中考生物專題復(fù)習(xí)一生物與環(huán)境課時(shí)訓(xùn)練02生態(tài)系統(tǒng)與生物圈新人教版

課時(shí)訓(xùn)練(二)生態(tài)系統(tǒng)與生物圈(限時(shí):30分鐘)|基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)|1.[2017·海南]以下描繪中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )廣闊的體育場(chǎng)校園里全部的花草樹(shù)木校園里全部的老師和同學(xué)校園里全部的生物及其生計(jì)環(huán)境2.[2017·德州]一個(gè)完好生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成應(yīng)包含( )物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)生物成分、食品鏈、食品網(wǎng)生產(chǎn)者、花費(fèi)者和分解者生產(chǎn)者、花費(fèi)者和分解者及非生物部分3.[2018·亳州]以下對(duì)于食品鏈的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是( )食品鏈的開(kāi)端部分是分解者食品鏈反應(yīng)的是生物之間吃與被吃的關(guān)系食品鏈中能夠沒(méi)有生產(chǎn)者構(gòu)成食品鏈起碼要有三種生物4.[2017·赤峰]“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知,可將“落紅”化作“春泥”的是( )A.生產(chǎn)者B.花費(fèi)者C.分解者D.陽(yáng)光5.[2018·邵陽(yáng)]圖K2-1表示草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食品鏈,與它有關(guān)的表達(dá)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )圖K2-1A.草屬于生產(chǎn)者,其余都屬于花費(fèi)者蚱蜢和螳螂都屬于節(jié)肢動(dòng)物往常狀況下,蜥蜴的數(shù)目最少箭頭表示生物之間的進(jìn)化關(guān)系6.[2018·揚(yáng)州]近十幾年來(lái),江南某地的青蛙被大批搬上餐桌,以致該地域的水稻產(chǎn)量大幅度降落。造成水稻減產(chǎn)的主要原由是這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中( )食品鏈遇到嚴(yán)重?fù)p壞植被遇到了嚴(yán)重?fù)p壞環(huán)境遇到嚴(yán)重的污染發(fā)生了嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)禍7.[2018·武威]在自然生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類(lèi)越多,食品鏈和食品網(wǎng)越復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)理能力越強(qiáng)。以下生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)理能力最強(qiáng)的是( )A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B.叢林生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.池塘生態(tài)系統(tǒng)8.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B.叢林生態(tài)系統(tǒng)C.大海生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈9.[2018·廣東]以下對(duì)于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )陽(yáng)光、空氣和水都是其構(gòu)成成分包含食品鏈:陽(yáng)光→稻→蟲(chóng)→蛙能量沿著食品鏈和食品網(wǎng)流動(dòng)農(nóng)田中的腐生微生物屬于分解者10.[2018·南充]圖(一)為南充市南部升鐘湖濕地生態(tài)公園部分生物之間的關(guān)系,圖(二)表示圖(一)中某條食品鏈中四種生物所含能量的多少。請(qǐng)據(jù)圖K2-2回答以下問(wèn)題:圖K2-2在生態(tài)系統(tǒng)中,不一樣生物之間因?yàn)槌耘c被吃的關(guān)系而形成的鏈狀構(gòu)造叫食品鏈,圖(一)中共有條食品鏈。(2)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成成分中除了圖(一)所示部格外,還應(yīng)包含部分。(3)依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特色判斷,圖(二)中的甲對(duì)應(yīng)圖(一)中的生物是。(4)因?yàn)槿祟?lèi)大批捕獲野生青蛙,最后以致該生態(tài)系統(tǒng)遇到嚴(yán)重?fù)p壞,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)擁有的能力是有限的。(5)在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,大部分的細(xì)菌和真菌能夠把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽。因而可知,這樣的細(xì)菌和真菌被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的。|能力提高|11.[2018·達(dá)州]以下對(duì)于生物和生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是( )飛蛾撲火是昆蟲(chóng)對(duì)光刺激作出的反響“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,在這一過(guò)程中起主要作用的是分解者河里的全部動(dòng)物、植物構(gòu)成了一個(gè)完好的生態(tài)系統(tǒng)甲、乙、丙、丁四種生物因捕食關(guān)系構(gòu)成了一條食品鏈:乙→丁→丙→甲,若因某種原由以致丙大批減少,則短時(shí)間內(nèi)丁會(huì)大批增添,甲會(huì)大批減少12.食品鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量流動(dòng)的渠道,以下有關(guān)食品鏈“甲→乙→丙→丁”的表達(dá),正確的選項(xiàng)是( )甲、乙、丙、丁構(gòu)成了一個(gè)完好的生態(tài)系統(tǒng)丁是分解者乙、丙之間是捕食關(guān)系甲、乙生物的細(xì)胞構(gòu)造同樣13.圖K2-3表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食品鏈的四種生物在一段時(shí)間內(nèi)的相對(duì)數(shù)目。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是( )圖K2-3A.甲個(gè)體內(nèi)的DDT含量最高該食品鏈可表示為甲←丙←乙←丁甲是生產(chǎn)者,乙、丙、丁是花費(fèi)者該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物[2017·孝感]如圖K2-4,曲線a、b、c與某草原生態(tài)系統(tǒng)中可構(gòu)成一條食品鏈的三種生物相對(duì)應(yīng)。以下剖析正確的是( )圖K2-4A.若a是生產(chǎn)者,則c是分解者B.這條食品鏈能夠?qū)懗蒩→b→cC.若b滅絕,則c的數(shù)目先上漲后降落D.該生態(tài)系統(tǒng)由a、b、c及非生物環(huán)境共同構(gòu)成15.[2018·連云港]如圖K2-5表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的互相關(guān)系(甲、乙、丙表示三類(lèi)生物成分)。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )圖K2-5甲表示生產(chǎn)者、乙表示花費(fèi)者丙表示肉食性動(dòng)物或雜食性動(dòng)物若甲遭到毀壞性損壞,則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰若甲、乙、丙表示地球上全部生物,則如圖可表示生物圈16.[2018·呼和浩特]如圖K2-6表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分紅分關(guān)系表示圖,此中甲、乙、丙為該生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,A、B、C、D是乙中存在吃與被吃關(guān)系的四種生物,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:圖K2-6(1)若該草原生態(tài)系統(tǒng)的草場(chǎng)被難以分解、沒(méi)法排出的有毒物質(zhì)污染,圖中(填字母)代表的生物體內(nèi)有毒物質(zhì)累積得最多。(2)寫(xiě)出該草原生態(tài)系統(tǒng)中存在的食品鏈。山羊比綿羊好養(yǎng),因?yàn)樗B草根都啃食;一些牧區(qū)大批飼養(yǎng)山羊,造成草場(chǎng)被損壞。上述事實(shí)反應(yīng)了生物對(duì)環(huán)境的。(4)圖中A和B之間以及B個(gè)體之間信息溝通的方式有。參照答案基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.D[分析]生態(tài)系統(tǒng)是在必定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個(gè)一致整體,由生物部分和非生物部分構(gòu)成。2.D3.B[分析]食品鏈反應(yīng)的是生產(chǎn)者與花費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食品鏈中沒(méi)有分解者。食品鏈的正確寫(xiě)法是生產(chǎn)者→初級(jí)花費(fèi)者→次級(jí)花費(fèi)者注意開(kāi)端點(diǎn)是生產(chǎn)者。4.C5.D[分析]食品鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者,既表示生物之間的捕食關(guān)系,也表示物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的方向,但不可以表示進(jìn)化關(guān)系。6.A7.B[分析]叢林中的生物種類(lèi)最多,營(yíng)養(yǎng)構(gòu)造比較復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)理能力最強(qiáng)。8.D9.B[分析]食品鏈反應(yīng)的是生產(chǎn)者與花費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食品鏈中沒(méi)有分解者和非生物部分。食品鏈的正確寫(xiě)法是生產(chǎn)者→初級(jí)花費(fèi)者→次級(jí)花費(fèi)者注意開(kāi)端點(diǎn)是生產(chǎn)者。10.(1)2(2)非生物(3)草(4)自動(dòng)調(diào)理(5)分解者能力提高11.C[分析]動(dòng)物、植物構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的生物部分的一部分,不可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng);要構(gòu)成一個(gè)完好的生態(tài)系統(tǒng)還一定有分解者和非生物部分。12.C13.C[分析]依據(jù)題圖中生物的相對(duì)數(shù)目可知,該食品鏈?zhǔn)羌住摇　?4.C[分析]依據(jù)題圖中信息可知該食品鏈?zhǔn)莂→c→b,a為生產(chǎn)者,若b滅絕則c先增加后減少。15.B[分析]甲能汲取空氣中的二氧化碳,制造有機(jī)物,所以甲為生產(chǎn)者;乙以甲為食,是花費(fèi)者;丙能分解甲、乙的遺體遺物中的有機(jī)物,形成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,進(jìn)入生態(tài)循環(huán),所以丙是分解者。生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基本構(gòu)成成分若甲遭到毀壞性損壞,則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰。若甲、乙、丙表示地球上全部生物,則題圖可構(gòu)成最大的生態(tài)系統(tǒng)——

,生物圈。16.(1)D

(2)甲→A→B→C→D影響(4)動(dòng)作、聲音、氣味等[分析]依據(jù)題圖中信息可知甲為生產(chǎn)者,A、B、C、D為花費(fèi)