開展校園閱讀活動的總結(jié)范文（6篇）

第11頁共11頁開展校園?閱讀活動?的總結(jié)范?文為進?一步推動?我校教育?工作，激?發(fā)學(xué)生讀?書熱情，?活躍校園?文化，樹?立正氣，?營造良好?的讀書氛?圍。這次?讀書活動?，讓學(xué)生?在活動中?體驗讀書?的樂趣；?進一步提?高了學(xué)生?的思想覺?悟和文化?底蘊，營?造清風(fēng)縷?縷滿校園?的書香氛?圍。具體?從以下幾?個方面去?做：為?了全面提?高學(xué)生的?語文素養(yǎng)?，培養(yǎng)綜?合實踐能?力，激發(fā)?學(xué)生課外?讀書的興?趣，養(yǎng)成?良好的閱?讀習(xí)慣，?在校園內(nèi)?形成熱愛?讀書的良?好風(fēng)氣，?促進學(xué)生?的可持續(xù)?發(fā)展；培?養(yǎng)學(xué)生廣?泛的閱讀?興趣，擴?大閱讀面?，增加閱?讀量，提?倡少做題?，多讀書?，好讀書?，讀好書?，讀整本?的書。”?的新課程?理念。?要想要學(xué)?生愛讀書?，我們的?老師就必?須先愛讀?書。因此?，利用寒?暑假的時?間加強學(xué)?習(xí)，至少?每人讀完?一本教育?專著，并?寫下自己?的心得體?會，為我?們的學(xué)生?樹立了榜?樣。學(xué)?校也積極?充實學(xué)生?讀物，規(guī)?范學(xué)校圖?書室、閱?覽室的管?理，充分?利用、積?極開發(fā)學(xué)??，F(xiàn)有閱?讀資源，?為學(xué)生創(chuàng)?造良好閱?讀環(huán)境，?學(xué)校圖書?、閱覽室?全天向?qū)W?生、教師?開放；班?級建立圖?書角，學(xué)?生互相交?流個人圖?書，實現(xiàn)?班級圖書?資源共享?；向?qū)W生?推薦優(yōu)秀?書、報、?刊，鼓勵?學(xué)生積極?購書讀書?，指導(dǎo)學(xué)?生進行網(wǎng)?上閱讀。?營造良?好的課外?閱讀氛圍?。積極開?展評選。?通過開?展開展讀?書活動，?初步培養(yǎng)?了學(xué)生良?好的讀書?閱讀習(xí)慣?、提升了?修養(yǎng)，促?進了和諧?校園文化?建設(shè)，校?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?進一步轉(zhuǎn)?變，在學(xué)?生中形成?了愛讀書?、讀好書?的濃厚氛?圍。學(xué)生?的閱讀能?力有了很?大的提高?，寫作能?力、口語?交際能力?得到極大?改善，學(xué)?生的思想?得到了凈?化，形成?了積極向?上的學(xué)風(fēng)?、班風(fēng)、?校風(fēng)。?與書相伴?的人生，?一定有質(zhì)?量，有生?機；書香?飄溢的校?園，一定?有內(nèi)涵，?有發(fā)展。?讀書活動?的開展，?將對每個?學(xué)生的健?康成長產(chǎn)?生深遠的?意義。今?后，我們?要在全校?進一步深?入開展讀?書學(xué)習(xí)活?動，倡導(dǎo)?讀書明理?、讀書求?知、讀書?成才的新?風(fēng)尚。?開展校園?閱讀活動?的總結(jié)范?文（二）?我們的?讀書節(jié)活?動宗旨是?：在家庭?、社會、?學(xué)校營造?熱愛讀書?、支持讀?書、尊重?讀書、讀?書光榮的?良好氛圍?，激發(fā)讀?書熱情，?感受讀書?快樂。我?們的讀書?節(jié)口號是?：讓讀書?成為習(xí)慣?，讓書香?飄滿校園?。一個?月的時間?已經(jīng)過去?，讀書節(jié)?即將落下?帷幕，廣?大師生在?短短的一?個月時間?里，不但?提高了對?讀書的認?識覺悟，?豐富了文?化底蘊，?而且營造?出書香縷?縷的校園?讀書氛圍?。為了進?一步推動?讀書活動?，提高讀?書活動效?果，使讀?書真正融?入生活，?成為師生?們的日常?行為習(xí)慣?，現(xiàn)對讀?書節(jié)活動?進行具體?總結(jié)如下?：一、?深入宣傳?營造良?好讀書氛?圍根據(jù)學(xué)?校讀書節(jié)?活動方案?，學(xué)校張?貼了大量?讀書節(jié)宣?傳標(biāo)語，?出黑板報?，創(chuàng)建了?書香教室?，營造了?讀書氛圍?。通過多?渠道、深?層次的強?勢宣傳，?我校在營?造了濃郁?讀書氛圍?的同時，?更使校園?文化得到?進一步提?升，為深?入落實讀?書節(jié)的各?項活動奠?定了堅實?基礎(chǔ)。?二、落實?責(zé)任確?保順利開?展讀書節(jié)?活動為確?保讀書節(jié)?活動有效?、規(guī)范、?深入開展?，我校成?立了以校?長為組長?的領(lǐng)導(dǎo)小?組，構(gòu)建?了以少先?大隊部、?圖書室、?后勤處、?班級之間?協(xié)同開展?工作的活?動網(wǎng)絡(luò)，?依據(jù)讀書?節(jié)活動方?案，層層?落實責(zé)任?、分解任?務(wù)，形成?有計劃、?有部署、?有檢查、?有總結(jié)的?完整讀書?活動體系?，確保讀?書節(jié)活動?有效實施?。三、?精心組織?開展各?項讀書活?動我校在?讀書節(jié)活?動中，著?眼于提高?教育質(zhì)量?和促進學(xué)?生全面發(fā)?展，以形?成人人好?讀書，人?人讀好書?的終身學(xué)?習(xí)為目標(biāo)?，開展了?一系列豐?富多彩、?靈活多樣?的讀書活?動，收到?了非常好?的活動效?果。開?展的具體?活動包括?：1.?經(jīng)典古詩?文閱讀與?過關(guān)活動?我校以?班為單位?，利用早?讀、班會?等時間，?進行了集?體誦讀經(jīng)?典古詩文?活動。除?學(xué)校指定?的篇目外?，各班還?根據(jù)實際?情況確定?了主題背?誦篇目，?例如：描?寫春景的?詩詞，抒?發(fā)思鄉(xiāng)之?情的詩詞?，描寫塞?外生活的?詩詞等等?，在老師?與同學(xué)們?的共同努?力下，同?學(xué)們掌握?的詩詞篇?目已遠遠?高于教委?與學(xué)校的?要求。?通過經(jīng)典?古詩文閱?讀與過關(guān)?活動，同?學(xué)們感受?到了祖國?語言文字?的韻律美?，經(jīng)典詩?詞的意境?美，初步?培養(yǎng)起良?好的誦讀?習(xí)慣和愛?好。2?.“趣味?讀書”與?“好書推?薦”班隊?會活動?讀書節(jié)期?間，各班?廣泛開展?班隊會活?動，以趣?味讀書、?好書推薦?為主題，?豐富讀書?形式，提?高讀書樂?趣，擴大?讀書范圍?。同學(xué)們?讀書的興?趣與愛好?被進一步?激發(fā)，在?趣味活動?中，切實?感受讀書?的快樂，?為形成長?期、廣泛?的讀書局?面奠定良?好基礎(chǔ)。?3.漂?流書活動?我校各?班均開展?了漂流書?活動，取?得了良好?閱讀效果?。通過1?—3本書?在班級中?的流動，?不同年級?同學(xué)分別?認識了童?話中美麗?的白雪公?主，說謊?話的皮諾?曹，了解?了歷經(jīng)苦?難卻傳世?佳作眾多?的李白、?杜甫、陸?游等名人?，也共同?了解了“?紅樓夢”?、“西游?記”、“?三國演義?”、“水?滸傳”四?大名著及?其作者。?漂流書?傳遞了知?識、文化?，也記載?了同學(xué)們?的認識、?感受，一?句句激勵?的語言，?吸引了其?他同學(xué)繼?續(xù)閱讀，?鼓勵了更?多同學(xué)傳?承文化，?宣傳文化?。4.?征文活動?在廣泛?閱讀的基?礎(chǔ)上，我?校開展了?以“讀書?”為主題?的征文活?動。全校?同學(xué)熱情?高漲，參?與面廣，?文章質(zhì)量?高，經(jīng)過?篩選，優(yōu)?秀文章達?到好多篇?。暢談讀?書的愉悅?與收獲，?推薦自己?讀到的好?書，介紹?積累的讀?書經(jīng)驗，?都成為大?家寫作的?內(nèi)容與方?向。5?.主題手?抄報制作?活動圍?繞讀書節(jié)?主題，結(jié)?合自身讀?書活動，?我校還開?展了主題?手抄報制?作活動。?各班同學(xué)?5人一組?，協(xié)同合?作，在四?開圖畫紙?上盡情抒?發(fā)自己讀?書的情感?與認識，?在方寸之?間展現(xiàn)了?文字美與?讀書美。?開展校?園閱讀活?動的總結(jié)?范文（三?）為了?進一步推?動讀書活?動，提高?讀書活動?效果，使?讀書真正?融入生活?，成為師?生們的日?常行為習(xí)?慣，現(xiàn)對?讀書節(jié)活?動進行具?體總結(jié)如?下：一?、廣泛宣?傳營造?書香氛圍?根據(jù)學(xué)校?讀書節(jié)活?動方案，?我校舉行?了隆重的?讀書節(jié)啟?動儀式。?李校長致?讀書節(jié)開?幕詞，四?（2）班?全體同學(xué)?發(fā)出了讀?書活動倡?議，并率?先展示了?班級閱讀?水平；學(xué)?校張貼了?大量讀書?節(jié)宣傳標(biāo)?語，各班?以讀書為?主題設(shè)計?黑板報，?創(chuàng)建了書?香教室，?營造了讀?書氛圍。?通過多渠?道、深層?次的強勢?宣傳，我?校在營造?了濃郁讀?書氛圍的?同時，更?使校園文?化得到進?一步提升?，為深入?落實讀書?節(jié)的各項?活動奠定?了堅實基?礎(chǔ)。二?、落實責(zé)?任確保?順利開展?讀書節(jié)活?動為確保?讀書節(jié)活?動有效、?規(guī)范、深?入開展，?我校成立?了以校長?為組長的?領(lǐng)導(dǎo)小組?，構(gòu)建了?以政教處?、少先大?隊部、教?導(dǎo)處、后?勤處、班?級之間協(xié)?同開展工?作的活動?網(wǎng)絡(luò)，依?據(jù)讀書節(jié)?活動方案?，層層落?實責(zé)任、?分解任務(wù)?，形成有?計劃、有?部署、有?檢查、有?總結(jié)的完?整讀書活?動體系，?確保讀書?節(jié)活動有?效實施。?三、精?心組織?開展各項?讀書活動?我校在讀?書節(jié)活動?中，著眼?于提高學(xué)?生熱愛讀?書，以形?成人人好?讀書，人?人讀好書?的終身學(xué)?習(xí)為目標(biāo)?，開展了?一系列豐?富多彩、?靈活多樣?的讀書活?動，收到?了非常好?的活動效?果。具?體活動包?括：1?.經(jīng)典古?詩文閱讀?活動我?校每周由?教導(dǎo)處指?定篇目的?古詩文分?發(fā)各班，?以班為單?位，利用?早讀、班?會、課前?1分鐘等?時間，進?行了學(xué)習(xí)?、背誦，?每周三全?校課間十?分鐘再集?體誦讀經(jīng)?典古詩文?活動。除?學(xué)校指定?的篇目外?，各班還?根據(jù)實際?情況也引?導(dǎo)學(xué)生背?誦了一定?的篇目。?通過經(jīng)?典古詩文?閱讀活動?，同學(xué)們?感受到了?祖國語言?文字的韻?律美，經(jīng)?典詩詞的?意境美，?初步培養(yǎng)?起良好的?誦讀習(xí)慣?和愛好。?2.“?好書推薦?”班隊會?活動讀?書節(jié)期間?，各班廣?泛開展班?隊會活動?，以趣味?讀書、好?書推薦為?主題，豐?富讀書形?式，提高?讀書樂趣?，擴大讀?書范圍。?同學(xué)們讀?書的興趣?與愛好被?進一步激?發(fā)，在趣?味活動中?，切實感?受讀書的?快樂，為?形成長期?、廣泛的?讀書局面?奠定良好?基礎(chǔ)。?3.親自?資料庫建?立活動?為了進一?步提高讀?書節(jié)活動?的有效性?，本次讀?書節(jié)活動?還深入到?家庭，要?求家長與?孩子共同?閱讀，通?過親自閱?讀，既發(fā)?揮家長的?榜樣作用?，同時也?更能激發(fā)?學(xué)生的閱?讀興趣，?收到實效?，為此各?班還建立?了“親子?閱讀資料?庫”，以?便教師隨?時了解家?庭閱讀的?情況。?4、讀書?節(jié)小報、?采蜜集制?作活動?圍繞讀書?節(jié)主題，?結(jié)合自身?讀書活動?，我校還?開展了主?題小報、?采蜜集制?作活動。?以班級為?單位，學(xué)?生根據(jù)自?己的長處?，分別在?讀書過程?中制作一?張小報或?摘抄優(yōu)美?段落，在?以班級為?單位制作?成一本小?報集獲采?蜜集。同?學(xué)們八仙?過海，各?顯神通，?在四方白?紙上盡情?抒發(fā)自己?讀書的情?感與認識?，在方寸?之間展現(xiàn)?了文字美?與讀書美?。學(xué)校共?收集小報?14本，?采蜜集4?本。5?、讀書展?板制作活?動圍繞?讀書節(jié)主?題，學(xué)校?以年級為?單位，結(jié)?合年級學(xué)?生特點及?讀書收獲?，制作一?塊讀書展?板。在教?師的指導(dǎo)?下學(xué)生搜?集資料、?書寫，高?段師生版?面設(shè)計、?精心制作?，低段版?面設(shè)計以?教師為主?。六塊展?板符合學(xué)?生年段特?點，版面?精致，內(nèi)?容豐富，?各具特色?；同時也?增進了年?級班主任?、配班教?師之間的?合作、默?契關(guān)系。?6、閱?讀之星評?選為激?勵學(xué)生熱?愛讀書，?宣傳先進?，根據(jù)學(xué)?生在本次?讀書節(jié)活?動中的綜?合表現(xiàn)，?全校共評?選出了一?百二十余?名閱讀之?星。讀?書節(jié)活動?即將結(jié)束?，但與書?相伴的人?生才剛剛?開始。隨?著讀書節(jié)?帷幕的徐?徐降落，?希望廣大?師生要進?一步深入?開展讀書?學(xué)習(xí)活動?，在與大?師對話，?與高尚為?伍，與經(jīng)?典為友，?與博覽同?行中，建?立起新時?期“讀書?明理、讀?書求知、?讀書成才?”的新風(fēng)?尚！開?展校園閱?讀活動的?總結(jié)范文?（四）?為進一步?推動我校?教育工作?，激發(fā)學(xué)?生讀書熱?情，活躍?校園文化?，樹立正?氣，營造?良好的讀?書氛圍。?這次讀書?活動，讓?學(xué)生在活?動中體驗?讀書的樂?趣；進一?步提高了?學(xué)生的思?想覺悟和?文化底蘊?，營造清?風(fēng)縷縷滿?校園的書?香氛圍。?具體從以?下幾個方?面去做：?為了全?面提高學(xué)?生的語文?素養(yǎng)，培?養(yǎng)綜合實?踐能力，?激發(fā)學(xué)生?課外讀書?的興趣，?養(yǎng)成良好?的閱讀習(xí)?慣，在校?園內(nèi)形成?熱愛讀書?的良好風(fēng)?氣，促進?學(xué)生的可?持續(xù)發(fā)展?；培養(yǎng)學(xué)?生廣泛的?閱讀興趣?，擴大閱?讀面，增?加閱讀量?，提倡少?做題，多?讀書，好?讀書，讀?好書，讀?整本的書?。”的新?課程理念?。要想?要學(xué)生愛?讀書，我?們的老師?就必須先?愛讀書。?因此，利?用寒暑假?的時間加?強學(xué)習(xí)，?至少每人?讀完一本?教育專著?，并寫下?自己的心?得體會，?為我們的?學(xué)生樹立?了榜樣。?學(xué)校也?積極充實?學(xué)生讀物?，規(guī)范學(xué)?校圖書室?、閱覽室?的管理，?充分利用?、積極開?發(fā)學(xué)校現(xiàn)?有閱讀資?源，為學(xué)?生創(chuàng)造良?好閱讀環(huán)?境，學(xué)校?圖書、閱?覽室全天?向?qū)W生、?教師開放?；班級建?立圖書角?，學(xué)生互?相交流個?人圖書，?實現(xiàn)班級?圖書資源?共享；向?學(xué)生推薦?優(yōu)秀書、?報、刊，?鼓勵學(xué)生?積極購書?讀書，指?導(dǎo)學(xué)生進?行網(wǎng)上閱?讀。營?造良好的?課外閱讀?氛圍。積?極開展評?選。通?過開展開?展讀書活?動，初步?培養(yǎng)了學(xué)?生良好的?讀書閱讀?習(xí)慣、提?升了修養(yǎng)?，促進了?和諧校園?文化建設(shè)?，校風(fēng)、?學(xué)風(fēng)進一?步轉(zhuǎn)變，?在學(xué)生中?形成了愛?讀書、讀?好書的濃?厚氛圍。?學(xué)生的閱?讀能力有?了很大的?提高，寫?作能力、?口語交際?能力得到?極大改善?，學(xué)生的?思想得到?了凈化，?形成了積?極向上的?學(xué)風(fēng)、班?風(fēng)、校風(fēng)?。與書?相伴的人?生，一定?有質(zhì)量，?有生機；?書香飄溢?的校園，?一定有內(nèi)?涵，有發(fā)?展。讀書?活動的開?展，將對?每個學(xué)生?的健康成?長產(chǎn)生深?遠的意義?。今后，?我們要在?全校進一?步深入開?展讀書學(xué)?習(xí)活動，?倡導(dǎo)讀書?明理、讀?書求知、?讀書成才?的新風(fēng)尚?。開展?校園閱讀?活動的總?結(jié)范文（?五）伴?隨著我園?的經(jīng)典誦?讀活動的?落幕，我?園___?_月份首?屆讀書節(jié)?活動也結(jié)?束了?；?頭看看，?這個__?__月很?精彩、這?個___?_月很忙?碌、這個?____?月很累人?。現(xiàn)簡單?回顧一下?____?月份閱讀?節(jié)的主要?工作。?一、__?__月份?工作內(nèi)容?1.豐?富班級圖?書角，鼓?勵家長踴?躍捐獻幼?兒圖書。?2.挑?選優(yōu)秀親?子閱讀心?得，并展?示給全園?教師及家?長觀看。?3.組?織全班幼?兒參加了?園內(nèi)舉行?的經(jīng)典誦?讀比賽，?每天利用?睡前十分?鐘給幼兒?講經(jīng)典故?事，起床?后教師與?幼兒一起?進行閱讀?。4.?利用家園?互動平臺?及班級博?客等平臺?開展家庭?親子閱讀?好書推薦?，使讀書?真正成為?家庭的溫?馨港灣。?5.鼓?勵家長與?幼兒進行?親子閱讀?。6、?設(shè)計班級?閱讀海報?"親子一?班閱讀之?星"。?7、評選?了班級書?香家庭與?閱讀之星?。寥寥?幾筆概括?了本月的?工作，但?背后卻隱?藏著太多?的辛苦,?同時也感?謝家長對?我們工作?的支持與?配合。?二、工作?效果評價?本次讀?書月活動?的主題是?"書香為?伴、快樂?成長，"?營造積極?向上、清?新高雅、?健康文明?的園所文?化氛圍，?打造書香?園所，現(xiàn)?在對班級?開展的一?系列閱讀?節(jié)活動的?工作評價?如下。?1.通過?班級老師?的宣傳和?鼓動，家?長都能積?極捐獻幼?兒圖書，?使幼兒園?圖書藏書?量大大增?加，而且?質(zhì)量很高?，為我班?幼兒提供?了一個豐?富的讀書?環(huán)境。接?下來是如?何管理及?使用這些?圖書。?2.通過?幾天的觀?察，家長?對教師及?家長讀書?心得的關(guān)?注度比較?高，她（?他）們經(jīng)?常駐足翻?閱，但由?于展示地?方有限，?只能有少?部分家長?看。3?.幼兒經(jīng)?典誦讀活?動中，幼?兒參與的?興趣比較?高，從中?也看出幼?兒比較喜?歡誦讀，?而親子之?間的故事?情景表演?由于缺乏?情景，幼?兒語言有?時不清楚?，影響故?事的觀賞?性，下次?應(yīng)多安排?情景故事?表演，錄?音效果好?，幼兒能?全身心投?入到故事?表演中。?4、親?子閱讀好?書推薦較?好，有部?分家長踴?躍參與并?相互推薦?好書，也?有一部分?家長因為?工作較忙?沒能參與?。5、?親子閱讀?，各位家?長都做得?很好，據(jù)?了解家長?們都是利?用晚上睡?前20分?鐘與孩子?一起閱讀?，或者是?利用周末?時間與孩?子一起到?圖書館或?者書店去?閱讀。?6、教師?制作的閱?讀節(jié)海報?讓家長通?過海報的?就能對班?級在閱讀?節(jié)期間開?展的一系?列活動一?目了然。?7、書?香家庭和?閱讀之星?的評選鼓?勵了孩子?們對閱讀?的興趣和?積極、主?動參與閱?讀的激情?。開展?校園閱讀?活動的總?結(jié)范文（?六）首?先，我們?廣泛動員?各村青少?年積極投?入到讀書?活動中去?，鼓勵學(xué)?生踴躍參?加。為了?讓各村青?少年有更?多更豐富?的書讀，?我們制定?了農(nóng)家書?屋開放時?間，保證?了學(xué)生讀