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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)生讀童年的讀后感5篇童年,總是令人難以忘卻。有些人的童年是開心的,有些人的童年是哀傷的;有些人的童年是美好的,有些人的童年是凄涼的。下面的內(nèi)容是我精心整理的學(xué)生讀童年的讀后感,希望您可以喜歡。

學(xué)生讀童年的讀后感1

高爾基是我國宏偉的作家,小時(shí),我經(jīng)常想如何如何向他學(xué)習(xí),好好讀書?,F(xiàn)在想有點(diǎn)搞笑,一直把高爾基當(dāng)作本國人。

多么幼稚,無知的心理。但是在我的童年最起碼有父母的愛,爺爺奶奶的疼,還有學(xué)習(xí)、讀書的機(jī)遇。而這些小孩子理應(yīng)得到的東西,在高爾基的童年,是一無所有的。

《童年》是高爾基表達(dá)他的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一本書。“痛楚、丑惡、殘暴、仇恨〞是對(duì)這本書的概括,但是不僅僅這些,還有?光明、希望、憧憬、堅(jiān)忍不拔?。這些都聚集在這本書上,用純凈的心靈去體會(huì),用無暇的心靈去感悟吧!

阿廖沙在幼年時(shí),父親永遠(yuǎn)的離開了他;而她又親眼目睹兩個(gè)舅舅為家產(chǎn)而表現(xiàn)出的自私、貪婪、小茨岡又被他的舅舅害死了;阿廖沙又生活在一個(gè)迷漫著殘暴的家庭。種。種的行為令人不堪,惡心,甚至讓人厭惡,然而,阿廖沙單純、美好、純凈的心靈并未應(yīng)此而玷污,他始終保持著自己高尚的思想。

外祖母是一個(gè)對(duì)阿廖沙人生轉(zhuǎn)折的人,她十分疼愛他的外孫,給予他無數(shù)的安慰、幫助、照料。

阿廖沙的母親是一個(gè)悲哀的女人,她的丈夫很早就死去,文章也很少描寫她,但是我知道她真的十分疼愛阿廖沙。但是不幸卻帶他永遠(yuǎn)的進(jìn)入了無底的深淵。

種。種的這些,都是什么引起的呢?黑暗、愚昧、無知的政府吧?

這本書告訴我們要頑強(qiáng)的生活著,要對(duì)美好的生活充滿著無限的憧憬。生活、命運(yùn)就像一面墻,表面是光明,內(nèi)部卻是無盡的黑暗,不管怎樣,黑暗將永遠(yuǎn)過去,我們的美好未來也將到來!

衣食無憂的幸福生活總能讓人變孤高、自大、柔弱。細(xì)心回想:這樣的生活是誰創(chuàng)造的,又是誰給予我們的呢?所以我們一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,幫助生活在困難中的人。

學(xué)生讀童年的讀后感2

巴爾扎克曾經(jīng)說過:“挫折和不幸是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價(jià)之寶,弱者的無底深淵。〞以前我對(duì)這句話總是不太理解,但讀過《童年》之后,我才真正體會(huì)到這句話的含義。

高爾基是一位世界有名的大文豪。他來自社會(huì)的最底層,擁有著大量人們所不為熟知的凄涼童年。高爾基從很小的時(shí)候就失去了父愛,母親也因過度的凄愴對(duì)高爾基缺乏關(guān)心,不聞不問,最終他母親也去世了。但此后他的生活并不是一帆風(fēng)順,在他與祖母的生活中,充滿了暴力、貪婪等大量不良因素。但他最終的成功,告訴我們一個(gè)深刻的道理:唯有頑強(qiáng)、自強(qiáng)不息,才能扼住命運(yùn)的咽喉。

古今中外并不缺乏像高爾基這樣的偉人。愛迪生的童年僅僅讀過三個(gè)月的書,但他的一生卻給世人留下2000多項(xiàng)發(fā)明?;艚饛男”阋蚧疾”唤d在輪椅之上,但他戰(zhàn)勝了殘疾之患,成為國際物理界的超級(jí)新星,解開了宇宙之謎。在我國被譽(yù)為“西部民歌之父〞的王洛賓也擁有凄涼的童年。幼年喪父,成年經(jīng)歷過妻離子散之苦,但是他頂住了種種壓力創(chuàng)作了《在那遙遠(yuǎn)的地方》等多部耳熟能詳?shù)拿窀琛_@些人是對(duì)“扼住命運(yùn)的咽喉〞的最好的詮釋。

現(xiàn)在想想自己的生活真是“身在福中不知福〞啊,我們從小便有健康的身軀以及優(yōu)越的生活條件,但我們中有些人仍舊不思進(jìn)取,與高爾基的童年相比,真令我們自己羞愧,高爾基童年在帶給我們震撼的同時(shí),更鼓舞著我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中,頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息。不辜負(fù)父母、老師的期望,努力做好我們作為子女、學(xué)生的義務(wù)與責(zé)任。

讀過《童年》之后使我更加懂得珍惜生命中的每一天,更加知道要發(fā)奮努力的去實(shí)現(xiàn)自己的每一個(gè)追求與夢(mèng)想。

學(xué)生讀童年的讀后感3

悄悄合上書,閉著眼睛深呼吸,這本叫《童年》的書,目光凝結(jié)在黑色宋體字上閱讀時(shí),我的情緒也隨著這本書潮起潮落。

故事一開始便充滿了灰色作風(fēng):阿廖沙的父親躺在一間狹窄的房間里,他已經(jīng)失去了生命。當(dāng)時(shí)只有4歲的阿廖沙,親眼見到了父親的死亡,他的心情是如何的?我想,那一定是一種無法想象的悲傷。不僅如此,阿廖沙還每天都會(huì)遭遇外祖父的毒打,盡管有外祖母的關(guān)愛,但這也只算重重黑暗中的一個(gè)光點(diǎn)。還有厭惡他的舅舅們,歧視他的同學(xué)們,哪個(gè)不在他的童年中留下陰影?而就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了,其實(shí),阿廖沙的原形就是高爾基本人,他借這個(gè)人物來描述自已的童年,這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代的人的丑陋面目,高爾基的童年與我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太凄涼了。

相比他,我們的童年無疑是璀璨的,是彩色的。我們現(xiàn)在的家長從不會(huì)無緣無故打孩子,而有的孩子的家長從來不打孩子,更別說會(huì)明白高爾基這種苦了。我們每日生活在蜜罐中,與高爾基的童年完全是天差地別,高爾基的童年是沒有平靜的日子的,受盡傷害、欺負(fù),高爾基那時(shí)是11歲,他生活在令人窒息的黑暗的天地里,可是,凄涼黯淡的童年并沒有讓他就此沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他在成長的道路上披荊斬棘,最終成為了一個(gè)優(yōu)秀的人。

《童年》這本小說寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)知,對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與頑強(qiáng)。正因此背景故事,高爾基這種頑強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),由于童年的艱難生活,他獲得了頑強(qiáng)的力量,最終成為了一名偉人。他的這種頑強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)困難并勇于戰(zhàn)勝困難的精神是我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)的。

學(xué)生讀童年的讀后感4

高爾基是我國宏偉的作家,小時(shí),我經(jīng)常想如何如何向他學(xué)習(xí),好好讀書?,F(xiàn)在想有點(diǎn)搞笑,一直把高爾基當(dāng)作本國人。

多么幼稚,無知的心理。但是在我的童年最起碼有父母的愛,爺爺奶奶的疼,還有學(xué)習(xí)、讀書的機(jī)遇。而這些小孩子理應(yīng)得到的東西,在高爾基的童年,是一無所有的。

《童年》是高爾基表達(dá)他的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一本書?!巴闯?、丑惡、殘暴、仇恨〞是對(duì)這本書的概括,但是不僅僅這些,還有?光明、希望、憧憬、堅(jiān)忍不拔?。這些都聚集在這本書上,用純凈的心靈去體會(huì),用無暇的心靈去感悟吧!

阿廖沙在幼年時(shí),父親永遠(yuǎn)的離開了他;而她又親眼目睹兩個(gè)舅舅為家產(chǎn)而表現(xiàn)出的自私、貪婪、小茨岡又被他的舅舅害死了;阿廖沙又生活在一個(gè)迷漫著殘暴的家庭。種。種的行為令人不堪,惡心,甚至讓人厭惡,然而,阿廖沙單純、美好、純凈的心靈并未應(yīng)此而玷污,他始終保持著自己高尚的思想。

外祖母是一個(gè)對(duì)阿廖沙人生轉(zhuǎn)折的人,她十分疼愛他的外孫,給予他無數(shù)的安慰、幫助、照料。

阿廖沙的母親是一個(gè)悲哀的女人,她的丈夫很早就死去,文章也很少描寫她,但是我知道她真的十分疼愛阿廖沙。但是不幸卻帶他永遠(yuǎn)的進(jìn)入了無底的深淵。

種。種的這些,都是什么引起的呢?黑暗、愚昧、無知的政府吧?

這本書告訴我們要頑強(qiáng)的生活著,要對(duì)美好的生活充滿著無限的憧憬。生活、命運(yùn)就像一面墻,表面是光明,內(nèi)部卻是無盡的黑暗,不管怎樣,黑暗將永遠(yuǎn)過去,我們的美好未來也將到來!

衣食無憂的幸福生活總能讓人變孤高、自大、柔弱。細(xì)心回想:這樣的生活是誰創(chuàng)造的,又是誰給予我們的呢?所以我們一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,幫助生活在困難中的人。

學(xué)生讀童年的讀后感5

高爾基說過:書是人們進(jìn)步的階梯。我讀過好多的書,有《童年》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》等等。其中我最喜歡的一本書是《童年》。

高爾基,他的一生無數(shù)輝煌,他的童年卻歷勁磨難。自幼喪父,隨母親投奔外祖父,但那并不是幸福的開始,反而是苦難的前奏?!锻辍愤@本書的主要人物阿廖沙,就是高爾基的化身,陳述高爾基的童年生活。讀完這本書,我不禁為阿廖沙的經(jīng)歷感到心酸。冷酷暴虐的外祖父經(jīng)常毒打他,只愛錢財(cái)?shù)膬蓚€(gè)舅舅冷淡他,表哥薩沙總是捉弄他,除了外祖母,幾乎沒有人關(guān)愛他。

阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),總是吵架斗毆,阿廖沙在這種家庭中,過早的體驗(yàn)了人間的痛楚與丑惡,外祖父為了得到更多的錢財(cái),慫恿店員去偷東西,按放高利貨,趕走眼下的店員格里高里,讓他成為乞丐……

和阿廖沙凄涼的童年相比,我們的日子就幸福多了。我們的生活是開心的,幸福的,衣來伸手,飯來張口,從不缺少關(guān)愛。我們坐在寬大敞亮的教室里,聽老師純純指導(dǎo),放學(xué)回家,父母將好吃的端到面前,對(duì)我們噓寒問暖。我們應(yīng)當(dāng)感到幸福?!锻?/p>

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