守望平安消防的心得7篇

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做好消防工作，它其實(shí)是為了去加強(qiáng)和創(chuàng)新我們的消防安全管理，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)預(yù)防，整治隱患，夯實(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)一步提升火災(zāi)防控和滅火應(yīng)急救援能力，下面是我為大家整理的守望平安消防的心得，假如大家喜歡可以共享給身邊的朋友。

守望平安消防的心得（精選篇1）

在3月3日上午課間休息的時(shí)候，就聽班主任說下午要進(jìn)行一次消防演練，讓我們班的同學(xué)每個(gè)人都準(zhǔn)備好一個(gè)濕毛巾。一聽到這個(gè)消息之后，我們的教室里馬上沸騰了起來，男生們都聚在一起談?wù)撗菥毷侨绾稳绾蔚拇碳ぃ鷤儎t探討演練后該如何寫好一篇作文。

我們等啊等啊，好不簡單熬到中午的其次節(jié)課了，隨著大喇叭里終究傳來消防演練立刻就要開始的通知，接著就是一陣刺耳揪心的警報(bào)聲，老師立刻讓我們的同學(xué)2人一組緊張有序地朝樓下奔去!

到了樓梯口的時(shí)候，我們立馬就被那濃煙迷漫住了，老師讓我們用準(zhǔn)備好的毛巾捂住口鼻，以防濃煙吸入鼻中，還有好多的同學(xué)忍不住的笑出來了。隨著時(shí)間的流逝，六(1)、(2)、(3)班……都撤離到了操場，而各班的班長也都在依次報(bào)告各自的人數(shù);這時(shí)只聽五(2)班的班長說：“報(bào)告，五(2)班共有81人，安全撤離80人，報(bào)告完畢!〞。不好，五(2)班還有一名學(xué)生被困在了教室里!這時(shí)，消防隊(duì)員立刻沖上樓去，不到五分鐘，一個(gè)小女孩就被抱著“拯救〞下來，操場上馬上響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲和呼喊聲!

接著那些消防隊(duì)員叔叔又給我們介紹了火災(zāi)逃命的常識(shí)和一些滅火器的使用方法，只見他們拔下一個(gè)稱作“保險(xiǎn)銷〞的小棍子，并說把這個(gè)取下就可以滅火了!說著就舉起滅火器，右手拿著管子，對(duì)著烘烘燃燒的火苗噴了幾下，火就馬上熄滅了。

在這一次消防演練終止之后，我們就不斷返回到教室里，但是此時(shí)的我們都依舊沉浸在那令人惶恐緊張的場面之中，并且在心里在悄悄地祈禱：“千萬要注意防火，萬萬不敢發(fā)生火災(zāi);但假如在萬不得已發(fā)生的狀況下，我們就要用好今天所學(xué)到的消防知識(shí)去應(yīng)對(duì)火災(zāi)!〞

守望平安消防的心得（精選篇2）

通過對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，有了以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主〞，把消防安全作為頭等大事來抓

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽略、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)當(dāng)以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。

二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門

除定了期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并要記錄在案并及時(shí)研究整議。

三、要抓薄弱相對(duì)消防安全隱患少的地方

往往是最輕易被忽視的地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落。

四、要抓好細(xì)節(jié)

千里之提，毀于蟻穴，火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化的電線等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不提防引起的。

以上就是我對(duì)消防安全的幾點(diǎn)體會(huì)，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山我們必需自覺承受起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和把握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防四處注意防火的群眾的局面，從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。

守望平安消防的心得（精選篇3）

在全國第某某個(gè)“119〞消防宣傳日到來之際，為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)事故應(yīng)對(duì)能力，某某區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng)，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。

一是宣傳教育氣氛濃。各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用火，火場逃命教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。某某小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺(tái)觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識(shí)。

二是消防檢查嚴(yán)把關(guān)。某某小學(xué)、某某小學(xué)等組織力量對(duì)學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。某某小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)〞活動(dòng)，讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識(shí)融入到思想行動(dòng)中。

三是模擬演練成常態(tài)。各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，設(shè)置模擬火災(zāi)場景，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。某某小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警、逃命救治等自防自救基本技能，讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)把握簡便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃命自救常識(shí)。

四是實(shí)地研學(xué)獲技能。各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì)，開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防〞的研學(xué)之旅。某某小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì)，在消防官兵的引導(dǎo)下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、逃命等知識(shí)，并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。

守望平安消防的心得（精選篇4）

在日常生活中，由于各種環(huán)境因素以及主、客觀條件的影響，事故隱患存在于每個(gè)人身邊，并隨時(shí)可能突發(fā)，造成危害。

存在的隱患多種，譬如：交通安全、環(huán)境安全、飲食安全、體育安全……在多中隱患中，消防安全最簡單引起傷亡事故。

火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難，給國家和人發(fā)造成損失。因人們在生產(chǎn)、生活用火時(shí)管理不嚴(yán)、用電不當(dāng)，電器漏電，小孩玩火、入鞭炮，雷擊志火等，都會(huì)引起火災(zāi)，帶來禍害。但這都是人類一時(shí)疏忽大意而釀成的結(jié)果，并不是不可避免的。只要我們養(yǎng)電腦安全用火的習(xí)慣，就可避免一些不必要的麻煩與損失。

另外，我們每個(gè)人應(yīng)學(xué)會(huì)一些滅火的方法。滅火最常用的方法是用水、滅火器或滅火劑直接噴灑到燃燒著的物體上。如一旦發(fā)現(xiàn)火情，要及時(shí)報(bào)警。

遇到緊急狀況，要保持鎮(zhèn)靜，學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己，要不斷向外界發(fā)出求救信號(hào)，這是臨危逃命的基本原則。

危險(xiǎn)事故的隱蔽性和突發(fā)性提醒人們，必需時(shí)時(shí)事事穩(wěn)固樹立安全第一的意識(shí)，嚴(yán)密防范，居安思危。

守望平安消防的心得（精選篇5）

轉(zhuǎn)瞬間，為其5天的安全培訓(xùn)就終止了，雖然只有短短的5天，使得我把握了好多關(guān)于銀行安全和消防安全的知識(shí)和技能，也為我們今后的日常行為習(xí)慣敲響了警鐘。也讓我明白銀行作為整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行最重要的部門，其安全保衛(wèi)和消防工作，不僅關(guān)系個(gè)人、客戶的人身、財(cái)產(chǎn)安全，更關(guān)系到國家財(cái)產(chǎn)安全，甚至影響著社會(huì)的穩(wěn)定和諧。

在這5天的培訓(xùn)生活中，我感受到了軍事化的管理，也增進(jìn)了自我安全意識(shí)，同時(shí)學(xué)習(xí)了自護(hù)自救的安全知識(shí)和技能，通過實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)一步加強(qiáng)了面對(duì)實(shí)際發(fā)生安全事故的應(yīng)變能力，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過行內(nèi)的培訓(xùn)，我主要有體會(huì)：

1)消防安全應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主〞

消防安全，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽略，被麻痹，被僥幸心代理，往往是等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是沒有把防范工作做到第一位導(dǎo)致的，“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山〞的口號(hào)就是消防安全管理主旨所在，而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。

2)加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)

通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的防范意識(shí)程度還是不夠的。作為一線的工作人員，應(yīng)當(dāng)對(duì)崗位所涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防設(shè)施有充分的了解。特別是加強(qiáng)火災(zāi)消防安全教育的培訓(xùn)，內(nèi)容包括：消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救火災(zāi)和自救逃命的知識(shí)和技能。

《禮記.中庸》中寫道“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢〞，我們應(yīng)充分的加強(qiáng)自我的安全防范意識(shí)教育，提高自我的警戒性與處置突發(fā)事件的能力重要性，做到“人防〞、“物防〞、“技防〞相結(jié)合，建立一道有效的安全保護(hù)網(wǎng)。

3)加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練、提高緊急狀況下的自救互救能力

通過實(shí)戰(zhàn)演練，使每一位員工在緊急狀況明確自己所扮演的角色，做到分工明確，責(zé)任清楚。當(dāng)碰見火災(zāi)時(shí)不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設(shè)想；當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí)，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定方向，并在火勢未曼延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。一旦起火，樓道被封死，或者濃煙阻礙逃命，應(yīng)當(dāng)立刻關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，保證自身和他人的人身安全。

守望平安消防的心得（精選篇6）

這周我們的“兩一〞新生們舉行了為期五天的新生開學(xué)訓(xùn)練。

上午7：45左右，我們?nèi)w同學(xué)在操場上舉行了簡短的開營式后，便開始了軍訓(xùn)。

8點(diǎn)軍訓(xùn)正式開始，教官帶領(lǐng)著我們排好隊(duì)伍。教官在軍訓(xùn)中教了我們站軍姿、報(bào)數(shù)、跨立、稍息、中止間轉(zhuǎn)法、蹲姿、坐姿、齊步走、踏步走、隊(duì)列及喊口號(hào)。4天辛苦的訓(xùn)練，我們在最終一天的會(huì)操中取得了優(yōu)異的成績。

我們一起站著軍姿，我們一起走著隊(duì)列，我們一起在陽光下磨練著我們的意志，四周傳來了口號(hào)回聲。粒粒的汗珠，從臉龐滾下，休息時(shí)我們共同快樂?；馃岬奶鞖?，汗水灑在操場上。前方教官望著我們，迅速地向我們喊著口令?？诹盥曣囮?，回蕩在耳邊，勞累中傳來下課的口哨聲。烈日直射校園里，操場上熱浪滾滾。我們在跑道上一遍遍踏步，也是操場上有著口令聲一陣陣，那是教官下著令讓我們排排走。我們踏著整齊的步伐走在操場上，一個(gè)腳印是回憶一串我們相互珍惜。完成了五天的軍訓(xùn)，我們都腰酸背痛。但是，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨意便成功!

經(jīng)過了五天的訓(xùn)練，我們的精神面貌與行為規(guī)范有了明顯的改善。我們要把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我們才可以磨練出更為頑強(qiáng)的意志!我假如對(duì)自己說不行，假如對(duì)自己說謊，即使你不原諒我也不能原諒，最美的愿望一定最瘋狂!每當(dāng)我們遇到挫折與失敗，就算失望不能絕望。偶爾會(huì)跌倒只是個(gè)意外，夢想?yún)s從未改變。恒心就如滴水穿石，再大的困難與阻礙也能沖破!

教官們等等，請你們留下，你們帶來了大量美好回憶。教官的口令，我們的友情，整齊的踏步聲，我難以忘卻!

守望平安消防的心得（精選篇7）

為加強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)，初步把握火場逃命、自救的方法，提高同學(xué)們對(duì)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力，3月11日下午我們在學(xué)校舉辦了針對(duì)全體師生的消防演練應(yīng)急活動(dòng)。通過這次演習(xí)，同學(xué)們對(duì)應(yīng)急疏散的程序，逃命和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì)，一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃命有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。

下午第三節(jié)課，教室里依照正常的課程進(jìn)行教學(xué)著，不一會(huì)兒隨著一聲刺耳的警報(bào)聲，消防演練正式開始。為了讓演習(xí)更有真實(shí)性，學(xué)校分別在二樓、三樓設(shè)置了兩個(gè)模擬火點(diǎn)。各年級(jí)的學(xué)生在聽到指令后，在班主任的帶領(lǐng)下，安全、有序、迅速撤離教室，并按指定路線到達(dá)安全地帶。同學(xué)們立刻依照正確的逃命方法去做，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃命，在老師們組織學(xué)生向外逃命時(shí)，心里很緊張，直到我確定最終一名同學(xué)走出教室時(shí)，我才急忙追逐上最終的隊(duì)伍，全班脫離危險(xiǎn)區(qū)到達(dá)安全的操場上時(shí)，用時(shí)只有一分鐘，并且無一人丟失。這時(shí)，我那顆懸著的心才寧靜下來。原來的一場演習(xí)，老師和同學(xué)的緊張?zhí)用鼌s好像置身于真的火災(zāi)逃命中。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。

演練終止后，消防員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，