家長(zhǎng)讀童年的讀后感600字(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——家長(zhǎng)讀童年的讀后感600字(5篇)家長(zhǎng)讀童年的讀后感600字作文(精選5篇)

《童年》記述了3歲時(shí)父親病故，母親帶他隨外婆回到娘家，外公是個(gè)自私貪婪而專橫的小業(yè)主，殘酷的剝削雇工、放高利貸，但資本主義在俄國(guó)的發(fā)展斷了他的發(fā)財(cái)夢(mèng)，最終破產(chǎn)潦倒，母親改嫁后也貧困而死，11歲被外公趕出家門，到人間去自謀生路。下面是由我精心推薦的精彩范文，歡迎大家來看看，希望對(duì)你們有幫助。

家長(zhǎng)讀童年的讀后感600字作文（精選篇1）

《童年》是高爾基的一部自傳體小說。文中的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗天地?？墒?，凄涼暗淡的童年并沒有讓他就此沉淪，反而激發(fā)了他的斗志，讓他在成長(zhǎng)的道路上披荊斬棘，最終成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

讀完《童年》這本書，我覺得最值得我們學(xué)習(xí)的就是阿廖沙頑強(qiáng)，樂觀的精神。

在那個(gè)陰暗掩蓋的外祖父家里，他備受欺凌。但是阿廖沙依舊很頑強(qiáng)。他敢于挑戰(zhàn)外祖父的權(quán)威。即使是外祖父用鞭子暴打也不能讓他屈服;他懂事能干，很小的時(shí)候就能自食其力，在街頭撿破爛養(yǎng)活自己……。當(dāng)然，阿廖沙的童年也有溫情的一面，外祖母的呵護(hù)讓他感覺到了親情的溫暖，茨岡尼克，“好事情〞等好朋友讓他感受到了友情的難得……。在暗無天日的日子里，阿廖沙依舊能發(fā)現(xiàn)這些陽光生活中的真善美。正是這些，讓他變得頑強(qiáng)、樂觀，讓他飽受磨難的同時(shí)，依舊保持著兒童的美好天性、好奇心和求知欲，也讓他更加富有愛心和可憐心。

阿廖沙的童年經(jīng)歷讓我想起了大量笑對(duì)苦難、頑強(qiáng)樂觀的人生楷模。在國(guó)外，盲聾啞的海倫.凱勒以她頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了六國(guó)語言，創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的著作?！翱茖W(xué)瘋子〞諾貝爾不畏艱難，經(jīng)過反復(fù)嘗試，屢次遍體鱗傷，終究研制出了炸藥……這些人之所以能夠在苦難中成功、成才，是由于他們和阿廖沙一樣頑強(qiáng)、樂觀。

跟阿廖沙比起來，我們的童年是幸福的。溫馨的家庭，開心的校園，和諧的社會(huì)。如此美好的生活，我們卻從不知道珍惜，總覺得一切都是那么平平淡淡，不足為奇。讀完《童年》這部小說，我才真正感覺到自己童年的幸福，看到自己身上的不足。

盡管我們的生活中沒有多少苦難，但我們也要像阿廖沙一樣頑強(qiáng)、樂觀!

家長(zhǎng)讀童年的讀后感600字作文（精選篇2）

《童年》是高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡煎熬與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛楚。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心，而是頑強(qiáng)地走了過來。

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣十分煩躁、視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常由于犯錯(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之后，阿廖沙離開了外祖父家，單獨(dú)一人踏上社會(huì)。他曾在大量地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。由于他被自己頑強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。凄涼的一幕又一幕，讓我不由得想到：假使我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?

時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻更加變得怯懦了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。〞美好的生活必需有所付出，才會(huì)長(zhǎng)久，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。

家長(zhǎng)讀童年的讀后感600字作文（精選篇3）

童年，是每個(gè)人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。對(duì)于我來說，童年是我最寶貴的珍藏，然而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年〞，童年應(yīng)當(dāng)是他的一段凄涼遭遇，一段深情的回憶!

讀完了這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相對(duì)比之下，我深切地感受到了兒時(shí)的凄涼遭遇，我覺得自己是幸運(yùn)的，幸福的!在家里，父母寵愛著，關(guān)心著，保護(hù)著。在學(xué)校，有老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴，真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以破壞一個(gè)人。〞就是這樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中，他那顆光明和博愛的心沒有動(dòng)搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明?？赡?，這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要頑強(qiáng)大膽、正直自信。

這本書告訴我們，要把握未來!每個(gè)人的心充塞著暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的煎熬，那種灰暗的日子，真的很難熬過，大家記得書中那句話嗎?漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對(duì)《童年》中生活的最好詮釋!

家長(zhǎng)讀童年的讀后感600字作文（精選篇4）

讀了《童年》這本書使我受益匪淺，書中說的是高爾基五歲時(shí)，父親就去世了，后開他的生活過得十分艱難。

高爾基和媽媽居住在外祖父家里，由于家里很貧苦，所以他只能穿著母親的皮鞋和外祖母的外套。就是這樣的穿著不整齊的衣服引起了班上同學(xué)的嘲諷，高爾基心里十分的不開心，在這種惡劣的環(huán)境下，我真想回到高爾基的童年里，幫助他走出這被別人嘲諷的地方。

高爾基在在班上被好多人嫌棄，旁人都在嘲諷排擠他，但他就把這些嘲諷和譏諷當(dāng)作是一種勉勵(lì)自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力，于是高爾基十分刻苦勤奮，努力的學(xué)習(xí)，最終終究取得了優(yōu)異的成績(jī)，此后同學(xué)們樂意友好的和他相處在一起。

與高爾基的童年相比之下，我的童年吃的是自己愛好的食物，衣柜都是美麗的新衣服，生活得如此美好，可我還是生在福中不知福，還要惹父母生氣，不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)，還最不懂的儉約，每次看到新的東西舊的就不要了，自從看了這本書后，我真是慚愧。假如我也去過高爾基那時(shí)候的童年生活，學(xué)會(huì)多吃苦耐勞，體驗(yàn)一下他的生活經(jīng)歷，這樣我就會(huì)懂得要儉約不浪費(fèi)，會(huì)懂得生活的艱難，就會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的美好與幸福!

通過閱讀高爾基的《童年》這本書，讓我了解了他小時(shí)候的艱難生活有多么的不開心，每天生活在惡劣的環(huán)境里會(huì)受到這么的煎熬。而我生活在這么美好的環(huán)境中，假如還不好好學(xué)習(xí)，那真是浪費(fèi)時(shí)間的天大錯(cuò)誤，我要好好把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)遇，刻苦努力，給自己一個(gè)美好的未來。

家長(zhǎng)讀童年的讀后感600字作文（精選篇5）

每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都是不同的。暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，這本書打給我的感想很深很深。

書中形象的描繪了主人公阿廖沙凄涼的童年。阿廖沙年少喪父，跟著母親和外祖母來到了外祖父家中。外祖父家中就像地獄一樣。家中男的大人都是視財(cái)如命，女人就更沒有地位了。這些，都在阿廖沙心里留了陰影。唯一愛他的外祖母去世了，母親和最好的朋友“小茨岡〞也都去世了。阿廖沙離開了家，靠自己的頑強(qiáng)、不屈服的信念一直熬了過來。

輕輕地合上最終一頁書，我的眼睛潮濕了，我為高爾基的境遇、生活、境遇而感動(dòng)了。我們很慶幸、很幸福、很辛運(yùn)，每天坐在寬大的教室中，聽著老師講課，回到家有大魚大肉等著我們，每天都是父母的“掌上明珠〞。

沒有想到，這么宏偉的作家，竟然會(huì)有那么凄涼的童年，這全