乒乓球興趣小組活動(dòng)總結(jié)

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20xx學(xué)年我校其次課堂的乒乓球愛好小組活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，和同學(xué)的主動(dòng)參加協(xié)作下，開展得挺勝利的。如今培訓(xùn)已結(jié)束，如今讓我在此做個(gè)總結(jié)。

乒乓球愛好小組時(shí)間定于第2周至18周，每周一下午大課間后進(jìn)行。通過這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，取得肯定的成效，同學(xué)基本能把握乒乓球的擊球要領(lǐng)。由于是三班級(jí)至五班級(jí)的同學(xué)，當(dāng)中一小部分是有些基礎(chǔ)的，一些是一點(diǎn)球感也沒有，水平是參次不齊的。但是我們本次學(xué)習(xí)只要求同學(xué)學(xué)習(xí)后有把握基本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的基矗我校同學(xué)本來的乒乓球基礎(chǔ)不好，這跟我們學(xué)校以前沒有擺放乒乓球臺(tái)在室外供同學(xué)練習(xí)有很大關(guān)系；也是以前沒有老師教過。但是有好多同學(xué)還是很喜愛這個(gè)項(xiàng)目的，這一學(xué)期乒乓球臺(tái)已為同學(xué)開放，效果有所提高。

其次這一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個(gè)動(dòng)作技術(shù)，分別是：正手攻球、反手撥球、正手發(fā)平擊球、以及正手加單步、反手加單步、左撥右攻等技術(shù)。由于人多而且又都是沒有乒乓球基礎(chǔ)的同學(xué)、學(xué)習(xí)內(nèi)容又豐富，所以同學(xué)的把握程度不是很深，都只是有個(gè)表象動(dòng)作，一些同學(xué)做起來的動(dòng)作來還不是很規(guī)范。但比起原來都是已經(jīng)有好大進(jìn)步的了。

存在問題：

1、個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)看法不夠端正，不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練，有遲到早退現(xiàn)象；

2、學(xué)校硬件設(shè)備較少，同學(xué)訓(xùn)練時(shí)間較少；

3、部分同學(xué)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)；

4、同學(xué)怕苦怕累在訓(xùn)練上還不夠主動(dòng)。

改良和措施：

1、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作，查找訓(xùn)練的缺乏，制定措施，在今后的'乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量；

2、主動(dòng)和學(xué)校、班主任協(xié)作，取得家長(zhǎng)的理解支持，實(shí)際解決同學(xué)的出勤、思想等實(shí)際問題；

3、在訓(xùn)練中，教練員要做到區(qū)分對(duì)待，對(duì)癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭(zhēng)在今后的競(jìng)賽中取得好的成果；

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)把握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論，應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)練實(shí)踐。不斷總結(jié)訓(xùn)練閱歷提高訓(xùn)練質(zhì)量；

5、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，為今后的乒乓球儲(chǔ)備人才，使我校乒乓球運(yùn)動(dòng)有長(zhǎng)足進(jìn)展；

6、營(yíng)造濃郁的乒乓球氣氛，使領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)以及社會(huì)主動(dòng)投身到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)乒乓在學(xué)習(xí)過程中，我們實(shí)行循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓同學(xué)由練球感開頭，由不會(huì)掌握球到能嫻熟掌握球，從不會(huì)擊球到能按落點(diǎn)精確擊球，從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。但是，同學(xué)接觸乒乓球的時(shí)間不是很長(zhǎng)，他們的水平較低、不是很平均，所以教學(xué)過程中仍舊有許多缺乏之處，以后教學(xué)中我會(huì)從實(shí)際動(dòng)身，講解更具體、更透切。

乒乓球愛好小組活動(dòng)總結(jié)2

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，滿意同學(xué)獨(dú)特化進(jìn)展的需要，弘揚(yáng)國(guó)球精神，不斷提高國(guó)球?qū)W習(xí)的愛好與技術(shù)。現(xiàn)對(duì)我校乒乓球活動(dòng)做一小結(jié)：

二、基本狀況：本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊(duì)員主要是由6班級(jí)的部分對(duì)乒乓球感愛好的同學(xué)組成。現(xiàn)有乒乓球隊(duì)員10人，通過本學(xué)期的課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)水平不斷提高。

三、訓(xùn)練要點(diǎn)：

1、了解中國(guó)國(guó)球的輝煌歷史及相關(guān)學(xué)問，激發(fā)同學(xué)練習(xí)的愛好。2、球感的訓(xùn)練。3、攻球的訓(xùn)練。4、推擋的訓(xùn)練。5、發(fā)球的訓(xùn)練。6、接發(fā)球的訓(xùn)練。7、搓球的訓(xùn)練。8、拉球的訓(xùn)練。9、腳步動(dòng)作的訓(xùn)練。

在活動(dòng)過程中以課堂教學(xué)為主，本學(xué)期通過每天下午二節(jié)課后時(shí)間進(jìn)行乒乓球愛好小組的活動(dòng)和同學(xué)在這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，取得肯定的成效，同學(xué)基本能把握乒乓球的擊球要領(lǐng)。由于同學(xué)基礎(chǔ)比較差，有一些是一點(diǎn)球感也沒有，水平是參次不齊的。

但是我們本次學(xué)習(xí)只要求同學(xué)學(xué)習(xí)后能把握基本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ)。在本學(xué)期，著重訓(xùn)練同學(xué)的發(fā)球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動(dòng)作的訓(xùn)練，以及通過看專題片了解我國(guó)乒乓球輝煌的歷史，從而激發(fā)同學(xué)的練習(xí)愛好在學(xué)習(xí)過程中，我們實(shí)行循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓同學(xué)由練球感開頭，由不會(huì)掌握球到能嫻熟掌握球，從不會(huì)擊球到能按落點(diǎn)精確擊球，從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。但是，同學(xué)接觸乒乓球的時(shí)間不是很長(zhǎng)許多，他們的水平較低、不是很平均，所以教學(xué)過程中仍舊有許多缺乏之處，以后教學(xué)中我會(huì)從實(shí)際動(dòng)身，講解更具體、更透切。

乒乓球愛好小組活動(dòng)總結(jié)3

自從少年宮乒乓球愛好小組開班以來，我們始終遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“有條件要上，沒有條件也要上”的原則，在球臺(tái)是水泥臺(tái)、環(huán)境是風(fēng)雨交加的室外的特定條件下起步的，卻堅(jiān)持上了十五節(jié)課，最終完成了本期的教授任務(wù)，為今后開展本項(xiàng)目的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

在開班授課期間，我們組依據(jù)生源基礎(chǔ)不同、年齡不同，制訂了初級(jí)班、提高班、高級(jí)班分班訓(xùn)練這樣一套切實(shí)可行的訓(xùn)練方案，使不同基礎(chǔ)的同學(xué)技術(shù)水平得到不同程度的提高，到達(dá)了凡是到來學(xué)過的都有進(jìn)步的目的。

在訓(xùn)練當(dāng)中，學(xué)習(xí)熱忱甚高的同學(xué)占大部分，但也同時(shí)遇到不少問題，一些同學(xué)帶來了不規(guī)范的球拍，一些同學(xué)對(duì)這樣惡劣的教學(xué)環(huán)境有看法，一些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)乒乓球項(xiàng)目有困難等我們都一對(duì)一地進(jìn)行解釋和關(guān)心，為他們供應(yīng)了購(gòu)置適合、價(jià)廉物美的球拍信息，做他們的思想工作，告知他們：“環(huán)境是臨時(shí)的，而學(xué)習(xí)目的是熬煉我們的意志，通過學(xué)習(xí)，提高我們的技術(shù)水平的同時(shí)也能提高我們頑強(qiáng)的意志，這樣在文化課的學(xué)習(xí)中，在其他活動(dòng)中，在人生的處事中就會(huì)用頑強(qiáng)的意志解決問題，讓我們真正成為一個(gè)英勇、堅(jiān)韌又聰慧、靈敏的人”。我們的動(dòng)員工作起到了肯定的作用。

然而，我們不能強(qiáng)留一些意志薄弱的同學(xué)，他們雖然離去，全班由開頭時(shí)的80多人到結(jié)束時(shí)僅30多人，而恰恰是留下來的這部份同學(xué)，他們學(xué)習(xí)的仔細(xì)看法是前所未有的，技術(shù)水平有了快速的提高。盡管才有十五節(jié)課，他們能堅(jiān)持下來，說明他們意志是特別頑強(qiáng)的。

在教學(xué)的同時(shí)，我們也發(fā)覺一些可以解決的問題，現(xiàn)作為建議向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出來商討：我們的教學(xué)環(huán)境完全可以用一個(gè)空置的教室來實(shí)現(xiàn)，里面放三張臺(tái)，每張臺(tái)可容下10人，假如同學(xué)增多，我們還可以分單周20至30人和雙周20至30人兩批訓(xùn)練，這樣教學(xué)上會(huì)輕