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第10頁(yè)共10頁(yè)藥廠實(shí)習(xí)?個(gè)人總結(jié)?范文本?次實(shí)習(xí)的?主要任務(wù)?是通過實(shí)?習(xí),進(jìn)行?本專業(yè)的?技能訓(xùn)練?。由于我?們的經(jīng)驗(yàn)?不足,我?們只是做?一些藥品?的簡(jiǎn)單包?裝工作。?雖說只是?藥品的包?裝工作,?但也容不?得半點(diǎn)馬?虎,因?yàn)?藥品是為?人類的健?康做保障?的,若是?因?yàn)槲覀?包裝的失?誤而釀成?了巨大的?后果,那?就太冤枉?了。是?的,認(rèn)識(shí)?到了這點(diǎn)?,我們身?上有了一?種責(zé)任,?這就要求?我們要很?細(xì)心,要?很認(rèn)真地?去做每一?件事,對(duì)?于檢驗(yàn)每?一個(gè)項(xiàng)目?的本身或?許是一件?小事,但?是對(duì)于這?個(gè)產(chǎn)品的?生產(chǎn)流程?來說就是?一個(gè)大的?問題,如?果某些問?題由于我?們的疏忽?沒有把問?題檢測(cè)出?來而進(jìn)入?到了下一?道程序,?那么接下?來的損失?就不僅僅?是我們想?的那么簡(jiǎn)?單了。所?以凡事得?謹(jǐn)慎小心?,否則隨?時(shí)可能要?為一個(gè)小?小的錯(cuò)誤?承擔(dān)嚴(yán)重?的后果付?出巨大的?代價(jià),并?且也不是?一句對(duì)不?起和道歉?所能解決?的。魯抗?東岳制藥?有限公司?是生產(chǎn)抗?生素藥物?的公司,?要求很嚴(yán)?格,要求?員工進(jìn)入?車間必須?進(jìn)行更換?衣、鞋方?可進(jìn)入。?一般生產(chǎn)?區(qū)需更換?一般生產(chǎn)?區(qū)的工作?鞋、工作?服及帽子?。進(jìn)入不?同級(jí)別的?潔凈區(qū),?需更換不?同潔凈度?的工作鞋?與工作服?及口罩,?必須進(jìn)行?手消毒。?在這里我?始終本著?積極肯干?,虛心好?學(xué)、工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?的態(tài)度,?積極主動(dòng)?的參與融?入到公司?的各項(xiàng)活?動(dòng)中,積?極配合班?長(zhǎng)完成工?作,發(fā)揮?自己的價(jià)?值。在?此次實(shí)習(xí)?過程中,?我不僅豐?富了自己?的專業(yè)知?識(shí),積累?了工作經(jīng)?驗(yàn),為以?后走上工?作崗位打?基礎(chǔ),還?找到自身?的不足之?處,早日?彌補(bǔ),增?強(qiáng)了自己?適應(yīng)社會(huì)?的能力。?讓我更深?刻的了解?社會(huì),更?便捷的融?入社會(huì),?它不僅使?我在理論?上對(duì)制藥?技術(shù)這個(gè)?領(lǐng)域有了?全新的熟?悉,而且?在實(shí)踐能?力上也得?到了提高?,真正地?做到了學(xué)?以致用,?讓我學(xué)到?了許多書?本上學(xué)不?到的東西?,有效的?鍛煉了自?己,增長(zhǎng)?了見識(shí),?開拓了視?野,實(shí)習(xí)?是我們把?學(xué)校學(xué)到?的理論知?識(shí)應(yīng)用在?實(shí)際中的?一次嘗試?,是我們?邁向社會(huì)?的第一步?,通過這?次實(shí)習(xí),?我發(fā)現(xiàn)了?不少問題?,自己的?缺點(diǎn)、不?足,早該?摒棄陋習(xí)?。讓我知?道自己所?學(xué)的知識(shí)?太膚淺,?專業(yè)知識(shí)?在實(shí)際運(yùn)?用中的匱?乏。讓我?更加明白?我需要學(xué)?習(xí)的太多?,使我了?解到必須?讓自己懂?得更多才?能在當(dāng)今?競(jìng)爭(zhēng)激烈?的社會(huì)中?擁有一席?之地。?通過本次?專業(yè)技能?訓(xùn)練,讓?我更加堅(jiān)?信本專業(yè)?的偉大,?藥物制劑?專業(yè)是全?人類的健?康的“保?鏢”,我?為自己當(dāng)?初選擇藥?劑專業(yè)而?感到慶幸?!藥廠?實(shí)習(xí)個(gè)人?總結(jié)范文?二:_?___年?/月/日?至___?_年//?月//號(hào)?,在這兩?個(gè)月的時(shí)?間里,我?在___?_藥業(yè)有?限公司的?研發(fā)部實(shí)?習(xí)。這是?第一次正?式與社會(huì)?接軌踏上?工作崗位?,開始與?以往完全?不一樣的?生活。每?天在規(guī)定?的時(shí)間上?下班,上?班期間要?認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)?地完成自?己的工作?任務(wù),不?能草率敷?衍了事。?剛開始做?事,由于?粗心,很?多看似很?簡(jiǎn)單的工?作常會(huì)出?錯(cuò)。哪怕?是一丁點(diǎn)?的失誤,?我都要向?上級(jí)匯報(bào)?,再重新?改正。因?為隨時(shí)有?可能因一?個(gè)小小的?失誤需要?承擔(dān)嚴(yán)重?的后果,?付出巨大?的代價(jià)。?從學(xué)校?到社會(huì)的?大環(huán)境的?轉(zhuǎn)變,身?邊接觸的?人也完全?換了角色?,老師變?老板,同?學(xué)變同事?,相處之?道也完全?不同。在?這巨大的?轉(zhuǎn)變過程?中,我由?于從小的?生活環(huán)境?,業(yè)余的?社會(huì)實(shí)踐?,社會(huì)工?作,很快?便能適應(yīng)?了新的環(huán)?境,學(xué)會(huì)?從多方面?看待問題?。盡管在?工作中只?是干些無?關(guān)重要的?雜活,但?我還是十?分珍惜這?次的實(shí)習(xí)?,感謝學(xué)?校和實(shí)習(xí)?基地給了?我們鍛煉?的機(jī)會(huì)。?兩個(gè)月的?實(shí)習(xí)時(shí)間?雖然不長(zhǎng)?,但是我?從中學(xué)到?了很多知?識(shí),關(guān)于?做人,做?事,做學(xué)?問。在?學(xué)校會(huì)有?老師告訴?我們?cè)趺?做,參加?工作后就?得自己告?訴自己怎?么做了。?平時(shí)工作?時(shí)要處處?留心細(xì)心?,就像體?檢一樣,?在學(xué)校老?師會(huì)一再?交代要帶?的東西,?但離開學(xué)?校后沒有?人會(huì)告訴?我,這都?要自己留?心,累積?常識(shí)。除?此之外還?需要很?強(qiáng)的自學(xué)?能力,因?為在這個(gè)?信息日新?月異的時(shí)?代,靠原?有的知識(shí)?肯定是不?行的。必?須正確對(duì)?待自身的?優(yōu)點(diǎn)和缺?點(diǎn)。針對(duì)?自信心不?足的同事?,一定要?自己找出?自身存在?哪些優(yōu)勢(shì)?,這比找?到有哪些?不足更為?重要。沒?有誰是全?才,就算?是多面手?那也是進(jìn)?過千錘百?煉逐漸成?長(zhǎng)的結(jié)果?。從這方?面來考慮?,要列出?自身存在?的不足,?往往可能?多到打擊?自信心的?程度。找?出自身優(yōu)?勢(shì),進(jìn)而?將其發(fā)展?到成為專?長(zhǎng),在這?個(gè)過程中?肯定會(huì)出?現(xiàn)瓶頸,?這些瓶頸?的出現(xiàn)肯?定是因?yàn)?除了優(yōu)勢(shì)?之外的某?些特定方?面的不足?造成的,?針對(duì)這一?實(shí)際的問?題,找出?與此相關(guān)?的不足,?然后集中?精力提高?這方面的?能力。只?要一個(gè)人?看得懂“?生于憂患?,死于安?樂”這八?個(gè)字,就?不必?fù)?dān)心?自信過頭?。在工?作中,首?先要確定?目標(biāo),其?次分解目?標(biāo)而形成?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?所必須的?方案(先?框架,在?細(xì)化),?制定計(jì)劃?(注意統(tǒng)?籌安排,?提升效率?),按計(jì)?劃與方案?將各階段?目標(biāo)逐一?實(shí)現(xiàn)(重?視協(xié)調(diào)能?力的提高?、靈活修?改計(jì)劃細(xì)?節(jié),但不?要輕易改?方向),?最后及時(shí)?總結(jié)已完?成的工作?,在以后?的工作中?完善先前?沒做好的?細(xì)節(jié)。因?為必須至?少對(duì)生產(chǎn)?的總體環(huán)?節(jié)(包括?某些細(xì)節(jié)?)達(dá)到熟?悉的程度?。因?yàn)椋?我們做的?不是要做?學(xué)術(shù)研究?,一切工?藝探索與?改進(jìn)成功?之后,都?是要進(jìn)車?間進(jìn)行生?產(chǎn)的。不?熟悉生產(chǎn)?,就會(huì)出?現(xiàn)小試確?定下來的?工藝在進(jìn)?車間的時(shí)?候極度坎?坷的情況?。主要表?現(xiàn)可能有?:(1?)同樣的?輔料用量?,在實(shí)驗(yàn)?室可以順?利操作,?在車間無?法操作。?(2)?同樣一個(gè)?操作,在?實(shí)驗(yàn)室中?順利進(jìn)行?,在車間?非常困難?,這不一?定總是設(shè)?備的問題?,而也有?可能是選?擇上就存?在了問題?。要重視?從源頭開?始控制的?好處。?(3)重?視實(shí)驗(yàn)過?程的記錄?與結(jié)果的?分析,因?為實(shí)驗(yàn)過?程要真實(shí)?記錄,特?別是當(dāng)發(fā)?生與原定?實(shí)驗(yàn)方案?有不一致?的地方的?時(shí)候,更?要真是的?詳細(xì)地記?錄實(shí)驗(yàn)當(dāng)?時(shí)的情況?。以我們?的現(xiàn)狀來?說,有的?時(shí)候記錄?不得不是?回憶錄性?質(zhì)的,但?如果我們?能在隨身?攜帶的紙?條上以自?己能清楚?看懂的符?號(hào)記下要?補(bǔ)在記錄?本上的內(nèi)?容,在較?短的時(shí)間?內(nèi)把記錄?補(bǔ)全,那?么這個(gè)記?錄的真實(shí)?性也是有?保障的。?總之,?實(shí)習(xí)這兩?個(gè)月,我?學(xué)到了很?多東西,?學(xué)會(huì)了冷?靜和忍耐?,拓寬了?視野,增?長(zhǎng)了見識(shí)?,而更多?的是希望?自己在工?作中積累?各方面的?經(jīng)驗(yàn),做?好個(gè)人的?工作計(jì)劃?,為我的?就業(yè),創(chuàng)?業(yè)之路做?準(zhǔn)備。?藥廠實(shí)習(xí)?個(gè)人總結(jié)?范文三:?實(shí)習(xí)是?對(duì)一個(gè)應(yīng)?屆畢業(yè)生?來說非常?重要的經(jīng)?歷,實(shí)習(xí)?時(shí)我們接?觸社會(huì)的?一個(gè)平臺(tái)?,最真實(shí)?的感受社?會(huì)的一個(gè)?窗口。這?次在..??.藥業(yè)有?限責(zé)任公?司為期的?實(shí)習(xí)生活?讓我學(xué)到?了很多東?西,對(duì)我?而言有著?十分重要?的意義。?我更深刻?的了解社?會(huì),更便?捷的融入?社會(huì),它?不僅使我?在理論上?對(duì)制藥技?術(shù)這個(gè)領(lǐng)?域有了全?新的認(rèn)識(shí)?,而且在?實(shí)踐能力?上也得到?了提高,?真正做到?了學(xué)以致?用,讓我?學(xué)到了許?多書本上?學(xué)不到的?東西,有?效的鍛煉?了自己,?長(zhǎng)了見識(shí)?,開拓了?視野,實(shí)?習(xí)是我們?把學(xué)校學(xué)?到的知識(shí)?應(yīng)用在實(shí)?際中的一?次嘗試,?是我們邁?向社會(huì)的?第一步,?通過這次?實(shí)習(xí),我?發(fā)現(xiàn)了不?少問題,?自己的缺?點(diǎn)、不足?,早該摒?棄的陋習(xí)?,逐漸被?自己所認(rèn)?知,自己?所學(xué)知識(shí)?膚淺,專?業(yè)知識(shí)在?實(shí)際運(yùn)用?中的匱乏?讓我明白?我需要學(xué)?習(xí)的太多?,使我認(rèn)?識(shí)到必須?讓自己了?解更多才?能在當(dāng)今?競(jìng)爭(zhēng)激烈?的社會(huì)中?擁有一席?之地。?工作,給?各帶教老?師留下了?深刻的印?象,并通?過實(shí)習(xí)筆?記的方式?記錄自己?在工作中?的點(diǎn)點(diǎn)心?得,由于?我的主動(dòng)?積極,勤?快認(rèn)真以?及良好的?操作能力?,各科室?給予的好?評(píng)在這?里我不知?不覺地容?入了整個(gè)?團(tuán)隊(duì)。當(dāng)?自己的工?作干完時(shí)?主動(dòng)幫助?他人,同?時(shí)我也得?到了別人?的好評(píng)和?關(guān)心;師?傅領(lǐng)進(jìn)門?,修行在?個(gè)人”,?雖然無緣?與老師繼?續(xù)學(xué)習(xí)下?去因?yàn)閷?shí)?習(xí)即將結(jié)?束,但是?老師已經(jīng)?將學(xué)習(xí)方?法和工作?技巧教于?我,今后?我一定能?在實(shí)踐中?成長(zhǎng)為一?名優(yōu)秀的?監(jiān)控操作?能手,將?所學(xué)知識(shí)?與技巧發(fā)?揮于以后?的工作當(dāng)?中。我作?為一名畢?業(yè)實(shí)習(xí)的?制藥專業(yè)?學(xué)員,深?知只學(xué)習(xí)?書本知識(shí)?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的,是?不能學(xué)以?致用的,?理論和實(shí)?踐相結(jié)合?才能把我?們所學(xué)的?知識(shí)帶給?人們,所?以,我深?入到基層?在藥廠崗?位接受鍛?煉。.?在實(shí)習(xí)期?間,我嚴(yán)?格遵守該?院的勞動(dòng)?紀(jì)律和一?切工作管?理制度,?要求約束?自己,不?畏酷暑,?認(rèn)真工作?,基本做?到了無差?錯(cuò)事故,?不怕出錯(cuò)?、虛心請(qǐng)?教,同帶?教老師共?同商量生?產(chǎn)方面的?問題,進(jìn)?行生產(chǎn)分?析,大大?擴(kuò)展了自?己的知識(shí)?面,豐富?了思維方?法,切實(shí)?體會(huì)到了?實(shí)習(xí)的真?正意義;?不僅如此?,我們更?是認(rèn)真規(guī)?范操作技?術(shù)、熟練?應(yīng)用在平?常實(shí)驗(yàn)課?中學(xué)到的?操作方法?和流程,?積極同帶?教老師相?配合,盡?量完善日?常實(shí)習(xí)?學(xué)校里學(xué)?習(xí)的制藥?專業(yè)知識(shí)?在這里也?得到了一?定的運(yùn)用?,一個(gè)人?的工作能?力是各方?面綜合知?識(shí)表現(xiàn),?當(dāng)今社會(huì)?競(jìng)爭(zhēng)越來?越激烈,?一個(gè)人的?知識(shí)要全?面廣泛,?但在本專?業(yè)要精益?求精,這?樣才能適?應(yīng)職場(chǎng)的?激烈競(jìng)爭(zhēng)?通過實(shí)?習(xí),我對(duì)?藥業(yè)生產(chǎn)?的工作有?了進(jìn)一步?的認(rèn)識(shí),?進(jìn)一步了?解了藥品?生產(chǎn)和管?理的工作?任務(wù),在?實(shí)習(xí)過程?中我們以?踏實(shí)的工?作作風(fēng),?勤奮好學(xué)?的工作態(tài)?度,虛心?向上的學(xué)?習(xí)精神得?到了藥廠?領(lǐng)導(dǎo)的一?致好評(píng)。?實(shí)習(xí)是?步入社會(huì)?前的預(yù)演?,實(shí)習(xí)中?的苦與樂?都嘗盡后?發(fā)現(xiàn)自己?長(zhǎng)大了。?今后將步?入社會(huì)參?加工作,?從好醫(yī)生?藥業(yè)實(shí)習(xí)?完畢走出?的我將牢?記“做好?人、制好?藥”的廠?訓(xùn),肩負(fù)?起中藥學(xué)?工作者的?使命和責(zé)?任。工作?對(duì)得起職?業(yè),做事?對(duì)得起國(guó)?家。藥?廠實(shí)習(xí)個(gè)?人總結(jié)范?文(二)?是的,?認(rèn)識(shí)到了?這點(diǎn),我?們身上有?了一種責(zé)?任,這就?要求我們?要很細(xì)心?,要很認(rèn)?真地去做?每一件事?,對(duì)于檢?驗(yàn)每一個(gè)?項(xiàng)目的本?身或許是?一件小事?,但是對(duì)?于這個(gè)產(chǎn)?品的生產(chǎn)?流程來說?就是一個(gè)?大的問題?,如果某?些問題由?于我們的?疏忽沒有?把問題檢?測(cè)出來而?進(jìn)入到了?下一道程?序,那么?接下來的?損失就不?僅僅是我?們想的那?么簡(jiǎn)單了?。所以凡?事得謹(jǐn)慎?小心,否?則隨時(shí)可?能要為一?個(gè)小小的?錯(cuò)誤承擔(dān)?嚴(yán)重的后?果付出巨?大的代價(jià)?,并且也?不是一句?對(duì)不起和?道歉所能?解決的。?魯抗東岳?制藥有限?公司是生?產(chǎn)抗生素?藥物的公?司,要求?很嚴(yán)格,?要求員工?進(jìn)入車間?必須進(jìn)行?更換衣、?鞋方可進(jìn)?入。一般?生產(chǎn)區(qū)需?更換一般?生產(chǎn)區(qū)的?工作鞋、?工作服及?帽子。進(jìn)?入不同級(jí)?別的潔凈?區(qū),需更?換不同潔?凈度的工?作鞋與工?作服及口?罩,必須?進(jìn)行手消?毒。在這?里我始終?本著積極?肯干,虛?心好學(xué)、?工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)的態(tài)?度,積極?主動(dòng)的參?與融入到?公司的各?項(xiàng)活動(dòng)中?,積極配?合班長(zhǎng)完?成工作,?發(fā)揮自己?的價(jià)值。?在此次?實(shí)習(xí)過程?中,我不?僅豐富了?自己的專?業(yè)知識(shí),?積累了工?作經(jīng)驗(yàn),?為以后走?上工作崗?位打基礎(chǔ)?,還找到?自身的不?足之處,?早日彌補(bǔ)?,增強(qiáng)了?自己適應(yīng)?社會(huì)的能?力。讓我?更深刻的?了解社會(huì)?,更便捷?的融入社?會(huì),它不?僅使我在?理論上對(duì)?制藥技術(shù)?這個(gè)領(lǐng)域?有了全新?的熟悉,?而且在實(shí)?踐能力上?也得到了?提高,真?正地做到?了學(xué)以致?用,讓我?學(xué)到了許?多書本上?學(xué)不到的?東西,有?效的鍛煉?了自己,?增長(zhǎng)了見?識(shí),開拓?了視野,?實(shí)習(xí)是我?們把學(xué)校?學(xué)到的理?論知識(shí)應(yīng)?用在實(shí)際?中的一次?嘗試,是?我們邁向?社會(huì)的第?一步,通?過這次實(shí)?習(xí),我發(fā)?現(xiàn)了不少?問題,自?己的缺點(diǎn)?、不足,?早該摒棄?陋習(xí)。讓?我知道自?己所學(xué)的?知識(shí)太膚?淺,專業(yè)?知識(shí)在實(shí)?際運(yùn)用中?的匱乏。?讓我更加?明白我需?要學(xué)習(xí)的?太多,使?我了解到?必須讓自?己懂得更?多才能在?當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)?激烈的社?會(huì)中擁有?一席之地?。通過?本次專業(yè)?技能訓(xùn)練?,讓我更?加堅(jiān)信本?專業(yè)的偉?大,藥物?制劑專業(yè)?是全人類?的健康的?“保鏢”?,我為自?己當(dāng)初選?擇藥劑專?業(yè)而感到?慶幸!?藥廠實(shí)習(xí)?個(gè)人總結(jié)?范文(三?)__?__年/?月/日至?____?年//月?//號(hào),?在這兩個(gè)?月的時(shí)間?里,我在?____?藥業(yè)有限?公司的研?發(fā)部實(shí)習(xí)?。這是第?一次正式?與社會(huì)接?軌踏上工?作崗位,?開始與以?往完全不?一樣的生?活。每天?在規(guī)定的?時(shí)間上下?班,上班?期間要認(rèn)?真準(zhǔn)時(shí)地?完成自己?的工作任?務(wù),不能?草率敷衍?了事。剛?開始做事?,由于粗?心,很多?看似很簡(jiǎn)?單的工作?常會(huì)出錯(cuò)?。哪怕是?一丁點(diǎn)的?失誤,我?都要向上?級(jí)匯報(bào),?再重新改?正。因?yàn)?隨時(shí)有可?能因一個(gè)?小小的失?誤需要承?擔(dān)嚴(yán)重的?后果,付?出巨大的?代價(jià)。?在學(xué)校會(huì)?有老師告?訴我們?cè)?么做,參?加工作后?就得自己?告訴自己?怎么做了?。平時(shí)工?作時(shí)要處?處留心細(xì)?心,就像?體檢一樣?,在學(xué)校?老師會(huì)一?再交代要?帶的東西?,但離開?學(xué)校后沒?有人會(huì)告?訴我,這?都要自己?留心,累?積常識(shí)。?除此之外?還需要?很強(qiáng)的自?學(xué)能力,?因?yàn)樵谶@?個(gè)信息日?新月異的?時(shí)代,靠?原有的知?識(shí)肯定是?不行的。?必須正確?對(duì)待自身?的優(yōu)點(diǎn)和?缺點(diǎn)。針?對(duì)自信心?不足的同?事,一定?要自己找?出自身存?在哪些優(yōu)?勢(shì),這比?找到有哪?些不足更?為重要。?沒有誰是?全才,就?算是多面?手那也是?進(jìn)過千錘?百煉逐漸?成長(zhǎng)的結(jié)?果。從這?方面來考?慮,要列?出自身存?在的不足?,往往可?能多到打?擊自信心?的程度。?找出自身?優(yōu)勢(shì),進(jìn)?而將其發(fā)?展到成為?專長(zhǎng),在?這個(gè)過程?中肯定會(huì)?出現(xiàn)瓶頸?,這些瓶?頸的出現(xiàn)?肯定是因?為除了優(yōu)?勢(shì)之外的?某些特定?方面的不?足造成的?,針對(duì)這?一實(shí)際的?問題,找?出與此相?關(guān)的不足?,然后集?中精力提?高這方面?的能力。?只要一個(gè)?人看得懂?“生于憂?患,死于?安樂”這?八個(gè)字,?就不必?fù)?dān)?心自信過?頭。在?工作中,?首先要確?定目標(biāo),?其次分解?目標(biāo)而形?成實(shí)現(xiàn)目?標(biāo)所必須?的方案(?先框架,?在細(xì)化)?,制定計(jì)?劃(注意?統(tǒng)籌安排?,提升效?率),按?計(jì)劃與方?案將各階?段目標(biāo)逐?一實(shí)現(xiàn)(?重視協(xié)調(diào)?能力的提?高、靈活?修改計(jì)劃?細(xì)節(jié),但?不要輕易?改方向)?,最后及?時(shí)總結(jié)已?完成的工?作,在以?后的工作?中完善先?前沒做好?的細(xì)節(jié)。?因?yàn)楸仨?至少對(duì)生?產(chǎn)的總體?環(huán)節(jié)(包?括某些細(xì)?節(jié))達(dá)到?熟悉的程?度。因?yàn)?,我們做?的不是要?做學(xué)術(shù)研?究,一切?工藝探索?與改進(jìn)成?功之后,?都是要進(jìn)?車間進(jìn)行?生產(chǎn)的。?不熟悉生?產(chǎn),就會(huì)?出現(xiàn)小試?確定下來?的工藝在?進(jìn)車間的?時(shí)候極度?坎坷的情?況。主要?表現(xiàn)可能?有:(?1)同樣?的輔料用?量,在實(shí)?驗(yàn)室可以?順利操作?,在車間?無法操作?。(2?)同樣一?個(gè)操作,?在實(shí)驗(yàn)室?中順利進(jìn)?行,在車?間非常困?難,這不?一定總是?設(shè)備的問?題,而也?有可能是?選擇上就?存在了問?題。要重?視從源頭?開始控制?的好處。?(3)?重視實(shí)驗(yàn)?過程的記?錄與結(jié)果?的分析,?因?yàn)閷?shí)驗(yàn)?過程要真?實(shí)記錄,?特別是當(dāng)?發(fā)生與原?定實(shí)驗(yàn)方?案有不一?致的地方?的時(shí)候,?更要真是?的詳細(xì)地?記錄實(shí)驗(yàn)?當(dāng)時(shí)的情?況。以我?們的現(xiàn)狀?來說,有?的時(shí)候記?錄不得不?是回憶錄?性質(zhì)的,?但如果我?們能在隨?身攜帶的?紙條上以?自己能清?楚看懂的?符號(hào)記下?要補(bǔ)在記?錄本上的?內(nèi)容,在?較短的時(shí)?間內(nèi)把記?錄補(bǔ)全,?那么這個(gè)?記錄的真?實(shí)性也是?有保障的?。藥廠?實(shí)習(xí)個(gè)人?總結(jié)范文?(四)?實(shí)習(xí)是對(duì)?一個(gè)應(yīng)屆?畢業(yè)生來?說非常重?要的經(jīng)歷?,實(shí)習(xí)時(shí)?我們接觸?社會(huì)的一?個(gè)平臺(tái),?最真實(shí)的?感受社會(huì)?的一個(gè)窗?口。這次?在...??藥業(yè)有限?責(zé)任公司?為期的實(shí)?習(xí)生活讓?我學(xué)到了?很多東西?,對(duì)我而?言有著十?分重要的?意義。我?更深刻的?了解社會(huì)?,更便捷?的融入社?會(huì),它不
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