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--內(nèi)頁(yè)可以根據(jù)需求調(diào)整合適字體及大小--廣東聽(tīng)說(shuō)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總3頁(yè))PAGEPartA模仿朗讀題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共20分)檔次分值語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)分值語(yǔ)速內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)A10-12發(fā)音清晰、準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)正確、自然,語(yǔ)流連貫、流暢8按原語(yǔ)速,且內(nèi)容完整B8-9發(fā)音基本準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)基本準(zhǔn)確,語(yǔ)流尚為連貫6-7基本按原語(yǔ)速,至多漏3個(gè)單詞C4-7部分音素發(fā)音不正確,語(yǔ)調(diào)不連貫,語(yǔ)流有不連貫的現(xiàn)象3-5基本按原語(yǔ)速,遺漏4-9個(gè)詞D0-3大部分的音素發(fā)音不正確,語(yǔ)調(diào)不正確,語(yǔ)流不連貫0-2不能按原語(yǔ)速,漏一個(gè)句子或10個(gè)以上詞原則:先根據(jù)表中各檔次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)確定考生答案所屬檔次,然后按該檔次的要求做調(diào)整,最后給出得分。注意:考生修正、重復(fù)個(gè)別單詞或句子,按最后一次答案進(jìn)行評(píng)價(jià)。PartB角色扮演題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共16分)評(píng)分要素提問(wèn)(3小題,每小題2分)回答(5小題,每小題2分)分值標(biāo)準(zhǔn)分值標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言1語(yǔ)法、選詞正確1不影響信息理解語(yǔ)法、選詞基本正確:1.動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài);2.動(dòng)詞的及物性;3.主謂一致基本不影響信息理解0出現(xiàn)嚴(yán)重的語(yǔ)法、選詞錯(cuò)誤,導(dǎo)致誤解或不能理解所表達(dá)的信息:1.疑問(wèn)詞錯(cuò)誤;2.結(jié)構(gòu)不完整,且意義不連貫0導(dǎo)致不能理解信息信息1基本按照要求傳遞了信息1按要求傳遞了信息傳遞了部分信息基本按要求傳遞了信息(漏了一、兩點(diǎn)次要信息、或添加了無(wú)關(guān)信息)0不能按要求傳遞信息0不能按要求傳遞信息原則:以是否有效交際作為評(píng)分的主要參照,提問(wèn)部分先抓語(yǔ)言結(jié)構(gòu),再抓關(guān)鍵信息,語(yǔ)言結(jié)構(gòu)基本正確,關(guān)鍵信息齊全時(shí),可考慮給滿分;回答部分主要關(guān)注信息是否準(zhǔn)確,使用簡(jiǎn)單和完整回答皆可。完整回答時(shí)若出現(xiàn)不影響意思表達(dá)的語(yǔ)法錯(cuò)誤不扣分?;卮鹆瞬糠中畔幢壤o分,回答的信息與答案毫不相關(guān),剛評(píng)零分。注意:允許考生在錄音規(guī)定時(shí)間內(nèi),修正答案,按最后一個(gè)答案評(píng)價(jià)。PartC故事復(fù)述題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共24分)每個(gè)檔次的分制分為兩部分:信息點(diǎn)部分+綜合評(píng)分總分=信息點(diǎn)得分+綜合得分(注:信息點(diǎn)分?jǐn)?shù)為第二列分?jǐn)?shù),分A、B、C三個(gè)檔次;綜合得分為第四列分?jǐn)?shù),分A、B、C三個(gè)檔次)
故事復(fù)述評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容(通常劃分為10個(gè)信息點(diǎn))綜合評(píng)分評(píng)分方式按信息點(diǎn)評(píng)分,每個(gè)信息點(diǎn)分值如下根據(jù)內(nèi)容、語(yǔ)言、流利和語(yǔ)音綜合評(píng)分檔次分值標(biāo)準(zhǔn)分值標(biāo)準(zhǔn)A個(gè)完全正確7-9·忠實(shí)原文內(nèi)容;·語(yǔ)言得體性好、合乎規(guī)范;·表達(dá)流利;·語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不影響理解B1/個(gè)基本正確4-6·內(nèi)容復(fù)述了原文的主要內(nèi)容;·語(yǔ)音得體性較好、基本合乎規(guī)范(出現(xiàn)少許語(yǔ)音錯(cuò)誤,但不影響理解);·比較流利(復(fù)述過(guò)程出現(xiàn)短暫的間歇);·出現(xiàn)一些語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的錯(cuò)誤,但基本不影響理解C個(gè)完全錯(cuò)誤0-3·不能復(fù)述原文的主要內(nèi)容;·語(yǔ)言得體性差,出現(xiàn)較多的語(yǔ)言錯(cuò)誤;·不夠流利;·語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)影響理解高一B卷PartC主要信息點(diǎn):1.Marywasseventyyearsold.2.Shedidn’tlikenoiseatall.3.Ayoungmanupstairsalwaysmadelotsofnoiseeverynight,soshecouldn’tfallasleep.4.Whentheyoungmanmovedoutofthebuilding,Marywasveryhappy.5.Afewdayslater,anotheryoungmanmovedinandMarythoughthelookedquiet.6.Atthreeo’clocknextmorning,whenMarywassleeping,somenoisewokeherup.7.Itwasadog.8.Marythought,“Therewasn’tanydogherebefore.Itmustbetheyoungman’s.”9.Marytelephonedtheyoungmanatonce,butbeforetheyoungmancouldsaysomething,shehungupthetelephone.10.Atfouro’clock,Mary’sphonerang,sheheard,“I’mthemanupstairs.I’msorrytotroubleyou,butIwanttotellyouthatIdon’thaveadog!Isthedogyours”注意幾種情況的處理:1.出現(xiàn)以下情況評(píng)零分:1)一直都有說(shuō),但不是在說(shuō)英語(yǔ),或一個(gè)單詞都聽(tīng)不懂的;2)可聽(tīng)到背景聲音(有其他考生的聲音,
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