青年教師七一演講稿擬稿

PAGE頁碼頁碼青年教師七一演講稿擬稿20____青年教師七一演講稿青年老師七一演講稿演講稿網(wǎng)發(fā)布青年老師七一演講稿，更多青年老師七一演講稿演講稿網(wǎng)演講稿頻道。敬重的各位領(lǐng)導，各位青年老師同仁們：大家下午好!今日很榮幸能夠作為新老師代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表在座的全部新老師，感謝學校領(lǐng)導始終以來對我們的熱切關(guān)懷，感謝學校的各位老師始終以來對我們的真誠幫助，總之感謝中學xx給我們供應了一個實現(xiàn)人生價值呈現(xiàn)人生風采的舞臺。轉(zhuǎn)瞬間，來到xx中學已經(jīng)大半年的時間了，作為新老師的我們已經(jīng)從最初的惶恐和困惑中漸漸走出來，起先學會如何從容的站在三尺講臺上，傳道授業(yè)解惑。在這個過程中，我見識到在每一位青年老師的優(yōu)秀與精彩，也信任他們也有自己切身的感受和心得，但是我想，不管有怎樣的差別，至少有一樣是一樣的，就是我們都堅決地選擇了老師作為自己事業(yè)，并將更加努力的去堅守。因此，請允許我在這里，談一些自己這半年來的感受、收獲以及對對學校工作的幾點期望。一、感受：學?！氨砝锊蝗缫弧闭f實話，第一天到xx的時候，看到擁擠的教學樓，窄小的操場，陳舊的教學設(shè)施，心情是困難的，我想許多人和我有同感。因此，我起先總是以劉道玉先生的話勸慰自己：在人生的選擇中，充溢偶然性。也就像高校長說的，不管你承不承認xx已經(jīng)有了我們的歷史，我們的歷史也印下了xx的`痕跡。偶然成就了必定。我起先在必定中去感受xx，原來，成為一名老師是華蜜的，成為xx的老師更是幸運的。xx中學有著建校86年的歷史，涌現(xiàn)出了諸多優(yōu)秀教化家和老師，為國家和社會輸送了大批的優(yōu)質(zhì)人才，它有著一個團結(jié)進取的領(lǐng)導班子，有著一支愛崗敬業(yè)的教職工隊伍。尤其是在如今夾縫中求生存的現(xiàn)實環(huán)境下，表現(xiàn)的更為明顯和突出。在這里，沒有悲觀和不滿，反而整個校內(nèi)洋溢著奮勉向上的蓬勃朝氣，校領(lǐng)導們?nèi)绽砣f機，不僅有序的管理學校的日常工作，并在區(qū)、市、省、乃至世界做好xx中學的宣揚工作，同時賜予學校教職工充分的權(quán)利享受，提高老師工作的主動性;學校的一般老師們，他們有著豐富的教學閱歷，精湛的教學技能，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，關(guān)愛學生，關(guān)愛同事，總體來說，全部的xx人，把愛校如愛家牢牢記在心里，時刻把xx的利益置于點，形成了一個團結(jié)上進、堅不行摧的團體。因此，作為一個新老師，能在這樣的環(huán)境下成長，真不愧是人生一大幸事。二、收獲與心得1、敬重并酷愛自己的選擇成為一名老師或許不是我們最初的幻想，但它卻是我們現(xiàn)實的選擇。既然選擇，就應當學會以敬重的看法對待，并以愛來堅守。列寧曾說：“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)?！边@是一句高度的贊揚，老師這個職業(yè)是光榮的，是值得敬重和酷愛的，敬重與酷愛自己的職業(yè)，是做好這一職業(yè)的前提，尤其是在xx中學里，我接觸到和看到了特別多的優(yōu)秀老師，他們敬重和酷愛自己的職業(yè)，在他們的言談中，沒有埋怨工資的凹凸，教學環(huán)境的劣勢，不比貧富，不比權(quán)勢，他們不辭勞苦埋頭于學案，躬耕于黑板，談笑于學生之間，他們正在用勞動來創(chuàng)建自己的人生價值。因此，只有敬重和酷愛，我們才會甘于付出，才會少些埋怨和無奈，才會感受人生的真正價值。2、用愛來澆灌教化“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@句話是教化家陶行知的名言，也是我時常念在心中的話。我?guī)е@句話，去山區(qū)義務支教半年，帶著這句話走上現(xiàn)在的老師崗位。孟子人生有三樂，其中第三樂是：得天下英才而教之。而我不求能夠教到多么優(yōu)秀的孩子，我只愿自己能夠給學生最適合的教化。因為，在我看來愛可以讓教育變的同等。愛是教化的前提，愛是老師的天職，愛是學生與老師溝通的橋梁。羅曼羅蘭也曾說;“要想散布陽光到別人心里，自己心里先得有陽光”。作為一名老師，我們的心中要有愛。我們要關(guān)切和愛惜每一位學生，把心中的愛勻稱的灑向孩子的心田。如何去愛呢，正如王鑌老師告誡我的話，對學生要真誠、對學生要公正、對學生要寬容，要多視察學生的生活和學習，一次簡潔的問候，一個小小的關(guān)切，一次短暫的溝通都能夠讓我們暖和學生的心靈，讓他們感受歡樂，同時給自己帶來歡樂。3、勤于學習，在勞動中創(chuàng)建人生價值凡是有價值的人生，都會有一個共同點就是這些價值都是由勞動創(chuàng)建而來。熟話說的好，要想給學生一碗水，老師就要有一桶水。陶行知先生也說：“要想學生學好，必需先生學好，唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。”作為一名青年老師，我們必需珍惜現(xiàn)在有限的年華，不斷地努力提升自己業(yè)務水平，加強教化理論以及相關(guān)學科學問的學習和儲備，同時改進自己的教學技能，優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)，以關(guān)注和發(fā)展每一位學生為目標，充分調(diào)動學生自主學習的潛力，____以老師為主導，學生為主體的教化理念，提高課堂的有效性。在接下來的學習和工作中，我們會接著以老老師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學識，精湛的教藝為榜樣，以名師為奮斗目標，不斷提升自己老師素養(yǎng)，在老師的平凡勞動中創(chuàng)建自己的人生價值。三、新學期對學校工作的幾點期望1、嚴格對新老師進行考核我始終信任，在嚴格要求下訓練出來的士兵比松散慣了的士兵有著更堅決的信仰，更強的組織紀律性，更精湛的技能。那么對于我們青年老師也是一樣，我們須要的不僅僅是表揚和認可，更須要的是學校領(lǐng)導和老師們，能夠干脆正面的指出我們的缺點和不足，告誡我們哪里做的不好，怎樣做效益更大，多指責，多指正。我信任，在這樣的環(huán)境中，我們既培育了虛心好學的學習看法，又能剛好發(fā)覺自己的不足并仔細改正，給自身的生存和發(fā)展供應更廣袤的空間。2、賜予青年老師更多的成長機會巴金說：“人不能單靠吃米活著?！鼻嗄昀蠋?，不能單靠著自己的____和自信燃燒青春，更應當在青春時樹立遠大的追求和人生志向，而實現(xiàn)這樣的志向，就須要學校能夠供應給青年老師更多的成長機會。詳細如：與其他優(yōu)秀學校學習溝通的機會;多爭取參與各種講課大賽的機會;多舉辦體現(xiàn)老師各種才藝發(fā)揮老師特長的機會;舉辦老師之間溝通人生感悟的機會等等。青年老師的成長，不僅僅包括專業(yè)技能專業(yè)素養(yǎng)，同時也應當包括老師的心靈素養(yǎng)的成長?？傊覀冊谇f條路中，選擇了教化事業(yè)，并選擇了xx中學，