春初中讀后感600字6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——春初中讀后感600字6篇認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。以下是我整理的春初中讀后感600字，歡迎大家借鑒與參考!

春初中讀后感600字1

當(dāng)我聽(tīng)媽媽說(shuō)起《森林報(bào)》這個(gè)名字，我還以為是關(guān)于森林的報(bào)紙。當(dāng)媽媽拆開(kāi)快遞包裝拿出《森林報(bào)》時(shí)，我才明白它是一套顏色嬌艷的書(shū)。這套書(shū)分為四本，分別是描寫(xiě)了春、夏、秋、冬森林四季所發(fā)生故事。

在開(kāi)學(xué)時(shí)，我讀了第一本《森林報(bào)·春》，這本書(shū)內(nèi)容十分豐富。大家可別以為森林里面就沒(méi)有新聞，其實(shí)那里可喧嚷了!這本書(shū)陳述了春天的大森林里，多姿多彩的動(dòng)、植物們之間的故事。

在森林中，他們每天忙繁忙碌的干自己的事情，每天都會(huì)發(fā)生不同的事情，我最喜歡的故事是《林中大戰(zhàn)》這一篇。我本以為森林里的老戰(zhàn)士——云杉它們始終都是保持著惆悵和默然。通過(guò)閱讀后，我才知道：植物之間也有強(qiáng)烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，它們需要不斷的占領(lǐng)自己生存的空間。

讓我印象最深的是發(fā)生在五月的故事——《誰(shuí)在笑，誰(shuí)在掉眼淚》。它陳述了大森林中，大家都開(kāi)開(kāi)心心，只有白樺樹(shù)正在哭泣。火熱的陽(yáng)光下，白樺樹(shù)的樹(shù)漿順著身體愈流愈快，這些都是樹(shù)皮毛孔流出來(lái)的。由于人們認(rèn)為白樺樹(shù)漿是味道好又健康的飲料，所以人們就切開(kāi)白樺樹(shù)皮，用瓶子來(lái)收集白樺樹(shù)漿。

但是人們忘掉了，由于白樺樹(shù)的樹(shù)漿就像我們的血液一樣重要，這樣不僅讓白樺樹(shù)悲傷甚至?xí)纤鼈兯劳?，更破壞了大自然的漂亮。我們?yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)大自然，讓大自然更美麗，讓世界更美好!

這本書(shū)讓我懂得了大自然的大量奧秘與奇妙，使我更加了解大自然，更加熱愛(ài)大自然，更想去探究大自然的無(wú)窮奧秘!

春初中讀后感600字2

他眼中的眾生皆有屬于各自的道理，而他用一顆細(xì)膩無(wú)暇的心去搜尋萬(wàn)物的真諦。他溫文爾雅，是圣賢;他和煦可親，是賢師;他學(xué)識(shí)淵博，是名垂青史的賢才。

他用水的特性告訴弟子們君子之風(fēng)，可為何眾人皆在水邊，卻只有他明白了這一切?不需要過(guò)多的“之乎者也〞，僅僅是簡(jiǎn)單明白的字句，足以讓弟子們?cè)尞惖媚康煽诖簟?/p>

許大量多的哲理，并不是憑空想象出來(lái)的，而是從生活中的細(xì)節(jié)實(shí)踐得來(lái)的。

若孔子在教室里把那一大段觀(guān)水之感說(shuō)出來(lái)，誰(shuí)也不會(huì)有什么觸動(dòng)，由于眼中無(wú)水?？僧?dāng)水近在咫尺之涯時(shí)，方可認(rèn)真去思考水的真諦。

就像科學(xué)家若不親自反復(fù)運(yùn)用公式計(jì)算、驗(yàn)證，誰(shuí)也不會(huì)傻到相信1+1=2。

好多事情，若你不去親自了解一下，是很難透徹了解它的，就比方說(shuō)掃墓，除非我們親自面對(duì)烈士們的墓碑，不然坐在教室里是永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)會(huì)烈士們的宏偉。

再比比皆是我們的習(xí)作4，假如不是親自試驗(yàn)決不會(huì)將文章寫(xiě)得生動(dòng)真實(shí)，那寫(xiě)出來(lái)的無(wú)疑是廢文，還不如不要寫(xiě)，胡編亂造浪費(fèi)時(shí)間。

孔子教育的成功之處在于他不會(huì)將死板的書(shū)面知識(shí)教給學(xué)生，而是因材施教，讓弟子們親自去體會(huì)萬(wàn)事萬(wàn)物。

春初中讀后感600字3

春天總是秀美多彩的，描寫(xiě)春天的題材更是不計(jì)其數(shù)，然而選擇田埂上，對(duì)一些不起眼的“小草〞進(jìn)行描寫(xiě)，來(lái)展示春天的美好，真可謂獨(dú)具慧眼?？戳肃u文倩的散文《春自田埂來(lái)》，不覺(jué)讓人春風(fēng)佛面，春意滿(mǎn)懷。

文章的一開(kāi)頭，就把你帶到田埂上。

“閑來(lái)無(wú)事，總愛(ài)到村前野畈的田埂上走走，它彎彎曲曲，線(xiàn)條柔和。田埂上住著春呀!不信，你就順著綠草鋪就的地毯，緩緩地朝前行著。〞

田埂上能看到什么呢?“田埂邊有欣喜等著你。〞我們不禁順著她的思路往下看。

首先她描寫(xiě)了茅針(我這里俗稱(chēng)叫“麻雀秧〞)抽出的嫩莖，描寫(xiě)了做“草肉〞餅子那好玩好玩兒的過(guò)程，仿佛讓我們又嘗到了“草肉〞餅子甘甜、幽香的味道，想起了兒時(shí)天真無(wú)邪的美好?！懊┽槼槌隽四矍o，蹲下身，抽出一根，剝開(kāi)外面的嫩葉，白白的嫩茸露了出來(lái)，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，盤(pán)一盤(pán)，()用手一拍打，一個(gè)“草肉〞餅子就做成了，放進(jìn)嘴里嚼嚼，有草的甘甜，有花的幽香。〞

接著又描寫(xiě)了蒲公英的明艷，描寫(xiě)了野刺花的綻放，描寫(xiě)了小時(shí)候與婆的嬉笑，使人看了倍感親切，同時(shí)也為她細(xì)膩的筆法而暗暗稱(chēng)贊。

春天永遠(yuǎn)是美好的，盡管歲月輪回，容顏易老，但春天永遠(yuǎn)存活在我們心里。正如她在文章結(jié)尾時(shí)寫(xiě)的那樣，“春么?在田埂上，走一走，看一看，幾多溫馨甜美的兒時(shí)憶，幾多無(wú)法忘卻的故園情，幾多無(wú)法遏止的流連……〞。

愿我們每個(gè)人心存美好，像春天一樣永遠(yuǎn)不會(huì)變老。

春初中讀后感600字4

之前在書(shū)店買(mǎi)了一本安妮寶物的春宴，一直沒(méi)有機(jī)遇看，這次乘著暑假，終究把這本春宴看完了。

在春宴書(shū)中的一些人物能在他們的身上依稀找到自己的影子，故事本身并不是很抓人心，但是表達(dá)的手法卻很吸引人，十分深刻的表達(dá)方式，十分美麗的文筆，感覺(jué)是個(gè)很理性很超脫世俗思維很細(xì)密的人。

讀這本書(shū)有很深刻的共鳴感，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于人性，對(duì)于這個(gè)無(wú)常的世界和人生，有些情節(jié)寫(xiě)的有些變態(tài)和扭曲，令人詫異。整體上這本書(shū)寫(xiě)的挺深刻的，十分考驗(yàn)讀者的耐性，但是能夠深入其中，又能感覺(jué)到是一種享受，初級(jí)階段會(huì)感到很超然和恬靜，接近尾聲又令人內(nèi)心沉重。純女人的寫(xiě)作風(fēng)格，細(xì)密深刻，需要細(xì)細(xì)咀嚼和品味，真的是在文風(fēng)上就能感受到在性別上所表達(dá)風(fēng)格的迥然不同，男人寫(xiě)的書(shū)大都是洋洋灑灑，行云流水一般，不拘小節(jié)，過(guò)程中不用過(guò)度咀嚼其中深意，大多是讀后才若有所悟，女的風(fēng)格，從張愛(ài)玲，李欣頻，到這次讀到的安妮寶物，都是心思細(xì)密，沉靜，深刻，適合在無(wú)人的夜里，安寧?kù)o靜地單獨(dú)細(xì)細(xì)地品味在其中，這個(gè)過(guò)程很享受，女人和男人的區(qū)別，看他們寫(xiě)的書(shū)基本上就能體會(huì)到了。

讀罷《春宴》，心思有點(diǎn)沉，有些話(huà)說(shuō)的十分經(jīng)典，我卻沒(méi)有記錄下來(lái)來(lái)，可是我也不想再讀其次遍了，由于整體上這本書(shū)給人的感受是繁雜，糾結(jié)，深刻并且有些沉重的。

春初中讀后感600字5

春天來(lái)了，百花吐芽，百鳥(niǎo)齊鳴，春光明媚，春回大地，在這美好的日子里，重讀朱自清的《春》，感受很深，朱自清散文《春》讀后感。春天，就像“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼〞。春天是一年的開(kāi)始，俗話(huà)說(shuō)，一年之計(jì)在于春，春天是最富有活力的季節(jié)，想在秋季里獲得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播種。

作為一個(gè)在春天出生的女孩，我特別喜歡春。由于春有一種令人憧憬的活力。在這大好春光里，你別忘了一件事：耕耘與播種。

對(duì)于我們六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今日的辛勤耕耘與播種意味著什么?就意味著畢業(yè)考試的優(yōu)秀和未來(lái)學(xué)習(xí)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。六年級(jí)下學(xué)期復(fù)習(xí)是重點(diǎn)，有同學(xué)以為復(fù)習(xí)便是“炒冷飯〞，都是學(xué)過(guò)的東西，再學(xué)沒(méi)有必要。我的觀(guān)點(diǎn)卻不同。復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)更認(rèn)真，用平日上新課的那種精神去復(fù)習(xí)，將小學(xué)6年學(xué)過(guò)的東西聯(lián)系起來(lái)，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，要像一塊干海綿吸水一樣，盡自己的力量去復(fù)習(xí)。就像蘇東坡的《送章惇秀才失解西歸》中所說(shuō)的：

“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知〞一樣，讀一百回，復(fù)習(xí)一百回，才能理解的更透徹。

春初中讀后感600字6

暑假我讀了《春》這篇散文，讀完之后仍舊記憶深刻。

《春》這篇散文主要描寫(xiě)了春景，春天的日子在逐漸地靠近我們。春天到來(lái)的時(shí)候，整個(gè)大地都醒了，來(lái)迎接漂亮的春天。散文中陳述了桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)等等的景物都在忙活著迎接桃花、幸子、梨的到來(lái)，它們的到來(lái)，給春天充滿(mǎn)了勃勃活力，充滿(mǎn)了希望。文中，有大量的語(yǔ)句都描寫(xiě)得十分生動(dòng)，有聲有色的，如：“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著，趟著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕靜靜的，草軟綿綿的。〞春天給大地充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了活力。文中的比喻十分生動(dòng)，將春天變成了一個(gè)七彩的天地。這是多么的地方呀!整個(gè)大地都精神抖擻的，做好自己的事情。

正如文中提到的：“一年之計(jì)在于春，一年之計(jì)在于晨。〞我們要追逐我們時(shí)間，我們要追逐每天的太陽(yáng)，去擁有美好的生活。