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文檔簡介
右腦圖形的操作技巧與指導主講人:XXX一、知識學習要點1、右腦圖形的材料準備2、右腦圖形訓練的目的通過連點成線的訓練,培養(yǎng)學生綜合理解信息的能力,線性處理信息的能力,快速記憶能力,動手操作能力等3、右腦圖形的操作要求⑴時間:10~15分鐘⑵課前準備:上下圖剪開、鉛筆、筆擦⑶操作①發(fā)上下卡和工具(扣發(fā))②集體下口令123拿起卡片,盯著中間認真看,一次記住四幅圖,(10s)③扣卡閉眼成像5s.(閉眼想想你剛才看到的)④收大圖、學生開形如畫圖⑤針對先完成的小朋友,能力強,可翻面,畫其它圖形4、課后記錄表①要記錄學生的×××姓名②要記錄第一次完成的情況1-12√③要記錄第二次完成的情況2-123√④要記錄第次完成的情況3-123√4×5、注意要點①針對孩子能力強弱確定完成目標(“需要主講人:XXX連點成線的手感③到時間,沒有畫好的也要收,給孩子樹立時間觀念④所畫圖形要一模一樣(包括形狀、大小)⑤檢查時大卡懸空擋小卡,確定正確與否二、主講人:XXX由主講人:XXX要求認真完成。三、點評環(huán)節(jié)根據(jù)剛才的主講人:XXX?2、
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