高考專項(xiàng)復(fù)習(xí)及練習(xí)題美術(shù)1英語(yǔ)寒假作業(yè)

Ⅱ.【文章大意】好朋友對(duì)于我們的生活來(lái)說(shuō)非常重要。因?yàn)橛泻门笥?我的學(xué)校生活D。前后照應(yīng)題。第一句說(shuō)“朋友在我們的生活中意味著很多”,故此處指“我過(guò)去有一些可以依賴的朋友?！眊owith與……相配;getalong相處;putupwith;counton指望,依賴。C。詞義辨析題。我從小學(xué)一年級(jí)就認(rèn)識(shí)這兩位朋友所以現(xiàn)在她們的長(zhǎng)【解析】選B。前后照應(yīng)題。因?yàn)槲?所以我說(shuō)話少【解析】選D。前后照應(yīng)題。因?yàn)樵谶@個(gè)新學(xué)校的第一天我沒(méi)有交到一個(gè)朋友,所以【解析】選D。詞匯復(fù)現(xiàn)題。根據(jù)第三段最后一句中的“theschoolbuscame”【解析】選A。前后照應(yīng)題。pullon拉pushon推動(dòng)catchon流行,理解puton穿C。前后照應(yīng)題。對(duì)方已經(jīng)道歉于是我一言不發(fā)地只是友好地看了她一【解析】選B。前后照應(yīng)題。由于我沒(méi)有說(shuō)話,老師感到很驚訝,【解析】選C。固定搭配題。getintotrouble【解析】選B。固定搭配題?！拜p膀”只能用名詞tapA。前后照應(yīng)題。因?yàn)槲易蛱鞗](méi)來(lái),【解析】選D。前后照應(yīng)題。別人問(wèn)話,應(yīng)該地點(diǎn)頭【解析】選CAlondra認(rèn)識(shí)后,【解析】選C。邏輯推理題。此處as意思是“因?yàn)椤薄窘馕觥窟xA。邏輯推理題。carefor喜歡thankfor因?yàn)椤兄xsendfor派人去,,

很孤獨(dú)?，F(xiàn)在有了新朋友,A。前后照應(yīng)題。Alondra告訴我之前她一直想要找到一個(gè)最好的朋友,【解析】選A。前后照應(yīng)題。聽(tīng)了話,我感到很榮幸【解析】選D。邏輯推理題。現(xiàn)在我在上大學(xué),B。前后照應(yīng)題。除了列舉的朋友外,Ⅲ.【文章大意】在近期一檔關(guān)于中國(guó)熱詞的欄目后,“tuhao”一詞引起了《牛津英【解析】選D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段的Thewordisnowoftenusedbytheonlinecommunitytorefertopeoplewhohavethecashbutlacktheclasstogowithit.可知,tuhao【解析】選A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段的whenthousandsofwomenwerebuyinguprecordnumberofgold.Theywerethedrivingintheglobalgoldmarket可知,【解析】選B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段的Wehavenearly120-linkedwordsnowinOxfordEnglishDictionaryTaikonautisamixoftaikong,meaningouterspace,andastronaut可知選B?！窘馕觥窟xCItusedtotake10yearstoincludeanewwordbutnowwekeepthepacewiththeera可知,現(xiàn)在牛津詞典收錄新詞的速度快了。如果它的影響持續(xù),10年的時(shí)間來(lái)加入一個(gè)新詞,1.A。句意:如今在找工作時(shí),1529歲的年輕人在所有工人當(dāng)中面臨著最艱難的,因?yàn)樗麄兡贻p而且缺乏經(jīng)驗(yàn)。challenge意為“”,符合句意。ambition野心;privilege;distribution分配SearchingforinformationontheInternetisquiteeasy.However,the ishowyoucanliftheinformationyoufindistrueorfalse.A. B.wisdomC. D.【解析】選C。考查名詞辨析。句意:在因特網(wǎng)上搜尋信息很容易。但是,難的是你如何判斷你搜到的信息是真的還是。challenge在此處是名詞,意為“難事,”。句However表示轉(zhuǎn)折前面是quiteeasy,后面肯定是很難了,故C項(xiàng)正確。A項(xiàng)意為“限制;界限”,B項(xiàng)意為“智慧”,D項(xiàng)意為“平衡”。【解析】選A?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。此處themoment后接的是一個(gè)定語(yǔ)從句。而定語(yǔ)從句中,主語(yǔ)和賓語(yǔ)均齊全,故此空不能填關(guān)系代詞,而填關(guān)系副詞。因?yàn)閠hemoment指時(shí)間,when,相當(dāng)于atwhich。【解析】選D?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。thescene后接的是一個(gè)定語(yǔ)從句定語(yǔ)從句中主語(yǔ)是people,謂語(yǔ)是語(yǔ)態(tài),先行詞thescene指“場(chǎng)景”,根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)指“在這個(gè)場(chǎng)景中,人被鱷魚(yú)吃了”,故D項(xiàng)正確,此處inwhichwhere。That’sOK.相當(dāng)于That’sallright./Itdoesn’tmatter.,意為“沒(méi)關(guān)系”,用來(lái)回答道歉。A項(xiàng)用來(lái)回答別人的感謝,意為“不用謝”,C項(xiàng)意為“不要難過(guò)”,D項(xiàng)意為“我不關(guān)心”?！窘馕觥窟xA。考查附加問(wèn)句?！癏avesomefun”為祈使句其后的附加問(wèn)句應(yīng)說(shuō)“willyou/won’tyou”,故A項(xiàng)正確?！菊`區(qū)警示】該祈使句的強(qiáng)調(diào)形式是“Dohavesomefun”此時(shí)其附加問(wèn)句不變,“willyou/won’tyou”。其肯定回答仍然是“Iwill”,否定回答仍然是“No,Iwon’t”【解析】選D?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。turnup意為“出現(xiàn);將(音量)開(kāi)大turndown意為“(音量)開(kāi)小;”;turnto意為“轉(zhuǎn)向;向……求助”;turnout意為“結(jié)果為,結(jié)果證明是”“又唱又跳直到深夜”可知“昨晚的聚會(huì)結(jié)果證明很成功。”故D項(xiàng)正確

導(dǎo)定語(yǔ)從句,并在從句中作主語(yǔ),因此,從句謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)與先行詞保持一致;policiesforbid為主動(dòng)關(guān)系,因此選B。Hewasinpoorhealth,sothe himtodrinkA. B. C. D.選C。句意:他的健康狀況不佳,所以醫(yī)生讓他不要喝酒。forbidsb.todosth./不選Dfollowing,與主語(yǔ)WangLin為主動(dòng)關(guān)系;followed與主語(yǔ)【解析】選C?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。toleratengsth.為固定搭配,意為“做某事”,此處后有byher,故指“他被她一次又一次地打斷”,故要用動(dòng)詞-ing的式。:,A項(xiàng)nowthat意為“既然,由于”,D?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。在此句中,deservetobepunisheddeservepunishing,he。【解析】選Bbut表示轉(zhuǎn)折但現(xiàn)在房間還是很亂說(shuō)明“你過(guò)去應(yīng)該打掃房間的”,而回答句中的一般過(guò)去時(shí)也正好證明應(yīng)填一般過(guò)去時(shí)。A?？疾橛⒄Z(yǔ)習(xí)語(yǔ)。A項(xiàng)意為“別開(kāi)我玩笑”。B項(xiàng)意為“別掃興”。C項(xiàng)意為“我在全神貫注地聽(tīng)著/洗耳恭聽(tīng)”。D項(xiàng)意思是“小菜一碟”,比喻很容易。根據(jù)“英語(yǔ)不是我的所愛(ài)”可知我不相信在英語(yǔ)比賽中獲得第一名,故回答說(shuō)“別拿我開(kāi)玩笑”。選CProfessorSmith,B?？疾樘摂M語(yǔ)氣。insist在此句中意思是“堅(jiān)決要求”,作此意講時(shí),其后賓語(yǔ)從句用虛擬語(yǔ)氣,即謂語(yǔ)動(dòng)詞用“(should+)動(dòng)詞”結(jié)構(gòu)。在此句中,根據(jù)句意,he與send之間是邏輯上的關(guān)系,故用語(yǔ)態(tài)。B項(xiàng)相當(dāng)于shouldbesent。Thelittlegirl towatchtheopeningceremonyoftheGuangzhouAsianA.on B.tobeC.being D.thatshebe選D?？疾樘摂M語(yǔ)氣。insist作“堅(jiān)決要求”時(shí),其后賓語(yǔ)從句中用虛擬語(yǔ)氣,即謂語(yǔ)部分是“should+動(dòng)詞”,且should可以省略當(dāng)然C項(xiàng)改為on/uponbeingtaken也正確【文章大意】本文鼓勵(lì)青少年要有自己獨(dú)立的思維,【解析】選A。主旨大意題。根據(jù)第一段中“Atyourageyououghttobegrowingawayfromyourparents.Youshouldbelearningtostandonyourownfeet.”可知A項(xiàng)正確。素,但結(jié)果卻隨波逐流?！窘馕觥窟xD【解析】選B。推理判斷題。第三段提到青少年很難不受流行趨勢(shì)的影響。今天青少年們可以從中知道青少年應(yīng)該有什么,應(yīng)該成為什么樣的人,這說(shuō)明對(duì)青【解析】選C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段中的“Youmayhavesomethoughtsthatyoudon’tcaretosharewithyourclassmatesatonce,well,gotoit.Findyourself.”可知C項(xiàng)正.【解析】debate。原文詞匯。根據(jù)第一段中“addstothedebateover知。此空填謂語(yǔ)動(dòng)詞形式,故用動(dòng)詞communicate。

【understandingfarfromunderstandingraise;munication;communicate。4.1.worthytobeclimbedworthyofbeingclimbedClimbing;toclimbIs; 2.開(kāi)1.【解析】選D?？疾榈寡b。表示地點(diǎn)方位的副詞there置于句首時(shí),其后句子用完全倒裝結(jié)構(gòu)。再根據(jù)made可知此空用一般過(guò)去時(shí),故D項(xiàng)正確。【解析】選C。考查冠詞。bythedozen(按打)byweight(按重量)【解析】選D?？疾榇~。此處的one指代前一句的adish,在one后省略了關(guān)系代詞that,that在定語(yǔ)從句中作及物動(dòng)詞avoid的賓語(yǔ)。it,that和one上。that用作指示代詞的意思是“那,那個(gè)”,常指代不可數(shù)名詞,也可特指可數(shù)名詞;one替代上文提到的可數(shù)名詞的單數(shù),指代同類事物,表示泛指;it代替同一事物。Toherjoy,Dellaearnedfirstthetrustofherstudentsand ofherA. B. C. D.”,【解析】選B?？疾槊~辨析。strengthsandweaknesses為固定詞組意思是“優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),長(zhǎng)處和缺點(diǎn)”。C?？疾闀r(shí)態(tài)。句意真倒霉!我正過(guò)馬路的時(shí)候,一輛奧迪車過(guò)來(lái)把我撞倒了?！憧梢浅０?beng...when....正在做……,這時(shí)……;根—DoyouenjoySurvival,theofficialsongforthe2012LondonOlympic threetimesthisA.have B.amC.havebeen D.hadAYes可知“我喜歡這首奧運(yùn)會(huì)歌曲”,所以,我今天上午已經(jīng)聽(tīng)了三遍了此空不可用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),因?yàn)楝F(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)與threetimesC?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意她雖然不具備繪畫(huà)天賦,但她用勤奮來(lái)彌補(bǔ)。showup“出現(xiàn),現(xiàn)身”,putup“張貼;舉起”,makeup“彌補(bǔ);構(gòu)成;編造”,pickup“撿起;偶然學(xué)會(huì);接收”。D?？疾槊~性從句。句意:我們不能排除這種可能性,在今后實(shí)施計(jì)劃過(guò)會(huì)有的這樣的案例出現(xiàn)此處that引導(dǎo)的是同位語(yǔ)從句,修飾thepossibility。品;獎(jiǎng)狀”,意思與prize近似,兩者都指因?yàn)楸憩F(xiàn)突出而受獎(jiǎng);bonus獎(jiǎng)金,紅利。,in意思接近,故B項(xiàng)正確。

Awhile意思是“盡管”,相當(dāng)于although/though【解析】選D。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。he與ask在邏輯上是關(guān)系,故用asked。Whenasked在此相當(dāng)于Whenhewasasked。選D?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境,此處指“從上午8點(diǎn)以來(lái)在等你”,故D項(xiàng)正【解析】選D?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞的用法。句意:人們認(rèn)為國(guó)家能夠帶領(lǐng)他們擺脫經(jīng)濟(jì)困境,convincepeople之間構(gòu)成“”關(guān)系,convinced過(guò)去分詞作狀語(yǔ),相當(dāng)于Becausetheyareconvincedthat...因此DA項(xiàng)“表示主動(dòng)和進(jìn)行B項(xiàng)“表示主動(dòng)和完成C項(xiàng)表示“目的和將來(lái)”, ofhishonesty,wedecidedtodependon thesecretA.Convincing;carryingoutB.Convinced;tocarryC.Toconvince;carryoffD.Convincing;tocarry【解析】選B。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。convincesb.ofsth.意思是“使相信某事”,在此句中,convince與we之間是邏輯上的關(guān)系,故要用過(guò)去分詞作狀語(yǔ),此處convinced可以轉(zhuǎn)換成Becausewewereconvinced。另外,dependonsb.todosth.指望/依賴做【解析】選A。句意:她對(duì)他那封奇怪的信苦苦思索了好幾周,puzzleover意為“對(duì)……苦苦思索”【解析】選B?？疾槊~性從句。句意:我在一生中失敗了很多次,但我堅(jiān)持我的why引導(dǎo)表語(yǔ)從句,表示結(jié)果,相當(dāng)于thereasonwhy?！狧eissayingthatstudentscanusephonesat— IA. B.WhatC. D.【解析】選Cwhere引導(dǎo)的是表語(yǔ)從句。因?yàn)閐isagree物動(dòng)詞,其后不可直接接賓語(yǔ),Cdisagreeto,B【文章大意】為何一些人在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)等性活動(dòng)時(shí)充滿自信呢?答案在于他們掌握了樂(lè)觀思考的藝術(shù)。master意為“精通,掌握”?！窘馕觥窟xD。邏輯推理題。好消息是盡管(while)有些人天生就很樂(lè)觀/自信,但是任C。前后照應(yīng)題。既然有些人天生不很自信,要想成為自信者,必須通過(guò)【解析】選A。詞匯復(fù)現(xiàn)題。根據(jù)后面的 es可得到暗示選C前后照應(yīng)題這并不意味觀者總是粗心做事,只往好處想(hopeforthebest),面的believe意思相同。C。前后照應(yīng)題。樂(lè)觀者很樂(lè)意利用所出現(xiàn)的機(jī)會(huì)而不是像悲觀者那樣【解析】選B。固定搭配題。makeadifference是一個(gè)常用詞組。上文提到樂(lè)觀者很自信所以他們相信自己的行動(dòng)會(huì)有影響/起作用/maketheirdreamsareality和makeanydifference可得到暗示。meaningless與上一句makeadifference相呼應(yīng)。【解析】選C。邏輯關(guān)系題。incontrast與此相反。與此相反,悲觀者很難相信他們【解析】選C。詞匯復(fù)現(xiàn)題。這從前面的haveadifficulttime【解析】選A。詞語(yǔ)辨析題。悲觀者為自己找借口

【解析】選C【解析】選B。邏輯推理題。從此題后面的miserableC。邏輯推理題。當(dāng)事情發(fā)展結(jié)果不如他們預(yù)期時(shí),樂(lè)觀者并不為此而自責(zé)。workout是平時(shí)?？嫉膭?dòng)詞短語(yǔ)之一,在此意為“產(chǎn)生結(jié)果,成功”。,了,他們也會(huì)以積極的態(tài)度重新嘗試?！窘馕觥窟xB。邏輯推理題。樂(lè)觀者從錯(cuò)誤中學(xué)到東西,don’tbeatthemselvesupoverit可得到暗示。Bfail可知悲觀者的一次失敗就會(huì)給1.Batmosphere在此句中意思是“氣氛,環(huán)境”,anenjoyableEnglishlanguageatmosphere指“一個(gè)愉快的英語(yǔ)氛圍”。其他三項(xiàng)均不合語(yǔ)境。【解析】選B?？疾樾稳菰~。Thefirstyearwasrough意為“第一年很艱苦”。rough在此句中意為“艱苦的”。classic意為“經(jīng)典的”,optimistic意為“樂(lè)觀的”,comfortable意為【解析】選D。考查連詞。句意:由于彼得森對(duì)這條路很熟悉,所以我們決定請(qǐng)他和我們一道去。as在此句中表示原因,意為“因?yàn)?由于”。Ceventhough意為“即使”。選B?？疾榍榫敖浑H。句意:—你可能會(huì)堵車的。所以,你最好現(xiàn)在就走?！玫?以防萬(wàn)一。Agoahead根據(jù)語(yǔ)境意為“走吧”,由于對(duì)方是說(shuō)“你”最好現(xiàn)在走,而不是“我們”,A項(xiàng)不正確。C項(xiàng)意思是“別放在心上;不用謝”,D項(xiàng)意為“不要擔(dān)心”?！窘馕觥窟xC。考查倒裝。表示地點(diǎn)狀語(yǔ)的介詞短語(yǔ)置于句首時(shí)其后句子(主句)用完全倒裝語(yǔ)序,故C項(xiàng)正確。村旅游,而不是去搜索、發(fā)現(xiàn)或舍棄農(nóng)村?！窘馕觥窟xA?？疾槊~性從句。whatever在此句中相當(dāng)于anythingthat,dowhateverwecan還可以轉(zhuǎn)換成doeverythingwecan/doallthatwecan/doanythingwecan?！窘馕觥窟xB。句意:如果人類不能與自然和諧相處,(自然)平衡將會(huì)被打破。inharmonywith與……和諧/一致?！窘馕觥窟xC。theworkistiring意為“這項(xiàng)工作很累”,tiring意為“讓人疲勞的,累人的”,而tired意為“疲倦的;厭煩的”,用來(lái)指人。【解析】選B。句意:當(dāng)我們到達(dá)院時(shí)票已經(jīng)賣完了。我們本應(yīng)該提前訂票的。inadvance“預(yù)先;提前”,符合語(yǔ)境。intheend“最后”;beforelong“不久”;longbefore“很久以前”,均不符合句意?！窘馕觥窟xB。句意:根據(jù)報(bào)告,8月21日在敘利亞首都附近使用了化學(xué)器,造成1400多人。現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作結(jié)果狀語(yǔ)Nanjingisonlya73-minutetrainridefromShanghai, itagooddestinationforpeoplewhowantaweekendawayfromShanghai.A.to B. C. D.being【解析】選C?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。句意:離僅有73分鐘的火車路程,因此,這【解析】選Athistimetomorrow(明天這個(gè)時(shí)候)可知此空應(yīng)用將來(lái)進(jìn)行時(shí),表示明天這個(gè)時(shí)候某個(gè)動(dòng)作將正在進(jìn)行?！窘馕觥窟xB。考查介詞。onacamel=bycamel,意為“騎駱駝”【解析】選Dwashoped可知此句語(yǔ)境發(fā)生在過(guò)去,故排除與現(xiàn)在有關(guān)的時(shí)態(tài),B、C項(xiàng)。然后根據(jù)語(yǔ)境,可知該女影星在購(gòu)物時(shí)戴墨鏡是希望不會(huì)被別人認(rèn)出來(lái),故要用過(guò)去將來(lái)時(shí)。;apleasant/good/wonderfultime(玩得很痛快)均是固定詞組?！疚恼麓笠狻緼ngelinaJolie亮相Parade,她接受采訪時(shí)談到了和布拉德·皮

1.解析選C背景題文章倒數(shù)第三段提到他們有六個(gè)小孩,所以此處指“AngelinaJolie和布拉德·皮特養(yǎng)育著六個(gè)孩子”。DAngelinaJolie的回答,因此可以看出此處是【解析】選A。詞匯復(fù)現(xiàn)題。根據(jù)第一段中“andthat’swhythey’restilltogether”可得【解析】選B。前后照應(yīng)題。根據(jù)句中tie和but可知,如果僅僅是因?yàn)樾『⒌脑?他【解析】選Cwonderful可知此空也要填褒義的形容詞選A。邏輯推理題。根據(jù)后句“Weenjoyit”可知“Jolie和布拉德·皮特喜歡在一起”選C。邏輯推理題。因?yàn)樗麄冴P(guān)系好,所以他們總是發(fā)現(xiàn)他們之間的一些特殊的時(shí)【選D。邏輯推理題。根據(jù)后句內(nèi)容可推斷,【解析】選A。背景題。根據(jù)句中“BradandIarestrongandhappy”可知“如果我們快樂(lè),則孩子們就有快樂(lè)的父母”?！窘馕觥窟xC。邏輯推理題。這里用exactly,【解析】選C。邏輯推理題。根據(jù)句中“notgettinginthewayofthat”可推斷,二人鼓選B。邏輯推理題。根據(jù)句中hel可知,指允許孩子們發(fā)展他們的自我認(rèn)同感AAngelina鼓勵(lì)孩子們發(fā)展個(gè)性,后半句介紹一個(gè)例子,故為并列關(guān)系。DAngelina所說(shuō)的話可知“她對(duì)最近的爭(zhēng)論不理解”選B。詞匯復(fù)現(xiàn)題。根據(jù)后句中“wearsajacketinsteadofaskirt”可知,這里用dress【解析】選D。前后照應(yīng)題。根據(jù)上下文可知Angelina在接受采訪,因此這里是對(duì),【解析】選A。前后照應(yīng)題。根據(jù)句中“wanttobeaSuperman”可知,Shiloh想和她【解析】選A。細(xì)節(jié)理解題。從文章第二段中的“Butifyouwantanabsoluyunforgettable,no-admission-charged,360-degreeviewoftheentireLosAngelesregion”以及第三段中的“isanunforgettableexperience.TheBronxRiverAlliance,anon-profitgroup”可MountHollywoodTrail和BronxRiver是免費(fèi)的,故選A。stopsonthetrain—orashortdrive-awayfromtheannoyingcrowds.”只需幾站路或是開(kāi)一會(huì)兒車就可以遠(yuǎn)離這些煩人的擁擠人群,可知作者告訴大家在擁擠的城市也可以找到B。推理判斷題。從文章最后一段的第一句中可知,東倫敦河峽谷去年夏天改變了,人們可以在電視機(jī)前對(duì)公園一飽眼福,它直接就建在峽谷的。再結(jié)合最后一句中的“pastthewesternsideofOlympicParkandontotheThames(經(jīng)過(guò)奧但是如果你想找一個(gè)令你絕對(duì)難忘、免收門票、能360度整個(gè)洛杉磯地區(qū)的地方,那么它就是你的選擇。①tobeexplored②ofbeingexplored③of

1.【解析】選A。discouragesb.fromngsth.意為“做某事”,是固定句型【解析】選D?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞的用法。句意:受到《去哪兒》的啟發(fā),他們?cè)谥貞c市進(jìn)行了一次關(guān)于父親在孩子的兒童時(shí)期充當(dāng)什么角色的。tobeinspired不定式用于句首表示目的;havinginspired為現(xiàn)在分詞的完成時(shí),表示主動(dòng),不合題意;beinginspired表示且正在進(jìn)行,與句意不符;inspired為過(guò)去分詞作狀語(yǔ),表示和完成,they,D【解析】選C?？疾榇~。havenothing/something/littletodowith意為“與……沒(méi)有/有一些/幾乎沒(méi)有關(guān)系”。因?yàn)樵撃凶诱诒粚弳?wèn),故說(shuō)明人們懷疑他與該的有C。答句句意:如果你保證我工作時(shí)不打擾我,你可以看電視。disturb打擾;defend;trouble麻煩;interrupt打斷。分析句子結(jié)構(gòu)可知,這里是強(qiáng)調(diào)句的特殊疑問(wèn)句作賓語(yǔ),應(yīng)用陳述語(yǔ)序。ItwasonJune29,2007,aboutfouryearsafterSteveJobsworkedonit thefirstwasmadeavailableintheUSA.A. B. C. D.【解析】選B【解析】選Bwhichever。因?yàn)樯暇湟呀?jīng)提到“teaorcoffee”,故回答是在這兩者間進(jìn)行選擇,而回答方對(duì)選哪一個(gè)并不介意,whichever表示“無(wú)論哪個(gè)”?！窘馕觥窟xD?？疾槊~。asenseofdevotion意思是“奉獻(xiàn)精神”。句意:對(duì)在教育、醫(yī)療等服務(wù)業(yè)上班的人來(lái)說(shuō),擁有奉獻(xiàn)精神是必要的。造成comeacross意為“(偶然)遇見(jiàn),發(fā)現(xiàn)resultin意為“導(dǎo)致,結(jié)果是”。很明顯,此處【解析】選C。句意:瑪麗是我最喜歡的,我認(rèn)為她比其他優(yōu)秀。superiorto“比……優(yōu)秀”,superior沒(méi)有LastweekIusedtobuyawatchmadeinGuangzhouandlaterdiscoveredthatthequalitywassuperior thatofmyclassmates’watches.A. B. C. D.A。考查介詞。besuperiorto為固定搭配意為“優(yōu)于比……好”,相當(dāng)于bebetterthan。【解析】選D?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。liveupto不辜負(fù),履行;comeupto達(dá)到(標(biāo)準(zhǔn)),接近makeupto討好,奉承;lookuptoMandela是一個(gè)值得我們敬佩的斗【解析】選B?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。onlytodosomething在句中常作結(jié)果狀語(yǔ),表示出乎意料,意為“不料,竟然”?！窘馕觥窟xCwas再根據(jù)byTuesday常和完成時(shí)連用,可知這里表示過(guò)去,allwatertrafficandtouristattractions與close之間為邏輯上的關(guān)系,故用過(guò)去完成時(shí)的語(yǔ)態(tài)。【解析】選C。desire后跟從句,should+do,should【解析】選A?？疾橹髦^一致?！癆aswellas/with/togetherwith/...+B”作主語(yǔ)時(shí),A保持一致,everyFridayafternoon可知應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),故A項(xiàng)正確?！窘馕觥窟xB。考查動(dòng)詞短語(yǔ)。makeup編造,構(gòu)成,化妝;payoff成功,帶來(lái)好結(jié)果,還清;takeon承擔(dān),呈現(xiàn),雇用;holdback,隱瞞。此處指“經(jīng)過(guò)多年的努力,他的付出終于有了好結(jié)果”。故選B?！疚恼麓笠狻勘疚耐ㄟ^(guò)對(duì)比說(shuō)明才是作家的創(chuàng)作源泉,而不是名人好難忘的面具,但他們會(huì)翼翼地掩蓋自己的,可知C項(xiàng)正確?！窘馕觥窟xA。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中Theirqualitieshavehadmorechance...

becauseithasneverstruckthemthattheyarestrange.可排除B、C、D幻無(wú)常,或難覓其二,各式人物應(yīng)有盡有,這些都給作家提供了無(wú)限的創(chuàng)作素材,可知A項(xiàng)正確。,才是作家的創(chuàng)作沃土,而大人物經(jīng)常是一面,小人物身上才有一組組元素,是取之不盡的創(chuàng)作源泉,讓人驚喜不斷。答案1effect/influence/impact2.Problems3.spite4.access5.6.choice/alternative7.Ways8.equality9.balanced/equal10.原Education,whichgreatlyaffectsthequalitiesofhumanresources..Despitethegreatdevelopmentsineducation,intheeraofsomestudentsfromruralareashavealsobeendtoabandontheir他們扮演的是大家期待的角色,演得多了,最后都能演得惟妙惟肖。但是如果你以為他們?cè)诠娒媲暗谋硌菖c他們的真實(shí)自我相一致,那你就傻了。就喜歡一些人,非常喜歡他們但我對(duì)人感一般不是因?yàn)樗麄冏陨淼木壒?普通人是作家的創(chuàng)作沃土。他們或變幻無(wú)常,或難覓其二,各式人物應(yīng)有盡有,這些1A。句意:一旦與他交流,整為Onceyouaretalkingwithhim,you’llfindhimaneasy-goingman.e.gHeisratherdifficulttomakefriendswith,buthisfriendship, ismoretruethananyother.A.once B.whento C.after D.while【解析】選A?？疾槭÷跃?。oncegained=onceitisgained。當(dāng)狀語(yǔ)從句的主語(yǔ)和主句的主語(yǔ)一致且從句中含有be動(dòng)詞時(shí),可省略從句中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)部分?！窘馕觥窟xA。onthecontrary相反。句意:這個(gè)獲得水的方法不經(jīng)濟(jì),相反,它很昂貴。ontheotherhand另一方面;inshort簡(jiǎn)言之;inall總共。只有A項(xiàng)符合句意?！猋ouseemtoshowinterestinclimbing—What?I’mgettingtiredof A.notat B.ontheotherC.tothe D.onthe【解析】選D?？疾槎陶Z(yǔ)辨析。句意:——你似乎對(duì)攀巖感?！裁?相反,我有點(diǎn)厭煩了。onthecontrary意為“正相反,恰恰相反”,一般作狀語(yǔ),表轉(zhuǎn)折,符合句意。notatall一點(diǎn)也不;ontheotherhand另一方面tothecontrary相反的;相反地,一般作后【解析】選A。find+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),其中hang是不及物動(dòng)詞,表示“掛著”,hanging表示包的狀態(tài)。句意:當(dāng)他回來(lái)時(shí),①WhenSusanentered,shefound standinginabrightlylitroom,withallherbest ather.A.herself; B.her;sC.herself; D.her;tos【解析】選A。findoneselfngsth.發(fā)現(xiàn)自己在做某事;根據(jù)后半句句意“所有的好朋友正沖她微笑”smiling。②Inthereadingroom,shefoundherself atbyastranger,whichmadeheralittle

A. B.stareC. D.to【解析】選C。句意:在閱覽室她發(fā)現(xiàn)一個(gè)陌生人盯著自己,這使她有點(diǎn)緊張。stareherself之間是關(guān)系,因此用過(guò)去分詞A。句意:我周圍綿延數(shù)里只有沙漠,看不到一株植物或一棵樹(shù)木。insight看得到;onearth究竟,到底;atadistance在一定的距離處;ince在適當(dāng)?shù)奈恢?。只有A項(xiàng)符合句意?！窘馕觥窟xB。考查短語(yǔ)辨析。句意:高的每一分鐘都很重要,因此須充分利用有限的時(shí)間。makethemostof充分利用makeoutof由……制成,用……做原料;takechargeof負(fù)責(zé);takecareof照顧。D:一次沉重的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題之后,15%。by表示程度;to【解析】選B。attachto是固定用法,句中介詞提前which作attachto的賓語(yǔ)。句意:一則好的常常使用人們附以積極意義的詞語(yǔ)。【解析】選A。考查倍數(shù)表達(dá)法twice+what從句或倍數(shù)+that(those)of+A。句意也許你已經(jīng)去過(guò)很多國(guó)家,但是在其他地方你都找不到這么美nowhere是否定副詞,位于句首時(shí),句子要部分倒裝;而且根據(jù)句子的時(shí)態(tài),可知說(shuō)的是現(xiàn)在的事情,應(yīng)用can;could語(yǔ)氣較弱,表示不肯定?！窘馕鲞xB句意:為了控制H7N9已經(jīng)使用了很多方法adapt適應(yīng);雇用,使用negotiate談判,協(xié)商access接近,A?？疾槊~辨析。句意:那些患頭痛的人將會(huì)發(fā)現(xiàn),服用了這種藥頭痛可以得到緩解。relief緩解,減輕;safety安全;defense防御;shelter保護(hù),避難所,躲避處。世界現(xiàn)代文學(xué)的認(rèn)可。recognition承認(rèn),認(rèn)可,符合句意。intention意圖,目的;connection接觸,聯(lián)系;application申請(qǐng),申請(qǐng)書(shū),均不合句意。【解析】選C。句意:你見(jiàn)過(guò)一個(gè)人無(wú)論走到哪里,都是關(guān)注的中心嗎?wherever引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,表示“無(wú)論哪里”,符合句意。whenever無(wú)論何時(shí);however無(wú)論如何;:,out;lookout,相當(dāng)于becareful。【解析】選D?？疾椤皁bserve賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”的用法。句意她注意到一個(gè)人正在路對(duì)面走,認(rèn)出是查理。observesb.ngsth.“觀察正在做某事”,walking符合句意,故選項(xiàng)D正確?！窘馕觥窟xC。細(xì)節(jié)理解題。從文章第二段中的thethree...arenotspecialdogsthatbelongtosomerichowners,butabandonedonesatNewZealand’sSPCA.可知,這三只狗thatthisunusualeventwillbeenoughtoconvincetheresidentsofNewZealandtoconsiderthem,whensearchingforapet.可知。namesintheGuinnessWorldRecords,creatingacategorythatprobablydoesnotevenexisttoday!可知,這三只會(huì)駕駛的小狗將會(huì)創(chuàng)造一項(xiàng)新的吉尼斯世界?！疚恼麓笠狻吭陧n國(guó),為了私人輔導(dǎo)學(xué)生,制止學(xué)生熬夜,強(qiáng)制執(zhí)行宵禁令【解析】選D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段中的Themissonistofindchildrenwhoarestudyingafter10p.m.andstopthem.可知他們的任務(wù)是學(xué)生學(xué)得太晚。C。推理判斷題。根據(jù)第三段內(nèi)容,ButcrammingisdeeplyanchoredinAsia.可推知,私人輔導(dǎo)這種教育模式在亞洲根深蒂固。B。推理判斷題。根據(jù)文章倒數(shù)第二段可知,不是韓國(guó)學(xué)生不努力,而是【解析】選D。段落大意題。根據(jù)最后一段可知,此前對(duì)這一教育模式的

效甚微,而這一次決心標(biāo)本兼治,對(duì)目前的教育體制進(jìn)行大刀闊斧的Abouttwo 2.答案b—a—c—e—1.選A。句意:——你退休后將要忙什么?——我打算進(jìn)軍球度過(guò)自己的余生occupyoneself使自己忙于……associate聯(lián)想,聯(lián)系charge負(fù)責(zé)devote【解析】選C?？疾楸碚Z(yǔ)從句。why引導(dǎo)的表語(yǔ)從句內(nèi)容是“某一結(jié)果”。而引導(dǎo)的表語(yǔ)從句內(nèi)容是“原因”。生病是原因,沒(méi)去參加party是結(jié)果,故選C【解析】選D。itiscertainthat確定……what引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,【誤區(qū)警示】本題容易誤選A項(xiàng)。sure的主語(yǔ)不能用it,when【解析】選C。句意:根據(jù)一份的報(bào)告,世界上30%的人口沒(méi)有干凈的飲用水和健康保障。beaccessibleto可接近的sensible敏感的responsible負(fù)責(zé)的acceptable可接受的,均與句意不符。(2014·模擬)Theincreaseinhomecomputersmeansthatfamilieshavemucheasiertoinformation.A. B. C. D.【解析】選B。句意:家用電腦的增長(zhǎng)意味著家庭獲取信息更容易了。haveaccess有……的可能/C。句意44%,幾乎一半的有孩子的母親從事于有薪水的工作。accountfor說(shuō)明(原因、理由等);導(dǎo)致,引起在數(shù)量、比例上)占;holdup舉起;支撐;耽擱buildup逐步建立;增進(jìn)consistof由……CD:我沒(méi)有時(shí)間讀完流瀲紫的所有小說(shuō),嬛傳》可以判斷,她是很有前途的。notall/every...等表示的是部分否定并不是所有的……都……”。noneno構(gòu)成了全部否定,不符合題意;either是對(duì)兩者之一的否定;both用于兩者,句中沒(méi)有“兩者都”的含義,故答案應(yīng)為D。①—Isthisbook—Yes,butI’msureitwon’t A. B. C. D.人都……”。anybodynobody,與句意不符。somebody否定句中。而notnobody為雙重否定表示肯定,但這里有but表轉(zhuǎn)折,故應(yīng)選A②Ihavereadbothofhisbooks,butIthinktheyarebothboring,soIdon’t ofA. B. C. D.D。句意:他的兩本書(shū)我都讀過(guò)了,但是我覺(jué)得它們都太枯燥了,所以這兩本書(shū)我都不喜歡。not.any用于三者或三者以上的全部否定notboth兩者中的部分否定;not...either兩者中的全部否定。【解析】選D。句意:為了減少交通壓力,市正在采取措施用公共汽車替代車。rece...with...用……來(lái)取代……。B。句意為了提高服務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)111號(hào),這兩家公司為他們的服務(wù)人員發(fā)起了一次相互交流經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。raise及物動(dòng)詞“提高”;rise不及物動(dòng)詞“上升”;arise(問(wèn)題、現(xiàn)象的)產(chǎn)生;attract吸引?！窘馕觥窟xA?？疾樵~組辨析。句意:除了石油方面的之外,兩國(guó)還簽署了包括生物的開(kāi)發(fā)以及兩顆聯(lián)合發(fā)射的協(xié)議。本句中asidefrom除……之外(還有);exceptfor除去,要不是由于;inaddition除此之外,相當(dāng)于副詞,如果接賓語(yǔ)要帶to;otherthan不同于,除了之外(沒(méi)有),相當(dāng)于except?！窘馕觥窟xB。句意我任何時(shí)候都可以來(lái)征求建議嗎當(dāng)然,在你方便的時(shí)候。convenient不用人作主語(yǔ),因此A是錯(cuò)誤的;C表示安慰,意為“別擔(dān)心”;D表示“不客氣”,對(duì)Thankyou的回答語(yǔ)。atone’sconvenience在方便的時(shí)候,符合語(yǔ)境【解析】選D。句意:就業(yè)市場(chǎng)、學(xué)生的社會(huì)期望和教育系統(tǒng),形成了對(duì)社會(huì)的巨大。becombinedwith和……,這里是分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)。

D。句意:盡管現(xiàn)在已經(jīng)采取措施制止價(jià)格的進(jìn)一步猛漲,很多民眾仍然對(duì)食品花費(fèi)的增長(zhǎng)擔(dān)憂。e/remainconcernedover對(duì)……擔(dān)憂。系動(dòng)詞后應(yīng)用-ed【解析】選B。考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意:我不得不開(kāi)車去火車站接來(lái)自的專家們。takein吸收;,理解;;pickup撿起,拾起;接;(無(wú)意中)獲得;drawon;bringin引進(jìn);獲利。根據(jù)句意答案選B。短語(yǔ)辨析類題目考查的選項(xiàng)常常是習(xí)慣用語(yǔ)和固定搭配,具有以下特征:(1)所有的詞組和固定搭配都有固定的基本含義,其中有些還具有多重含義;(2)這類試題一般以詞組含義辨析的形式出現(xiàn),四個(gè)選項(xiàng)要么是近義詞,要么是含有相做這類題目時(shí),應(yīng)注意以下幾個(gè)方面①明確習(xí)慣用語(yǔ)和固定搭配的準(zhǔn)確意義②運(yùn)用合理的方法,兼顧相關(guān)信息B。句意:我們英語(yǔ)老師簡(jiǎn)化了這篇英語(yǔ)課文里的語(yǔ)言,使我們更容易easier可知是前面簡(jiǎn)化了。simplify“使簡(jiǎn)單”,符合句意。change“改變”,develop“開(kāi)發(fā),發(fā)展”;combine“聯(lián)合”,均與句意不符。Moreandmoremachinesareinvented,whichwill ourA. B.operateC. D.【解析】選C?？疾閯?dòng)詞詞義辨析。句意:越來(lái)越多的機(jī)器被發(fā)明,這極大地簡(jiǎn)化了我們的生活。satisfy使?jié)M意;operate操作;simplify簡(jiǎn)化;complete完成。【解析】選B。句意:這些交通問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重影響到了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,因此,須不遺余力地解決它們。furthermore此外;而且,表示遞進(jìn);therefore因此,表示因果;meanwhile同時(shí);nevertheless然而,盡管如此;只有B項(xiàng)符合句意?！疚恼麓笠狻磕贻p的城里人到鄉(xiāng)下朋友的農(nóng)場(chǎng)上獵鴨,結(jié)果和鄰家的老人進(jìn)行了一場(chǎng)決斗,老人打了他三次,他都咬牙忍了下來(lái)。當(dāng)他正要還擊時(shí),老人卻認(rèn)輸了,把鴨選C。詞匯復(fù)現(xiàn)題。上文提到他是在朋友的農(nóng)場(chǎng)里獵鴨的,;不和back連用?！窘馕觥窟xA。詞匯復(fù)現(xiàn)題。根據(jù)下文的Butwe’llfightbycountry 可知,是【解析】選C。詞匯復(fù)現(xiàn)題。根據(jù)下文的beat可知,兩人要用決斗的方法決定鴨子的所屬。fight和beat為近義詞?！窘馕觥窟xB。背景題。根據(jù)and后的bigger以及下文他同意要和老人決斗可知,他認(rèn)為自己比對(duì)方強(qiáng)壯。,【解析】選B。邏輯推理題。既然容易打敗對(duì)方,所以就欣然(happily)【解析】選C。詞義辨析題。add接著說(shuō);B。詞匯復(fù)現(xiàn)題。countryrules鄉(xiāng)下規(guī)則。指老人提出按當(dāng)?shù)氐囊?guī)則進(jìn)行決斗,和上文的countryway同義。【解析】選B。背景題。既然放棄,就說(shuō)明輸了。lose輸;比賽輸了。指第一個(gè)C。詞義辨析題。stand忍受;忍耐。指年輕人相信自己能忍受住老人的三次。receive收到;win贏得;have有,均不符合上下文。子,老人就朝他臉上踢了一腳。,【解析】選A。邏輯推理題。臉上挨了一腳,當(dāng)然要疼了(pain)選B。邏輯推理題。根據(jù)上文可知,年輕人被老人踢掉了兩顆牙齒,

【解析】選D。固定搭配題。上文說(shuō)年輕人倒在地上,risetoone’sfeetD。詞匯復(fù)現(xiàn)題。missing丟失的;丟掉的,knockingouttwoteeth同義。指失去兩顆牙齒的年輕人。,【解析】選D。固定搭配題。it’sone’sturn輪到了。指該年輕人反擊了【解析】選B。固定搭配題。toone’ssurprise使吃驚的是。老人的突然認(rèn)輸出乎年輕人的意料,因此很吃驚。Recently,thereareanincreasingnumberofcollegegraduateswhohavedifficultyinhuntingforajob.Aswecanseefromthepicture,alargetyofcollegegraduatesarequeuingupforthechanceofgettingajob,whichisobviouslybeyondtheirreach.Therearemanyfactorscontributingtothisphenomenon.First,theeconomyinisinfluencedduetotheglobalfinancialcrisis,whichmayleadtomanyfactoriesbeingcloseddown.Second,theexpansionofhighereducationmayaccountforthisphenomenon.Whatisworse,thereisageneralunrealisticexpectationamonggraduatesthattheydeserveaneasyjobaswellashighpay,somanystudentsrejectsomejobswhichseemnotsoattractivetothem.Frommypointofview,thisphenomenoncallsfortheattentionofthewholesociety.Asforthegraduates,theyshouldadjusttheirexpectationstothelabormarket.Besides,measuresshouldalsobetakenbyuniversitiestohelpcultivatestudents’properattitudetowardsemployment.Onlyinthiswaycantheproblembereleased.Afightforaduckbetweenacitymanandanoldcountry1.Theywillfightfortheduck.Theygivetheotherthreebeatsandthefirsttogiveupwill2.Hethoughttheoldmanwaswiserthantheyoung1.【解析】選B。句意:在它新的年輕的下,是否能繼續(xù)穩(wěn)定還要拭目以待。itremainstobeseenwhether是否……還要拭目以待”。從句句意完整,結(jié)構(gòu)完整,whether。 aftertheterriblefirewhichhadbeencausedbysomeonesmokinginA. B. C.D.選A。remain意為“剩下,留下”,是不及物動(dòng)詞。leave是及物動(dòng)詞,應(yīng)該用結(jié)構(gòu)。句意:在那場(chǎng)因有人在抽煙引起的嚴(yán)重的火災(zāi)之后,任何東西都沒(méi)有留下。Cheignore構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞ignoring表主動(dòng)。:of因?yàn)?由于;onbehalfof代表;onaverage平均;onthebasisof“在…基礎(chǔ)上”,4.【解,單數(shù)形式;nowonder后的從句意思可知所填詞意思是去了還未回來(lái),動(dòng)詞用go,故選C?！窘馕觥窟xD。Thereissome/nodoubt...為固定句型doubt用于肯定句時(shí)后跟同位語(yǔ)從句不能用that引導(dǎo),whether引導(dǎo)。所以選D。A。句意2013510日,馬云辭去阿里巴巴的首席執(zhí)行官職務(wù),陸兆禧他擔(dān)任首席執(zhí)行官。takeover接管,;handover交付給,讓給;getover克服;comeover過(guò)來(lái)?！窘馕觥窟xB?？疾榍榫敖浑H。句意:——,我們能去面包房買些蛋糕嗎?—

算了吧(得了吧)。難道你沒(méi)看到我正忙著這份草稿嗎Takeiteasy“別著急Forgetit“內(nèi)選1上文Acitymanwentduckhuntingonafriend’s下文IshothimbuthefelloverhereonyourfarmC3下文Butwe’llfightbycountryA4下文hecould.beattheolderman,及Butwe’llfightbycountryC9上文we’lljustsettlethisbytheold.下文AccordingtoourrulesB上文:knockingouttwoD了吧,算了吧”;Don’tmentionit“不用謝”;Yes,goahead“好的,請(qǐng)自便”。根據(jù)上下句意思可知B項(xiàng)正確。選B。decorate是及物動(dòng)詞,應(yīng)用語(yǔ)態(tài)。根據(jù)句意“這對(duì)年輕夫婦必須租房子,因?yàn)樗麄冃沦I的房子正在裝修中?！奔皐illhaveto可知,要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的語(yǔ)態(tài)。【解析】選A。考查介詞短語(yǔ)。句意:過(guò)后,我去了那兒,我看見(jiàn)整個(gè)城鎮(zhèn)都成了廢墟,現(xiàn)在一切都改變了。inruins成為廢墟;inpoverty處于貧困中;indisorder;inrags衣衫襤褸。C。句意她在自主招生考試中成績(jī)相當(dāng)好。——難怪她看起來(lái)那么高興和輕松。Nodoubt;Noway絕不;Nowonder難怪;Nochance不可能。只有C項(xiàng)符合上下句的語(yǔ)境。選C。句意:現(xiàn)在狀況不好,所以為了將來(lái)保護(hù)它,中國(guó)正沿安裝一項(xiàng)監(jiān)視警告系統(tǒng)。on.condition在……條件下inpoorcondition狀況不好,符合句意。B。句意:人們?cè)诤由辖艘蛔鶚?以紀(jì)念那些在洪水中救人時(shí)死去的人們。inmemoryof為了紀(jì)念inneedof需要inchargeof負(fù)責(zé);inpraiseof為了贊揚(yáng)。只有B項(xiàng)符合句意。(2014·撫州模擬)ManybuildingsinouruniversityhavebeenimportantpeopleinA.inthehope B.inmemoryofC.incharge D.intheshape【解析】選B。句意:為了紀(jì)念歷史上的重要人物,我們大學(xué)里已經(jīng)建造了很多建筑。inmemoryof為了紀(jì)念……,符合句意;inthehopeof希望……;inchargeof負(fù)責(zé)……;intheshapeof以……的形狀。D?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。句意生日快樂(lè)!——謝謝!這是我所能期盼的最好的。A項(xiàng)使用shouldhavedone表示“本應(yīng)該做但是沒(méi)做”,是虛擬語(yǔ)氣;B項(xiàng)表示推測(cè),放入句中意為“這一定是我期盼過(guò)的最好的”,句意不通;C項(xiàng)表示推測(cè),放入句中意為“這是我可能期盼過(guò)的最好的”,句意不通;D項(xiàng)表示能力,放入句中意為“這是我所能期盼的最好的”,符合句意?！窘馕觥窟xA?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。句意:把錢借給了我,希望我也為他做同樣多的事。ho為現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ),表示借錢給我時(shí)的心理狀態(tài)?！窘馕觥窟xC?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。句意:建立于1911年的是大量杰出人物的母校TsinghuaUniversity和found之間是關(guān)系,故用過(guò)去分詞作后置定語(yǔ),選C。(2014·蘇州模擬) in1922,JiangsuHuaLuogengHighSchool,hometoagreatnumberofoutstandingfigures,celebratedherthisyear.A. B.Having C.FoundedD.Tobe【解析】選C。JiangsuHuaLuogengHighSchool和found之間是關(guān)系,因此用過(guò)去分詞founded;Tobefounded表示將來(lái)的動(dòng)作。句意:建于1922年,很多著名人物的【文章大意,其實(shí)該作品的思路【解析】選A。邏輯推理題。由上句可知人們一般認(rèn)為的和最近的一項(xiàng)研究結(jié)果是不一致的,故選轉(zhuǎn)折副詞however。【解析】選DreturnedScotsman相反,可知他一直在國(guó)外生活。故選D。

C。邏輯推理題。通過(guò)下文他每天早上帶妻子和兒子去爬山也可看出,他【解析】選A。原詞復(fù)現(xiàn)題。由下段倒數(shù)第二句Lloydfeltthe 可知【解析】選C。背景題。他們一家三口每天早上去爬山overthehills可知,他們B。反義詞復(fù)現(xiàn)。因?yàn)橄掠甏诩抑?所以他兒子可能會(huì)感到心情很郁悶。和后句的happy相反?！窘馕觥窟xC。派生詞復(fù)現(xiàn)。由下文theboyhaddrawnalargecross可以看出,他讓,選D。原詞復(fù)現(xiàn)題。由本段首句的abeautifulmapofanisland中的island【解析】選B。邏輯推理題。財(cái)寶應(yīng)該是埋在此處的,故用buried“埋藏的”【解析】選A。詞語(yǔ)辨析題。由本句知他突然發(fā)現(xiàn)孩子的畫(huà)中的一個(gè)故事C。近義詞復(fù)現(xiàn)。picturemap是近義詞。他是從兒子的畫(huà)中得到了靈感,而不是兒子的回答。【解析】選B。背景題。既然是,那就有小。他想讓像兒子一樣的一12歲的男孩當(dāng)探寶的小.造”;而praise“贊揚(yáng)”,include“包括”,accept“接受”,均不合題意?！窘馕觥窟xD。邏輯推理題。和上文是因果關(guān)系。由上文可知,就這樣,他創(chuàng)造了這Bproduce,【選A——下雨的【解析】選Danadventurestory【文章大意】本文講述了2013年3月25日,兩只大熊貓從中國(guó)被運(yùn)到了,【解析】選C。2.D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段最后一句可知在運(yùn)送過(guò)200多磅竹子,400多磅?！窘馕觥窟xA。段落大意題。根據(jù)第四段Thenumberofpandasisdecreasingandnowthereareonly1600pandasleftinthewildAndthisispartlydueto...可知本段主要講述了野外大熊貓數(shù)量在減少及其原因。故選A。B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段第一句可知多倫多的氣候不適宜竹子生長(zhǎng),故選B。題號(hào)選項(xiàng)內(nèi)1Itwasalways recentresearchhasthetrue But可知和pirateItwasalwaysthoughtWithhimKept

【解析】選B?？疾閯?dòng)詞辨析。句意:他們自己了Legacy這本書(shū),然后孜孜不倦地在網(wǎng)上、學(xué)校、館以及書(shū)店推銷它。prove證明;promote促銷,提升;permit允許,;achieve實(shí)現(xiàn),完成。只有B項(xiàng)符合句意。AcleanenvironmentcanhelpthecitybidfortheOlympics,whichinturnwillitseconomicdevelopment.A. B. C. D.【解析】選D。考查動(dòng)詞辨析。句意:一個(gè)清潔的環(huán)境有助于城市申辦奧運(yùn)會(huì),而奧運(yùn)會(huì)反過(guò)來(lái)也會(huì)促進(jìn)這個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。achieve實(shí)現(xiàn),完成;permit允許;complete完成;promote促進(jìn),提升,推動(dòng)。根據(jù)句意可知答案選D。A?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意小湯姆沒(méi)有通過(guò)他的作文考試,因?yàn)樗麤](méi)能夠讓老師明白他的意思。getthrough通過(guò),到達(dá),做完用)接通getacross(使)被理解,弄清楚。(2014·嘉興模擬)—Didyoumakesenseofwhatthemansaidjust—No,hismeaning .WouldyouexinittoA.get B.get C.get D.get—沒(méi)有,他沒(méi)表達(dá)清楚。你給我解釋一下好嗎getthrough通過(guò),到達(dá),完成任務(wù)用電話)接通;getoff下車;getacross(使)被理解,弄清楚;getout離開(kāi),出去,,。根據(jù)句意可知答案選C。棄他們洪水侵襲的村莊,遷移到更安全的地方。persuadesb.todosth.說(shuō)服做某事,符合句意。1.【解析】選B。句意:經(jīng)常有建議說(shuō)要給孩子們提供機(jī)會(huì)接觸大自然。Itismended后的that從句是主語(yǔ)從句,后跟“(should+)動(dòng)詞”,offer和主語(yǔ)children之間是關(guān)系,要用語(yǔ)態(tài),因此選B

WhenIwasinthemiddleschool,ImyfathertogiveupsmokingandhedidA. B.triedtopersuadeC. D.【解析】選C?？疾楸硎尽敖ㄗh”的詞語(yǔ)用法。根據(jù)句中的hedidso可知?jiǎng)裾f(shuō)”成功了故用persuade。persuadesb.todosth.意為“說(shuō)服做某事”。advise/trytopersuade常應(yīng)用于說(shuō)而的語(yǔ)境中【解析】選C。句意:據(jù),專家們已經(jīng)找到幾種治愈人們肺病的新藥?！癱uresb.of+病”治愈的疾病,preventsb.fromsth.預(yù)防/某事;stop,停止;treatsth.治療……。因此只有C項(xiàng)符合搭配和句意。Themedicineeasedhispainbutdid hisA. B. C. D.【解析】選B?？疾閯?dòng)詞辨析。句意:這種藥物緩解了他的疼痛,但是并沒(méi)有治愈他的病。treat治療,強(qiáng)調(diào)過(guò)程;cure治愈,強(qiáng)調(diào)結(jié)果;stop,停止;prevent。根據(jù)句意可知答案選B。【解析】選A。考查determine的用法。bedeterminedtodosth表示“決心去做某事”,表示一種狀態(tài);而determinetodosth.表示“決定去做某事”,表示具體動(dòng)作。因?yàn)樵诰鋐oralongtime,所以看出是表狀態(tài),所以答案為A。【解析】選A。根據(jù)語(yǔ)境可知這是間接引語(yǔ)since從句用一般過(guò)去時(shí)可知,轉(zhuǎn)述時(shí)應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)。答語(yǔ)句意:是的。他告訴我,自從他來(lái)到A。句意老師的指導(dǎo)使我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上受益了。也就是說(shuō)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)得益于老師的指導(dǎo)。benefit“有益于”;benefitfrom“從……中獲得好處”?！窘馕觥窟xA。句意在濟(jì)南舉辦的第十屆藝術(shù)節(jié)吸引了世界各地的很多人。appealto吸引;attract吸引,是及物動(dòng)詞,可以用于attractsb.to把吸引到……;fascinate使著迷,用作及物動(dòng)詞;attach把……附在(……上),意義不符。Thefilmdoesn’t audiencebecausetheplotofloveandmarriageisrathercommonA.applytoB.appealtoC.intend D.attach【解析】選B?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意:這部對(duì)觀眾沒(méi)有,因?yàn)閻?ài)情和婚姻的情節(jié)現(xiàn)在很普遍。applyto適用于;appealto對(duì)……有;intendto打算做,想要;attachto附屬,隸屬,使依戀。根據(jù)句意可知答案選B。

【解析選C考查urge的用法句意:強(qiáng)烈要求盡一切努力來(lái)降低食品價(jià)格。urge意為“強(qiáng)烈要求,極張”,后跟that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句時(shí)從句用虛擬語(yǔ)氣,謂語(yǔ)動(dòng)詞為should+動(dòng)詞,should可以省略,故答案選C。CmeanmeantodosthIapologize可知“打算”是過(guò)去時(shí)間的動(dòng)作,hadmeanttodosth.表示“本打算做(而實(shí)際上沒(méi)做)”,與題意不符?！窘馕觥窟xA。考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意:面對(duì)金融,已經(jīng)采取了很多與人們的生活相關(guān)的措施來(lái)應(yīng)對(duì)。dealwith處理,應(yīng)付,對(duì)付;bringin引進(jìn),賺得;fallfor上……的當(dāng);takein理解,。根據(jù)句意可知選A?！窘馕觥窟xA。句意:士兵舉起槍,冷靜地瞄準(zhǔn)敵軍將領(lǐng),射擊。本句中fired是并列謂語(yǔ)aiming【解析】選D。句意:控制抽煙首次被納入中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展中。Itisthefirsttime+that從句,是一個(gè)固定句式,is,則從句使用現(xiàn)在完成時(shí);was,則從句使用過(guò)去完成時(shí)。其余時(shí)態(tài)均不適用,因此選D。time句型知多少thefirsttime+從句第一次……ThefirsttimeIperformed,IfeltsonervousthatIcompleyforgotmy我第一次演出的時(shí)候非常緊張,every/eachtime+從句每次……Eachtimehefailedtheexam,hisfatherencouragedhiminsteadofscolding每次他考試不及格,bythetime從句到……Bythetimewegraduate,thetreeswentwillhavegrowntallerthan到我們畢業(yè)時(shí),【解析】選C。考查連詞。句意:動(dòng)畫(huà)片《與》非常吸引孩子們,因?yàn)樗浅７虾⒆觽兊目谖?。because引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句,意為“由于,因?yàn)椤?。【誤區(qū)警示】此題容易誤選為that,so...that...句型。so...that...引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句,意為“如此……以至于”,與句意不符。島被稱作“大島”,火山國(guó)家公園是你必行的地方;考艾島被稱作“花園島”;最浪漫的是毛伊島;夜生活豐富的要屬瓦胡島?！窘馕觥窟xB。事實(shí)細(xì)節(jié)題。從的第一部分“AvisittoVolcanoesNationalPark,...Itisthestate’sbiggestattraction.”可知答案為B。D“atleast”,所以找到原文中最便宜的住宿為“$73.00”,根據(jù)文章的最后一句Allpricesarebasedonperpernight.兩人兩晚共計(jì)“$292.00”?！窘馕觥窟xB。事實(shí)細(xì)節(jié)題。從的第二部分“itisalsoreferredtoasthe‘IslandofDiscovery’...alandofnature,justwaitingtobeexplored.”B為正確選項(xiàng)。theancientygroundforHawaiianroyalty.”可知答案為C?！窘馕觥窟xD。主旨大意題。本文是對(duì)“Hawaii”旅游景點(diǎn)的介紹,為性質(zhì),目的答案:1. 2. 3.complex4.taste5.pricesContaining/Having/Adding7.loss8.using9.10.【語(yǔ)篇隨練】1.Theproblemwith;is2.havebeenaccustomedto 3.Inaddition是為了紀(jì)念辛亥一百。infavourof支持,贊成;inhonourof為了紀(jì)念……,為向……表示敬意;inceof代替;insearchof尋找,搜尋。根據(jù)句意可知答案選B?！窘馕觥窟xA。考查形容詞辨析。句意:當(dāng)湯姆登上舞臺(tái)時(shí),他有點(diǎn)兒害怕,

表情有些茫然。absent茫然的,心不在焉的;elegant優(yōu)雅的;ridiculous可笑的,荒謬的;positive積極的,肯定的。根據(jù)句意可知答案選A。【解析】選C。句意:正在詢問(wèn)一個(gè)和昨晚謀殺未遂有關(guān)的人。attempted未遂的,符合句意。advised建議的;attended參加的;admitted承認(rèn)的。【解析】選D?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意:這本書(shū)初次就立即受到了讀者的好評(píng)。bringup提出;教育,撫養(yǎng),;bringdown使(價(jià)格等)降低;bringabout導(dǎo)致,造成;bringout,使顯現(xiàn)?！窘馕觥窟xA?？疾楣谠~。句意:據(jù),昨晚有一輛車在城南的公失去了控制。outofcontrol為固定搭配,意為“失去控制southofthecity相當(dāng)于inthesouthofthecity,意為“在城市的南面”。【解析】選A?？疾楦痹~辨析。句意:最近建的那個(gè)自然公園對(duì)于保護(hù)野生動(dòng)物很重要,不然這些動(dòng)物就會(huì)有被獵殺的。otherwise否則,不然,符合句意。therefore因此,所以;though可是,然而;thus因此,均不合題意。B。考查動(dòng)詞辨析。句意:————你本能夠給我打省去你跑這兒來(lái)的麻煩的。share;spare省去,免除;花費(fèi);remove脫掉,摘掉,,免除(職務(wù))。根據(jù)句意可知答案選B【解析】選C。考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意不好意思,但是我不是很明白那個(gè)短語(yǔ)?！?我將再造個(gè)句子來(lái)明白地表達(dá)出它的意思。bringabout導(dǎo)致,造成;bringup提出,教育,養(yǎng)育,;bringout取出,拿出,使清楚,使(意義等)明白地表示出來(lái);bringin引進(jìn),引入,掙錢。【解析】選D。考查狀語(yǔ)從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:無(wú)論明天天氣多么熱,須完成整個(gè)工程。however引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,后接形容詞或副詞,相當(dāng)于nomatter+形容詞/副詞getsthdone使得某事被做。故答案選D(2014·臺(tái)州模擬)—I’mafraidIhavetogiveit—Don’tbediscouraged. stickstohisworkwillsucceedoneA. B.C.nomatter D.【解析】選D?？疾槊~性從句。句意:——恐怕我只能放棄了?！粴?。記住Remember動(dòng)詞之后省略了賓語(yǔ)從句的連that。whoeverRemember之后的賓語(yǔ)從句的主語(yǔ)部分nomatterwho只能引導(dǎo)狀語(yǔ)從句;anyone引導(dǎo)句子,who引導(dǎo)的定【解析】選D?？疾閺?qiáng)調(diào)句型。句意:他是因?yàn)槊Σ艓湍愕膯?強(qiáng)調(diào)句型的一般疑問(wèn)形式為:Is/Wasit+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其余部分?refused可知事情發(fā)生在過(guò)去,was,故答案選D。并且得了A。——祝賀你。你一定做了大量的練習(xí)。musthavedone表示對(duì)過(guò)去發(fā)生的事情的肯定推測(cè),符合句意。shouldhavedone表示“本應(yīng)該做某事而沒(méi)做”;wouldhavedone表示“本會(huì)做某事,但沒(méi)做”;couldhavedone表示“本能夠做某事但沒(méi)有做”,均與【知識(shí)拓展】情態(tài)動(dòng)詞+havedone情態(tài)動(dòng)詞+havedone表