北師大版七年級下冊第四章三角形測試題

七年級學(xué)第三章角檢測題學(xué)號姓名一、選擇題（每題3分共30）1.三形被遮住的兩個角不可能是（）A．一個銳角，一個鈍角B．兩個銳角C一個銳角，一個直角D．兩個鈍角2．下圖中，正確畫出邊高的是（

ACABCD下列說法：①兩個面積相等的三角形全等；②一條邊對應(yīng)相等的兩個等邊三角形全等；③全等圖的面積相等；④所有的正方形都全等中，正確的有（）A、1個B個、3個D、4個兩根木條的長分別是10cm和，釘成一個三角形的木架，則第三根木條的長度可以是（）A、10cmB、5cm、25cmD、35cm小明不慎將一塊三角形的玻璃摔碎成如圖所示的四塊你認為將其中的哪一些塊帶去，就能配一塊與原來一樣大小的三角.應(yīng)帶（A第塊B第2塊．第3塊D第4塊

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如圖，兩根鋼條AABB′的中點連一起，使AA′BB可以繞著點O自轉(zhuǎn)動，就做成了一個測量工具，A′B′的等于內(nèi)槽寬，那么判定△OAB≌eq\o\ac(△,)′′理由是（）A邊角邊B角邊角

C．邊邊．角角邊．圖，在中，、E分別BC上兩，且BD＝DE＝EC，則圖中面積相等的三角形有（）AB．對．6對D．7對如圖，AB=CD，AB∥CD，∠BAE=∠DCF，，（）A.4B.8D.12在下列條件中：①∠B=，②∠A∶∠B∠C=1∶5∶6，③∠－∠B，④∠A=B=∠中能確定ABC是直角三角形的條件有)A、1個B2個、3個D、4個．下列條件中，不能說明≌eq\o\ac(△,A)eq\o\ac(△,)∠A∠A，∠＝∠C，AC＝’∠A＝，AB＝B，BCBC∠B∠B，∠C∠C，AB＝’BAB＝AB，BC＝BC，＝A’二、填空題題，共分）如圖在建筑工地上，工人師傅砌門時，常用木條EF固長方形門框，使其不變形，這種做法的根據(jù)是已知等腰三角形的兩邊長是和，此三角形的周長．13.在ABC中∠°，∠∠°，則∠B=。14.直三角形、鈍角三形和銳角三角形中，有兩條高在三角形外部的是

三角形如圖，已知AB＝，＝，則圖中共有全等三角形對如圖，≌，C＝100°＝30°，那么＝°CA

15題圖

D

16題圖

17題圖

如圖，已知為ABC中線，請?zhí)砑右粋€條件，得∠＝∠2用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角的示意圖如下，則要說明A′O′B＝AOB需要證明eq\o\ac(△,A)eq\o\ac(△,)′B≌△AOB，則這兩個三角形全等的依據(jù)是（寫出全等的簡寫）A

D′

′

DOOCO′C′′CBE19.把副三角板按如圖示放置，已知A45o∠E，則兩條斜邊相交所成的鈍角AOE的數(shù)為度三、作圖題（6分20.已線段和∠1，作一eq\o\ac(△,個)ABC，使得AB=a，，∠A=∠1.四、解答題21.如，ABC中AD⊥BC點D是∠ABC的分線，已知＝40o∠C60o，求AOB的數(shù)（8分）A

22.如圖，兩根鋼繩一端固定在面兩個鐵勾上，另一端固定在電線桿上（電線桿垂直于地面兩個鐵勾到電線桿底部的距離即BO與CO相等兩根鋼繩AB與AC的長度相等嗎？為什么分AC23.如圖，是ABC角平分線,AE=AF,出一對全等三角形，并說明理由分

24.如1圖，△，均等腰直角三角形，＝∠＝，在圖1中AC