安全教育演講稿15篇

安全教育演講稿15篇安教演稿1敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則，提高安全意識》。同學(xué)們們一定不會忘記發(fā)生在五年級兩名女生身上的交通事故吧，那是在她們上學(xué)的路上，被一輛摩托車撞倒，險些生命不保，其中一位女生至今還沒完全康復(fù)。我想座的每一位更不會忘記去年發(fā)生在后村的那場車禍吧！那是幼兒園一5歲的小男孩，在過馬路時，被飛奔而來的三輪車撞飛一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失這突如其來的車禍，讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場景，至今還歷歷在目；那撕心裂肺的哭喊聲，至今還回蕩在寬坪的上空；那用血換來的教訓(xùn)，應(yīng)該讓所有人驚醒！這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，提高安全意識。倘若沒有了生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切命只有一次為小學(xué)生更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康珍惜家庭的幸福要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法

規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識。當(dāng)你徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當(dāng)你要穿過馬路時多一份謙讓和耐心不貪一時之快橫穿馬路?！凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過”，它不僅僅是幾句兒歌，還是我們的行為準(zhǔn)則。如果說生命是花，那么安全就是綠葉；如果說生命是畫，那么安全就是筆；如果說生命是河流，那么安全就是護(hù)堤。沒有了安全，生命就會摔跤，沒有了安全，就沒有幸?？裳裕粵]有了安全，未來一切都是空談！同學(xué)們，請遵守交通規(guī)則，提高安全意識。只有這樣，你才能擁有健康，擁有幸福，擁有未來，擁有生命！謝謝大家！我的演講結(jié)束。安教演稿2親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們：大家好！我們懷著激動的心情邁著矯健的步伐回到學(xué)校迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)驗(yàn)新年新氣象康是我們快樂學(xué)習(xí)與生活的前提，健康是我們每一個人的心愿在此我代表少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)提出以下建議，讓我們行動起來，為健康而努力，讓健康與我們同行。

首先，除了早鍛煉、體育課、其他時間，無論是在平滑的走廊上，還是在粗糙不平的天井地面上，無論是從教室到生活區(qū)，還是從操場到教室，大家都不要奔跑。尤其是聽到上課鈴響時，同學(xué)們不要著急，不要奔跑，以免發(fā)生沖撞事件。上課鈴響到上課開始，有兩分鐘的音樂鈴聲時間，聽到鈴響后，有兩分鐘的時間讓大家走回教室同學(xué)們腳步邁大一點(diǎn)走回去來的及如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)奔跑，互相提醒一下。第二，早鍛煉、大課間、體育課跑步時，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。建議大家在跑步、球場上踢球時，先做一做伸蹲跳、高抬腿等運(yùn)動，做一下熱身運(yùn)動，可以讓出在活動時更靈活。第三，放飛活動時，看一看旁邊的東西有沒有危險，判斷一下你玩的`西有沒有危險，有危險的地方、物品不玩耍，離開遠(yuǎn)一點(diǎn)。不要快速追逐，建議大家看看電視、書籍，下下棋。第四，課間文明休息，不要奔跑，不要追逐，不要摔跤，嚴(yán)禁用掃帚、拖把、棍棒、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。嚴(yán)禁在樓梯和走廊里拍球、踢球。第五，同學(xué)們拖地時，一定要想辦法擰干拖把上的水，努力保持地面干燥。洗臉、洗澡、洗手、時，盡量不要讓水濺到地面上。洗澡時，或遇到下雨天地面比較濕滑時，走路要緩慢，防止滑倒摔傷。

第六，同學(xué)們不能攜帶、玩耍刀具、可以發(fā)射橡皮子彈的玩具槍柴火機(jī)等危險物品不得佩戴金銀首飾等貴重物品。一旦發(fā)現(xiàn)立即收繳。在教室里不得使用MP3游戲機(jī)、錄音機(jī)收音機(jī)學(xué)習(xí)機(jī)取暖器等電器的充電器像小刀鉛筆、三角板、木棒、拖把和掃把的柄都是有危險的，都不能當(dāng)玩具，更不能用這些東西去戳同學(xué)的身體而且在使用時要小心不要碰到別人到音樂教室美術(shù)教室書法教室科學(xué)教室上課時，應(yīng)該把筆三角板等物品放在鉛筆盒里或袋子里可以避免被戳傷，這一點(diǎn)特別重要。第七請各班主任組織學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的檢查一下教室的設(shè)施，包括課桌椅、矮柜、電視柜、講臺有無突出的鐵釘、殘缺的銳角；有無木棒、拖把和掃把的柄等可供學(xué)生玩耍的物品；三角板放置是否安全。小心的看一看電線有無破損、裸露，接線板是否安全。發(fā)現(xiàn)問題立即上報德育處。同學(xué)們不能觸摸電源開關(guān)、插頭、插座和電線。第八，春季是疾病多發(fā)季節(jié)，溫度變化無常，所有同學(xué)們要特別注意保暖工作。運(yùn)動時脫掉外衣的，運(yùn)動后要馬上穿上。第九，同學(xué)們?nèi)绻丶遥荒茏约阂粋€人回去，一定要有大人陪送，否則不安全；如果大人帶自己回家，一定要告知班主任或生活老師，或上課的老師，辦理請假手續(xù)。不向老師請假就回家的，老師要嚴(yán)肅批評，甚至開除。

第十，不能攀爬教室窗臺、教室和寢室的走廊欄桿。二樓二年級同學(xué)不得踩在小方凳上擦欄桿。十一、同學(xué)們要及時清洗不銹鋼杯，避免上銹；及時清洗牙杯，尤其是牙杯內(nèi)底部，要保持杯底無污垢。十二、倒、拿開水、熱湯、熱藥、泡方便面時要小心，預(yù)防燙傷自己或他人寢室里拿熱開水時宜用有柄的不銹鋼杯就餐拿湯時，宜將碗放置桌上平移。學(xué)生不得進(jìn)學(xué)校廚房，不得搬運(yùn)打通的開水。十三、睡覺時，同學(xué)們不能在床上跳躍、跨越，上下鋪攀爬時要小心，不得站在上鋪的欄桿上去拿衣柜里的東西。十四、上下樓靠右行，行走時眼睛要看臺階，不許在樓梯上推拉、打鬧，不許在樓梯上做跑、跳等危險動作，不許趴在扶手上滑行到突然停電果在樓梯上則在原地等候不能叫喊、恐嚇、推拉，等到復(fù)明后在有秩序的疏散；如果在教室內(nèi)，則坐在座位上，念念詩歌，不能跑動、尖叫。不能玩弄路燈。遇到突然停電，在原地等候，不能叫喊、恐嚇、推拉；不能玩弄路燈。路隊(duì)在樓梯上行進(jìn)時，不準(zhǔn)突然停住，如需系鞋帶、互相傳遞物品等，待走到走廊后再處理。十五、同學(xué)們在樓梯上搬運(yùn)衣服、水果時，不能放手讓塑料筐在樓梯上滑行，以免撞傷他人。

十六、班干部、寢室干部在管理同學(xué)時，不能辱罵同學(xué)，不能打同學(xué)問題馬上向老師匯報果有人欺負(fù)自己打自己，立即向老師匯報。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不吵架，不打架。十七、不能到學(xué)校小賣部買零食，沒有得到同學(xué)的同意，不能隨便拿走別人的學(xué)習(xí)用品、生活用品和零食。十八、不挑食，不偏食，飯菜不夠的，及時向老師匯報，做到餐餐吃飽吃好。十九、上廁所開關(guān)門，動作要輕，要注意周圍是否有人，以免碰傷。二十、放月假時，校內(nèi)家長的車輛較多，主動讓車先行，不跟車輛搶道，注意交通安全。二十一、身體不舒服，要及時向老師匯報，要按時服藥。安教演稿3有人曾這樣估算人生的價值：生命是1，而親情、愛情、事業(yè)、名譽(yù)等則是1后的0”，所以說健康的生命是創(chuàng)造人生價值的前提。如果沒了生命，那么再多的“，它的價值還將只是”0而已。因此我們要保護(hù)好自己的生命，不讓它受到傷害但是應(yīng)該如何保護(hù)自己呢？這其實(shí)很容易只要做任何事之前都考慮一下后果，將“安全”二字牢記于心中就行了。

但是“安全”二字涉及的范圍也極其廣泛，如日常生活中我們就特別要注意安全行駛現(xiàn)在有很多的年輕人都虛榮心特別強(qiáng)，愛出風(fēng)頭，總喜歡做一些新奇極端的行為，到最后總是落得“死要面子，活受罪”的下場：不是胳膊殘了就是腿斷了，嚴(yán)重的甚至有喪了命的哎你說這不是拿生命開玩笑嗎？咋就這么不把“命”當(dāng)回事呢？別人說你膽小，就不能忍忍嗎？膽兒大又不能當(dāng)飯吃，再者說了那《好漢歌》不還唱“該出手時就出手”嗎？你咋不該出手時，盡瞎出手呢？收斂著點(diǎn)好，做人啊，穩(wěn)當(dāng)才是硬道理，否則啊，自個兒怎么死都不知道。到時候，兄弟沒“虛榮”成功，倒先把自個兒先“光榮”了，那才叫一個悲啊！除此之外，有些“行為”特規(guī)范，特“謙虛”的同志們一點(diǎn)都沒接觸過極限運(yùn)動，但也總發(fā)生安全事故，我認(rèn)為啊，這其中最大的一個原因就是缺乏日常生活知識打個比方吧如果電路老化短路發(fā)生了火災(zāi)某某同志就馬上提滿滿一大桶水往火上那么猛得一倒，好了，見閻王去了，也許你還納悶來著，這水火不是相克嗎？起了火然是用水滅嘍在為自己喊冤的時候，那邊閻王已經(jīng)在死亡證書上蓋了章了，并下了評語：“活該”。所以說啊，這生活常識是十分重要的。人生的價值有多大得你留著命去實(shí)踐命沒了價值再大也無法體現(xiàn)。歸根結(jié)底就一句話“安全”二字要常記心中。安教演稿4

親愛的同學(xué)們：大家好！暑假即將來臨。為了讓大家過一個安全、健康、有趣的假期為了保護(hù)同學(xué)們的人身安全不受傷害現(xiàn)在我們共同將假期內(nèi)大家要注意的重點(diǎn)的安全知識再次作以強(qiáng)調(diào)望同學(xué)們在假期里，時時、事事、處處注意安全，確保過一個快樂的假期。一、防溺水須做到“六”。不私自下水游泳不擅自與他人結(jié)伴游泳不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。二、注意交安全“六做”。大家假期出行尤其要注意交通安全行時同學(xué)們一定要做到：1遵守交通規(guī)則：“綠燈行，紅燈?！?；行走時要走人行道；靠右行；主動避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。2穿越馬路，要走人行橫道線；要直線通過，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路；不要突然橫穿馬路。

3不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上嬉戲。4不騎自行車上路。5乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，不要擁擠；上下車應(yīng)等車停穩(wěn)以后先下后上不要爭搶乘車時要坐穩(wěn)扶好不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面的車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。不乘坐超載車、“三無”車輛、非營運(yùn)車輛、車況破舊車和人貨混裝車。三、個人衛(wèi)生要搞好，飲食安全多注意。1養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。2生吃瓜果要洗凈。3不隨便吃野菜、野果。4不吃腐爛變質(zhì)的食物。5不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料、“三無”食品、過期食品。6不喝生水。7食品應(yīng)煮熟透后才能食用，食品煮熟后兩小時后食用要重新加熱。

四、用電安要牢記。1學(xué)習(xí)用電常識，不要用硬物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源以防觸電要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。2不要亂插、私接電源，不要用濕手去插電源插頭。3要多注意觀察家里的各種電器，插頭、插座、電線、燈是否有破損老化的現(xiàn)象，如果有應(yīng)立即告訴家長進(jìn)行正確處理。4不要私自玩電，特別是家里沒有人時，一定要把所有的電源都關(guān)閉或拔掉。5凡是金屬制品都是導(dǎo)電的，千萬不要用這些物品直接與電源接觸。6不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。五、制定計，有序度假1制定暑期活動計劃表。在征求父母意見后，制定好暑期生活安排計劃表，使我們的暑假生活富有條理性和次序性。2安排好暑期的學(xué)習(xí)活動。暑假期間，我們要完成暑期作業(yè)包括老師布置的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)可以利用暑假期間要求家長配合自己完成一些社會實(shí)踐活動。

3做一些自己想做的事情。每個同學(xué)都有自己的個人愛好和興趣，大家可以利用暑假時間學(xué)習(xí)一些新技能，比如繪畫、打球、書法等，做到勞逸結(jié)合。4讀讀課外書。暑假里讀三到四本好書。選好你要看的書，精讀，體會。這有利于我們在讀書中增長知識，開拓眼界，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)思考，所以，多讀書，讀好書的作用不可估量。5分擔(dān)家務(wù)勞動。假期里父母仍然要上班，我們可以主動為父母分擔(dān)一些家務(wù)這不但能減輕父母的勞累而且對于鍛煉自我的勞動能力自理能力都有好處所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動。6保持和同學(xué)、朋友的交流。暑假里，我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們大家可以通過電話等多加強(qiáng)溝通但值得強(qiáng)調(diào)的是同學(xué)之間不許再無監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下互相串門外出玩耍、開展活動等。六、假期其他注意事項(xiàng)：1不玩危險游戲，不模仿影視中打斗動作，選擇安全的游戲地點(diǎn)和時間。2不靠近建筑工地、施工場所和危房。3不玩火、不玩電，不進(jìn)入吧和電子游戲廳。

4幫助父母做力所能及的家務(wù)活，科學(xué)鍛煉身體，增強(qiáng)自己體質(zhì)。5不要與大人賭氣離家出，以免大人操心，也避免遇上壞人。6不參加社會上非法舉辦的各類興趣班和補(bǔ)習(xí)班。同學(xué)們只要我們掌握了必要的安全常識并在日常生活中時時講安全，事事講安全，就一定能夠平安幸福的度過每一天。最后祝同學(xué)們假期快樂！安教演稿5“路上小心”這是媽媽每天早上對我說的一句話。它已然成為了我形影不離的好朋友時時刻刻縈繞在我的耳畔，雖然媽媽的語氣并不是那么柔和，但我知道，這是她發(fā)自內(nèi)心最溫柔的期盼――希望我們每個人都平平安安！如果你問我界上最好聽的歌曲是什么？我會毫不猶豫的選擇那首，宣告我們一天校園生活結(jié)束的《明天會更好》。每當(dāng)音樂響起早已整裝待發(fā)的同學(xué)們就會沖出教室一路飛奔著離開校園，離開這個令他們感到枯燥乏味的地方。

隨著春小姐的悄然來臨我們會發(fā)現(xiàn)路上騎自行車的學(xué)生越來越多了，他們有時勾肩搭背，幾個學(xué)生并排著一起騎，幾輛自行車就占了馬路的一大半；伸著還無視紅綠燈的存在……說起紅綠燈，我的心猛然一緊——有一次我正在等紅燈遠(yuǎn)方傳來了一陣清脆悅耳的歌聲我聞聲望去，哦！原來是個十多歲的少年??！瞧瞧他，一邊騎著自行車一邊唱著富有動感節(jié)奏的音樂悠然而來真是一個擁有快樂心情的少年?。∷粫诼愤匰舞，一會來個單放手，一會又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……路過我身邊的時候就沒有抬頭望一眼紅綠燈，我下意識的想要攔住他，但為時已晚，只聽見“砰一聲夾雜著自行車散落的聲音嚇趕緊閉上了眼睛，剛剛那悅耳的歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……直到聽到周圍人吵吵嚷嚷的聲音我才心有余孽的睜開眼睛正前方是一灘鮮紅的血跡，順著源頭看去，正是剛才那哼歌的男孩。車子已經(jīng)破爛不堪，只剩下車輪在轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，但生命的車輪卻以戛然而止，留下的只有心酸。我望著紅路燈發(fā)呆為什么你只能警示人們卻不能阻止人們呢？到底還會有多少鮮活的生命在你面前轟然倒地？為了不讓悲劇重蹈覆轍我們應(yīng)該怎樣做？從現(xiàn)在開始嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，注意交通安全；走路時要走人行道，在沒有人行道的公路上行走要緊靠路邊，在行走中要注意避讓來往的車

輛保自身的安全要在公路上并排行駛自行車賽追逐，不要雙手離把，乘坐客車要做文明乘車人。遵守上。下秩序，車輛行駛中為了自己和他人的安全，不要將頭手伸出車外。請仔細(xì)回想一下今天有沒有因?yàn)轳R上要遲到了而闖紅燈呢？即今天開車時有沒有忘掉系安全帶呢？我記得老師曾讓我們討論過安全和幸福的關(guān)系？最終答案讓我至今記憶猶新。如果說幸福是一個圓那安全就是這個圓的半徑半徑越小圓越小，沒有半徑就沒有了圓；雨果說幸福是一首美妙的樂曲，那安全就是這首樂曲中的音符音符不全就會走掉沒有了音符樂曲也就蕩然無存。所以為了全家的幸福親愛的朋友時時刻刻分分秒秒，請讓我們牢記，關(guān)愛生命，文明出行，讓敬重長鳴耳畔，讓幸福相伴一生！安教演稿6尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！二十一世紀(jì)，一個嶄新的時代，二十一世紀(jì)，一個文明的時代而我們努力學(xué)習(xí)的同時我們是否關(guān)注過自身的文明，

我們是否是以一個學(xué)生應(yīng)有的姿態(tài)要求自己？學(xué)習(xí)固然重要明更重要，所以我們說：文明出行，從我做起。沙漠因?yàn)橛辛撕恿鞫兂删G洲，人類因有了文明而不斷進(jìn)步。文明出行，不僅是一個中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)，更是一個國家發(fā)展的標(biāo)志，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，既然我們是祖國的未來，我們就應(yīng)當(dāng)以一種健康，文明的姿態(tài)面對生活的每一天。文明出行，不僅能反映出我們的自身修養(yǎng)也能使們走到哪里就讓哪里開出文明之花。有人說，校園生活太過于乏味，我們只是整天的學(xué)習(xí)，在我看來是在這種團(tuán)結(jié)友愛馨的氛圍中我們才學(xué)會了文明，其實(shí)，文明離我們很近很近，但做到文明出行，卻要求我們有嚴(yán)格的自律精神，走路時端莊禮貌，臉上始終掛著微笑；對幫助你的人輕輕地說“謝謝對妨礙到他人的行為說“對不起；遇到需要幫助的人積極主動地去幫助他們他人交談時絕不帶臟話不因?yàn)闆]有人在身邊就可以亂扔垃圾街時不闖紅燈，堅(jiān)持走人行道。做到“文明騎車、文明乘車、文明行路、文明游覽、文明觀看”……這些在生活中看似簡單的事情，一直堅(jiān)持卻很難。社會應(yīng)該是和諧的，和諧的社會需要我們每個人去維護(hù)。文明出行，一方面讓社會變得和諧，另一方面，它讓我們更加熱愛生活，讓我們的生活更加富有意義?？梢哉f，文明是一種

與生活溝通的藝術(shù)我們文明行為常常能給別人帶來快樂的時候，最快樂的還是我們自己。那么就從現(xiàn)在開始吧一個文明的人個人都是一盞燈，盡管一盞燈的燈光很弱，然而，當(dāng)一盞盞燈都亮起來的時候，社會就能變作一個文明的世界。讓我們從我做起，文明出行，不僅快樂他人，也充實(shí)自己。各位同學(xué)：炎炎夏日已經(jīng)到來涼爽的海濱流淌的河流和小溪給人帶來歡樂和愜意，但卻潛藏著安全危機(jī)。去年5至9份，全省各地發(fā)生游泳溺水死亡的中小學(xué)生和幼兒89名，其中，農(nóng)溺水事件占78%，本地人占，流動人口子女41%，中小學(xué)占85%。今年5月日，周程鵬（男，臨海市人，13歲，臨海市東塍中學(xué)7年級6班學(xué)生臨海市東塍鎮(zhèn)東溪單村巖倉旁邊的一水潭內(nèi)游泳發(fā)生溺水后經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡在熟練掌握游泳技能的情況下，暑期游泳時切記以下幾項(xiàng)安全要點(diǎn)：1下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳；2不要到坑、池、塘、溝、河流等不安全的地方玩耍；3需在大人陪同下去安全的地方進(jìn)行游泳；

4游泳時不要在水里打鬧，在江河湖海中游泳，有時會碰到意外情況，此時游泳者要保持鎮(zhèn)靜、沉著地加以自救；5切不可在不明情況下進(jìn)行跳水；6放假期間，學(xué)生家長應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù)，時刻提醒孩子不要到危險地方玩耍、嬉戲，在條件允許的情況下，請帶孩子到規(guī)范的游泳池進(jìn)行游泳。祝同學(xué)們有個愉快的暑期！安教演稿7老師們、同學(xué)們：大家好！時間過得很快轉(zhuǎn)眼間我們迎來了暑假這是同學(xué)們最高興最愉快的時候但是安全又再次成為我們要提出的重要問題今天我們利用散學(xué)典禮的時間圍繞"安全"這個主醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題我們希望同學(xué)們能夠高高興興平平安安的過好這個暑假。一、注意交安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)不在馬路上踢球不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。二、注意活安全。

在長假期間活動要注意安全特別是父母不在的時候活動要遠(yuǎn)離建筑工地道路等存在安全隱患的場所不到坑池塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不私自下河游泳；不玩火，不玩水，不玩電，防止意外傷害。不進(jìn)入吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所果出門一定要告知我們父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。我們要時刻牢記特種電話，如：、122等。三、注意飲安全。假期中同學(xué)們難免會買一些零食在這要提醒同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買"無"品；防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。特別是旅游在外，提醒父母注意飲食衛(wèi)生。四、提高自保護(hù)意識和力小學(xué)生受到意外傷害很多是沒有想到潛在的危險沒有自我保護(hù)意識造成的我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識提高自我保護(hù)能力就能有效地避免和預(yù)防意外傷害在假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩不吃陌生人給的東西不讓陌生人隨便出入家門。特別要防范一些短信、電話QQ類的詐騙事件，一定要提高警惕，同時也要提醒家長，不要輕易上當(dāng)受騙。關(guān)于假期生活安排，我代表學(xué)校向同學(xué)們提一些要求：

1健康發(fā)展，習(xí)慣是關(guān)鍵。以前我們養(yǎng)成了不少壞習(xí)慣完成作業(yè)到不早讀，隨地扔垃圾等我們要趁現(xiàn)在還小的時候把它改過來在假期中認(rèn)真及時地完成老師布置的作業(yè)在公共場所不亂扔垃圾做一個文明的小公民。2豐小榮辱，我的責(zé)任。同學(xué)們，豐裕中心小學(xué)是由五百多個“小我”組成的，它的榮譽(yù)是由在座的五百多個小我經(jīng)畢業(yè)的千千萬萬小我”用汗水爭來的，但要?dú)Я怂?，很容易，只要一個“小我”就能做到。在校園，你代表的是你的班級，走出學(xué)校，你代表的就是整個學(xué)校，當(dāng)然，走出國門，你代表的就是整個國家。因此，不管你在哪里，你代表著一個集體，對自身的言行要注意。還是那句話：“走出校門半步，肩負(fù)學(xué)校榮辱?！卑步萄莞?各位老師、同學(xué)們：大家早上好！這天我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》金秋十月生命就如同這飛火流螢一樣的美麗我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命為生命是完美的令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩命”是一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；

然而，應(yīng)對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每一天有40多人，也就是說每一天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個重要原因就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識自我保護(hù)潛力差同學(xué)們一人安全全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議：一、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做禮貌的中小學(xué)生。二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室內(nèi)打球、踢球。

三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實(shí)驗(yàn)課、社會實(shí)踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；來校、回家做到禮貌行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；群眾外出務(wù)必經(jīng)過學(xué)校同意，務(wù)必服從帶隊(duì)老師的指揮。五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，；不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。七、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御潛力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。八、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長接送或者和同學(xué)們結(jié)伴而行如果遇到壞人壞事要

冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110案。九、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠(yuǎn)離吧，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。同學(xué)們，校園是我們的家！為了建立禮貌的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從此刻做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！安教演稿9各位老師，同學(xué)們：早上好！這天我講話的主題是“校園安全從我做起”。安全牽系著每個人的生活，安全是家庭幸福，學(xué)習(xí)快樂的保證，更是一種珍愛生命用心的人生態(tài)度我們學(xué)校高度重視校園安全工作各班主任多次進(jìn)行了交通安全以及運(yùn)動安全食品安全等教育以提高我們的安全意識，提高我們自我保護(hù)的潛力。但是，同學(xué)們中間還存在著安全隱患而不顧如課間在走廊里打鬧上下樓梯時互相擁擠；同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人；不注意飲食衛(wèi)生，還有亂扔垃圾等不良的現(xiàn)象些現(xiàn)象會我們得身心健康帶來嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意安全意識，視安全隱患而不顧，那么一

旦發(fā)生安全事故，其后果不堪設(shè)想。同學(xué)們，為確保我們的人身安全，加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和管理，人人樹立安全意識，杜絕安全事故的發(fā)生請同學(xué)們必須要做到一下幾點(diǎn)也請我們同學(xué)之間互相監(jiān)督：一、遵守學(xué)校規(guī)定，維護(hù)校園安全，建設(shè)和諧校園。1在“八禮四儀”中提到的“餐飲之禮”指出：“在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐等方面講究禮貌禮儀，做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅?！本唧w對小學(xué)生要求是吃飯時不咂嘴不口含食物說話那里我要請同學(xué)們注意，到食堂用餐要排好隊(duì)伍，不推搡，不說話，不要將湯灑在地面上，禮貌就餐。2在“八禮四儀”中提到的“行走之禮”指出：“在徒步行走、乘用交通工具等方面講究禮貌禮儀，做到遵守交規(guī)、禮讓三先扶老助弱主動讓座因此同學(xué)們不在校內(nèi)追逐打鬧，不坐在走廊欄桿上、窗戶上。上下樓梯靠右行走，不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。3不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛(wèi)生擦窗戶時必須要確保安全教學(xué)樓北邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦不攀爬翻越圍墻、建筑物，不到學(xué)校停車場的蓄水池邊玩耍。

4愛護(hù)校園內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插座；有損壞現(xiàn)象的不觸摸，不自行修理，及時報告學(xué)校或老師，由學(xué)校派人修理。5體育活動、以及實(shí)踐活動課服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，嚴(yán)防安全事故發(fā)生，不在體育設(shè)施上做危險動作。6攜帶管制刀具及不屬于學(xué)習(xí)用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴(yán)重腐蝕性的物品到校。7嚴(yán)格遵守請假制度，不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走，放晚學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校，及時回家。二、珍惜生命，不做危險的事。1在校外，絕不私自或結(jié)伴到游泳池或下河玩水、游泳。2不從事各種冒險行動，不擅自外出郊游、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品（無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無QS標(biāo)識），不買無照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣盡量不到人員密集的地方如果生病發(fā)燒必須要及時告訴家長和老師，到醫(yī)院就診看病。

3同學(xué)之間發(fā)生矛盾時要能控制自己的情緒，絕不因沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學(xué)會與老師、家長溝通。4學(xué)會決定是非，不做其他任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。同學(xué)們，校園安全人人有責(zé)，校園安全要從我做起，從小事做起為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放為了讓所有的家庭幸福美滿請大家“安全牢記在心最后祝大家在校園里快樂學(xué)習(xí)，健康成長。謝謝！安教演稿10各位老師，各位同學(xué)：大家好！今天我演講的題目是愛生命，一生平安]我知道，同學(xué)們大多會吟唱你平安][好人生平安]等祈禱順利求報平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！薄捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思量；我斷定，同學(xué)們都曾“平安健康幸福順利等吉祥詞語對父母老師親戚同學(xué)朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人家庭集體社會最基本的生命線是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

當(dāng)前小學(xué)生中相繼呈現(xiàn)了不少因思想心理行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上心理上和行為上具有普遍性的安全隱患個個觸目驚心血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘?！吧保粋€多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命惟獨(dú)在安全中才干永葆活力幸福惟獨(dú)在安全中才干永具魅力安全構(gòu)筑了我們美好的家園成為連接親朋好友的紐帶在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想行為和生命的安全長城。無論是人身安全還是思想安全亦或是行為安全它們都有一個共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故體育活動意外傷害事故課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲毙袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在[有的人]詩中寫道“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的‘精神’追求迷失正確的人生方向空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物

嗎？這“產(chǎn)物充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器只能成為社會發(fā)展長河中的廢物甚至成為危害社會發(fā)展的兇險物。各位老師同學(xué)們：我們都生活在一個由親情道德‘責(zé)任’義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連每一個人的自身都與家庭相連每一個人的榮辱都與整體相連了個人的成長了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體我們共同筑起思想行為和生命的安全長城，做個好人。惟獨(dú)好人，一生才干平安；祝愿好人，一生平平安安。安教演稿11尊敬的各位老師同學(xué)：大家好！能夠站在這個講臺上為大家演講我感到非常的高興非常感謝各位的支持和鼓勵！今天我要給大家演講的題目是暑假安全教育”。我們馬上就要迎來暑假了個漫長的假期是我們不少同學(xué)都期待已久的。當(dāng)然，我也是非常的期待和盼望。但是在假期中不比學(xué)校有著各種規(guī)矩和老師保護(hù)著我們外玩耍的時候如果

不能好好的注意各種細(xì)節(jié)有可能引發(fā)大家都不愿意看到的情況。所以每當(dāng)假期我們學(xué)校老師都會反復(fù)的強(qiáng)調(diào)一件事那就是：安全！人的生命不像故事和游戲沒有重新再來的機(jī)會因此我們的生命是寶貴的日常生活中有很多地方我們?nèi)绻麤]有注意到的話都會對我們的生命安全造成威脅就比如我們最經(jīng)常接觸的東西——電器長時間的使用沒有造成意外總會在不經(jīng)意間讓我們放松對于一些可能造成安全事故的情況視而不見并且因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)在面對危險時沒有足夠的應(yīng)變能力最終造成悲劇的誕生，讓我們親愛的家人朋友們悲痛傷心不已。而且現(xiàn)在是夏天游泳這一運(yùn)動最盛行的季節(jié)每年電視里新聞上都會報道游泳者溺水的消息。還有高處跌落，交通事故，種種事件大多都是在離開學(xué)校的假期發(fā)生少年積累下來的觸目驚心就是為了讓我們這些不知天高地厚不曉世間險惡的中學(xué)生們多長一個心眼面對那些可能會造成危險的行為和舉動時多多注意自己的安全甚至是從一開始就不去做那些可能會導(dǎo)致危險的事。如果所有人都能牢記安全教育安全放在自己心中的第一位，使用電器時多多查看是否有破漏，不去高處玩耍，過馬路的時候多看看周圍來往的車輛發(fā)現(xiàn)危險及時避讓如果大家都能

夠牢記安全，不去沒有安全措施的游泳池、河流、池塘這樣的地方游泳，那么每年夏天溺亡的事件該減少多少??！同學(xué)們，讓我們一起宣誓，將安全存乎于心中，為自己為家人為所有關(guān)愛自己的人負(fù)責(zé)絕不將自己置于險地在幸福快樂中度過我們這個期待已久的假期吧我們能夠在未來茁壯的成長為祖國需要的人才而不會因?yàn)橐馔舛肼坟舱墼谖磥淼男率澜缋镎业轿覀兿蛲姆较?，順著努力和夢想的指引前進(jìn)！安教演稿12各位老師、同學(xué)們：大家好!天我演講的題目是：安全常記心中。一個和諧溫馨定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長的樂園是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們，安全重于泰山，同學(xué)們要自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，防患于未然，安全意識要警鐘長鳴。更要強(qiáng)化安全意識，提高防范能力。下面我就安全問題給大家提幾點(diǎn)建議：1在校期間，參加課內(nèi)、外活動和集體勞動時要注意活動安全，學(xué)會活動保護(hù)技能。

2遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。學(xué)生未滿12歲以上一律不得騎車上學(xué)。12歲以上騎車上學(xué)不得載人。3堅(jiān)決杜絕買校外流動攤販的不潔食品，不喝生水，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。4不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害到公路、山上、池塘河道水庫等危險地段及其他如高壓線旁變電站炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等，防止意外事故發(fā)生。5不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。6注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。7不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當(dāng)活動。8遵守中小學(xué)生守則，遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范，保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔，遵守學(xué)校安全紀(jì)律。“生命”，一個多么鮮活的詞語安全”，一個多么古老的話題;命至上，安全為天。安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重而道遠(yuǎn)。老師們、同學(xué)!了創(chuàng)建安全

文明的校園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力最后祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安祝愿我們校園中的每個人永遠(yuǎn)平安、快樂!我的演講完畢，謝謝大家!安教演稿1420__們××中隊(duì)在公司領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)各組室的關(guān)心指導(dǎo)下，克服困難，大膽創(chuàng)新，在各項(xiàng)工作中均取得了較好的成績。下面就我中隊(duì)在管理方面特別是體系管理方面的一些做法與大家作一交流。在體系安全管理上，我們堅(jiān)持教育為先，預(yù)防為主，提倡警覺性駕駛，堅(jiān)定了“抓生產(chǎn)從安全入手，抓安全從思想出發(fā)”的工作理念，及時規(guī)范和完善安全基礎(chǔ)資料，廣泛宣傳交泛宣傳交通安全知識，加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查，加大考核力度，逐步形成了安全生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的良好局面?zhèn)円越∪屯觐A(yù)防為主”的安全生產(chǎn)管理體制構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機(jī)制為重點(diǎn)以提高駕駛員的安全意識和安全技術(shù)素質(zhì)，杜絕各類安全事故發(fā)生為目標(biāo)結(jié)合安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治活動的開展通過學(xué)習(xí)教育檢查、考核等多種方式，把安全生產(chǎn)理念、制度、方法灌輸?shù)矫總€人的頭腦中以實(shí)以制度管安全安全生產(chǎn)文化理念如反

習(xí)慣性違章活動中結(jié)合習(xí)慣性違章的特點(diǎn)和××安全生產(chǎn)的實(shí)際，在制定實(shí)施意見的基礎(chǔ)上，廣泛宣傳，層層發(fā)動，強(qiáng)化措施，注重實(shí)效，使“反習(xí)慣性違章”成為操作人員的自覺行為。“安全生產(chǎn)月活動期間我們通過開“十看活看各級領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)工作的重視程度安全生產(chǎn)首位意識樹立情況、看安全生產(chǎn)教育是否到位、看安全生產(chǎn)制度落實(shí)情況、看安全生產(chǎn)事故隱患排查整改情況、看生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施的安全狀況、看對“三違”人員的處罰情況、看對以前發(fā)生的一些小事故的反思情況看安全生產(chǎn)投入及安全生產(chǎn)技術(shù)管理和創(chuàng)新情況看對上級和公司有關(guān)安全生產(chǎn)文件及會議精神的落實(shí)情況深入排查安全生產(chǎn)工作中存在的隱患和問題做到了注重實(shí)效不搞形式，不走過場，真正在措施上行動上體現(xiàn)“安全第一”的要求，從而在全隊(duì)范圍營造出了“關(guān)注安全，關(guān)心生命”的濃厚氛圍。安全工作的全面提高需要全體人員的共同努力對駕駛員的安全教育是重中之重如何做好基層安全教育工作作為基層管理者應(yīng)該有耐心、有恒心，有創(chuàng)新，需要平時做多方面卓有成效的工作，以人為本，提高人的素質(zhì)是關(guān)鍵。素質(zhì)的提高，教育是最有效的途徑我們發(fā)現(xiàn)在駕駛員安全教育過程中做好以下幾個方面十分重要：

一是教育內(nèi)容突出針對性安全教育的內(nèi)容廣泛在有限的安全活動里，只能集中精力解決一兩個突出問題。面面俱到，胡子眉毛一把抓，很難收到良好的效果。二是教育對象要突出層次性安全教育不能一個模式不能新老職工“一鍋煮”。我們根據(jù)駕駛員的工作年限，違章記錄等情況，劃出不同層次，依據(jù)各個層次的實(shí)際情況，對癥下藥，確定不同的教育內(nèi)容，做到“一把鑰匙開一把鎖”。力求達(dá)到安全教育實(shí)用、有效。三是形式要突出靈活性在長期的安全教育過程中我們發(fā)現(xiàn)如果總是以一種模式進(jìn)行駕駛員會容易產(chǎn)生厭煩心理因此安全教育形式要多樣化，靈活安排，要因地制宜，可以采取黑板報、宣傳欄、安全知識問答，安全座談會等駕駛員喜聞樂見的形式，使駕駛員易于接受。我們還根據(jù)天氣變化情況，通過電話等形式及時提醒駕駛員應(yīng)注意的事項(xiàng)在日常工作中隨時隨地的與駕駛員進(jìn)行交流既溫暖了職工的心也使得安全教育的效果更佳。四是語言要突出趣味性以前我們在周一安全教育例會中總是老一套，教育干巴巴的，駕駛員聽得昏昏欲睡，重要的一條原因是知識性、趣味性不強(qiáng)，老生常談，語言單調(diào)平淡，平鋪直敘，缺乏吸引力。而現(xiàn)在，我們把典型事故、安全警句等穿插運(yùn)用，做到內(nèi)容豐富、語言幽默、寓意深刻，把安全教育滲透到員

工日常工作學(xué)習(xí)和生活娛樂中去知識性和趣味性有效地結(jié)合起來，使職工在娛樂中受到了潛移默化的教育。五是事例要突出典型性安全教育少不了列舉事故案例現(xiàn)在我們很注意改變案例只講遠(yuǎn)、不講近，只講大、不講小，一個案例講半天的狀況而是根據(jù)教育內(nèi)容精心選擇具有普遍性和代表性，能引起員工警覺的案例，使大家印象深刻。六是教育中突出參與性在現(xiàn)