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文檔簡介
1如何安排下屬工作當前1頁,總共58頁。現(xiàn)場調(diào)查:
您是如何給下屬安排工作的?當前2頁,總共58頁。
綜各位前面所述,我們不難發(fā)現(xiàn),給下屬布置工作任務(wù)不僅是一句話或一張指令單,而且要懂得一些技巧才行。
因為到處是命令,等于沒有命令;只有最恰當?shù)拿?,最正確的命令,才是最有效的命令。這是常理,作為管理者更應(yīng)精通此道。否則工作中就容易走彎路,比別人慢半拍,或下屬工作質(zhì)效達不到預(yù)期。3當前3頁,總共58頁。4當前4頁,總共58頁。小故事
在一片茂密的森林里,住著一只威武的獅子。因為勇猛無敵,它在這片森林里一統(tǒng)天下,成了這里的霸主。為了進一步開拓自己的疆域,獅子決定向鄰近的另一片森林開戰(zhàn)。出征前,獅子舉行了御前軍事會議,并派出大臣昭告百獸,讓大家根據(jù)各自的特長,擔負起不同的工作。于是大家都根據(jù)各自的物長迅速地找到了適合自己的工作:大象馱運軍需用品,熊沖鋒殺敵,狐貍出謀劃策當參謀,猴子充當間諜深入敵后......唯有驢和野兔一時沒有找到自己的工作。此時,有的動物就向獅子建議說:“大王,咱們把驢子和野兔放走吧,它們對戰(zhàn)爭毫無用處。驢子的反應(yīng)太慢了,野兔容易動搖軍心?!薄安恍?!絕對不能那樣做!”獅子堅定地說:“驢子和野兔在戰(zhàn)斗中也能發(fā)揮出它們的作用。驢子可擔任司令兵,因為它發(fā)出的聲音可使敵人聞之喪膽;野兔動作迅速敏捷,在戰(zhàn)場上是非常好的聯(lián)絡(luò)員?!眲游飩冇X得獅王說得很有道理,便不再反對,各自為戰(zhàn)爭做起了積極的準備工作。戰(zhàn)爭爆發(fā)后,每只動物在戰(zhàn)場上最大限度地發(fā)揮出自己的長處,果然所向披靡,大獲全勝。獅王的精明安排也獲得了動物們的一致稱贊。當前5頁,總共58頁。如何幫助員工找到自己的位置?當前6頁,總共58頁。1、明確員工的角色2、告知員工應(yīng)做的工作3、讓員工了解工作流程要不得卻曾經(jīng)發(fā)生過的事:
個別部門將《崗位職責說明書》視為綜合管理部的職能:“你們給我們制定二操和三操針對性的崗位職責吧”“你們把崗位說明書按要求做好后給我們一份吧”當前7頁,總共58頁。合理地分配任務(wù)當前8頁,總共58頁。9如何合理地分配任務(wù)?
當前9頁,總共58頁。簡明地表達要求什么樣的工作結(jié)果采用適當?shù)姆绞较逻_命令通過提問,復(fù)述工作要求確定正確傳達把任務(wù)分配給最有能力完成的人愿意聽取員工關(guān)于完成任務(wù)的建議和可能需要的支援在工作圓滿完成后提出表揚
當前10頁,總共58頁。1.明確任務(wù)內(nèi)容★運用5W2H的方法What——工作任務(wù)內(nèi)容?Why——工作的目的、目標?Where——在哪里做?Who——誰負責?誰協(xié)助?When——進度時限要求如何?How——如何做?有哪些注意事項?Howmuch——成本?★如有必要,可書面形式下達命令。11當前11頁,總共58頁。2.徹底確認★遵循合理的任務(wù)傳達步驟;★不要經(jīng)常一次給部屬太多的任務(wù);★使用對方容易了解的詞語;★復(fù)誦與質(zhì)詢?nèi)蝿?wù)的要點;★直到確認部屬已完全了解。3.使部屬樂意接受,并會全力以赴★讓部屬領(lǐng)會任務(wù)的目的和意義;★要明確具體地表示;★選擇最合適的方式;★應(yīng)避免引起不悅或反感;★信賴對方,充分授權(quán)(不授責)。12當前12頁,總共58頁。1.明確具體2.確認了解程度3.激發(fā)部屬執(zhí)行意愿13當前13頁,總共58頁。1.部屬的能力與意愿★
誰負責哪一部分;★
說服的藝術(shù);★
對方的工作能力是否足夠;★對方接受任務(wù)的程度。2.工作標準★不要以為部屬應(yīng)該知道了,命令的方式因人而異,應(yīng)盡量詳細說明;★
完成任務(wù)的重點應(yīng)非常清楚;★
完成任務(wù)的時間及衡量標準需明白指出;★允許部屬有確認和商討的機會。14當前14頁,總共58頁。3.任務(wù)均衡的團隊精神★受命的部屬工作是否很忙;★是否有些人總是做困難的工作,而有些人恰好相反。4.其他注意事項★
命令的口氣;★應(yīng)有專人負責處理,避免多人進行而沒有負責者;★
應(yīng)對部屬的工作進度做必要的追蹤和適當?shù)目刂疲弧?/p>
任務(wù)交待后避免輕易改變主意,確有必要時,應(yīng)委婉說明。15當前15頁,總共58頁。吩咐——盡量用親切的語氣要求部屬請托——用拜托對方的語氣要求部屬詢問——用詢問的語氣激勵部屬暗示——暗示部屬最適合此項工作任務(wù)征求——用商量的語氣與部屬探討工作任務(wù)及交付嚴正——用嚴厲的態(tài)度要求部屬完成工作16當前16頁,總共58頁。17當前17頁,總共58頁。有效委派當前18頁,總共58頁。如何做到有效委派?
當前19頁,總共58頁。1、確定需要委派他人去做的工作2、選定能夠勝任工作的人3、制定一個確切的委派計劃(P)4、確定委派工作的時間,條件和方法5、委派工作(D)6、檢查工作進展情況(C)——問題17、檢查和評價委派工作達成的結(jié)果(A)——問題220當前20頁,總共58頁。抓住布置工作的要點當前21頁,總共58頁。如何抓住布置任務(wù)的要點?當前22頁,總共58頁。任務(wù)與職能相稱避免越級指派交代必須明確與員工商討任務(wù)執(zhí)行過程中可能出現(xiàn)的問題23當前23頁,總共58頁。重點突出的布置任務(wù)當前24頁,總共58頁。布置任務(wù)如何重點突出?當前25頁,總共58頁。闡述問題陳述你需要什么樣的結(jié)果說明可能出現(xiàn)的問題讓員工提出問題,并耐心做答時間緊張的情況下,采用提示單或備忘單26當前26頁,總共58頁。委派下屬的方法?當前27頁,總共58頁。
有些管理者認為他們很擅長委派工作,他們將所有日常垃圾工作和責任一股腦的委派給了下屬。這樣的做法或許管理者本人會感到高興,但團隊成員則不然。下屬在雜亂無條理的工作指令過程中會產(chǎn)生煩燥或工作質(zhì)效打折扣,感受不到成就感。所以,有效的工作委任能夠提高團隊的業(yè)績,但更需要勇氣,紀律和自我意識的支持。28當前28頁,總共58頁。1.了解自己的價值。如果自己的工作內(nèi)容與未成為管理層之前的職位一樣,那么我們就不應(yīng)該得到提拔。不要自降身份。即使我們認為自己能比員工做得更好,否則盡管自己很辛苦,卻沒有給所在團隊增加價值。我們必須要做一些和團隊工作有所不同的工作:組織和團隊管理、督導檢查、進行最合理的工作分配、工作創(chuàng)新。
2.要清楚的表達你所要的結(jié)果。
要清楚的說明自己所期待的工作結(jié)果以及工作完成的時間。即使我們不得不再三向團隊強調(diào),也一定要這樣去做。
如果有任何模糊不清的地方,我們的意思都會被錯誤的理解。不要責怪工作團隊,要受到責怪的是我們自己:下屬員工不是心理專家,他們不會讀心術(shù)。清楚的表達能夠避免返工和沖突,避免以后士氣和信心的低落。29當前29頁,總共58頁。3.手段靈活。我們可能會認為自己是唯一知道如何正確行事的人。不過請讓自己的下屬創(chuàng)造一些驚喜吧:他們有可能會找到更好的做事方法。4.懂得放手。不要五分鐘就檢查一次下屬的工作情況。給下屬一定的信任,如果他們有什么長處他們一定會表現(xiàn)出來。我們需要的是例行的溝通。30當前30頁,總共58頁。5.隨時提供幫助。鼓勵員工說出他們所碰到的任何問題。不要直接告訴他們答案:幫助他們自行發(fā)現(xiàn)解決方法。我們不必通過直接告訴他們答案來展示自己的聰明才智:那樣的話會讓他們學會一切都依賴我們。6.給隊伍施加壓力。有壓力是件好事,它讓人們體會成就感,發(fā)現(xiàn)全新的具有創(chuàng)造性的做事方法以及發(fā)展新的技巧。
雖然壓力是好事,但精神負擔并不是好事。它們的區(qū)別在于對壓力的控制。
只要讓團隊覺得一切皆在掌握之中,他們所感覺到的就是壓力而非精神負擔。合理的工作分配能使員工掌控工作而避免造成精神壓力。如果團隊成員超負荷工作導致抱怨頻頻,精神壓力便已成為員工的思想主流。
31當前31頁,總共58頁。7.委派有意義的工作,而不僅僅委派日常的垃圾工作。8.永遠不要推脫責任,除非你想要一個只是表面上看起來還不錯,實際上隊員們勾心斗角,整個功能失調(diào)的隊伍。
我們可以下放權(quán)力,但是不能下放責任。我們終歸要為整個團隊的工作成果負責。(個別管理者的“出事故當天我休班了”的理論)
9.下放贊揚。
這樣做可以鞏固我們的地位,因為這樣能為自己帶來忠誠、信賴和尊重,使下屬成員更樂于向高質(zhì)效工作看齊。32當前32頁,總共58頁。33當前33頁,總共58頁。例:
“小劉,明天有個緊急的事情需要你來加班?!?/p>
“領(lǐng)導,我明天有很重要的事情,不能來加班?!保ㄍ纯酄睿?/p>
“那你說我應(yīng)該讓誰來加班呢?”
“小王不行嗎?他明天應(yīng)該沒事吧?!?/p>
“你覺得讓小王加班合適嗎?他已經(jīng)兩個星期沒有休息了。”
“那你讓小李來加班不行嗎?”
“小李能跟好這個事情嗎?他才剛來不到半年。”
“......”(低頭沉思狀)
“如果你能找到更合適的人選在下班前告訴我,謝了!”
如果下屬推脫交待的任務(wù),可以試著讓他說替代的人選。
管理者的責任并不是安排別人工作,而是合理的安排別人的工作。對于經(jīng)常推脫工作的人,換人當然不是最佳選擇,但是換腦卻是管理者的任務(wù)。越是經(jīng)常推脫工作的人,越應(yīng)該多與之交流和溝通,不光要讓下屬清晰自己的職責還要讓其認可自己的職責。
34當前34頁,總共58頁。
首先從我們自身找原因:
1、我們是否是隨意的安排工作?
2、下屬是否認可或清楚這是他職責范圍內(nèi)的事情?
3、我們的安排是否是最合理的,已經(jīng)考慮過的?
4、我們是否經(jīng)?;蛘呃信c下屬討論他的工作?
當前35頁,總共58頁。其次我們要明白下屬推脫工作的原因:
1、是不是團隊中每個人對安排的工作推脫的頻率是一致的?
2、是不是有些工作所有人都不愿意去做?
3、下屬是否清楚他做的事情的意義?
4、下屬是否清楚他不做的后果?這里有兩個考慮的層面,一個是工作的內(nèi)容,一個是工作者態(tài)度。(個別情況下還有團隊氛圍文化和管理者下達指令的方式)
有的工作是所有人都不喜歡做的,有的工作是不同人的愛好,有的工作對不同人的個人意義不同。如果我們都定義送文件是個苦差使,但是是否有人能認識到“送”和“文件”的區(qū)別,送這個工作是不重要和辛苦的,但是文件是非常重要的。或者說如果不是重要的文件會需要派人專門去送嗎?
36當前36頁,總共58頁。
上一個情景中小劉推脫的原因其實是因為事情很重要,他的工作風險就比較大,哪怕是加班費非常優(yōu)厚,他也不愿意承擔。但是因為只有小劉適合做這件工作,所以明知沒有其他可選人還是讓小劉說出其他人選。其實在事后他的領(lǐng)導還需要和他討論一下讓他加班“跟這件工作”的意義:讓他加班是認為他最適合“做”那項重要的工作。加班是辛苦的,但加班所做的工作意義對下屬和公司同樣重要。
我們通常會討論下屬的問題,有的時候還要加一些定語如“80后”“90后”之類的,其實這是在掩蓋管理者自己的責任。
沒有一件事情是只和下屬有關(guān)的事情,所有的工作是管理者和下屬共同完成的,只有分工上的區(qū)別。
37當前37頁,總共58頁。二、如何改善提高下屬員工的績效38當前38頁,總共58頁。1、用人所長。
員工績效不好,管理者常從員工身上找原因,其實,更應(yīng)該反省一下管理者自己在人員的使用上是不是存在問題,有沒有用其所長,發(fā)揮出員工的特長。2、加強培訓。依據(jù)企業(yè)需求長期的、持續(xù)的、有計劃的進行。3、明確目標。如果員工沒有明確的工作目標,那么通常會比較迷惑、彷徨,沒有方向感,當然工作效率會受到影響,同時,由于員工沒有得到明確的目標指引,員工的努力方向同公司所希望達到的結(jié)果難免有所不同。當前39頁,總共58頁。4、建立績效標準。清晰的績效標準可以讓高績效的員工有成就感,知道自己已經(jīng)達到或者超出了公司的要求,這種成就激勵的效果對層次較高的管理人員或者專業(yè)人士非常明顯。清晰的績效標準可以使沒達到標準的員工有一個努力的目標,知道自己同其他人的差距,從而激發(fā)工作干勁,努力完成工作指標?!锟冃藴剩仨毷切匠臧l(fā)放的依據(jù),才能保證激勵效果。
5、及時監(jiān)控績效考評??荚u周期可以是一個月、一個季度或者一年。但是,監(jiān)控應(yīng)該是隨時隨地進行的。監(jiān)控不及時,就不能獲得全面、客觀的第一手資料。很容易導致考評之前爭表現(xiàn)的現(xiàn)象發(fā)生,使“聰明人”鉆空子,考評不公平。
40
如果強調(diào)什么,你就檢查什么;你不檢查,就等于不重視。
——IBM公司總裁
郭士納當前40頁,總共58頁。6、及時反饋考評結(jié)果。在績效考評剛剛出結(jié)果的時候,正是員工對績效問題最關(guān)心的時候,也是思考最多的時候。這個時候反饋效率高,員工比較投入,效果好,并且利于對一些出現(xiàn)的問題進行及時改進。如果過了這個時期,考評者和被考評者都已經(jīng)把考評的事放在一邊了,效率一定降低;同時,員工會對公司的考評產(chǎn)生不良印象,會認為公司也不重視考評。由于其它工作已經(jīng)展開,考評反饋也會占用工作時間,對其他工作難免會帶來不良影響。
(車間二次分配、考核結(jié)果及時公布)
41當前41頁,總共58頁。當前42頁,總共58頁。1、建立健全工作責任制,按制度辦事,未按規(guī)定帶來的失誤嚴懲。(部門考核細則)2、建立健全激勵制度,讓員工有干頭,有盼頭,充分調(diào)動下屬的工作積極性。(同上)3、幫助清理工作思路,在安排大量工作的時候,交代清楚哪些是急著辦,哪些可以緩一步辦。在安排一項重要事務(wù)時,告之下屬具體的工作步驟,應(yīng)注意哪幾個環(huán)節(jié)。
(但不可以“今天下午你就干這一件事,別的不用干”來扼殺員工工作能動性和自我管理能力)4、幫下屬排除障礙,在布置任務(wù)之初,預(yù)計在工作過程中下屬會遇到哪些盡其自身所能難以解決的疑難,自己親自出面幫其疏通有關(guān)方面關(guān)系或親手處理。
(切不可說“這個任務(wù)交給你了,遇到問題自己擺平”的甩手掌柜。)
43當前43頁,總共58頁。5、多與下屬交流切蹉,給下屬實踐的機會??梢越Y(jié)合工作實際與下屬探討一些處理問題的方法技巧,如何在工作中中運籌帷幄,切實提高效率和節(jié)省時間。6、多給下屬提高實踐鍛煉的機會,在學習中實踐在實踐中學習。逐步提高下屬的能力素質(zhì)。7、要適時批評指正,當下屬因工作拖沓出工作上的紕漏時,要及時、大膽地提出批評,并指明其帶來的危害,以避免下屬耽誤完成任務(wù)的最后期限。8、明確要求給下屬完成任務(wù)的最后期限,有時候工作交待要明確時間。從而導致下屬認為有充足的時間反復(fù)考慮,或把心思花到別的地方去了。44當前44頁,總共58頁。9、
明確時間注意幾點:一是時間不能定的過緊,要給下屬完成任務(wù)留有一定的余地;二是在規(guī)定的期限內(nèi)密切關(guān)注下屬工作的進展情況,并進行有效的督促,遇到下屬解決不了的困難及時幫助解決,以免拖延時間,規(guī)定的期限一到,便應(yīng)要求其匯報工作完成情況。
如果過了規(guī)定期后卻不聞不問,容易失信于下屬,那么下次在交代任務(wù)和明確時間后下屬工作時仍然會拖泥帶水。10、以身作則,首先領(lǐng)導者辦事風風火火,能在下屬心中樹立一個榜樣,很難想像一個自身辦事拖帶水的領(lǐng)導,能帶出一支辦事干練隊伍。其次,領(lǐng)導者自身辦事利索,能讓下屬自覺地接受自己提出的要求和服從自己的領(lǐng)導。相反,領(lǐng)導者拖拖拉拉,下屬匯報一件事情遲遲沒有答復(fù),處理問題優(yōu)柔寡斷,而他卻嚴格要求下屬高效,下屬心理上很難服他,甚至潛意識里產(chǎn)生抵觸情緒。再次,領(lǐng)導者自身辦事時間觀念、效率意識強,能營造一種好的氛圍。45當前45頁,總共58頁。當前46頁,總共58頁。讓下級愉快地工作,就是通過提高員工滿意度,以實現(xiàn)管理者自己的目標。
員工滿意度主要表現(xiàn)1)對工作本身的滿意程度。其中包括:工作合適度;責權(quán)匹配度;工作挑戰(zhàn)性;工作勝任度2)對工作回報的滿意程度。其中包括:工作認可度;事業(yè)成就感;薪酬公平感;晉升機會3)對工作背景的滿意程度。其中包括:工作時間制度;工作配備齊全度;福利待遇滿意度4)對工作群體的滿意程度。其中包括:合作和諧度;信息開放度5)對公司的滿意程度。其中包括:公司了解度;組織參與感
47當前47頁,總共58頁。
為此,管理者應(yīng)做到:1、分清層級領(lǐng)導,不能越級跨部門指揮,即對非下屬不能有直接指揮權(quán)(突發(fā)事件和緊急情況除外)。凡事需先與系統(tǒng)部門的指揮者溝通和協(xié)商,這種溝通和協(xié)商盡可能按制度來進行。
2、關(guān)心和理解非下屬的立場和意見,尤其是有建議性的提議和不同的批評意見。
3、要互相尊重和信任,先把自己放在一邊,突出對方的地位,多替非下屬著想,要從對方的角度去思考問題,以便達成共識。
4、與非下屬溝通時,應(yīng)樹立自己的工作目標需靠別人的支持來實現(xiàn),公司的目標需靠大家來共同實現(xiàn)的全局觀念。時刻以公司利益為先。5、即使是令你頭痛的非下屬,也必須友善地、長久地與他們打交道,并且應(yīng)寬容大度,盡力改善這種人際關(guān)系。
48當前48頁,總共58頁。6、與非下屬的工作交往中,要學會和掌握處理工作矛盾和沖突的技巧,減少與非下屬工作中的矛盾和阻力。積極化解矛盾和阻力,是良好的領(lǐng)導藝術(shù)和組織才能的體現(xiàn)。
7、盡量利用工作機會和閑暇時間多接觸非下屬。與他們交談時要專心傾聽他們的談話內(nèi)容,學會喜歡非下屬,贊賞他們的優(yōu)點和長處,增加他們對公司的信任感和凝聚力。
8、要與非下屬一起清楚地認識到:缺乏整體溝通和合作是產(chǎn)生內(nèi)部問題和矛盾的根源。團隊的真正含義、價值和重大作用,是每個人都要關(guān)心的共同問題。9、盡力安排下屬支持和配合非下屬的工作,優(yōu)先幫助別人是必須具備的良好的職業(yè)道德。10、與非下屬工作交往中既要有原則性和制度性,又要有一定靈活性。
以上技巧是與非下屬進行溝通、管理的潤滑劑。掌握它,必將有助于我們事半功倍地達成管理目標,提高工作效率。推而廣之,整個公司也將更加高效、有序地運轉(zhuǎn)。
49當前49頁,總共58頁。往往會碰到這樣的情況:安排給員工一項工作任務(wù),本以為他有能力獨立做好這個事情,誰知最后員工還需要依靠自己的幫助才能完成工作,而且完成的結(jié)果也不如自己所期望的那么好。
問題是出在員工那里嗎?也許不是。如果員工得到的指示是模糊的,他就得學會猜測別人的心思,揣摩領(lǐng)導到底期望自己怎么做。員工只有接收到了明確的信息,才有可能真正對工作負責。作為經(jīng)理人,在剛開始布置任務(wù)時,就要向員工說明你期望他做什么,做出什么樣的結(jié)果。
結(jié)果:經(jīng)理人應(yīng)該讓員工知道你到底期望從他們那里得到什么。有時候,人們對相同的話有不同的理解。經(jīng)理人在和員工討論期望的結(jié)果時,不要只使用抽象的字眼,還要用看得見、聽得見、摸得著的東西來描述它,以便讓員工真正理解你的意思。
50當前50頁,總共58頁。尺度:告訴員工完成任務(wù)應(yīng)該遵循的基本準則,給他們一個廣泛的可操作的尺度,即指導方針,并提醒他們要注意按照價值觀行事。當然,經(jīng)理人不需要詳細講解完成任務(wù)的每條措施和細節(jié),否則,員工不會真正感覺到被委以責任。
影響:經(jīng)理人要向員工說明,他們的個人行為將會對實現(xiàn)整體的任務(wù)做出什么樣的貢獻,完成或者沒有完成任務(wù)的影響或后果是什么。員工在了解這些影響和后果后,就會開始為完成任務(wù)而付出努力。資源:經(jīng)理人要了解,員工有多少可用資源,包括物質(zhì)資源、財務(wù)資源、人力資源和時間資源。在許多組織中,最寶貴的資源是時間,你對員工的最大幫助是多給他們一點時間完成任務(wù)。如果你不肯定員工擁有完成工作所需的資源,那么你其實是在使他們走向失敗。
51當前51頁,總共58頁。負責:確定讓員工對任務(wù)負責。經(jīng)理人要和員工討論,他們將在什么時間、什么地點、以及以怎樣的方式來向你匯報工作進展。經(jīng)理人要注意的是,員工應(yīng)該對結(jié)果負責,而不是對方法負責。他們具體用什么方法完成任務(wù)由他們自己決定。
在明確了這五件事情之后,經(jīng)理人就要接受一個大考驗--放手,讓員工獨立完成任務(wù)。不要經(jīng)常在背后監(jiān)視別人,這不光有損信任,還會打擊別人的自信心。如果工作任務(wù)重大,你可以和員工一起,在任務(wù)的不同責任階段加以回顧。但是你一定要在開始工作之前,就和員工商定好要舉行這樣的會議。當員工需要你的時候,才應(yīng)該出面助一臂之力,否則不應(yīng)當干涉他的工作。52當前52頁,總共58頁。當前53頁,總共58頁。1、強化溝通A、開會的溝通是上傳下達,態(tài)度保持敬畏,(如果自己不在乎,員工又怎么會在乎呢)。B、業(yè)務(wù)的溝通,要細心詢問,通俗易懂,(不是賣弄學問)讓別人覺得你沒領(lǐng)導架子。C、私人感情的溝通,對下面員工別走的太近,但也別太遠,太近會影響工作的執(zhí)行,討價還價,太遠工作帶情緒,背后使壞。在實際工作中,有些事情客觀必要的命令,但有些卻不是。所以須曉知以情,動之以理,工作時間
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