防溺水主題班會教案

Word文檔僅供參考防溺水主題班會教案防溺水主題班會教案班會主題：學習溺水安全知識，提高防范意識班會班級：班會地點：教室教學目標：提安全意識，學習溺水安全的有關知識，學習中增強與同學的合作交流意識。初了解溺水安全的有關內(nèi)容，要求每一個生都要提高安全意識。自能改變生活中不遵守溺水安全的不良習高對生活中違反安全原則的行為的辨不能力。教學重點：學習溺水安全的差不多知培養(yǎng)有關防范力。教學方法：教師講授和學生討論相結(jié)合教學過程一、老師談話引入同學們，你們好今天我們學習溺水安全知識?，F(xiàn)在的社會里，車禍、中毒、溺......剝奪了許多寶貴的生命尤其是溺最為嚴峻了我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生到一些觸目驚心不睹的災難在們周圍發(fā)生我該如何預防呢？了解溺水和如何防止溺水顯得專門重要。二、活動設計（一）老師出示近年來溺死事故實例：實例一：2012年6月8日午，萊蕪市潮陽棉北街道后溪中學4名學生到潮陽區(qū)東山大北巖水庫玩耍，不慎發(fā)生溺水事故2名學生死亡；日午，濠江區(qū)河浦街道河南社區(qū)名約13歲的學生在河浦街道大足蝦水庫游泳時溺水失蹤9日下午，潮陽區(qū)潮陽一中明光學校1名學生在潮陽城南街道東巖水庫游泳時溺亡。實例二日今天10時分在哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)高家村附近的松花江邊發(fā)生一起學生溺水事件，名中學生在岸邊洗手時不慎滑入江中5名學手拉手營救時不慎一同溺水。其中一男一女兩名學生被好心人救上岸，另外名學生遇難。Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考（二）向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點1、溺水致死緣故要緊是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。2、癥狀溺水者面部青紫、腫脹、眼睛充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。3、自救與搶救當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重落到0.967，水略輕，可浮出水（氣時人體比重為1.057比略重今千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使軀體下沉更快。會游泳者假發(fā)生小腿抽筋要保持冷靜采取仰泳位，用手將抽筋的腿的足趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。搶救溺水者速游到溺水者附近看清楚位置后方出手救援投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。出水后的搶救：首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥涕假牙進行控水處理救員單腿屈膝，將溺水者俯臥于搶救者的大腿上體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出些村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭足下懸，趕牛行走，如此又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。4、如何防溺水游泳寬青青年喜愛的體育鍛煉項目之一做好預備少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地點去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全愛護。Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考要清楚自己的軀體健康狀況，平常四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗軀體，待適應水溫后再下水游泳鑲有假牙的同學應將假牙取下以防嗆水時假牙落入食管或氣管。對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。(5)、游泳中假如突然覺得軀體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或足部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道將溺水者腹部墊高使胸及頭部下垂或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳倒水動作?；謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵，應立即進行人工吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。5、遭遇溺水你該如何自救暑假期間許同學都喜愛結(jié)伴游，專門是因為天熱伙兒都情愿到水邊玩耍、游泳，往往這時，就非常容易發(fā)生危險的情況。暑假期間，學生溺水事件就時有發(fā)生，其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的的日常生活中，溺水事故時有發(fā)生，假如一旦遇到溺水者，我們在營救時應該如何辦呢？溺水是游泳或掉入水坑等見的意外事故發(fā)生溺水的地點通常在池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生在水當中有的是可不能游泳的人也的是一些會游泳、水性好的人。當發(fā)覺有人落水時救者不要然去救人因為一旦被落水者抓住將十分危險在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。假如當時情況十分緊急救助者又具備一定的搶救技巧么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子向落水者接近時量幸免被落水者抓住所述水專門危險是，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。事實上，只要我們在生活中注意各種游水戲水事項提高安全防范意識學會在遭遇溺水明白得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件依舊能夠防止的。三、同學討論：這次班會課學到了什么，同時舉例講明以后應該如何做？四、教師小結(jié)：Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考同學們，今天我們學習了何止溺水。同時我們也學習了一些溺水自救的方法?，F(xiàn)在天氣也越來越熱了同學們?nèi)ビ緯r一定要注意安全做好下水前的熱身活動以免發(fā)生意外。五、結(jié)束語：同學們生命的全部意義在于無地探究尚未明白的東西無窮的探究里你會看到光輝燦的前景人生命只一次幸歡樂掌握在你的手里，希望同學們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。防溺水主題班會教案）教學目標：使學生了解溺水事件及其發(fā)生的緣故。使學生學會珍愛生命，學會自救及搶救的方法。教學過程：一、導入師：現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即今后臨，學生意外溺水事故將進入高發(fā)期。近年全國學生溺水事件（搜集相關資料）2011年月26日午點50左，湖北省赤壁市車埠鎮(zhèn)小學五2班一歲汪某在學校組織補課期間離校，和同班名學去車埠糧店后河邊玩水，不幸落水身亡。2011年月26日，安徽省六安市一所小學六年級多名男生各自在家吃過午飯后來距離學校不遠的淠河壽縣段河邊玩耍名男生在洗臉時不慎落水他人見狀紛紛下水施救4名生手拉手救最先落水的男生，不幸5人被急流沖走。2011年月29日，五一假期前一天，安徽省安慶接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故三名初中學生不幸遇難第一起事故發(fā)生在4月日14時安慶市大觀區(qū)海口鎮(zhèn)紅星初級中學4名九年級男生在中考體育考試結(jié)束后該校3名八年級學生一共7人到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著談天，后九年級學生唐某某和張某某跑到上，脫衣下水游泳。過了一會他學生趕來時發(fā)覺其中一人頭已被水淹沒兩只手在不停拍打他們便急忙呼喊救人。結(jié)果2名生溺水死亡。另一起事故發(fā)生在4月29日時許。據(jù)當?shù)鼐浇榻B，當天16時20分安慶市大Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考龍山中學八年級學生王偉化放后，和兩名同學結(jié)伴去家附近池塘游泳時許，三人在水塘游泳時不慎滑入池塘坑洼處雙陷入淤泥中王偉的兩名同學奮力掙扎爬出了池塘而王偉在淤泥中越陷越人隨之被水淹沒兩名爬上岸的同學見狀大聲向附近群眾呼救。但為時已晚時，王偉的遺體被群眾打撈上岸。師：聽了那個報道我想在座的每一位同學內(nèi)心都可不能感到輕松。你是否感嘆否惋惜，一個生命就如此在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝。此刻，你在想什么？請同學談談你的看法。生論發(fā)表自己的看法）師：人，應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛生命，預防溺水的安全教育。二、探討溺水的緣故師：什么是溺水？生：討論小結(jié)溺是常見的意外指量水液被吸入肺內(nèi)引人體缺氧窒息的危險病癥。多發(fā)生在夏季，游泳場所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。溺水者面色青紫腫脹，眼球結(jié)膜充血，口鼻內(nèi)充滿泡沫、泥沙等雜物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出現(xiàn)上腹部膨脹。溺水可造成溺水者四肢發(fā)涼，意識喪失，重者因心跳、呼吸停止而死亡。銜接：溺水已成為我們中小學生的頭號殺手，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。師：溺水緣故要緊有哪幾種？生：討論，小結(jié)在水邊耍水摸魚落入水中的物品在中逞能打鬧或游泳時抽筋；雨掉入深水坑4.過走汀步不慎落水5.洪水沖走。銜接：在炎熱的夏季，許多人喜愛游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。師：如何保證游泳的健康和安全，幸免溺水事件的發(fā)生？生：我們外出游泳玩水做到六個嚴禁：嚴禁私自下水游泳，嚴禁擅自與他人結(jié)伴游泳，嚴禁在無家長或老師帶隊的情況下游泳禁到不熟悉的水域游泳嚴到無安全設施無搶救人員的水域游泳，嚴禁可不能水性的學生擅自下水施救。三、學習自救及搶救的方法（播放動畫片）1、如何保證游泳安全幸免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持冷靜，首先應報，后Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考積極自救關于手足抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止是小腿或足趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的足趾用力向軀體方向拉時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，關心抽筋腿伸直要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長抽筋肌肉的法解決。2、關于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；溺者若已喝了大量的水，搶救者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；若是溺者已昏迷，呼吸非常弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P搶者在身旁用手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手手壓一下溺者的胸部，關心他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行，每分鐘約做420次開始時可稍慢，以后可適當加快四、課堂總結(jié)：今天我們學習了如何防止溺水時我們也學習了一些溺水自救的方法在氣也越來越熱了同們?nèi)ビ斡緯r一定注意安全要好下水前的熱身活動，以免發(fā)生意外。溺水是專門危險的日生活中提高安全意識全一患于未然無有。事實上，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識在遭遇溺水明白得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件依舊能夠防止的。防溺水主題班會教案）一、教學目標：使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。使學生明白得溺水的要緊緣故和自救的方法二、教學過程：青少兒學生是祖國的改日族希望提青青年學生的綜合素養(yǎng)專門是青年學生的學習能力、生活能力、生存能力，差不多上開展素養(yǎng)教育的重要課題?，F(xiàn)在的社會里，車禍、中毒、溺水„„剝奪了許多寶貴的命，尤其是溺水最為嚴峻了。了解溺水和如何防止溺水顯得專門重要。（一）我們周圍的溺水事故Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考暑假是寬闊師生集體外出旅游令營游樂療養(yǎng)活動的高峰期也中小學生意外事故，尤其是溺水、交通事故的高發(fā)期。據(jù)了解，去年暑假，我省、我市發(fā)生了多起學生溺水事故據(jù)某市急指揮中心統(tǒng)計該心去年4月日6月9日共接到溺水求救電話15個平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)，其中急救車到現(xiàn)場后，患者已死亡的達10人占。事故現(xiàn)場多為農(nóng)村水塘，溺水者多為初中、小學學生。（二）溺水致死緣故要緊是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。（三）癥狀溺水者面部青紫、腫脹、眼睛充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。（四）自救與搶救當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重落到0.967，水略輕，可浮出水（氣時人體比重為1.057比略重今千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使軀體下沉更快。會游泳者假發(fā)生小腿抽筋要保持冷靜采取仰泳位，用手將抽筋的腿的足趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。搶救溺水者速游到溺水者附近看清楚位置后方出手救援投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。出水后的搶救：首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥涕假牙進行控水處理救員單腿屈膝，將溺水者俯臥于搶救者的大腿上體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出些村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭足下懸，趕牛行走，如此又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。（五）如何防溺水游泳，是寬闊青青年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好預備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地點去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。假如集體Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全愛護。要清楚自己的軀體健康狀況，平常四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳要好下水前的預備，先動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗軀體，待適應水溫后再下水游泳假的同學假取下嗆水時假牙落入食管或氣管。對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然