小學一年級數(shù)學老師考核自我鑒定五篇

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一只粉筆兩袖清風，三尺講臺四季耕耘，五天勞碌六七不休，八思久想非常專心，百般教導千言萬語。我祝福天下全部的老師身體健康，桃李滿天下!下面是我為大家整理的學校一年級數(shù)學老師考核自我鑒定五篇，盼望對您有所關心。歡迎大家閱讀參考學習!

學校一年級數(shù)學老師考核自我鑒定1

本學期我擔當一年級數(shù)學教學工作。仔細學習，深化討論教學方法。立足此刻，放眼將來，為使今后的教學工作取得更大的提高，現(xiàn)對本學期教學工作作出鑒定，期望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，鑒定閱歷教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。經(jīng)過一個學期的努力，能夠說緊急勞碌而收獲多多。

一、備好課

仔細備課，不但備同學并且備教材備教法，依據(jù)教材資料及同學的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序準時間支配都作了具體的記錄，仔細備好電子教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預備，并制作各種利于吸引同學留意力的趣味教具，課后準時對該課作出鑒定。

二、增加上課技能，提高教學質量

一堂預備充分的課，會令同學和老師都獲益不淺。例如我在講授《熟悉人民幣》的時候，這課教學難度比較大。一年級兒童年齡小，對于用錢買到東西這等價交換的方法不是很明白。為了上好這堂課，我仔細討論了課文，找出了重點，難點，預備有針對性地講。為了突出人民幣的商品功能和在社會生活中的重要作用，我在這方面做了細心的支配。為了令教同學動，不沉悶，我還為此預備了許多的教具，授課時就胸有成竹了。如出示了主題圖3幅逼真的購物、乘車、存錢的畫面，即只要進行商品交換，就要用到人民幣。同時，聯(lián)系同學的日常生活，教育同學將平常的零花錢積攢起來，積少成多后，將這些錢用來辦更多更有意義的事情，如買好書捐贈給貧困的同伴等等。另外，新教材還多處細心創(chuàng)設購物情境，讓同學在購物活動中熟悉人民幣。經(jīng)過活動，使同學在買賣商品中把握人民幣的有關學問，提高社會交往和社會實踐本領?？梢?，仔細備課對教學非常重要。

增加上課技能，提高教學質量，使講解清楚化，條理化，精確?????化，條理化，精確?????化，情感化，生動化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特別留意調動同學的進取性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)同學的主體作用，讓同學學得簡單，學得簡便，學得開心;留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，同學動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分討論每一個層次的同學學習需求和學習本領，讓各個層次的同學都得到提高。此刻同學普遍反映喜愛上數(shù)學課，就連以前極厭惡數(shù)學的同學都樂于上課了。

要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，學校生愛動、好玩，缺乏自控本領，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好同學的思想教育，并使這一工作貫徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學之前，先談談自我工作的不足。

三、做好后進生的輔導工作

在課后，為不一樣層次的同學進行相應的輔導，以滿意不一樣層次的同學的需求，避開了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習學問性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成果，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)愛好。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件苦痛的事情。而是布滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原先的簡潔粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并仔細細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在許多學問斷層，這些都是后進生轉化過程中的難點，在做好后進生的轉化工作時，要特別留意給他們補習功課，把他們以前學習的學問斷層補充完整，這樣，他們就會學得簡便，提高也快，愛好和求知欲也會隨之增加。

四、博采眾長，提高教學水平

欲給同學一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今學問更新非?？焖俚哪暝拢瑸楦玫剡m應教學工作。我明白：今日的學習就是為了明天的工作，老師自身素養(yǎng)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學到老，才會永久站在教育領域的前端。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都進取征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自我的不足，并經(jīng)常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改善工作。

五、一份耕耘，一份收獲

經(jīng)過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。無論成果凹凸，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高同學的數(shù)學水平。所以，無論怎樣辛苦，我都會連續(xù)努力，多問，多想，多向同事學習，爭取提高。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。以上就是我在本學期的教學工作鑒定。由于閱歷頗淺，很多地方存在不足，期望在將來的日子里，能與各位老師共同參研教學工作，力爭取得更好成果。

今后社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完善的明天奉獻自我的力氣。

學校一年級數(shù)學老師考核自我鑒定2

2022春季一學期來，本人仔細備課、上課。準時批改作業(yè)、做好課后輔導工作，嚴格要求同學，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟，并順當完成教育教學任務。為了更好地做好今后的工作，鑒定閱歷、吸取教訓，本人特就這半學期的工作鑒定如下

一、思想工作方面:

首先我在思想上嚴格要求自我。“學高為師，德高為范”，在同學心目中樹立威信，要有扎實的專業(yè)學問和寬闊的學問面。還要在道德行為上以身作則。就要自我以身作則，本人一向在各方面嚴格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地適應社會進展的形勢。勇于解剖自我，分析自我，正視自我，提高自身素養(yǎng)。

二、教育工作方面

在教學方面，我仔細負責，虛心請教，提高教學水平。做好備課上課。新教材注意培育同學的實際操作本領，和生活更加貼近，這就要求老師在備課講課時加入生活元素。還要了解同學原有的學問水平，學習方法，習慣。為了上好課，我做了下頭的工作:課前預備:備好課。1、仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。2、了解同學原有的學問技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應預防措施。3、討論教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動教學中，4教學中把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本領，提高課堂教學的效率。在課堂上合理組織好資料，優(yōu)化教學手段，發(fā)揮同學的主動性，關注全體同學，留意信息反饋。制造良好的課堂氣氛。4、布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔.

三、培優(yōu)補差工作

要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，一年級的同學愛動、好玩，缺乏自控本領，針對折種問題，我在課后為不一樣層次的同學進行相應的輔導，以滿意不一樣層次的同學的需求，避開了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習學問性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成果，首先要解決他們心結，讓他

們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)愛好。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，而是布滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原先的強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，我仔細細致地做好查漏補缺工作。例如我班的鄧慧強同學，課堂上無心聽講，針對這一情景我常常找他談心，課后進行輔導，期末考試

續(xù)加強業(yè)務學習，提高自身的業(yè)

中成果有所提高。

四、存在不足與今后準備:

1、班級進展不平衡，學法指導工作還有待進一步加強，教學成果仍舊欠突出，還需提高。

2、同學的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠勝利。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標不明確，時常有變更;

3、連續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學;進取運用多媒體電化教學手段，提高教學質量，連續(xù)加強業(yè)務學習，提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。

學校一年級數(shù)學老師考核自我鑒定3

時間飛逝，轉瞬一學期過去了，一學期來，在各位領導和老師的熱心支持和幫忙下，我仔細做好教學工作和班主任工作，進取完成學校布置的各項任務.下頭我把2022年度的工作做簡要的匯報鑒定。

一、師德表現(xiàn)

平常進取參與全校教職工大會，仔細學習學校下達的上級文件，關懷國內外大事，注意政治理論的學習.協(xié)作組里搞好教研活動。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從支配，人際關系融洽。本學年度全勤。

二、教育教學情景

在教學工作中，我留意做到以下幾點:

1、深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細討論教材，力求精確?????把握難重點，難點.并注意參閱各種雜志，制定貼合同學認知規(guī)律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調重點。教案編寫仔細，并不斷歸納鑒定提高教學水平。

2、仔細上好每一節(jié)課。上課時注意同學主動性的發(fā)揮，發(fā)散同學的思維，注意綜合本領的培育，有意識的培育同學的思維的嚴謹性及規(guī)律性，在教學中提高同學的思維素養(yǎng).保證每一節(jié)課的質量。

3、仔細準時批改作業(yè)，留意聽取同學的意見，準時了解同學的學習情景，并有目的的對同學進行輔導。

4、堅持聽課，留意學習組里老師的教學閱歷，努力探究適合自我的教學模式.本學年平均每周聽課一節(jié)，對自我的教學促進很大。

5、注意教育理論的學習，并留意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。

三、做好后進生的轉化工作

我們這個班有個同學，后進生的人數(shù)也相對多。所以，轉化后進生是班主任的一項必不行少的工作。我認為對后進生要賜予特別的關愛。要做到思想上不卑視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。要用自我對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。要擅長發(fā)覺他們的閃光點。比如：在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生，應多給后進生制造條件，鼓舞他們舉手發(fā)言，準時賜予確定、嘉獎，不要刻意的給他們布置過多的作業(yè)，給他們留出足夠休息的時間，由于他們真的更需要休息。多與家長聯(lián)系，讓這些孩子多讀點書，努力爭取家校聯(lián)合為同學制造一個良好的學習環(huán)境，同時也促進班級的整體進展。

四、班主任工作情景

本年度我連續(xù)擔當一年一班的班主任，一年的工作使我熟悉到作為一名班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更應當關注每一個同學的思想狀況，全面了解同學情景。我平常非常注意與同學的溝通，經(jīng)過與同學談心，家訪等各種手段，排解同學思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。此刻班級情景穩(wěn)定，學習氣氛深厚，同學互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出.作為一年級班主任，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將一般而又平凡的班主任工作做好。培育同學的良好習慣一年級同學由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培育同學良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引同學的留意力，組織好同學的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度，提示同學做好上課預備工作，并且在課后留意觀看同學的行為，依據(jù)同學的表此刻同學中樹立榜樣。在日常學習中，時刻留意調動同學的進取性，漸漸養(yǎng)成仔細聽課、仔細作業(yè)、下課好好休息、講禮貌、講禮貌的好習慣。

以上是我一學期來的工作鑒定，不足之處清各位領導及老師指正.我必需再接再厲，努力工作.

學校一年級數(shù)學老師考核自我鑒定4

2022春季這學期又要結束了，這一學期我仍舊擔當一年級的數(shù)學教學工作。在本學期，像往學期一樣，絕不敢對教學工作慢待。仔細學習，仔細備課，仔細討論，深化討論教法，虛心學習。為使今后的工作取得更大的提高，現(xiàn)對本學期教學工作作出鑒定，期望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，鑒定閱歷教訓，以促進教育教學工作更上一層樓。

一、主要成果和閱歷

1、仔細鉆研教材、細心備課，充分利用直觀、電化教學，把難點分到各個層次中去，調動同學學習的進取性。

2、針對同學的差異和年齡特點，對同學進行了各方面的教育，使同學的學問、本領有了較大提高。

3、本學期我對同學注意加強了思想教育，培育了良好的學習習慣，培育自我檢查的本領。

4、使同學學好數(shù)學學問，在教學中重點做到精講多練，重視運用教具、學具和電化教學手段。仔細備好每一節(jié)課。

5、加強對后進生的輔導，使本學期大部分同學能把握學問、技能，他們的學習有了不一樣程度的提高和提高。

6、經(jīng)過練習課的細心設計，使同學把握學問，構成技能，進展智力。所以我仔細上好練習課，講究練習方式，提高練習效率。

7、注意專題討論，進取參與學校組織的教學教研活動，仔細組織好練習和復習，努力提高教育、教學質量。

8、重視了與家庭教育相協(xié)作，經(jīng)過家訪，與家長親密聯(lián)系，對個別同學的教育著重放在同學非智力因素的挖掘上，使他們有了明顯的提高和提高。

9、注意培育了同學的同學習慣，針對這一方面，本學期重點抓了同學，每做一件事情，每做一道題，要求同學要有急躁，培育了仔細做好每一件事的好習慣。

10、經(jīng)過一些活動，統(tǒng)計、數(shù)據(jù)等對同學進行了愛國教育，是同學有了為祖國為中華民族努力學習的精神。

二、存在的不足之處

1、一部分同學對學習的目的不夠明確，學習態(tài)度不夠端正。上課不仔細聽講，家庭作業(yè)常常完不成。

2、有些家長對孩子的學習不夠重視，主要表此刻:同學家長不協(xié)作，造成了學習差。3、還有一部分是，反映問題慢，造成了不及格現(xiàn)象。

三、今后努力方向和設想針對本學期在教學工作中存在的問題和不足，在今后的工作中著重抓好以下幾點:

1、結合教材的資料，要細心備課，面對全體同學教學，抓牢基礎學問，搞好思想教育工作。細心上好每一節(jié)課，虛心向老老師學習，不斷提高自身的業(yè)務水平。注意同學各種本領的培育和學問應用的敏捷性。特別注意學習習慣的培育，以激發(fā)同學學習的愛好，提高他們的學習成果，自我還要不斷學習，不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。

2、準時輔導后進生，抓住他們的閃光點，鼓舞其提高。注意同學各種本領和習慣的培育。

3、充分利用直觀、電化教學，把難點分到各個層次中去，調動同學學習的進取性。對同學進行強化訓練，爭取教出更好的成果。

4、充分利用數(shù)學教材，挖掘教材的趣味性，以數(shù)學學問本身的魅力去吸引同學、感染同學。

5、數(shù)學課的開展應面對全體的情景下，實施因材施教。充分調動同學的學習的進取性和主動性。

6、準時家訪，與家長協(xié)作抓好同學的學習。

一學期期來，工作有得有失，今后我必需會取長補短，力爭做到更好。

學校一年級數(shù)學老師考核自我鑒定5

這個學期，我面臨著巨大的挑戰(zhàn)，就是要教學一年級語數(shù)雙科，并且應對的又是我從來沒有接觸過的一年級的同學。開學之后，我感到壓力巨大。但既然學校支配了這樣的工作給我，我就要擔當下來，并且要盡自我最大的努力做好。此刻，一個學期已經(jīng)過去，我要對自我的數(shù)學教學工作做一個簡潔的鑒定。以期在下個學期在數(shù)學教學上，自我能有所提高。

我覺得自我應當堅持的一些做法。

1、虛心向同事請教。

對于一年級的數(shù)學教學，我能夠說是，丈二的和