節(jié)約用水的總結(jié)的5篇

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我們大家要團(tuán)結(jié)起來共同節(jié)水，這個地球需要我們共同維護(hù)，絕不能讓地球上的最終一滴水成為我們自己的眼淚。下面是我給大家?guī)淼膬€約用水的總結(jié)的范文5篇，以供大家參考！

儉約用水的總結(jié)的范文（篇1）

為動員廣大市民共同關(guān)注水資源，營造全社會的節(jié)水氣氛，樹立綠色文明意識、生態(tài)環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展意識。使廣大市民在日常生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境改善，人與水和諧發(fā)展，共同建設(shè)碧水家園。5月19日下午，社區(qū)在轄區(qū)遼附試驗(yàn)學(xué)校外組織開展“全民節(jié)水行動共建生態(tài)家園〞節(jié)水宣傳周活動?，F(xiàn)將活動相關(guān)狀況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實(shí)

在節(jié)水宣傳周活動一開始，我社區(qū)就圍繞節(jié)水宣傳周活動安排，制定了宣傳周活動方案，召開了社區(qū)工作會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達(dá)學(xué)習(xí)了上級對宣傳周活動要求及精神，對日常工作區(qū)域的用水以儉約為規(guī)范，落實(shí)到責(zé)任人，從制度上促進(jìn)了節(jié)水護(hù)水工作的開展。

二、廣泛宣傳、加強(qiáng)實(shí)效

為進(jìn)一步提高轄區(qū)居民節(jié)水護(hù)水意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣行為，形成節(jié)水護(hù)水的濃重氣氛，自5月8日開始，我社區(qū)就著手宣傳周活動的工作，進(jìn)行了宣傳發(fā)動，社區(qū)全體社工和轄區(qū)各小區(qū)樓長、骨干積極加入節(jié)水護(hù)水宣傳活動，充分發(fā)揮模范帶頭作用，努力形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，居民積極參與〞的良好氣氛。

懸掛“水是生命之本文明之源生態(tài)之基〞，“能源得來不易，儉約共享便利〞，“使用清潔能源，還我碧水藍(lán)天〞等13條宣傳標(biāo)語、旗幟。使全轄區(qū)居民明了的意識到節(jié)水護(hù)水的緊迫感和責(zé)任感。

儉約用水的總結(jié)的范文（篇2）

為了加強(qiáng)水情教育、提高幼兒的水憂患意識，培養(yǎng)愛水、惜水、節(jié)水和護(hù)水好習(xí)慣，切實(shí)保護(hù)水資源，幼兒園開展了愛水護(hù)水節(jié)水系列宣傳活動。

以“世界水日〞“中國水周〞為契機(jī)，一幼的老師和孩子們走進(jìn)兒童公園，在醒目位置擺放了節(jié)水宣傳展板，懸掛環(huán)保宣傳橫幅，開展“愛水護(hù)水〞活動。宣傳活動引得鍛煉的居民駐足觀看，孩子們主動發(fā)放自己親自自作的“小水滴〞宣傳單，并向社區(qū)居民發(fā)出“儉約用水〞的提議，邀請社區(qū)居民學(xué)習(xí)宣傳版面的節(jié)水知識，并在宣傳橫幅上簽名，圍觀群眾紛紛為一幼的小小宣傳員們點(diǎn)贊。

與此同時，一幼園所里，小班幼兒正學(xué)唱洗手童謠、了解生活中儉約用水的小常識，中大班幼兒正開展關(guān)于保護(hù)水資源主題，用一幅幅繪畫表達(dá)愛水護(hù)水的美好心愿。

下午放學(xué)時間，在幼兒園的操場上，大班的孩子繼續(xù)向家長們發(fā)出愛水節(jié)水的提議，講解各種節(jié)水小竅門，譬如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花，洗衣服的水、洗臉?biāo)?、洗澡水存儲到桶?nèi)，可以用來拖地板、沖廁所。如此一水多用，減少了水的浪費(fèi)，提高了水的利用率。家長和幼兒觀看了宣傳橫幅、節(jié)水主題宣傳展板和幼兒保護(hù)水資源繪畫作品展，紛紛在環(huán)保宣傳橫幅上莊重地簽上了自己的名字。

此次宣傳活動有效的加強(qiáng)了教師、家長、幼兒珍惜水資源，保護(hù)生命之水的意識，培養(yǎng)孩子們儉約用水的好習(xí)慣。

儉約用水的總結(jié)的范文（篇3）

根據(jù)上級文件的通知精神，為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問題，提高對水的認(rèn)識，營造儉約用水宣傳氣氛，不斷提高我校師生節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“建設(shè)海綿城市，促進(jìn)生態(tài)文明〞的宣傳主題，開展了節(jié)水宣傳主題活動，現(xiàn)將相關(guān)狀況總結(jié)如下：

一、宣傳到位

為切實(shí)抓好節(jié)水宣傳活動，利用晨會、主題班會和廣播等途徑，向?qū)W生們講解節(jié)水日的來歷及其深遠(yuǎn)的意義，并向同學(xué)們提出了要求。

二、落實(shí)活動

根據(jù)實(shí)際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

1、向全體師生發(fā)出“珍惜每一滴水〞的提議。組織成立校園節(jié)水宣傳員，在校內(nèi)衛(wèi)生間、洗手池、開水間等地進(jìn)行節(jié)水宣傳；勉勵學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動帶進(jìn)家庭、走向社會，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識對家長等社會的各個層面進(jìn)行了宣傳，切實(shí)營造了節(jié)水宣傳的良好氣氛。

2、各班級召開了節(jié)水主題班會。根據(jù)教育局要求和學(xué)生的生活氣氛，對節(jié)水的意義進(jìn)行講解。勉勵學(xué)生做節(jié)水標(biāo)兵，引導(dǎo)家長一水多用的節(jié)水習(xí)慣，家校形成合力，珍惜水資源。

3、開展儉約用水黑板報比賽。

4、在學(xué)校張貼儉約用水標(biāo)志，隨時提醒大家順手關(guān)緊水龍頭，養(yǎng)成良好的一水多用的好習(xí)慣。

儉約用水的總結(jié)的范文（篇4）

為了積極響應(yīng)上級號召，努力提高全校師生節(jié)水意識和學(xué)校用水管理，開展了一系列的節(jié)水宣傳工作。進(jìn)一步加強(qiáng)全民儉約用水意識，提高用水效率和效益。現(xiàn)將具體狀況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心準(zhǔn)備。

為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動，成立以校長為組長，以副校長為副組長、各班主任為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，并由各中隊(duì)輔導(dǎo)員落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動的計劃、安排、組織和實(shí)施。

二、采取多種措施，切實(shí)抓好宣傳、落實(shí)。

根據(jù)實(shí)際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

（一）組織成立校園小小節(jié)水宣傳員，在校內(nèi)樓梯走道、水房等地張貼標(biāo)語和節(jié)水宣傳畫，發(fā)放提議，利用紅領(lǐng)巾廣播的時間對全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳；勉勵學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動帶進(jìn)家庭、走向社會，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識對家長等社會的各個層面進(jìn)行了宣傳；各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗，每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)視、檢查和記錄。周末，學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水狀況，并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎。切實(shí)營造了節(jié)水宣傳的良好氣氛。

（二）各中隊(duì)組織開展了主題教育活動。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班隊(duì)會上，同學(xué)們相互交流了好多有關(guān)節(jié)水的好方法，還通過少先隊(duì)活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識向家人、朋友進(jìn)行宣傳，好多同學(xué)改正了父母錯誤的用水習(xí)慣。通過這次活動，同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起，儉約水資源，用實(shí)際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動取得良好效果，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識節(jié)水行動勢在必行。

通過這些實(shí)實(shí)在在的活動，使學(xué)生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn)狀，認(rèn)識了節(jié)水的重要意義，提高了節(jié)水意識，并把自己了解的節(jié)水知識拓展到家庭及社會的各個層面。

儉約用水的總結(jié)的范文（篇5）

我校一貫重視學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)，作為我校學(xué)生，應(yīng)當(dāng)對水資源的狀況有所了解，體會水與人們的生活生產(chǎn)乃至健康密切相關(guān)，樹立珍惜水資源的意識，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，探究節(jié)水小妙方，以小手拉大手，帶動家庭乃至社會更加重視節(jié)水問題。所以此次“儉約用水〞主題活動，我們積極響應(yīng)，由于這樣的活動是十分有意義的。

本校的儉約用水活動自x月22日發(fā)動以來，全校學(xué)生已經(jīng)初步養(yǎng)成儉約用水的良好習(xí)慣，自覺形成了社會責(zé)任感，并能積極向身邊的人宣傳儉約用水的必要性和好處，收效不錯。

一、活動受領(lǐng)導(dǎo)重視，參與面大。

本次活動專門舉行了啟動儀式，在儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)做《儉約用水》的主題講話，并由大隊(duì)長帶領(lǐng)全體隊(duì)員在國旗下做“儉約用水〞的嚴(yán)肅宣誓，全校師生一起參與。

二、活動過程細(xì)而實(shí)，方式多樣。

在活動過程中，學(xué)生們通過上網(wǎng)查閱資料，不僅了解了淡水資源短缺這一現(xiàn)狀，還學(xué)會多方面的搜集和整理信息。在校外宣傳儉約用水的時候，還學(xué)會禮貌的采訪別人，培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力以及社會責(zé)任感。另外，學(xué)生通過“節(jié)水金點(diǎn)子〞活動，不僅學(xué)會了細(xì)心觀測生活，動腦筋想方法，還把握了一種科學(xué)的統(tǒng)計方法，這種方法不僅在這次活動中可以使用，在今后的生活中也可以經(jīng)常使用，而且更培養(yǎng)他們的責(zé)任心。