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第頁(yè)共頁(yè)誠(chéng)信主題國(guó)旗下講話稿誠(chéng)信主題國(guó)旗下講話稿誠(chéng)信主題國(guó)旗下講話稿1尊敬的各位教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!我是來(lái)自高一12班的廖越,今天我演講的主題是,“誠(chéng)信”。中國(guó)是一個(gè)有著五千年文化歷史的大國(guó),《論語(yǔ)·學(xué)而》中說(shuō),與朋友交言而有信。誠(chéng)信是中華民族珍貴的精神財(cái)富,中華民族傳統(tǒng)誠(chéng)信文化像一顆璀璨的星星,光亮人間。做一個(gè)誠(chéng)信之人其實(shí)很簡(jiǎn)單,從身邊小事做起,誠(chéng)信待人,誠(chéng)信做事,這樣社會(huì)也會(huì)變得和諧很多??扇缃?,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代背景下,在各種文化交融,價(jià)值取向多元的社會(huì)里,有人錯(cuò)誤地認(rèn)為:誠(chéng)信一文不值,中華民族傳統(tǒng)美德已經(jīng)過(guò)時(shí)了。這種錯(cuò)誤的迷失,導(dǎo)致了一個(gè)人乃至社會(huì)的行為偏向。假如一個(gè)人想要得到別人的信任,誠(chéng)信是最根本的原那么,這樣別人才會(huì)信任你。商鞅是一個(gè)誠(chéng)信之人,他是戰(zhàn)國(guó)著名變法家,為了樹(shù)立威信,他在變法前下令在秦國(guó)都城南門(mén)外立了一根3丈長(zhǎng)的木頭,當(dāng)眾許諾:誰(shuí)搬到北門(mén)賞10金。人們不信,后來(lái)漲到50金后,一男子搬了,便賞了50金。從此,他收獲了人們的信任。我們追求誠(chéng)信,渴望誠(chéng)信,也希望誠(chéng)信是一種自覺(jué)的道德標(biāo)準(zhǔn),可面對(duì)現(xiàn)實(shí),假如眼前的利益與永久的誠(chéng)信發(fā)生矛盾,我們會(huì)義無(wú)反顧地選擇——誠(chéng)信。誠(chéng)信主題國(guó)旗下講話稿2各位教師,各位同學(xué):大家早上好!今天我演講的題目是誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試。韶光易逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已過(guò)半。期中考試已悄然臨近。這考試對(duì)我們而言,不僅是知識(shí)的檢驗(yàn)。更是品質(zhì)的考核。我國(guó)自古以來(lái),考試便少不了誠(chéng)信二字??梢?jiàn)讀書(shū)人必以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。而我們寶中學(xué)子更應(yīng)傳承中華民族美德,弘揚(yáng)民族精神。尤應(yīng)在考場(chǎng)上展示我校的道德教育成果。寶中學(xué)子歷來(lái)信奉過(guò)程是扎實(shí)的,結(jié)果是必然的。但有些同學(xué)卻在考試中投機(jī)取巧,不能遵守誠(chéng)信的品質(zhì)而設(shè)法作弊。試問(wèn),這種弄虛作假換得的成績(jī)能為你帶來(lái)永久的榮耀嗎?詩(shī)人盧照鄰曾說(shuō):假設(shè)有人兮天一方,忠為衣兮信為裳。這里詩(shī)人將誠(chéng)信已提升至做人的第一境界??梢?jiàn)真正的榮耀要以誠(chéng)信去換取。君子坦蕩蕩,小人常戚戚。贏要贏得讓人信服口服,輸也要輸個(gè)坦坦蕩蕩。假如誰(shuí)還執(zhí)迷不悟,想通過(guò)舞弊之舉竊取高分,那只能是上愧對(duì)師長(zhǎng),下辱于自身,永遠(yuǎn)贏不得別人的尊重。而你也將賤賣(mài)了自己的道德與人格。山無(wú)脊梁,要塌方;虎無(wú)脊梁,莫稱王;人無(wú)脊梁,莫于世。那就讓我們共同建議:誠(chéng)信考試,從我做起。最后,預(yù)祝各位同學(xué)在期中考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝大家,我的演講完畢。誠(chéng)信主題國(guó)旗下講話稿3親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好我是高一(4)班的。今天,我國(guó)旗下演講的主題是“老實(shí)守信?!闭\(chéng)信,是永久的話題。在任何時(shí)代,都需要誠(chéng)信。誠(chéng)信也是社會(huì)核心價(jià)值觀的重要組成局部,是現(xiàn)代社會(huì)呼喚的焦點(diǎn)。國(guó)家在呼吁老實(shí)守信,那么我們呢?身為生的我們呢?我還明晰地記得,曾經(jīng),也是在這個(gè)地方。教師說(shuō)我們要有亮劍精神,我們要做一個(gè)真正的劍客。在考試中亮出我們的劍。劍客的比拼,往往是這樣。他們長(zhǎng)時(shí)間地注視著對(duì)方,互相對(duì)峙。時(shí)間很長(zhǎng)。然后電光火石之間,劍亮了出來(lái)。隨著劍的亮出,勝負(fù)已分,生死已定。我們?yōu)榭荚囎龅臏?zhǔn)備就是劍出鞘前的對(duì)峙。而期末考便是我們?cè)摮鰟Φ臅r(shí)刻了。也許,我們要面對(duì)強(qiáng)大的敵人,也許實(shí)力相當(dāng),或者力不從心。但無(wú)論如何,我們的劍都要揮舞地問(wèn)心無(wú)愧。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失去了誠(chéng)信,就等同于敵人消滅了自己?!弊鳛樯?,我們更要將誠(chéng)信落實(shí)到各個(gè)細(xì)節(jié)。別人的,哪怕是半分,我們也不要。偷看可恥,作弊可悲,這是生的準(zhǔn)那么,也是生的尊嚴(yán)。讓我們手中有劍,就握劍前行;手中無(wú)劍,就忘劍前行。面對(duì)不誠(chéng)信的行為,我們堅(jiān)決反對(duì),并堅(jiān)決與之作斗爭(zhēng),我們要共同在精神上碾壓不誠(chéng)信的對(duì)手,碾壓一個(gè)精神被誠(chéng)信肢解的可憐蟲(chóng)。我們是學(xué)生,我們又是這個(gè)社會(huì)的公民??荚囆枰\(chéng)信,社會(huì)需要誠(chéng)信。盧梭說(shuō):“我堅(jiān)信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被承受的敬禮?!弊鳛闀r(shí)代青年、時(shí)代公民的我們,又有什么理由不去做呢?讓我們堅(jiān)決地在老實(shí)守信協(xié)議書(shū)簽上我們的大名字,并真正付諸行動(dòng)吧!康德在《理論理性批判》的結(jié)尾中寫(xiě)道:“有兩種東西,我們?cè)绞墙?jīng)常、越是執(zhí)著地考慮它們,心中越是充滿永遠(yuǎn)新穎、有增無(wú)減的贊嘆和敬畏--我們頭上的燦爛星空,我們心中的道德法那么”。同學(xué)們,讓我們信守承諾,做一個(gè)揮舞誠(chéng)信之劍的劍客,在即將到來(lái)的期末考中披荊斬棘吧!我的國(guó)旗下講話到此完畢,謝謝大家!誠(chéng)信主題國(guó)旗下講話稿4尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好,今天我在國(guó)旗下講話的主題是認(rèn)真復(fù)習(xí)誠(chéng)信考試。時(shí)間匆匆而過(guò),在這個(gè)星期我們即將迎來(lái)本學(xué)期的第一次月考??荚噷?duì)于我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地只意味著分?jǐn)?shù),更是一次階段性的總結(jié),幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的缺乏,及時(shí)總結(jié)平日學(xué)習(xí)中的疑難點(diǎn),重新對(duì)遺漏或不結(jié)實(shí)的知識(shí)進(jìn)展掌握,合理改良學(xué)習(xí)方法。因此,希望每一位同學(xué)都能認(rèn)真地對(duì)待這一次考試,發(fā)揮出自己的最大潛力。我向大家對(duì)本次的考試提出一些建議:第一、珍惜時(shí)間合理安排。離考試只有短短幾天的時(shí)間了。因此我們要安排好自己的時(shí)間,進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。第二、重視復(fù)習(xí)方法聽(tīng)從教師指導(dǎo)。在余下的幾天時(shí)間里,我們應(yīng)該在教師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)展復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫穿。第三、誠(chéng)信考試。樹(shù)立文明考試,誠(chéng)信做人的意識(shí),考試作弊不但是自欺欺人的做法也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為。不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失,相反還會(huì)失去誠(chéng)信的珍貴品質(zhì)。學(xué)校有相應(yīng)的'考試規(guī)定和紀(jì)律,本著嚴(yán)肅考紀(jì),教育學(xué)生的原那么,將對(duì)考試作弊的學(xué)生進(jìn)展嚴(yán)肅的紀(jì)律處分,所以希望同學(xué)們做到老實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考出自己最真實(shí)的程度。最后,預(yù)祝每一位同學(xué)在考試中獲得令人滿意的好成績(jī)。我的講話完畢,謝謝大家。誠(chéng)信主題國(guó)旗下講話稿5同學(xué)們:老實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐?!把员匦牛斜毓?、“一言既出,駟馬難追”、“人而無(wú)信,不知其可也”、“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達(dá)了中華民族具有老實(shí)守信的傳統(tǒng)美德。在中國(guó)幾千年的文明史中,老實(shí)守信的佳話舉不勝舉??鬃釉缭?0xx多年前就教育他的弟子要老實(shí)。在學(xué)習(xí)中,知道的就說(shuō)知道,不知道的就說(shuō)不知道。他認(rèn)為這才是對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。曾子也是個(gè)非常老實(shí)守信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說(shuō),你不要去了,我回來(lái)殺豬給你吃。她趕集回來(lái)后,看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i,連忙上前阻止。曾子說(shuō),你欺騙了孩子,孩子就會(huì)不信任你。說(shuō)著,就把豬殺了。曾子不欺騙孩子,也培養(yǎng)了孩子講信譽(yù)的品德。有一位企業(yè)家,經(jīng)營(yíng)獲得了很大的成功。電視媒體采訪他,問(wèn)他是如何獲得成功的。他說(shuō)靠的就是“老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事”。他還說(shuō):“世界是實(shí)實(shí)在在的,所以我們做人就要老老實(shí)實(shí),做事就要認(rèn)認(rèn)真真?!闭f(shuō)得樸實(shí)無(wú)華,卻道出了“誠(chéng)者,天之道;思誠(chéng)者,人之道也”的道理。與之相反,有些人卻因?yàn)閬G了誠(chéng)信而付出宏大的代價(jià)。相信《狼來(lái)了》這個(gè)故事大家并不生疏。小牧童第一次朝山下喊“狼來(lái)了”的時(shí)候,好心的人們急忙趕上山,盡管他們到了山上后發(fā)現(xiàn)被騙了,但還是原諒了牧童那幼稚的惡作劇。當(dāng)牧童第二次喊“狼來(lái)了”時(shí),山下的人們?nèi)匀徊挥?jì)前嫌上山幫助。但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)又一次被牧童捉弄了之后,便一致認(rèn)定不會(huì)再受騙了。所以當(dāng)狼真的來(lái)了的時(shí)候,牧童再怎么喊救命,縱使他喊破了喉嚨也沒(méi)人會(huì)再相信他。結(jié)果他只能眼巴巴地看著幾十只羊被狼吃光而暗自流下懊悔的眼淚。無(wú)獨(dú)有偶,有一家本來(lái)生意很好的酒店,老板娘就因?yàn)樨澬×畠r(jià),往酒里加了水,只賣(mài)過(guò)一次,卻因此丟掉了信譽(yù),生意越來(lái)越差,最后只好被迫關(guān)門(mén)??梢?jiàn),誠(chéng)信是人與人之間互相交往、合作的橋梁,是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。誠(chéng)信是做人的根本,不誠(chéng)信的人不能信任,更不能委以重任。誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就好似劃船必用的槳,沒(méi)有船槳怎么能渡船呢?人類需要誠(chéng)信,時(shí)代呼喚誠(chéng)信!同學(xué)們,作為當(dāng)代的小學(xué)生,理應(yīng)把老實(shí)守信的美德發(fā)揚(yáng)光大。我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)上,就應(yīng)專心致志,認(rèn)真踏實(shí),實(shí)事求是;在與人交往中,就應(yīng)真誠(chéng)待人,互相信賴;在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上,應(yīng)該奉公守法,忠誠(chéng)老實(shí)。讓我們都做一個(gè)老實(shí)守信的人吧!誠(chéng)信主題國(guó)旗下講話稿6親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好。很快樂(lè)能和大家相聚于此。我是初一(9)班的黃宸。今天我國(guó)旗下講話的主題是——誠(chéng)信如百花盛開(kāi)一樣沁人心脾?!耙谎跃哦Γ赜谔┥?。”誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。從孔子的“言必行,行必果”到魯迅的“誠(chéng)信為人之本”,可見(jiàn)誠(chéng)信已在炎黃子孫的血脈里流淌了幾千年。然而如今的人們?yōu)榱私疱X(qián)、地位,已經(jīng)把最美妙,最珍貴的誠(chéng)信給一點(diǎn)點(diǎn)地弄丟了。“扶不扶”的問(wèn)題成了人們關(guān)注的焦點(diǎn);詐騙、短信騙錢(qián)等等,騙子們的手段層出不窮;黑作坊,缺斤少兩等,商人們的誠(chéng)信也在逐漸喪失。那么,作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做呢?“人無(wú)信而不立”,商鞅不僅能利用變法去利國(guó)利民,而且也非常守信譽(yù)。當(dāng)時(shí)商鞅變法的法令已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,但還沒(méi)有公布,他擔(dān)憂百姓不信任自己,就在國(guó)都集市的南門(mén)外豎起一根三丈高的木頭,并說(shuō)誰(shuí)能把這根木頭搬到集市北門(mén),就給他十金。百姓們感到非常奇怪,沒(méi)有人敢來(lái)搬木頭。商鞅又把十金換為了五十金,有個(gè)人終于禁不住誘惑,把木頭搬了過(guò)去,商鞅立即給了他五十金,以說(shuō)明自己的守信。不久后,商鞅下令變法,新法很快就在全國(guó)推行,并且獲得了卓越的效果。可見(jiàn)誠(chéng)信是人格之花那芳香的來(lái)?!皞ゴ蟮娜烁袼刭|(zhì),重要的是一個(gè)誠(chéng)字”有一個(gè)士兵不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑,在一次____的越野賽中遠(yuǎn)落人后。突然他遇到了一個(gè)岔口,一條標(biāo)明是軍官跑的,而另一條那么是士兵跑的。雖然他知道走軍官的那條路可能會(huì)占到廉價(jià),但它還是向士兵的那條路上跑去,結(jié)果他成了這

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