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文檔簡介
第三單元復(fù)習(xí)部編版七年級語文下冊第三單元復(fù)習(xí)目錄1.鞏固字音、字形。2.詞語的正確使用。3.課內(nèi)精讀提升素養(yǎng)。易錯字音
憎惡zēnɡwù菩薩púsà竹竿ɡān煩瑣suǒ辮子biànzi胸脯pú
瘡疤chuānɡbā詰問jié哀悼dào
茉莉mòl(fā)ì書齋zhāi霹靂pīlì
震悚zhènsǒnɡ粗拙zhuō守寡ɡuǎ
惶恐huánɡkǒnɡ腫脹zhǒnɡzhànɡ荒僻huānɡpì取締dì鑲嵌xiānɡqiàn門框kuànɡ
滯笨zhì侮辱wǔrǔ愧怍kuìzuò門檻kǎn晌午shǎnɡ煩躁zào大庭廣眾tíng易錯字音馬革裹尸:用馬皮把尸體包裹起來,指將士戰(zhàn)死沙場。鍥而不舍qiè:不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。兀兀窮年:用心勞苦地一年到頭這樣做。群蟻排衙:整齊地排列著。迥乎不同jiǒng:很不一樣。迥,差得遠(yuǎn)。氣沖斗牛dǒu:形容氣勢之盛可以直沖云霄。深惡痛絕wù:指對某人或?qū)δ呈挛飬拹?、痛恨到極點。不以為然:不認(rèn)為是對的,表示不同意(多含輕視意)瀝盡心血:比喻付出了全部精力。自言自語:自己一個人低聲嘀咕。言外之意:指有這個意思,但沒有在話里明說出來。微不足道:微小得很,不值得一提。指意義、價值等小得不值得一提。大庭廣眾:大庭:寬大的場地;廣眾:為數(shù)很多的人群。指聚集很多人的公開場合。詞語釋義震悚:指身體因為恐懼或者過度興奮而顫動。粗拙:粗疏拙劣,不精美。滯笨:形容人行動遲緩或者思考遲鈍。侮辱:使對方人格或名譽受到損害,蒙受恥辱。愧怍:慚愧;羞愧。引申為因有缺點或錯誤而感到不安。詞語釋義1.下列標(biāo)注的字注音全都正確的一項是(
)?A.詰問(jié)
煩瑣(suǒ)粗拙(zhuó)疏懶(shū)B.懼憚(dàn)??
霹靂(pī)??震悚(sǒng)??駭破(hài)C.惶急(huáng)?擄去(lǔ)??絮說(shù)??渴慕(mù)D.憎惡(zèng)?倘使(tǎng)?孤孀(shuānɡ)福橘(jú)字音字形【答案】B【解析】
A
粗拙zhuō;C
絮說xù;D
憎惡zēng。B2.下列標(biāo)注字的注音完全正確的一項是(
)?A.滯笨(zhì)?
荒僻(bì)?
鑲嵌(qiàn)?翳(yì)B.侮辱(wū)?
愧怍(zuò)?
繃帶(bēng)?螺(luó)?C.惶恐(huánɡ)?塌敗(tā)?湊合(còu)?攥(zuàn)?D.骷髏(kū)?抱歉(qiàn)?體悟(wù)傴(qū)?字音字形【答案】C【解析】A
荒僻pì;B
侮辱wǔ;D
傴yǔ。C3.下列標(biāo)注的字注音完全正確的一項是(?
)A.寬敞(shǎnɡ)門檻(kǎn)黏性(nián)
泥漿(jiānɡ)B.涎水(xián)??摻水(chān)著落(zhuó)?
揩汗(kāi)C.摔跤(jiāo)胯骨(kuā)凹凼(ào)??
舀水(yǎo)D.煩躁(zào)??尷尬(ɡān)脾氣倔(jué)?硌腳(ɡè)字音字形【答案】B【解析】A寬敞(chǎnɡ)C胯骨(kuà)D脾氣倔(juè)B4.下面注音完全正確的一項是(
)A.凹凼(dàng)
門檻(kǎn)
涎水(yán)
摔跤(jiāo)B.泥漿(jiāng)
著落(zháo)淌汗(tǎng)煙癮(yǐn)C.旺盛(shèng)黏性(nián)尷尬(gān)胯骨(kuà)D.醒悟(xǐng)晌午(xiǎng)嘎嘰(g?。┍鈸?dān)(dan)字音字形【答案】C【解析】A涎水(xián)B著落(zhuó)D晌午(shǎng)C1.下列詞語字形全都正確的一項是(
)?
A.
憎惡
菩薩
竹竿
煩鎖B.
土匪
辮子
胸脯
愴疤
C.
詰問
哀掉
茉莉
書齋D.
霹靂
震悚
粗拙
守寡字音字形【答案】D【解析】A.煩瑣B.瘡疤C.哀悼D2.下列詞語字形全都正確的一項是(
)?
A.惶恐
腫脹
荒僻
B.取諦
降格
鑲嵌
C.門眶
滯笨
侮辱
D.愧詐
傴僂
眼翳字音字形【答案】A【解析】
B取締
C門框
D愧怍A詞語運用1.下列標(biāo)注的詞語使用有誤的一項是(
)A.朝花夕拾》是我渴慕已久的書,今天終于得到了。B.每個人的潛能都是深不可測的,我們沒有理由給任何人妄下斷語。C.在人民解放軍面前,敵人嚇得面如土色。D.班主任正在詰問小王昨天舍己救人的事跡,準(zhǔn)備在全校予以表揚?!敬鸢浮緿【解析】A.詰問:追問,責(zé)問。不合語境。D詞語運用2.下列句中標(biāo)注的成語使用有誤的一項是(
)A.父親又像是對我,又像是自言自語地感嘆。B.父親老實厚道,點頭哈腰累了一輩子,沒人說過他有地位。C.雖然這些都很微不足道,但他做得很認(rèn)真。D.農(nóng)村里有這么個風(fēng)俗,大庭廣眾之下,夫婦倆從不合坐一條板凳。【答案】B【解析】B.“點頭哈腰”比喻虛假的恭敬或過分的客氣,用于此句不合語境。B
《阿長與山海經(jīng)》一文:“偉大的神力”在文中兩次出現(xiàn)。聯(lián)系上下文,說說其含義的不同。
設(shè)計意圖:引導(dǎo)結(jié)合上下文,通過語句的表層含義,深入揣摩語句深層的豐富情感。偉大的神力第一次是因為什么?(表層含義)課內(nèi)精讀第二次是因為什么?(表層含義)深層情感(或看法深層情感
參考答案:兩處“偉大的神力”指代對象以及感情色彩不同。
第一處指攻城時抵擋大炮的神力?!皞ゴ蟮纳窳Α卑恼Q和調(diào)侃的意味,表現(xiàn)阿長的無知可笑,為后文阿長出人意料地買來《山海經(jīng)》埋下伏筆。
第二處指沒有文化的阿長竟然幫“我”買來朝思暮想的《山海經(jīng)》,而這是“別人不肯做,或不能做的事”。“偉大的神力”雖帶夸張,卻是作者以孩童口吻發(fā)出的最熱烈、最真誠的贊美。課內(nèi)精讀
《老王》一文:文中多次提到“我”付錢給老王,試著找出相關(guān)的語句,想一想:在“我”和老王的交往中,錢起到了什么作用?
設(shè)計意圖:引導(dǎo)通過細(xì)節(jié)描寫,體會“我”付錢給老王的深層用意。找到付錢給老王的相關(guān)細(xì)節(jié)思考給錢是出于什么樣的考慮課內(nèi)精讀
參考答案:
相關(guān)例句:①“文化大革命”開始,……他拿了錢卻還不大放心。②我謝了他的好香油…“我知道,我知道——不過你既然來了,就免得托人捎(錢)了?!雹垡驗樗麃肀硎靖兄x,我卻拿錢去侮辱他?
作用:作者同情老王的不幸,敬重老王的人品,所以愿意盡力照顧老王的生意,不讓老王吃虧(不要他減半收車費,不讓他白送錢先生看病,不白拿老王的香油和雞蛋)?!板X”在作者這一方,是尊重老王的誠實勞動、表達(dá)謝意的方式,也是對生活窘困的老王表示同情和關(guān)懷的物質(zhì)手段。課內(nèi)精讀
《賣油翁》一文:文中哪些詞語表現(xiàn)了賣油翁對陳堯咨箭術(shù)的態(tài)度?哪些語句表現(xiàn)了陳堯咨的傲慢無禮?
設(shè)計意圖:引導(dǎo)深入文本,抓住關(guān)鍵詞語,通過作者對人物的外在描寫,體會人物的心理活動、情感態(tài)度。課內(nèi)精讀讀懂題干尋找關(guān)鍵語句賣油翁對陳堯咨箭術(shù)態(tài)度陳堯咨對賣油翁傲慢無禮
參考答案:
“睨之”“但微頷之”,體現(xiàn)賣油翁對陳堯咨的箭術(shù)不以為意,并不十分贊賞。
“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”“忿然曰:爾安敢輕吾射!”陳堯咨怒形于色,三個反問句中的稱呼、質(zhì)問和斥責(zé)的語氣,都顯得傲慢無禮。課內(nèi)精讀
賣油翁
歐陽修
陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。
康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾。”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。課內(nèi)精讀1.把文中句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。
2.文末康肅公的笑,有人認(rèn)為是尷尬的笑,有人認(rèn)為是會心的笑,還有人認(rèn)為是嘲諷的笑,請結(jié)合文本說說你的理解。(康肅公)曾經(jīng)在自家園子射箭,有個賣油翁放下?lián)诱局敝劭此浼?,很久沒有離開。課內(nèi)精讀①我認(rèn)為是會心的笑。賣油翁的演示讓他頓悟:熟練是任何技藝達(dá)到高水平的訣竅。他贊同賣油翁的說法,以微笑加以肯定。②我認(rèn)為是嘲諷的笑。他覺得賣油翁倒油的小技不能跟他高超的箭術(shù)相提并論,也不認(rèn)同賣油翁的說法。③我認(rèn)為是尷尬的笑??得C公箭術(shù)高超,引以為傲,卻被賣油翁以倒油小技上了一課,這讓他很沒面子,只能尷尬一笑。
[甲]陳康肅公堯咨善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。
康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾。”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“吾亦無他,唯手熟爾。”康肅笑而遣之。
[乙]南方多沒人①,日與水居也,七歲而能涉,十歲而能浮,十五而能沒矣。夫沒者豈茍然哉?必將有得于水之道者。日與水居,則十五而得其道;生不識水,則雖壯,見舟而畏之。故北方之勇者,問于沒人,而求其所以沒,以其言試之河,未有不溺者。故凡不學(xué)而務(wù)求其道,皆北方之學(xué)沒者也。注釋:①沒人:能潛水的人。對比閱讀對比閱讀1.解釋下面句中的加點詞。⑴公亦以此自矜矜:__________⑵康肅笑而遣之遣__________
⑶夫沒者豈茍然哉茍__________⑷見舟而畏之
畏__________2.翻譯下面句子。⑴見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。
譯文:⑵日與水居,則十五而得其道。
譯文:夸耀隨便、隨意畏懼、害怕打發(fā)(
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