中考物理必考知識(shí)點(diǎn)3篇

1/1中考物理必考知識(shí)點(diǎn)3篇中考物理必考知識(shí)點(diǎn)1聲與光

1.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，聲音的傳播需要介質(zhì)

2.通常情況下，聲音在固體中傳播最快，其次是液體，氣體

3.樂音三要素：

①音調(diào)(聲音的高低)

②響度(聲音的大小)

③音色(辨別不同的發(fā)聲體)

4.超聲波的速度比電磁波的速度慢得多(聲速和光速)

5.光能在真空中傳播，聲音不能在真空中傳播

6.光是電磁波，電磁波能在真空中傳播

7.真空中光速：c=3×108m/s=3×105km/s(電磁波的速度也是這個(gè))

8.反射定律描述中要先說反射再說入射(*面鏡成像也說"像與物┅"的順序)

9.鏡面反射和漫反射中的每一條光線都遵守光的反射定律

10.光的反射現(xiàn)象(人照鏡子、水中倒影)

11.*面鏡成像特點(diǎn)：像和物關(guān)于鏡對(duì)稱(左右對(duì)調(diào)，上下一致)

12.*面鏡成像實(shí)驗(yàn)玻璃板應(yīng)與水*桌面垂直放置

13.人遠(yuǎn)離*面鏡而去，人在鏡中的像變小(錯(cuò)，不變)

14.光的折射現(xiàn)象(筷子在水中部分彎折、水底看起來比實(shí)際的淺、海市蜃樓、凸透鏡成像)

15.在光的反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象中光路都是可逆的

16.凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用

17.能成在光屏上的像都是實(shí)像，虛像不能成在光屏上，實(shí)像倒立，虛像正立

18.凸透鏡成像試驗(yàn)前要調(diào)共軸：燭焰中心、透鏡光心、和光屏中心在同一高度

19.凸透鏡一倍焦距是成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)，二倍焦距是成放大像和縮小像的分界點(diǎn)

20.凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物如果換到像的位置，像也換到物的位置

運(yùn)動(dòng)和力

1.物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)參照物而言的

2.相對(duì)于參照物，物體的位置改變了，即物體運(yùn)動(dòng)了

3.參照物的選取是任意的，被研究的物體不能選作參照物

4.力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也是受力物體

5.力的作用效果有兩個(gè)：

①使物體發(fā)生形變

②使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

6.力的三要素：力的大小、方向、作用點(diǎn)

7.重力的方向總是豎直向下的，浮力的方向總是豎直向上的

8.重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的

9.一切物體所受重力的施力物體都是地球

10.兩個(gè)力的合力可能大于其中一個(gè)力，可能小于其中一個(gè)力，可能等于其中一個(gè)力

11.二力*衡的條件(四個(gè))：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體上

12.用力推車但沒推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谧枇?錯(cuò)，推力等于阻力)

13.影響滑動(dòng)摩擦力大小的兩個(gè)因素：

①接觸面間的壓力大小

②接觸面的粗糙程度

14.慣性現(xiàn)象：(車突然啟動(dòng)人向后仰、跳遠(yuǎn)時(shí)助跑、運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)不能立刻停下來)

15.物體慣性的大小只由物體的質(zhì)量決定(氣體也有慣性)

16.司機(jī)系安全帶，是為了防止慣性(錯(cuò)，防止慣性帶來的危害)

17.判斷物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變的兩種方法：

①速度的大小和方向其中一個(gè)改變，或都改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變

②如果物體不是處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變

18.物體不受力或受*衡力作用時(shí)可能靜止也可能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)

機(jī)械功能

1.杠桿和天*都是"左偏右調(diào)，右偏左調(diào)"

2.杠桿不水*也能處于*衡狀態(tài)

3.動(dòng)力臂大于阻力臂的是省力杠桿(動(dòng)滑輪是省力杠桿)

4.定滑輪特點(diǎn)：能改變力的方向，但不省力

動(dòng)滑輪特點(diǎn)：省力，但不能改變力的方向

5.判斷是否做功的兩個(gè)條件：

①有力

②沿力方向通過的距離

6.功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量

7."功率大的機(jī)械做功一定快"這句話是正確的

8.質(zhì)量越大，速度越快，物體的動(dòng)能越大

9.質(zhì)量越大，高度越高，物體的重力勢(shì)能越大

10.在彈性限度內(nèi)，彈性物體的形變量越大，彈性勢(shì)能越大

11.機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能的總和

12.降落傘勻速下落時(shí)機(jī)械能不變(錯(cuò))

熱學(xué)

1.實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的

2.人的正常體溫約為36.5℃

3.體溫計(jì)使用前要下甩，讀數(shù)時(shí)可以離開人體

4.物質(zhì)由分子組成，分子間有空隙，分子間存在相互作用的引力和斥力

5.擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停息的運(yùn)動(dòng)著;溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

6.密度和比熱容是物質(zhì)本身的屬性

7.沿海地區(qū)早晚、四季溫差較小是因?yàn)樗谋葻崛荽?暖氣供水、發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻系統(tǒng))

8.物體溫度升高內(nèi)能一定增加(對(duì))

9.物體內(nèi)能增加溫度一定升高(錯(cuò)，冰變?yōu)樗?

10.改變內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞(等效的)

11.熱機(jī)的做功沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

壓強(qiáng)知識(shí)

1.水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1g/cm3

2.1m3水的質(zhì)量是1t,1cm3水的質(zhì)量是1g

3.利用天*測(cè)量質(zhì)量時(shí)應(yīng)"左物右碼"

4.同種物質(zhì)的密度還和狀態(tài)有關(guān)(水和冰同種物質(zhì)，狀態(tài)不同，密度不同)

5.增大壓強(qiáng)的方法：

①增大壓力

②減小受力面積

6.液體的密度越大，深度越深液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大

7.連通器兩側(cè)液面相*的條件：

①同一液體

②液體靜止

8.利用連通器原理：(船閘、茶壺、回水管、水位計(jì)、自動(dòng)飲水器、過水涵洞等)

9.大氣壓現(xiàn)象：(用吸管吸汽水、覆杯試驗(yàn)、鋼筆吸水、抽水機(jī)等)

10.馬德保半球試驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在，托里拆利試驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的值

11.浮力產(chǎn)生的原因：液體對(duì)物體向上和向下壓力的合力

12.物體在液體中的三種狀態(tài)：漂浮、懸浮、沉底

13.物體在漂浮和懸浮狀態(tài)下：浮力=重力

14.物體在懸浮和沉底狀態(tài)下：V排=V物

15.阿基米德原理F浮=G排也適用于氣體(浮力的計(jì)算公式：F浮=ρ氣gV排也適用于氣體)

電學(xué)

1.電路的組成：電源、開關(guān)、用電器、導(dǎo)線

2.電路的三種狀態(tài)：通路、斷路、短路

3.電流有分支的是并聯(lián)，電流只有一條通路的是串聯(lián)

4.在家庭電路中，用電器都是并聯(lián)的

5.電荷的定向移動(dòng)形成電流(金屬導(dǎo)體里自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反)

6.電流表不能直接與電源相連，電壓表在不超出其測(cè)量范圍的情況下可以

7.電壓是形成電流的原因

8.安全電壓應(yīng)低于24V

9.金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大

10.影響電阻大小的因素有：材料、長度、橫截面積、溫度(溫度有時(shí)不考慮)

11.滑動(dòng)變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的

12.利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個(gè)量是對(duì)同一段導(dǎo)體而言的

13.伏安法測(cè)電阻原理：R=伏安法測(cè)電功率原理：P=UI

14.串聯(lián)電路中：電壓、電功和電功率與電阻成正比

15.并聯(lián)電路中：電流、電功和電功率與電阻成反比

16."220V100W"的燈泡比"220V40W"的燈泡電阻小，燈絲粗

磁場(chǎng)知識(shí)

1.磁場(chǎng)是真實(shí)存在的，磁感線是假想的

2.磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是它對(duì)放入其中的磁體有力的作用

3.奧斯特試驗(yàn)證明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)(電生磁)

4.磁體外部磁感線由N極出發(fā)，回到S極

5.同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引

6.地球是一個(gè)大磁體，地磁南極在地理北極附近

7.磁場(chǎng)中某點(diǎn)磁場(chǎng)的方向：

①自由的小磁針靜止時(shí)N極的指向

②該點(diǎn)磁感線的切線方向

8.電流越大，線圈匝數(shù)越多電磁鐵的磁性越強(qiáng)

中考物理必考知識(shí)點(diǎn)201、聲現(xiàn)象

1.長嘯一聲，山鳴谷應(yīng)人在崇山峻嶺中長嘯一聲，聲音通過多次反射，可以形成洪亮的回音，經(jīng)久不息，似乎山在狂呼，谷在回音。

2.開水不響，響水不開水沸騰之前，由于對(duì)流，水內(nèi)氣泡一邊上升，一邊上下振動(dòng)，大部分氣泡在水內(nèi)壓力下破裂，其破裂聲和振動(dòng)聲又與容器產(chǎn)生共鳴，所以聲音很大。水沸騰后，上下等溫，氣泡體積增大，在浮力作用下一直升到水面才破裂開來，因而響聲比較小。

3.聞其聲如見其人根據(jù)音色就能分辨出熟悉的人。

4.余音繞梁聲音的傳播與反射。

5.隔墻有耳固體可以傳聲。

02、光現(xiàn)象

1.一滴水可見太陽，一件事可見精神一滴水相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律，透過一滴水可以有太陽的像，小中見大。

2.坐井觀天，所見甚少由于光沿直線傳播，由幾何作圖知識(shí)可知，青蛙的視野將很小。

3.摘不著的是鏡中月，撈不著的是水中花*面鏡成的像為虛像。

4.豬八戒照鏡子——里外不是人根據(jù)*面鏡成像的規(guī)律，*面鏡所成的像大小相等，物像對(duì)稱，因此豬八戒看到的像和自已“一模一樣”，仍然是個(gè)豬像，自然就“里外不是人了”。

5.玉不琢，不成器玉石沒有研磨之前，其表面凸凹不*，光線發(fā)生漫反射，玉石研磨以后，其表面*滑，光線發(fā)生鏡面反射。

6.盲人點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟人們能看到世上萬事萬物，是因?yàn)樘柟饣蛴脕碚彰鞯墓庹丈湓谖矬w上被物體反射后的光線進(jìn)入人眼，反射光線進(jìn)入不了盲人眼中，所以盲人看不見物體。

03、熱現(xiàn)象

1.破鏡不能重圓當(dāng)分子間的距離較大時(shí)(大于幾百埃)，分子間的引力很小，幾乎為零，所以破鏡很難重圓。

2.墻內(nèi)開花墻外香由于分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，墻內(nèi)的花香就會(huì)擴(kuò)散到墻外。

3.有麝自然香，何須迎風(fēng)揚(yáng)擴(kuò)散現(xiàn)象。

4.下雪不寒化雪寒雪是高空中的水蒸氣凝華或水滴凝固形成的，凝華、凝固都是放熱過程，化雪是融化過程，要吸熱。

5.水缸出汗，不用挑擔(dān)水缸中的水由于蒸發(fā)，水面以下部分溫度比空氣溫度低，空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的外表面就產(chǎn)生了液化現(xiàn)象，水珠附在水缸外面。晴天時(shí)由于空氣中水蒸氣含量少，雖然也會(huì)在水缸外表面液化，但微量的液化很快又蒸發(fā)了，不能形成水珠。而如果空氣潮濕，水蒸發(fā)就很慢，水缸外表面的液化大于汽化，就有水珠出現(xiàn)了.空氣中水蒸氣含量大，降雨的可能性大，當(dāng)然不需要挑水澆地了。

6.霜前冷，雪后寒在深秋的夜晚，地面附近的空氣溫度驟然變冷(溫度低于0℃以下)，空氣中的水蒸氣凝華成小冰晶，附著在地面上形成霜，所以有"霜前冷"的感覺。雪熔化時(shí)要需吸收熱量，使空氣的溫度降低，所以我們有"雪后寒"的感覺。

7.扇子有涼風(fēng)，宜夏不宜冬夏天扇扇子時(shí)，加快了空氣的流動(dòng)，使人體表面的汗液蒸發(fā)加快，由于蒸發(fā)吸熱，所以人感到?jīng)隹臁?/p>

8.金不怕火來煉，真理不怕爭(zhēng)辯從金的`熔點(diǎn)來看，雖不是最高的，但也有1068℃，而一般火焰的溫度為800℃左右，由于火焰的溫度小于金的熔點(diǎn)，所以金不能熔化。

9.瑞雪兆豐年下到地上的雪有許多松散的空隙，里面充滿著不流動(dòng)的空氣，是熱的不良導(dǎo)體，當(dāng)它覆蓋在農(nóng)作物上時(shí)，可以很好的防止熱傳導(dǎo)和空氣對(duì)流，因此能起到保溫作用。

10.釜底抽薪液體沸騰有兩個(gè)條件：一是達(dá)到沸點(diǎn)，二是繼續(xù)吸熱?！俺樾健币院?，液體繼續(xù)無法吸熱。

04、力與運(yùn)動(dòng)

1.泥鰍黃鱔交朋友——滑頭對(duì)滑頭泥鰍黃鱔的表面都光滑且潤滑，摩擦力小。

2.一個(gè)巴掌拍不響力是物體對(duì)物體的作用，一只巴掌要么拍另一只巴掌，要么拍在其它物體上才能產(chǎn)生力的作用，才能拍響。

3.人往高處走，水往低處流水往低處流是自然界中的一條客觀規(guī)律，原因是水受重力影響由高處流向低處。

4.坐地日行八萬里運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。

05、力與機(jī)械

1.小稱砣壓千斤根據(jù)杠桿*衡原理，如果動(dòng)力臂是阻力臂的幾分之一，那么動(dòng)力就是阻力的幾倍。如果稱砣的力臂很大，那么“一兩撥千斤”是完全有可能的。

2.四兩撥千斤杠桿的*衡條件，增大動(dòng)力臂與阻力臂的比，只需用較小的動(dòng)力就能撬起很重的物體。

06、壓強(qiáng)與浮力

1.麻繩提豆腐——提不起來在壓力一定時(shí)，如果受力面積小，那么壓強(qiáng)就大。

2.如坐針氈由壓強(qiáng)公式可知，當(dāng)壓力一定時(shí)，如果受力面積越小，則壓強(qiáng)越大。人坐在這樣的氈子上就會(huì)感覺極不舒服。

3.雞蛋碰石頭——自不量力雞蛋碰石頭，雖然力的大小相同，但每個(gè)物體所能承受的壓強(qiáng)一定，超過這個(gè)限度，物體就可能被損壞。雞蛋能承受的壓強(qiáng)小，所以雞蛋將破裂。

4.磨刀不誤砍柴工減小受壓面積，增大壓強(qiáng)。

5.大船漏水——有進(jìn)無出液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)，船破后，船外的水被壓進(jìn)船內(nèi)，直到船內(nèi)外水面相*，此刻船內(nèi)的水也不會(huì)向外流。

6.水上的葫蘆——沉不下去葫蘆的密度小于水的密度，故只能漂浮在水面上。

07、電磁學(xué)

1.千里眼，順風(fēng)耳人們利用電磁波傳送聲音和圖像信號(hào)，使古代神話中的"千里眼，順風(fēng)耳"變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)在，人類的視野已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了"千里"。

2.一榮俱榮，一損俱損串聯(lián)電路特點(diǎn)。

中考物理必考知識(shí)點(diǎn)3篇擴(kuò)展閱讀

2ffu正立放大虛像放大鏡

凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法

口決一：

"一焦（點(diǎn)）分虛實(shí)，二焦（距）分大小；虛像同側(cè)正；實(shí)像異側(cè)倒，物遠(yuǎn)像變小"。

口決二：

物遠(yuǎn)實(shí)像小而近，物近實(shí)像大而遠(yuǎn)，

如果物放焦點(diǎn)內(nèi)，正立放大虛像現(xiàn)；

幻燈放像像好大，物處一焦二焦間，

相機(jī)縮你小不點(diǎn)，物處二倍焦距遠(yuǎn)。

口決三：

凸透鏡，本領(lǐng)大，照相、幻燈和放大；

二倍焦外倒實(shí)小，二倍焦內(nèi)倒實(shí)大；

若是物放焦點(diǎn)內(nèi)，像物同側(cè)虛像大；

一條規(guī)律記在心，物近像遠(yuǎn)像變大。

注1：為了使幕上的像"正立"（朝上），幻燈片要倒著插。

注2：照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，暗箱中的膠片相當(dāng)于光屏，我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán)，并非調(diào)焦距，而是調(diào)鏡頭到膠片的距離，物離鏡頭越遠(yuǎn)，膠片就應(yīng)靠近鏡頭。

上面對(duì)凸透鏡成像規(guī)律知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們考試成功哦。

中考物理知識(shí)點(diǎn)9眼睛：眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡，它把來自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激，把信號(hào)傳輸給大腦?？催h(yuǎn)處物體時(shí)，睫狀肌放松，晶狀體比較?。ń咕嚅L，偏折弱）。看近處物體時(shí)，睫狀肌收縮，晶狀體比較厚（焦距短，偏折強(qiáng)）。

近視的表現(xiàn)：能看清近處的物體，看不清遠(yuǎn)處的物體。

近視的原因：晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，或眼球前后方向太長，致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜前。

近視的矯治：佩戴凹透鏡。

遠(yuǎn)視的表現(xiàn)：能看清遠(yuǎn)處的物體，看不清近處的物體。

遠(yuǎn)視的原因：晶狀體太薄，折光能力太弱，或眼球前后方向太短，致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜后。

遠(yuǎn)視的矯治：佩戴凸透鏡。

眼鏡的度數(shù)：100×焦距的倒數(shù)()。

上面對(duì)眼睛和眼鏡知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)物理知識(shí)，爭(zhēng)取做的更好。

中考物理知識(shí)點(diǎn)10聲現(xiàn)象

1，聲音的發(fā)生：由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生。振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。

2.聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。

3.聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。

4.利用回聲可測(cè)距離：S=1/2vt

5.樂音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色。(1)音調(diào):是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系。(2)響度:是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關(guān)系。

6.減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱;(2)在傳播過程中減弱;(3)在人耳處減弱。

7.可聽聲：頻率在20Hz～20000Hz之間的聲波：超聲波：頻率高于20000Hz的聲波;次聲波：頻率低于20Hz的聲波。

電學(xué)

1.電荷的定向移動(dòng)形成電流(金屬導(dǎo)體里自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反)，規(guī)定正電荷的定向移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞣较颉?/p>

2.電流表不能直接與電源相連。

3.電壓是形成電流的原因，安全電壓應(yīng)不高于36V，家庭電路電壓220V。

4.金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大(玻璃溫度越高電阻越小)。

5.能導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體，不能導(dǎo)電的物體是絕緣體(錯(cuò)，“容易”，“不容易”)。

6.在一定條件下導(dǎo)體和絕緣體是可以相互轉(zhuǎn)化的。

7.影響電阻大小的因素有:材料、長度、橫截面積、溫度(溫度有時(shí)不考慮)。

8.滑動(dòng)變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的。

物態(tài)變化

(1)熔化：固→液，吸熱(冰雪融化)

(2)凝固：液→固，放熱(水結(jié)冰)

(3)汽化：液→氣，吸熱(濕衣服變干)

(4)液化：氣→液，放熱(液化氣)

(5)升華：固→氣，吸熱(樟腦丸變小)

(6)凝華：氣→固，放熱(霜的形成)

中考物理必考知識(shí)點(diǎn)3篇（擴(kuò)展6）

——數(shù)學(xué)高考必考知識(shí)點(diǎn)3篇

數(shù)學(xué)高考必考知識(shí)點(diǎn)1一、充分條件和必要條件

當(dāng)命題“若A則B”為真時(shí)，A稱為B的充分條件，B稱為A的必要條件。

二、充分條件、必要條件的常用判斷法

1.定義法：判斷B是A的條件，實(shí)際上就是判斷B=>A或者A=>B是否成立，只要把題目中所給的條件按邏輯關(guān)系畫出箭頭示意圖，再利用定義判斷即可

2.轉(zhuǎn)換法：當(dāng)所給命題的充要條件不易判斷時(shí)，可對(duì)命題進(jìn)行等價(jià)裝換，例如改用其逆否命題進(jìn)行判斷。

3.集合法

在命題的條件和結(jié)論間的關(guān)系判斷有困難時(shí)，可從集合的角度考慮，記條件p、q對(duì)應(yīng)的集合分別為A、B，則：

若A?B，則p是q的充分條件。

若A?B，則p是q的必要條件。

若A=B，則p是q的充要條件。

若A?B，且B?A，則p是q的既不充分也不必要條件。

三、知識(shí)擴(kuò)展

1.四種命題反映出命題之間的內(nèi)在聯(lián)系，要注意結(jié)合實(shí)際問題，理解其關(guān)系(尤其是兩種等價(jià)關(guān)系)的產(chǎn)生過程，關(guān)于逆命題、否命題與逆否命題，也可以敘述為：

(1)交換命題的條件和結(jié)論，所得的新命題就是原來命題的逆命題;

(2)同時(shí)否定命題的條件和結(jié)論，所得的新命題就是原來的否命題;

(3)交換命題的條件和結(jié)論，并且同時(shí)否定，所得的新命題就是原命題的逆否命題。

2.由于“充分條件與必要條件”是四種命題的關(guān)系的深化，他們之間存在這密切的聯(lián)系，故在判斷命題的條件的充要性時(shí)，可考慮“正難則反”的原則，即在正面判斷較難時(shí)，可轉(zhuǎn)化為應(yīng)用該命題的逆否命題進(jìn)行判斷。一個(gè)結(jié)論成立的充分條件可以不止一個(gè)，必要條件也可以不止一個(gè)。

數(shù)學(xué)高考必考知識(shí)點(diǎn)2一個(gè)推導(dǎo)

利用錯(cuò)位相減法推導(dǎo)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和：

Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn1，

同乘q得：qSn=a1q+a1q2+a1q3+…+a1qn，

兩式相減得(1q)Sn=a1a1qn，∴Sn=(q≠1).

兩個(gè)防范

(1)由an+1=qan，q≠0并不能立即斷言{an}為等比數(shù)列，還要驗(yàn)證a1≠0.

(2)在運(yùn)用等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式時(shí)，必須注意對(duì)q=1與q≠1分類討論，防止因忽略q=1這一特殊情形導(dǎo)致解題失誤.

三種方法

等比數(shù)列的判斷方法有：

(1)定義法：若an+1/an=q(q為非零常數(shù))或an/an1=q(q為非零常數(shù)且n≥2且n∈N.)，則{an}是等比數(shù)列.

(2)中項(xiàng)公式法：在數(shù)列{an}中，an≠0且a=an·an+2(n∈N.)，則數(shù)列{an}是等比數(shù)列.

(3)通項(xiàng)公式法：若數(shù)列通項(xiàng)公式可寫成an=c·qn(c，q均是不為0的常數(shù)，n∈N.)，則{an}是等比數(shù)列.

注：前兩種方法也可用來證明一個(gè)數(shù)列為等比數(shù)列.

數(shù)學(xué)高考必考知識(shí)點(diǎn)3高三高考數(shù)學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)

1.集合的有關(guān)概念。

1)集合(集)：某些指定的對(duì)象集在一起就成為一個(gè)集合(集).其中每一個(gè)對(duì)象叫元素

注意：①集合與集合的元素是兩個(gè)不同的概念，教科書中是通過描述給出的，這與*面幾何中的點(diǎn)與直線的概念類似。

②集合中的元素具有確定性(a?A和a?A，二者必居其一)、互異性(若a?A，b?A，則a≠b)和無序性({a,b}與{b,a}表示同一個(gè)集合)。

③集合具有兩方面的意義，即：凡是符合條件的對(duì)象都是它的元素;只要是它的元素就必須符號(hào)條件

2)集合的表示方法：常用的有列舉法、描述法和圖文法

3)集合的分類：有限集，無限集，空集。

4)常用數(shù)集：N，Z，Q，R，N.

2.子集、交集、并集、補(bǔ)集、空集、全集等概念。

1)子集：若對(duì)x∈A都有x∈B，則AB(或AB);

2)真子集：AB且存在x0∈B但x0A;記為AB(或，且)

3)交集：A∩B={x|x∈A且x∈B}

4)并集：A∪B={x|x∈A或x∈B}

5)補(bǔ)集：CUA={x|xA但x∈U}

注意：①?A，若A≠?，則?A;

②若，，則;

③若且，則A=B(等集)

3.弄清集合與元素、集合與集合的關(guān)系，掌握有關(guān)的術(shù)語和符號(hào)，特別要注意以下的符號(hào)：(1)與、?的區(qū)別;(2)與的區(qū)別;(3)與的區(qū)別。

4.有關(guān)子集的幾個(gè)等價(jià)關(guān)系

①A∩B=AAB;②A∪B=BAB;③ABCuACuB;

④A∩CuB=空集CuAB;⑤CuA∪B=IAB。

5.交、并集運(yùn)算的性質(zhì)

①A∩A=A，A∩?=?，A∩B=B∩A;②A∪A=A，A∪?=A，A∪B=B∪A;

③Cu(A∪B)=CuA∩CuB，Cu(A∩B)=CuA∪CuB;

6.有限子集的個(gè)數(shù)：設(shè)集合A的元素個(gè)數(shù)是n，則A有2n個(gè)子集，2n1個(gè)非空子集，2n2個(gè)非空真子集。

人教版高考數(shù)學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)

1.定義：

用符號(hào)〉，=，〈號(hào)連接的式子叫不等式。

2.性質(zhì)：

①不等式的兩邊都加上或減去同一個(gè)整式，不等號(hào)方向不變。

②不等式的兩邊都乘以或者除以一個(gè)正數(shù)，不等號(hào)方向不變。

③不等式的兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)，不等號(hào)方向相反。

3.分類：

①一元一次不等式：左右兩邊都是整式，只含有一個(gè)未知數(shù)，且未知數(shù)的次數(shù)是1的不等式叫一元一次不等式。

②一元一次不等式組：

a.關(guān)于同一個(gè)未知數(shù)的幾個(gè)一元一次不等式合在一起，就組成了一元一次不等式組。

b.一元一次不等式組中各個(gè)不等式的解集的公共部分，叫做這個(gè)一元一次不等式組的解集。

4.考點(diǎn)：

①解一元一次不等式(組)

②根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系列不等式(組)并解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題

③用數(shù)軸表示一元一次不等式(組)的解集

必考高考數(shù)學(xué)誘導(dǎo)公式知識(shí)點(diǎn)

用的誘導(dǎo)公式有以下幾組：

公式一：

設(shè)α為任意角，終邊相同的角的同一三角函數(shù)的值相等：

sin(2kπ+α)=sinα(k∈Z)

cos(2kπ+α)=cosα(k∈Z)

tan(2kπ+α)=tanα(k∈Z)

cot(2kπ+α)=cotα(k∈Z)

公式二：

設(shè)α為任意角，π+α的三角函數(shù)值與α的三角函數(shù)值之間的關(guān)系：

sin(π+α)=sinα

cos(π+α)=cosα

tan(π+α)=tanα

cot(π+α)=cotα

公式三：

任意角α與α的三角函數(shù)值之間的關(guān)系：

sin(α)=sinα

cos(α)=cosα

tan(α)=tanα

cot(α)=cotα

公式四：

利用公式二和公式三可以得到πα與α的三角函數(shù)值之間的關(guān)系：

sin(πα)=sinα

cos(πα)=cosα

tan(πα)=tanα

cot(πα)=cotα

公式五：

利用公式一和公式三可以得到2πα與α的三角函數(shù)值之間的關(guān)系：

sin(2πα)=sinα

cos(2πα)=cosα

tan(2πα)=tanα

cot(2πα)=cotα

公式六：

π/2±α及3π/2±α與α的三角函數(shù)值之間的關(guān)系：

sin(π/2+α)=cosα

cos(π/2+α)=sinα

tan(π/2+α)=cotα

cot(π/2+α)=tanα

sin(π/2α)=cosα

cos(π/2α)=sinα

tan(π/2α)=cotα

cot(π/2α)=tanα

sin(3π/2+α)=cosα

cos(3π/2+α)=sinα

tan(3π/2+α)=cotα

cot(3π/2+α)=tanα

sin(3π/2α)=cosα

cos(3π/2α)=sinα

tan(3π/2α)=cotα

cot(3π/2α)=tanα

(以上k∈Z)

中考物理必考知識(shí)點(diǎn)3篇（擴(kuò)展7）

——中考數(shù)學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)3篇

中考數(shù)學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)1相似三角形（7個(gè)考點(diǎn)）

考點(diǎn)1：

相似三角形的概念、相似比的意義、畫圖形的放大和縮小

考核要求：

（1）理解相似形的概念；

（2）掌握相似圖形的特點(diǎn)以及相似比的意義，能將已知圖形按照要求放大和縮小。

考點(diǎn)2：

*行線分線段成比例定理、三角形一邊的*行線的有關(guān)定理

考核要求：理解并利用*行線分線段成比例定理解決一些幾何證明和幾何計(jì)算。

注意：被判定*行的一邊不可以作為條件中的對(duì)應(yīng)線段成比例使用。

考點(diǎn)3：

相似三角形的概念

考核要求：以相似三角形的概念為基礎(chǔ)，抓住相似三角形的特征，理解相似三角形的定義。

考點(diǎn)4：

相似三角形的判定和性質(zhì)及其應(yīng)用

考核要求：熟練掌握相似三角形的判定定理（包括預(yù)備定理、三個(gè)判定定理、直角三角形相似的判定定理）和性質(zhì)，并能較好地應(yīng)用。

考點(diǎn)5：

三角形的重心

考核要求：知道重心的定義并初步應(yīng)用。

考點(diǎn)6：

向量的有關(guān)概念

考點(diǎn)7：

向量的加法、減法、實(shí)數(shù)與向量相乘、向量的線性運(yùn)算

考核要求：掌握實(shí)數(shù)與向量相乘、向量的線性運(yùn)算

銳角三角比（2個(gè)考點(diǎn)）

考點(diǎn)8：

銳角三角比（銳角的正弦、余弦、正切、余切）的概念，30度、45度、60度角的三角比值。

考點(diǎn)9：

解直角三角形及其應(yīng)用

考核要求：

（1）理解解直角三角形的意義；

（2）會(huì)用銳角互余、銳角三角比和勾股定理等解直角三角形和解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，尤其應(yīng)當(dāng)熟練運(yùn)用特殊銳角的三角比的值解直角三角形。

二次函數(shù)（4個(gè)考點(diǎn)）

考點(diǎn)10：

函數(shù)以及函數(shù)的定義域、函數(shù)值等有關(guān)概念，函數(shù)的表示法，常值函數(shù)

考核要求：

（1）通過實(shí)例認(rèn)識(shí)變量、自變量、因變量，知道函數(shù)以及函數(shù)的定義域、函數(shù)值等概念；

（2）知道常值函數(shù)；

（3）知道函數(shù)的表示方法，知道符號(hào)的意義。

考點(diǎn)11：

用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式

考核要求：

（1）掌握求函數(shù)解析式的方法；

（2）在求函數(shù)解析式中熟練運(yùn)用待定系數(shù)法。

注意求函數(shù)解析式的步驟：一設(shè)、二代、三列、四還原。

考點(diǎn)12：

畫二次函數(shù)的圖像

考核要求：

（1）知道函數(shù)圖像的意義，會(huì)在*面直角坐標(biāo)系中用描點(diǎn)法畫函數(shù)圖像

（2）理解二次函數(shù)的圖像，體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想；

（3）會(huì)畫二次函數(shù)的大致圖像。

考點(diǎn)13：

二次函數(shù)的圖像及其基本性質(zhì)

考核要求：

（1）借助圖像的直觀、認(rèn)識(shí)和掌握一次函數(shù)的性質(zhì)，建立一次函數(shù)、二元一次方程、直線之間的聯(lián)系；

（2）會(huì)用配方法求二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)，并說出二次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)。

注意：

（1）解題時(shí)要數(shù)形結(jié)合；

（2）二次函數(shù)的*移要化成頂點(diǎn)式。

圓的相關(guān)概念（6個(gè)考點(diǎn)）

考點(diǎn)14：

圓心角、弦、弦心距的概念

考核要求：清楚地認(rèn)識(shí)圓心角、弦、弦心距的概念，并會(huì)用這些概念作出正確的判斷。

考點(diǎn)15：

圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系

考核要求：認(rèn)清圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系，在理解有關(guān)圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系的定理及其推論的基礎(chǔ)上，運(yùn)用定理進(jìn)行初步的幾何計(jì)算和幾何證明。

考點(diǎn)16：

垂徑定理及其推論

垂徑定理及其推論是圓這一板塊中最重要的知識(shí)點(diǎn)之一。

考點(diǎn)17：

直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系及其相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系

直線與圓的位置關(guān)系可從與之間的關(guān)系和交點(diǎn)的個(gè)數(shù)這兩個(gè)側(cè)面來反映。在圓與圓的位置關(guān)系中，常需要分類討論求解。

考點(diǎn)18：

正多邊形的有關(guān)概念和基本性質(zhì)

考核要求：熟悉正多邊形的有關(guān)概念（如半徑、邊心距、中心角、外角和），并能熟練地運(yùn)用正多邊形的基本性質(zhì)進(jìn)行推理和計(jì)算，在正多邊形的計(jì)算中，常常利用正多邊形的半徑、邊心距和邊長的一半構(gòu)成的直角三角形，將正多邊形的計(jì)算問題轉(zhuǎn)化為直角三角形的計(jì)算問題。

考點(diǎn)19：

畫正三、四、六邊形

考核要求：能用基本作圖工具，正確作出正三、四、六邊形。

數(shù)據(jù)整理和概率統(tǒng)計(jì)（9個(gè)考點(diǎn)）

考點(diǎn)20：

確定事件和隨機(jī)事件

考核要求：

（1）理解必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念，知道確定事件與必然事件、不可能事件的關(guān)系；

（2）能區(qū)分簡(jiǎn)單生活事件中的必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件。

考點(diǎn)21：

事件發(fā)生的可能性大小，事件的概率

考核要求：

（1）知道各種事件發(fā)生的可能性大小不同，能判斷一些隨機(jī)事件發(fā)生的可能事件的大小并排出大小順序；

（2）知道概率的含義和表示符號(hào)，了解必然事件、不可能事件的概率和隨機(jī)事件概率的取值范圍；

（3）理解隨機(jī)事件發(fā)生的頻率之間的區(qū)別和聯(lián)系，會(huì)根據(jù)大數(shù)次試驗(yàn)所得頻率估計(jì)事件的概率。

考點(diǎn)22：

等可能試驗(yàn)中事件的概率問題及概率計(jì)算

考核要求：

（1）理解等可能試驗(yàn)的概念，會(huì)用等可能試驗(yàn)中事件概率計(jì)算公式來計(jì)算簡(jiǎn)單事件的概率；

（2）會(huì)用枚舉法或畫“樹形圖”方法求等可能事件的概率，會(huì)用區(qū)域面積之比解決簡(jiǎn)單的概率問題；

（3）形成對(duì)概率的初步認(rèn)識(shí)，了解機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)、規(guī)則公*性與決策合理性等簡(jiǎn)單概率問題。

考點(diǎn)23：

數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計(jì)圖表

考核要求：

（1）知道數(shù)據(jù)整理分析的意義，知道普查和抽樣調(diào)查這兩種編寫數(shù)據(jù)的方法及其區(qū)別；

（2）結(jié)合有關(guān)代數(shù)、幾何的內(nèi)容，掌握用折線圖、扇形圖、條形圖等整理數(shù)據(jù)的方法，并能通過圖表獲取有關(guān)信息。

考點(diǎn)24：

統(tǒng)計(jì)的含義

考核要求：

（1）知道統(tǒng)計(jì)的意義和一般研究過程；

（2）認(rèn)識(shí)個(gè)體、總體和樣本的區(qū)別，了解樣本估計(jì)總體的思想方法。

考點(diǎn)25：

*均數(shù)、加權(quán)*均數(shù)的概念和計(jì)算

考核要求：

（1）理解*均數(shù)、加權(quán)*均數(shù)的概念；

（2）掌握*均數(shù)、加權(quán)*均數(shù)的計(jì)算公式。注意：在計(jì)算*均數(shù)、加權(quán)*均數(shù)時(shí)要防止數(shù)據(jù)漏抄、重抄、錯(cuò)抄等錯(cuò)誤現(xiàn)象，提高運(yùn)算準(zhǔn)確率。

考點(diǎn)26：

中位數(shù)、眾數(shù)、方差、標(biāo)準(zhǔn)差的概念和計(jì)算

考核要求：

（1）知道中位數(shù)、眾數(shù)、方差、標(biāo)準(zhǔn)差的概念；

（2）會(huì)求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)、方差、標(biāo)準(zhǔn)差，并能用于解決簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)問題。

考點(diǎn)27：

頻數(shù)、頻率的意義，畫頻數(shù)分布直方圖和頻率分布直方圖

考核要求：

（1）理解頻數(shù)、頻率的.概念，掌握頻數(shù)、頻率和總量三者之間的關(guān)系式；

（2）會(huì)畫頻數(shù)分布直方圖和頻率分布直方圖，并能用于解決有關(guān)的實(shí)際問題。解題時(shí)要注意：頻數(shù)、頻率能反映每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的頻繁程度，但也存在差別：在同一個(gè)問題中，頻數(shù)反映的是對(duì)象出現(xiàn)頻繁程度的絕對(duì)數(shù)據(jù)，所有頻數(shù)之和是試驗(yàn)的總次數(shù)；頻率反映的是對(duì)象頻繁出現(xiàn)的相對(duì)數(shù)據(jù)，所有的頻率之和是1。

考點(diǎn)28：

中位數(shù)、眾數(shù)、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、頻數(shù)、頻率的應(yīng)用

考核要求：

（1）了解基本統(tǒng)計(jì)量（*均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、頻數(shù)、頻率）的意計(jì)算及其應(yīng)用，并掌握其概念和計(jì)算方法；

（2）正確理解樣本數(shù)據(jù)的特征和數(shù)據(jù)的代表，能根據(jù)計(jì)算結(jié)果作出判斷和預(yù)測(cè)；

（3）能將多個(gè)圖表結(jié)合起來，綜合處理圖表提供的數(shù)據(jù)，會(huì)利用各種統(tǒng)計(jì)量來進(jìn)行推理和分析，研究解決有關(guān)的實(shí)際生活中問題，然后作出合理的解決。

中考數(shù)學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)2興趣可以使人集中注意，如果要讓學(xué)生感興趣，教師就要飽含情感。

不等式：①用符號(hào)〉，=，〈號(hào)連接的式子叫不等式。②不等式的兩邊都加上或減去同一個(gè)整式，不等號(hào)的方向不變。③不等式的兩邊都乘以或者除以一個(gè)正數(shù)，不等號(hào)方向不變。④不等式的兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)，不等號(hào)方向相反。

不等式的解集：①能使不等式成立的未知數(shù)的值，叫做不等式的解。②一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有解，組成這個(gè)不等式的解集。③求不等式解集的過程叫做解不等式。

一元一次不等式：左右兩邊都是整式，只含有一個(gè)未知數(shù)，且未知數(shù)的最高次數(shù)是1的不等式叫一元一次不等式。

一元一次不等式組：①關(guān)于同一個(gè)未知數(shù)的幾個(gè)一元一次不等式合在一起，就組成了一元一次不等式組。②一元一次不等式組中各個(gè)不等式的解集的公共部分，叫做這個(gè)一元一次不等式組的解集。③求不等式組解集的過程，叫做解不等式組。

一元一次不等式的符號(hào)方向：

在一元一次不等式中，不像等式那樣，等號(hào)是不變的，他是隨著你加或乘的運(yùn)算改變。

在不等式中，如果加上同一個(gè)數(shù)(或加上一個(gè)正數(shù))，不等式符號(hào)不改向;例如：A>B,A+C>B+C

在不等式中，如果減去同一個(gè)數(shù)(或加上一個(gè)負(fù)數(shù))，不等式符號(hào)不改向;例如：A>B，AC>BC

在不等式中，如果乘以同一個(gè)正數(shù)，不等號(hào)不改向;例如：A>B，A*C>B*C(C>0)

在不等式中，如果乘以同一個(gè)負(fù)數(shù)，不等號(hào)改向;例如：A>B，A*C

如果不等式乘以0，那么不等號(hào)改為等號(hào)

所以在題目中，要求出乘以的數(shù)，那么就要看看題中是否出現(xiàn)一元一次不等式，如果出現(xiàn)了，那么不等式乘以的數(shù)就不等為0，否則不等式不成立;

中考物理必考知識(shí)點(diǎn)3篇（擴(kuò)展8）

——中考物理的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3篇

中考物理的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1導(dǎo)體和絕緣體

1.導(dǎo)體：定義：容易導(dǎo)電的物體。

常見材料：金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽溶液。

導(dǎo)電原因：導(dǎo)體中有大量的可自由移動(dòng)的電荷。

說明：金屬導(dǎo)體中電流是自由電子定向移動(dòng)形成的，酸、堿、鹽溶液中的電流是正負(fù)離子都參與定向運(yùn)動(dòng)。

2.絕緣體：定義：不容易導(dǎo)電的物體。

常見材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。

不易導(dǎo)電的原因：幾乎沒有自由移動(dòng)的電荷。

3.“導(dǎo)電”與“帶電”的區(qū)別

導(dǎo)電過程是自由電荷定向移動(dòng)的過程，導(dǎo)電體是導(dǎo)體;帶電過程是電子得失的過程，能帶電的物體可以是導(dǎo)體，也可以是絕緣體。

4.導(dǎo)體和絕緣體之間并沒有絕對(duì)的界限，在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。一定條件下，絕緣體也可變?yōu)閷?dǎo)體。原因是：加熱使絕緣體中的一些電子掙脫原子的束縛變?yōu)樽杂呻姾伞?/p>

5.識(shí)別電路串、并聯(lián)的常用方法(選擇合適的方法熟練掌握)

①電流分析法：在識(shí)別電路時(shí)，電流：電源正極→各用電器→電源負(fù)極，若途中不分流用電器串聯(lián);若電流在某一處分流，每條支路只有一個(gè)用電器，這些用電器并聯(lián);若每條支路不只一個(gè)用電器，這時(shí)電路有串有并，叫混聯(lián)電路。

②斷開法：去掉任意一個(gè)用電器，若另一個(gè)用電器也不工作，則這兩個(gè)用電器串聯(lián);若另一個(gè)用電器不受影響仍然工作則這兩個(gè)用電器為并聯(lián)。

③節(jié)點(diǎn)法：在識(shí)別電路時(shí)，不論導(dǎo)線有多長，只要其間沒有用電器或電源，則導(dǎo)線的兩端點(diǎn)都可看成同一點(diǎn)，從而找出各用電器的共同點(diǎn)。

④觀察結(jié)構(gòu)法：將用電器接線柱編號(hào)，電流流入端為“首”電流流出端為“尾”，觀察各用電器，若“首→尾→首→尾”連接為串聯(lián);若“首、首”，“尾、尾”相連，為并聯(lián)。

⑤經(jīng)驗(yàn)法：對(duì)實(shí)際看不到連接的電路，如路燈、家庭電路，可根據(jù)他們的某些特征判斷連接情況。

中考物理的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2電流和電路

1.電荷

摩擦起電分電荷，電荷電性分兩種。

毛皮橡膠橡帶負(fù)，絲綢玻璃玻帶正。

同種電荷相排斥，異種電荷相吸引。

看到排斥的現(xiàn)象，電荷電性肯定同。

元電荷：帶的電荷1.6，乘以10的19方。

2.電流方向

形成電流有規(guī)定，電荷定向之移動(dòng)。

正電移動(dòng)的方向，規(guī)定電流的方向。

金屬導(dǎo)電靠(自由)電子，電子方向電流反。

3.串聯(lián)和并聯(lián)

串聯(lián)電路

首尾相連為串聯(lián)，串聯(lián)電路一條路。

一個(gè)開關(guān)控全部，位置不同控相同。

所有電器互(相)影響，一個(gè)停止都停止。

并聯(lián)電路

頭頭連，尾尾連，并列兩點(diǎn)為并聯(lián)。

電器獨(dú)立能工作，互不影響是特點(diǎn)。

并聯(lián)電路幾條路，總關(guān)控全支控支。

4.根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖

尋找接線多線柱，串并關(guān)系要分清。

一畫支路二并聯(lián)，再畫干路和電源。

元件符號(hào)要標(biāo)清，畫完對(duì)應(yīng)要檢查。

5.根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖

按圖連接要注意，一連支路二并聯(lián)。

三連干路和電源，四再添加電壓表。

6.設(shè)計(jì)電路

設(shè)計(jì)先畫電路圖，開關(guān)位置是關(guān)鍵。

開關(guān)控誰跟誰串，通常閉合電燈亮。

所有電器都控制，開關(guān)一定在干路。

任一開關(guān)閉合后，鈴響鈴定在干路。

7.電流的強(qiáng)弱

電流表

電流表，測(cè)電流，測(cè)誰電流跟誰串。

“+”進(jìn)“”出右偏轉(zhuǎn)，左轉(zhuǎn)線柱定接反。

禁止直接連電源，短路燒毀電流表。

讀數(shù)首先看量程，再看最小刻度值。

量程選用0.6A，0.02A一小格。

量程選用3安培，一小格為0.1A。

8.探究串、并聯(lián)電路電流規(guī)律

串聯(lián)電流之關(guān)系，各處電流都相等，I=I1=I2。

并聯(lián)電流之特點(diǎn)，總流等于支流和，I=I1+I2。

中考物理必考知識(shí)點(diǎn)3篇（擴(kuò)展9）

——高考物理必考知識(shí)點(diǎn)(菁選3篇)

高考物理必考知識(shí)點(diǎn)1《質(zhì)點(diǎn)的直線運(yùn)動(dòng)》

用速度圖象解決兩物體的追及問題或一個(gè)物體的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)過程。

題型：選擇題。

《相互作用與牛頓定律》

用整體法與隔離法進(jìn)行受力分析，受力*衡的情況是基本要求，較高要求則是結(jié)合牛頓定律、運(yùn)動(dòng)學(xué)公式分析一個(gè)物體的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)過程或兩個(gè)物體的連接體問題。

題型：選擇題、計(jì)算題。

《曲線運(yùn)動(dòng)、機(jī)械能、萬有引力定律》

(1)對(duì)“功和能”的理解與簡(jiǎn)單應(yīng)用。

題型：選擇題、計(jì)算題。

(2)用萬有引力定律、圓周運(yùn)動(dòng)公式對(duì)兩個(gè)天體圍繞中心天體運(yùn)動(dòng)的問題分析。

題型：選擇題。

《電場(chǎng)、電路》

對(duì)常見電場(chǎng)中各點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)、電勢(shì)能、電容的分析與計(jì)算。

題型：選擇題。

《磁場(chǎng)》

用磁場(chǎng)力與電場(chǎng)力、圓周運(yùn)動(dòng)的知識(shí)以及幾何知識(shí)，分析和計(jì)算帶電粒子在電場(chǎng)、磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)的問題。

題型：計(jì)算題。

《電磁感應(yīng)、交流電》

(1)用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向。

題型：選擇題。

(2)有關(guān)變壓器變壓比、變流比、遠(yuǎn)距離輸電的計(jì)算。

題型：選擇題。

《必