小學(xué)中秋節(jié)的作文

第頁小學(xué)中秋節(jié)的作文小學(xué)中秋節(jié)的作文1

中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)聚的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)聚節(jié)”。古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄予深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是家鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩句，都是千古絕唱。

吃月餅是節(jié)日的另一習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)聚。月餅的制作從唐代以后越來越探究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。

輕搖小扇，品書中之字——“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西?！焙牵髟掳?，你是寄了多少人的相思愁，思鄉(xiāng)情?又，何來一方夜郎?又如何，微風(fēng)輕搖蘆葦之時(shí)婀娜?

籠月，慢慢淡去黃昏嫵媚，不留情面，一絲遺痕也。是，夜空中好像有了一星半點(diǎn)的純白，的確在風(fēng)吹動(dòng)的門簾下若隱若現(xiàn)，若即若離。伸手抓不住你衣的裙擺水袖，卻在后留下回眸一笑，漸行漸遠(yuǎn)。

曾憶兒時(shí)，那呼作白玉盤，瑤臺(tái)鏡。青云端上，嫦娥舞翩翩，吳剛桂萬年。玉兔搗藥，似與。后羿，你忍，射碎這一幅唯美天宮圖嗎?你忍，望清冷月宮，卻不得團(tuán)聚嗎?

撐不住了，急急地退了場(chǎng)，月終于是正式登上主角的臺(tái)。淡黃若白，鵝黃襯雅黑托。這是對(duì)偶嗎?不，不是，她真的只有那么一點(diǎn)大，怎擬試比天?但就因如此，在浩如煙海的夜空，散出柔軟的光，不是夜的與淡漠，流年逝水，逝水流年。

她獨(dú)霸了整個(gè)舞臺(tái)，其余一切都顯得那么微弱，那么渺小。她不須要奮力呈現(xiàn)，只需一顰一笑，又多少星為之傾倒。

小學(xué)中秋節(jié)的作文2

中秋節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，這次，我們班圍繞《走進(jìn)中秋》開展了一次難忘的聯(lián)歡會(huì)。

來到走廊首先就能望見班級(jí)門口用彩色氣球做成的氣球門，美麗極了!走進(jìn)班級(jí)，我就被家長們的成果驚呆了，四面八方都懸掛著絢麗多彩的氣球，課桌上擺滿了各種各樣的水果，香味四溢的蛋撻，令我恨不得立即沖上去咬下一大口。

接下來由校長為我們揭曉主題，隨著“砰”的一聲，五彩繽紛的紙屑紛紛落下，隨之懸掛下來一條紅色的彩帶，上面印著我們班活動(dòng)的主題“情滿中秋，愛溢三班”八個(gè)大字，同學(xué)們立即歡呼起來，我們的活動(dòng)正式起先了。

我最期盼的時(shí)刻到來了，我戴上了廚師帽，化身為小面點(diǎn)師，起先親自制作我最喜愛吃的月餅，首先，阿姨發(fā)給我們一個(gè)黃色的，看起來油油的面團(tuán)，又發(fā)給我們一團(tuán)黑芝麻餡，然后，把面團(tuán)壓成片，再將餡放到面片中間，用勁按壓，手彎成曲狀，接著將餡裹住，揉成一個(gè)球，放在托盤里，阿姨教我們用模具一壓，哇!一個(gè)精致的月餅制成了!

做完月餅，我們又玩起了猜燈謎的嬉戲，老師隨意扎個(gè)氣球，叫到誰，誰就來回答，答對(duì)的同學(xué)還有小禮物呢，同學(xué)們都爭(zhēng)著搶答，場(chǎng)面可真喧鬧呀!緊接著，全班同學(xué)一起誦讀中秋詩詞?！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問青天??”隨著古韻的音樂響起，我和幾位同學(xué)一起誦讀了最聞名的中秋詩詞——《水調(diào)歌頭》。

最終，我們?cè)诔院韧鏄分薪Y(jié)束了這次活動(dòng)，通過這次活動(dòng)，不僅讓我學(xué)會(huì)了如何制作月餅，還讓我了解了更多的中秋學(xué)問，同時(shí)我也深深的感受到了我國傳統(tǒng)文化的博大精深，我肯定要好好學(xué)習(xí)，將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

小學(xué)中秋節(jié)的作文3

中秋節(jié)，大家應(yīng)當(dāng)都了解吧!中秋節(jié)要賞月、吃月餅。今日就是八月十五中秋佳節(jié)，我和全體同學(xué)一起和張大美女"學(xué)藝"——做月餅。

首先，張老師告知我們："今日我們一起來做月餅!"聽到這兒，同學(xué)們歡呼起來，有的同學(xué)躍躍欲試，有的同學(xué)興趣盎然，還有的同學(xué)欣喜若狂。我也興奮地壓抑不住心跳!

起先了，本組長上去領(lǐng)了皮兒和紅豆沙餡。只見張老師拿起皮兒，一捏，一壓，然后用已被弄的"半死不活"的皮兒，把紅豆沙餡"寶寶"裹了個(gè)"里三層外三層".接著，抓了些淀粉在手上，拿起"半成品"滾來滾去，最終放入一個(gè)模具中一壓，一個(gè)完好的月餅誕生了!我口水直流，只想沖上去啊!嗚一口吞了下去。

輪到同學(xué)們自己做月餅了，我早已按耐不住了，也照著張老師的做法：一捏、一壓，再用軟軟的皮兒包住紅豆沙餡，再拿起模具一壓，啊!大事不妙!月餅"分家"可，一個(gè)完好的月餅全自動(dòng)的"一分為二",我只好再來一次，懷揣著忐忑擔(dān)心地拿起來模具一推，一個(gè)完好的月餅"飛"了出來，哇!月餅大功告成了，太棒了。我吃了一口，好甜，好美味!

我吃過小兔子月餅，我吃過老北京月餅，我吃過京口月餅?？晌矣X得我做的月餅才是天下美味，因?yàn)?，它是我的珍?這個(gè)中秋，是我最歡樂的一個(gè)中秋!

小學(xué)中秋節(jié)的作文4

今年中秋節(jié)，我特別興奮。

因?yàn)槲覀兛梢詧F(tuán)聚了。而且又有月餅吃，在吃月餅時(shí)。月餅只剩一個(gè)蛋黃月餅了。我妹妹突然走過來，說;哥哥，這個(gè)有蛋黃的月餅給你吃。我又把這個(gè)月餅給了姐姐，姐姐對(duì)我說;感謝，弟弟。你真懂事。我又說;這個(gè)月餅是妹妹給我，我又給你的。你要謝就謝妹妹吧。然后，姐姐又把蛋黃月餅給了媽媽，媽媽有給了爸爸，輪回輪去。這個(gè)月餅還是回了我這。

媽媽說中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一家人團(tuán)聚的日子，姨媽要帶兩個(gè)小表弟從香港回來過節(jié)，我真興奮，可是我今日還要上學(xué)，真是太掃興了。

放學(xué)回家，我望見姨媽和兩個(gè)小表弟已經(jīng)回來了，我對(duì)大表弟說：“你有沒有作業(yè)啊，我們一起做完作業(yè)再玩吧。”我們兩個(gè)起先仔細(xì)地做作業(yè)，姨媽望見了直夸我們是好孩子，我們聽了特別興奮、特別嬌傲和驕傲。做完作業(yè)，媽媽叫我們抓緊吃飯，說晚點(diǎn)上天臺(tái)賞月。我們吃完飯，看了一會(huì)兒卡通片，媽媽叫我們上天臺(tái)玩，(我們)到天臺(tái)一看，原來外婆早已經(jīng)把賞月的食物打算好了，桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得紛繁蕪雜，真想立刻吃，可人沒到齊，只好和表弟和表妹爭(zhēng)燈籠玩，小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍，我的是一間小羊樂園。過了一會(huì)兒，人齊了，月亮出來了，今晚的月亮真圓、真大真亮啊!我們圍著桌子，一邊閑聊一邊吃東西，真已愉快啊!

時(shí)間過得真快，明天還要上學(xué)呢，只好早點(diǎn)回家了。不知明年的中秋節(jié)又是怎么樣的呢?

小學(xué)中秋節(jié)的作文5

今日是中秋節(jié)，也是春華秋實(shí)一年辛勤勞動(dòng)結(jié)出豐收果實(shí)的.季節(jié)。

早上，奶奶燒了一鍋糖芋頭。我吃了滿滿一碗，甜甜的，軟軟的。聽老人們說，中秋佳節(jié)吃芋頭能辟邪消災(zāi)。

中午，媽媽燒了一桌豐富的菜，請(qǐng)了好多客人到我家來吃飯，慶祝和家，甜甜蜜蜜，團(tuán)聚一堂。

晚上，原來該是賞月的時(shí)候了，可是天公不作美，月亮全被烏云遮住了，悲觀、埋怨如一股寒流襲上我的心頭。還好有甜蜜的月餅可以解饞。甜甜糯糯的月餅，吃到嘴里甜到心里，同時(shí)，這圓圓的月餅也象征著我們甜蜜圓滿的生活。雖然今晚看不到月亮，多少有些缺憾，但是我們一家人坐在電視機(jī)前，一邊看著豐富的電視節(jié)目，一邊吃著水果和月餅，這也是很華蜜的事啊!

最盼望的中秋節(jié)

最盼望的是中秋節(jié)那天晚上，我們一家人可以坐在院子里賞月，桌上擺放著點(diǎn)心、月餅、茶等等，抬起頭看著遠(yuǎn)方的月亮，很美很美。有時(shí)，奶奶會(huì)指著月亮，對(duì)我們講嫦娥的故事，說：“很久以前，嫦娥的丈夫后羿帶回兩顆仙丹，告知她在月圓之夜，一起服下，便可飛到月亮上去?？墒呛篝噙€未回來時(shí)，嫦娥不當(dāng)心把兩顆都吃了。于是，她只能帶著小白兔飛到月亮上，小白兔也就變了月兔……”躺在奶奶的懷里聽著聽著，不知不覺就會(huì)睡著了!

好多年，沒有回老家