體育教師學期工作總結(jié)3篇

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在過去的教育生涯里，我一貫認為同學就應當遵守學校的規(guī)章制度。從早上進入到校內(nèi)里，同學就要根據(jù)肯定的常規(guī)上好課，同學不應當做違背學校的事，比方吃零食等。早點更應當在家里吃完，要養(yǎng)成早睡早起的生活習慣。假如有誰違背了這些規(guī)定，就會認為是不遵守學校紀律，是不好的同學。在同學中間也已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的習慣，他們有與老師同樣的看法，假如有誰違背了紀律，就會有人被告狀。

一天，我在上午第三節(jié)課是一個四班級的體育課。在課堂常規(guī)進行完，預備活動進行完后，進行課課練的一分鐘短繩練習時，正在我要預備上課時，有的同學舉手說：老師，我的繩沒帶，落在班里，我稍加思考便讓他們回到班里取，同時，依據(jù)以往閱歷我規(guī)定在上課時間里不準許相互借東西，假如讓同學在課上相互借，有些同學就會不顧紀律相互打鬧說話，更會讓一些同學養(yǎng)成不用帶繩的習慣，向同學借用就行了。這些同學回到班里不久，就有一些動作快的同學回來了，同時也把信息帶回來：老師，他們不下來；老師，他們在班里吃東西??我特別生氣，我支配好同學跑步，馬上就跑到他們班里，看到幾位同學在班里晃來晃去，似乎根本沒有回到課堂的意思，更可氣的是竟然有一個同學正剝開糖在吃，而且邊吃邊在座位間串來串去，看到我進來，便若無其事的在座位里找繩。而其他同學也紛紛向我告狀說他吃糖，沒告狀的也用眼睛看著我，好像正在等著我如何爆發(fā)。我用目光在他們?nèi)咳搜矍皰哌^，瞬間我感到他們的年齡都不大，在生活上需要家長照看，小小年紀就要早起投入學習，而他們?nèi)缃竦纳眢w正處在貪玩、貪睡、貪吃階段，我也模糊從他們的身影中看到自己小時候的情境，也是有貪吃、愛吃小零食的習慣，我的心安靜了，在同學們的凝視和等待之中，我最終說話了：上體育課吃東西可不好，由其是吃糖一類甜的東西，這樣在體育活動中會口喝，咳嗽。那個同學不敢看我，我用體諒的.語氣說：以后別在吃了，懂嗎？他點了點頭，把嘴里的糖吐到了垃圾筒里。其他同學的心情一下子安靜了，告狀的同學清靜地走了，晃悠的同學趕快拿東西。我回到了操場上等他們來，一會兒，同學們間續(xù)回來了。在以往的師生關系中，老師就是高高在上，老師的話就是圣旨，不然怎么會消失“老師說的??”這樣的不置可否的同學語言呢？老師說你錯了你就是錯了，因此告狀是同學之間解決問題的法寶。這個吃東西的同學之所以背著老師，抓住回班拿東西的機會吃東西，也就是由于他知道這樣的行為是不對的，所以不顧是上課時間而抓緊一切機會。其他同學用眼睛看著我，等待我的發(fā)怒，也是由于對老師處理問題方式存在某種猜想，我以這樣理解的方式解決也是出于他們意料之外的。

從這件小事我也體會到，師生之間互相理解和敬重是老師對同學愛的重要表達。我用這種平和的解決方式解決這個突發(fā)問題，也出乎我自己的意料之外，我想由于換位思索起了作用。沒有愛就沒有教育，愛是教育事業(yè)的基礎和開頭，同學特別需要老師的愛，老師只有情感投入，把愛的甘泉撒向他們的心田，使同學獲得心理上的滿意，從而引起同學對老師的崇敬、信任和親近，縮短師生的心理距離。

體育老師學期工作總結(jié)篇2

時間過的可真快呀！轉(zhuǎn)瞬間一學期又過去了。回首這一學期，我根據(jù)教學打算、新課程標準，仔細備課、上課、聽課、評課，做好校隊及社團訓練。一個學期來，我在教學方面嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平。追憶往昔，展望將來，為了更好的總結(jié)閱歷教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“人民老師”，我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：

一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造“師德”。

我始終認為作為一名老師應把“師德”放在最重要的位置上，由于這是老師的立身之本?！皩W中為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有師德的人。為了給自己的同學一個好的表率，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了許多的書籍，不斷提升自身水平。今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提升。

二、教學方面：虛心求教，強化自我。

對于一名老師來說，加強自身業(yè)務水平，提升教學質(zhì)量無疑是至關重要的。隨著時間的消逝，孩子們學問、技能的增加，我越來越感到我學問的匱乏，閱歷的缺少。面對孩子們一雙雙求知的眼睛，每次上課我都感到自己責任的重大。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方應對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學學問上。我自己訂購了體育教學和啦啦操方面的書籍進行教學參考，對于書中各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和進展這種理論。

其次是從教學閱歷上。由于自己教學閱歷缺乏，有時還會在教學過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因此我虛心向各位前輩學習，力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學閱歷。使我的課堂效率大大提升。

三、學校各項活動狀況：專心參加活動，嚴格要求自我。

本學期學校和組里舉辦了各種大小型活動，我都做到全力幫助實施各項活動。嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。

四、連續(xù)啦啦操校隊建設與訓練。

從學期開頭我們啦啦操校隊的訓練就始終在扎實進行中，每天早上七點到七點四十，周一周四下午的其次課堂，我們合理利用有效在校時間，提升自我。這些喜愛著啦啦操的孩子們每天都能按時前來訓練。本學期啦啦操校隊及社團不僅老隊員仍在堅持，且隊伍仍在不斷壯大中，還有許多孩子主動找我想要加入到我的啦啦操團隊，我很興奮并且感動著這些孩子們的所作所為。

以上就是本學期我的工作總結(jié)，回首本學期收獲滿滿、緊急充實，展望下學期，堅信我們肯定會越做越好，連續(xù)砥礪前行。

體育老師學期工作總結(jié)篇3

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬一學期又已過去，在這一學期里，我的體育教學在《體育與健康課程標準》的指導下，以同學為本，強化健康第一的指導思想，以增添同學體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學使同學生理、身心得到健康進展。就本學期的工作總結(jié)如下：

1、加強學習，提高課堂效率。

仔細學習，實現(xiàn)同學在課堂上的中心地位，自覺貫徹“健康第一”的重要思想，仔細制定教學打算，仔細上好每一節(jié)課，杜絕上課的隨便性，主動備課，并對活動內(nèi)容進行討論、分析。把所學所看的滲透到平常的教學之中，使自己在教學中能更貼近同學。

2、常抓廣播操，提升廣播操質(zhì)量。

在開學初學校重點抓了廣播操，由于同學經(jīng)過一個假期，對廣播操有些生疏，如不準時抓緊復習，一旦同學養(yǎng)成壞習慣，在訂正就困難了。因此，學校主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一，加強對同學的思想教育，使同學真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。

其次，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使同學建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。

第三，講解要少而精。老師在