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第5頁共5頁律師實習生個人總結(jié)做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結(jié)的集體關系,對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。剛到學校時,原任班主任梁老師就給我大概的講了一下班上學生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來在梁老師的安排下,我第一次與學生們正是認識了,學生們對我們很熱情,對我的工作也很配合,經(jīng)過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學生熟絡起來,對班主任工作也逐漸得心應手。日常工作方面:在這短短的幾個星期里,我主要的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生,具體安排為:1、每天堅持7:30之前到教室督促學生讀書和做衛(wèi)生,監(jiān)督早讀紀律及做好考勤工作。2、在課間操和做眼保健操時,到班上監(jiān)督學生做操。3、每天中午到教室與學生聊天解答疑難問題,了解學生的情況,并指對學生的問題進行輔導,鼓勵學生。4、大掃除期間,安排,監(jiān)督學生做好大掃除工作。5、班會期間去看班主任組織班會,學習班主任如何組織班會,并組織一次主題班會班級活動方面:在班主任費老師的支持下,我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動,使學生在快樂中學到知識,在知識中收獲快樂。當實習班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環(huán)境,而且要時刻關注學生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的唯一秘訣,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝費老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。臨近結(jié)束時,很舍不得和學生們分開,一個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,在這里,學生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節(jié)班會課時,我很激動,說了很多自己在中學時的經(jīng)歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學,還說自己有空會回來看望他們。這一個多月的時間里,我經(jīng)常幫他們克服在學習,與同學相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天,有時和他們一起打羽毛球,融入了他們的生活,學生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W生,無論以后自己是不是做一名人民教師,我都會記得在自己大學的時候曾經(jīng)有過這樣一批學生,給我?guī)砟敲创蟮挠|動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,學業(yè)有成,將來考上自己理想的大學。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握。六周的時間很快就過去了,實習中的點點滴滴,快樂歡笑,每時每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺我是那么的不舍!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們的實習生活結(jié)束了,回顧這段時間的經(jīng)歷,真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。教育實習對一個師范生來說是相當重要的,在校師范生平時所學的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關聯(lián),久而久之,我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考大于行動。因此,要想把所學的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程中,我們也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。經(jīng)過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。教師是一個很特別的職業(yè),肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對于即將走出大學校門,成為這支光榮隊伍一員的我來說,責任更是重大,只有擁有過硬的本領,才能更好地接過這副重擔,否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。作為語文老師,我更要加倍努力,不斷擴充自己的專業(yè)知識,廣泛閱讀,多思考,多鉆研,革新觀念,使自己成為一名經(jīng)得起大風大浪考驗的飽學之士,實實在在地為傳播人類文明貢獻出一份綿薄之力。實習期間,我積極主動向指導老師請教有關教育方面的問題,聽課與講課相結(jié)合,每天兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力也深深打動著組里的每個成員,他們也樂于將自己多年的教學經(jīng)驗拿出來與我分享,因而,我學到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學生,而學生又樂于接受,這才是一名優(yōu)秀的教師。傳授一種切合實際的知識技能,對學生來說是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識,學生是教學的對象,所以,我們不能只為了講而講,應該更注重學的結(jié)果,應以學生為中心。實習是一次鍛煉的機會,它教會了我許許多多大道理,把我從幻想中一下子帶到了現(xiàn)實的生活中,弄清楚了自己所處的社會大環(huán)境和位置所在,是這樣樣的真實,觸手可及。經(jīng)過幾次試講,我認識到了良好的教態(tài)和課前充分備課的重要作用,老師能否發(fā)揮自如,能否和學生們進行有效的互動,都有賴于這些方面的知識。真實的感受,切實的體會,我找出了自己平時很少注意的細節(jié)問題,這些問題的發(fā)現(xiàn),對我來說意義非凡,對我今后的工作也有很大的幫助,取長補短,這樣才能不斷進步,沒有人一生下來就能做好一切,每個人都是在不斷的學習中慢慢成長,最后成熟的。細細想來,我覺得我的收獲有知識方面的,也有為人處事能力方面的提高??傊?,這是一個充滿了機遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化社會,我覺得不但要把自己的工作做好,還要與人和諧共事,搞好團結(jié),真心對待別人,才能換來別人的尊敬。這些都是我在實習后悟出來的,也是我受益終生的道理。律師實習生個人總結(jié)(二)本來,班主任工作是我們在大學中沒有學過也沒有接觸過的,問題應該比較大才對。可是實習后我才發(fā)現(xiàn),教學才是我的致命弱點。教學實習abc——聽課一開始覺得,這些課程都好簡單啊,好像沒什么好講的。真不明白這里的老師怎么可以講得這么慢的去聽了課才發(fā)現(xiàn),原來一節(jié)課的知識點雖然很少,但是花的時間卻不少。因為對學生來說,這些都是新知識,都是需要一定時間消化的。而且普通班的學生基礎比較差,需要講得很仔細很生動他們才能理解,還要多做練習鞏固。聽課的過程中真的學到了很多東西,比如怎樣處理教材,怎樣用更簡單通俗的語言解釋書上的知識,同一個知識點可以用怎樣不同的方法去講…..聽不同的老師上課還可以領略不同的教學風格,比較他們不同的思維模式,從而吸取多方精華。聽課真的是受益匪淺。但是在見習階段,聽課領悟到的都是理論上的,真正用起來會怎樣還不知道。在后面的實習階段,再去聽課時,覺得更加受用了。教學1+1——習題課上的第一節(jié)課是習題課,周老師想讓我先練一下膽量和習慣一下講臺??墒沁@節(jié)課上得很失敗。因為習題課本來就有點枯燥,加上我講得太快了,學生根本接受不了。后來我發(fā)現(xiàn)學生呆呆地看著我,我才意識到問題。不過一開始控制了一下,慢慢地又變快了回去后,指導老師給了我一些意見,我也慢慢總結(jié)了自己的問題所在,并一一找出解決方案。第二個班上的效果好了很多,但語速還是有點快。在上課的初期階段,我發(fā)現(xiàn)了自己在語速、語調(diào)、音量方面都存在著很大的問題,所以在后面的實習中我都特別留意去改進。后來習慣了之后,我終于可以控制自己的語速和語調(diào)了,而在音量方面是我比較有自豪感的,因為在我們班學生的“訓練”下,我已經(jīng)練就了河東獅吼的能耐。經(jīng)過一個星期的訓練,教師的基本儀態(tài)等方面我已經(jīng)基本沒問題,接下來考驗的就是真功夫了。紅爐里面煉真金第三周開始上的都是正式的課了,我越來越體會到要上好一節(jié)課不是那么簡單。正式實習階段,我還是經(jīng)常去聽指導老師和其他老師的課,去吸取經(jīng)驗。每次上課前我都會事先自己備課,備了再備。即使不每次在備課本上打稿,也會在心里打稿。備完課,我才會拿給我的指導老師看,然后跟她一起討論。我發(fā)現(xiàn),只有多次備課,才會對課程深入了解,在課堂上我才能做到收放自如。但是一開始我并不善于處理教材,對課本里的重難點把握不準。原因并不是我不知道哪些是重難點,而是對于某些不是重難點的知識,我不舍得放棄。但這樣會造成學生負擔太重。后來我漸漸學會參考大綱要求,對知識點進行適當處理了。有時我會發(fā)現(xiàn),有些知識點看似簡單,但是講解卻很難了。這種時候我會特別注意我的指導老師是怎么做的,還會去聽一下其他老師是怎么上的。普通班的學生基礎很差,所以我的宗旨是,激起他們的學習興趣,讓他們學會最基本的就好。每節(jié)課我除了備教材內(nèi)容外,還會精心備教學方式,盡量安排精彩的互動。學生只有積極參與了,他們才能牢固的掌握本節(jié)知識。上的課越來越多,我也越來越有感覺。雖然缺點還有一大堆,但是心得還是有幾點的。要上好一節(jié)課,我認為最起碼要做到以下幾點:1、備課。備課要做到反復多次備課,懂得把握重難點,對某些知識點要適度放手,還要注意整節(jié)課的邏輯性。要結(jié)合具體內(nèi)容采用最合適的方法。做到用最簡單

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