同等學(xué)力英語技巧

第頁同等學(xué)力英語技巧1、攻克詞匯大關(guān)，打好基礎(chǔ)。詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，考生必須要從復(fù)習(xí)開始就累計(jì)詞匯。在備考期間，考生必須熟記大綱規(guī)定的英語詞匯，但這并不是要求考生將所有的英語詞匯都熟記。在記憶單詞的過程中，考生要避免以下幾種狀況，如盲目求新、求多，不斷擴(kuò)展單詞范圍、數(shù)量，沒背過的和背過的單詞一把抓，什么都想通吃等。正確的做法是依據(jù)大綱要求將英語詞匯分為積極詞匯和非積極詞匯，這樣才干在有限的時(shí)間內(nèi)，記憶真正與考試相關(guān)的英語詞匯。新陽光教育英語教研組精心編寫的《核心詞匯》及《陽光E考通》可幫助考生高效快捷攻克詞匯大關(guān)。

2、認(rèn)真對待錯題，盡量整理錯題集并吃透。同等學(xué)力英語備考期間可以把學(xué)習(xí)中每道錯題都在本子上寫出來，認(rèn)真透徹地進(jìn)行分析。大家一定要重視這些自己做錯的題目，把真正錯誤的原因進(jìn)行匯總歸類并加以復(fù)習(xí)。這樣才干熟悉了解命題人的出題特點(diǎn)以及自己較弱的項(xiàng)目。新陽光教育英語教研組深研歷年考試大綱，結(jié)合新大綱精心編寫的教材《英語強(qiáng)化》，備有專家講解，讓考生真正會做題且做對題。

3、攻克閱讀理解，從掌握句子結(jié)構(gòu)開始。閱讀理解是同等學(xué)力英語考試中比較讓人頭疼的題型，專家建議大家：熟練掌握各種從句、插入語、非謂語形式等?？颊Z法點(diǎn)，認(rèn)認(rèn)真真分析句子結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)快速分解長難句的方法，這有助于理解閱讀題當(dāng)中的長難句，提升閱讀理解做題速度和正確率。新陽光教育英語教研組精心編寫的《英語語法》，可以幫助考生了解并快速掌握各個重要語法點(diǎn)。

4、掌握寫作技巧，快速提升寫作成績。首先我們可以通過閱讀一些文章來增加寫作方面的素材積存。其次，平日的復(fù)習(xí)過程中從熟悉文章結(jié)構(gòu)，選詞造句，句型變幻，修辭方法等方面掌握寫作的技巧。新陽光教育英語教研組精心編寫的"萬能作文模板'，囊括了考試?？紝懽黝}型，學(xué)員熟練這些模板，考試時(shí)合理運(yùn)用，能促進(jìn)寫作在原有的基礎(chǔ)上再上一個臺階。

2同等學(xué)力英語翻譯復(fù)習(xí)方法

1、掌握語法

語法體系不完善的同學(xué)應(yīng)該銘記并不斷用真題鞏固原句拆分的六個黃金分割標(biāo)志點(diǎn)，能夠快速、準(zhǔn)確定位連詞、引導(dǎo)詞、介詞、分詞、單詞to和重要意群標(biāo)點(diǎn)符號以在最短時(shí)間內(nèi)完成長句意群解拆并明確句子主干。理清句子結(jié)構(gòu)層次就顯得至關(guān)重要。在翻譯句子之前，先通讀全句，注意一邊讀一邊拆分句子的語法結(jié)構(gòu)。

2、選擇詞義

據(jù)歷年同等學(xué)力考試分析，考試中重點(diǎn)詞匯和重點(diǎn)詞組都有復(fù)現(xiàn)現(xiàn)象，這使得詞匯和常用詞組在翻譯過程當(dāng)中得分點(diǎn)更加集中，風(fēng)險(xiǎn)更大，如果核心單詞掌握出現(xiàn)漏洞，可能出現(xiàn)在一篇文章中同一個知識點(diǎn)反復(fù)丟分的想象。另外，還必須要提醒大家一點(diǎn)就是在考試前熟練把握詞綴分析、上下文提示、中文習(xí)慣搭配、同近詞義替換四大選詞原則，并能夠在碰到生詞時(shí)能夠多元化思維綜合應(yīng)用上述技巧。

3、整體翻譯

其實(shí)，英語的整體翻譯最重要的就是定語和定語從句，以及定語從句中限制性定語從句和非限制性定語從句的位置處理、分詞和介詞短語作后置定語的翻譯、狀語的翻譯定位和順序、名詞性從句(主、賓、表)的翻譯。另外，被動語態(tài)和虛擬語氣的翻譯為關(guān)鍵得分點(diǎn)，必須要將真題的相應(yīng)部分完全吃透。同時(shí)，能夠正確處理否定結(jié)構(gòu)、并列結(jié)構(gòu)的譯文句式選擇，一定做到做題的時(shí)候每走一步心中都有相應(yīng)技巧作為理論支持。

3同等學(xué)力英語如何復(fù)習(xí)最有效

一、考前30天，緊抓寫作、詞匯兩大提分項(xiàng)，重點(diǎn)突擊

在職研究生考試的難度每年都是穩(wěn)中求進(jìn)的，但是大家要抓大放小，要抓重點(diǎn)，復(fù)習(xí)的時(shí)候講求一定的策略和技巧。

同等學(xué)力考試的詞匯要求在6220個單詞和600個詞組，從難度來看，整體難度增加了，越來越接近大學(xué)英語六級。大家的基礎(chǔ)較為薄弱，詞匯量不夠，學(xué)習(xí)時(shí)間又都有限，從詞匯和閱讀上來看這兩個部分是比較難得分的。那么在考試的幾個題型當(dāng)中，哪些題型是可以提分的呢?

會話技能部分是最容易得分的，所以要求大家固定搭配及習(xí)語再翻看一遍即可。這個部分一定要穩(wěn)扎穩(wěn)不容錯題。

閱讀理解在目前階段想提分，相對來說是很不容易的，但是大家也一定要進(jìn)行訓(xùn)練。這個部分是有很多做題的規(guī)律和方法的，針對不同的題型，讀不同的篇章段落，能夠針對問題找到答案對應(yīng)的句子，從而最快的作出題目。

在最后的階段，能幫助大家提分的，一個是寫作，一個是詞匯。寫作部分，主要是抓一些黃金模板和句式，針對社會熱點(diǎn)問題、文化、教育、環(huán)保等各方面進(jìn)行寫作訓(xùn)練;第二就是詞匯，詞匯本身還是可以提分的。因?yàn)樵~匯不是要求大家把大綱里的詞匯從A背到Z，一個一個的背完，而是讓大家背核心詞，背主要的考點(diǎn)詞、高頻詞。

二、詞匯部分復(fù)習(xí)要點(diǎn)：利用歷年真題詞匯題、閱讀題生詞進(jìn)行復(fù)習(xí)

詞匯部分大綱要求題目數(shù)量在20-30個題，考試時(shí)間為10-15分鐘，今年來看題型已經(jīng)逐步穩(wěn)定下來，一般都是20道題目，這個階段大家在拿著考試的阿綱來背單詞也就有沒有效率了，我們建議大家從真題入手，將真題詞匯中的單詞及詞組都背下來，結(jié)合這閱讀中的生詞一起記憶，這樣就掌握了考試要求的70%的重點(diǎn)詞匯。

三、寫作部分備考，重點(diǎn)關(guān)注和積存幾大話題，背誦范文，并進(jìn)行寫作學(xué)習(xí)

大家除了把精力放在核心詞匯上，剩下的精力就應(yīng)該放在寫作方面。

4同等學(xué)力考研英語如何復(fù)習(xí)

第一階段：熟悉考題思路。

關(guān)于同等學(xué)力的考生，英語基礎(chǔ)相對是較薄弱些的，關(guān)于英語考試考題思路的把握也會相對淡泊一些?？佳性趺纯?，怎么復(fù)習(xí)，這兩個問題必須要你們很好的摸索，很好的總結(jié)。作為一項(xiàng)大規(guī)模的考試，考研試題有其獨(dú)特的命題思路。在第一階段，你們應(yīng)該精讀歷年考題尤其是近幾年的考題，充分體會和理解各個部分的命題思路，只有(有意識地或無意識地)體會到考研試題的命題思路，熟悉考題的命題角度，備考才有針對性，否則，不知道考研的試題難度，也不知道考研的命題思路，選擇一些與考研難度、命題思路和命題角度不相符的復(fù)習(xí)資料，只靠題海戰(zhàn)術(shù)恐怕不能使你們的分?jǐn)?shù)大幅度提升。看真題時(shí)，如果基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，考生肯定會碰到很多不熟悉的單詞，很可能讀不懂文章，題目也會做的一塌糊涂，這沒有關(guān)系，不要因此而懊喪，因?yàn)榈谝粋€階段的目的不是要做對多少題目，而是了解考研考什么，知道以后該怎么復(fù)習(xí)。

第二階段：鞏固基礎(chǔ)知識。

關(guān)于同等學(xué)力的考生，特別必須要比較系統(tǒng)地復(fù)習(xí)語言知識，其中包括語法知識和詞匯知識。這里所謂"系統(tǒng)地復(fù)習(xí)'，并非指將所有語法知識和詞匯知識無一遺漏也無側(cè)重點(diǎn)地背上一遍，而是要求考生將考綱中提供的詞匯和詞組全部掌握，將一些基本的語法知識和特別的語法現(xiàn)象徹底弄明白，否則，僅僅通過做模擬考題來學(xué)習(xí)，考生對基礎(chǔ)語言知識的記憶和理解肯定是一知半解、支離破碎。語言知識是基礎(chǔ)，雖然現(xiàn)在不會單獨(dú)的考查詞匯和語法知識，但是，詞匯和語法知識可以幫助考生做其他部分尤其是翻譯和閱讀理解。關(guān)于英語語法的學(xué)習(xí),不是去弄一本語法書從頭背到尾，一方面是沒有這個時(shí)間，另一方面是沒有這個必要?？忌灰厝パ芯亢驼莆湛佳兄谐霈F(xiàn)的語法點(diǎn)，通過對歷年真題中英譯漢的研究，對長難句、復(fù)雜句的語法分析，就能夠?qū)佳杏⒄Z語法的規(guī)律有所了解。關(guān)于同等學(xué)力的考生，急于求成的心理會更加顯然，希望更快的追趕其他考生，更快的提升和進(jìn)步，這個出發(fā)點(diǎn)是好的，但依舊要注重打?qū)嵒A(chǔ)，否則就會欲速則不達(dá)。因此，我們說鞏固基礎(chǔ)知識是所有考生取得理想成績和高分的根本。

第三階段：擴(kuò)大知識和技能。

當(dāng)同等學(xué)力的考生認(rèn)真做好了前兩個階段的工作，到了這一階段，應(yīng)該已經(jīng)基本上拉近或是拉平了與其他類型考生的差距。到這個時(shí)候，考生應(yīng)該通過做一些模擬試題來鞏固前兩個階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并擴(kuò)大前一個階段尚未涉及的語言知識，同時(shí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)必要的應(yīng)試技能。我們建議考生們天天做三到五篇閱讀理解，平常也有意識地多讀一些短文，逐漸擴(kuò)展自己的知識面，如果有可能，最好參加一些有名望的輔導(dǎo)教師任教的輔導(dǎo)班。有很多同學(xué)往往覺得英語沒必要參加輔導(dǎo)班，其實(shí)這種觀點(diǎn)是不對的，英語輔導(dǎo)班上，老師可以將考試中重點(diǎn)出現(xiàn)的語法知識系統(tǒng)地講一遍;通過對真題的系統(tǒng)研究，老師也能告訴考生考研英語的出題角度，考查側(cè)重點(diǎn);也會告訴考生們一些解題思路和