綠色環(huán)保伴我行國(guó)旗下講話稿

綠色環(huán)保伴我行國(guó)旗下講話稿敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬重的教師，親愛的同學(xué)們：早上好!我今日演講的題目是《每天都是環(huán)境日21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，期望與困難共存。它在給我們帶來(lái)題。們賴以生存的環(huán)境就引起了很多有識(shí)之士的極大關(guān)注197265102765〔世界環(huán)境日。頓，在我們的生命歷程里，應(yīng)當(dāng)每天都是環(huán)境日。供給了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和連續(xù)的根底。月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽;大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，讓碧如天，畫船聽雨眠，讓我們親近閑適;棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥語(yǔ)、嗅花香。早晨，賞識(shí)大海分娩太陽(yáng);夜晚，清數(shù)廣宇閃耀星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻臉蛋;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦你好，道別月色晚安。來(lái)，人類在不斷地生疏自然，利用自然，改造自然中造福著自己。近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)峻破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾1996;1.2;12水;1211200450家園的戰(zhàn)斗，最終消滅的將是我們?nèi)祟悺＠щy的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，疼惜好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，每天都是環(huán)境日!2〔訓(xùn)練〕廳、環(huán)保廳組織專家組動(dòng)資料、文明標(biāo)準(zhǔn)的〔言行舉止、樂觀向上的師生風(fēng)貌確保順當(dāng)通過(guò)此次驗(yàn)收。在這里，有幾點(diǎn)問題想向大家作進(jìn)一步的說(shuō)明：創(chuàng)設(shè)環(huán)境疼惜的〔文化〕氣氛，促進(jìn)師生、家長(zhǎng)和專家參與環(huán)保和可持續(xù)出奉獻(xiàn)。2環(huán)保意識(shí)和技能，更加關(guān)注環(huán)境問題;削減學(xué)校對(duì)環(huán)境的不良影響，回收節(jié)電，提高資源利用率，削減鋪張，節(jié)約學(xué)校開支等。3202312月獲鎮(zhèn)江市“綠色學(xué)?！狈Q號(hào)。近年來(lái)，學(xué)校一方面加大校園環(huán)境建〔措施〕節(jié)約資源;一方面通過(guò)形式多樣的活動(dòng)進(jìn)展環(huán)境訓(xùn)練，如利用播送、電視、網(wǎng)站、櫥窗、板報(bào)等〔渠道〕宣傳環(huán)保學(xué)問，在各科教學(xué)中滲透環(huán)保內(nèi)容，開展以環(huán)保為主題的晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)等。僅在〔童謠〕年級(jí)開展了“綠色之家”評(píng)比活動(dòng)，在五年級(jí)開展了環(huán)保征文活動(dòng)，在六4能做得更好：認(rèn)真完成保潔工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂拋亂丟，見到垃圾主動(dòng)撿起，確保校園時(shí)刻干凈干凈;在教師的帶著下，連續(xù)學(xué)習(xí)環(huán)保的根本學(xué)問，有條件的同學(xué)還可以自己查找相關(guān)的資料;(3色植物來(lái)美化教室;(4從小關(guān)注環(huán)境問題，了解環(huán)保學(xué)問，提高環(huán)保意識(shí)，實(shí)施環(huán)保行為，才能使我們的家園更秀麗，社會(huì)更和諧!感謝大家!3同學(xué)們：大家早上好!春天來(lái)了，隨處可見綠樹紅花，茵茵綠草，信任大家的心情與我一樣，都感到格外滿足。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你確定會(huì)覺得大煞風(fēng)景。是的，我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此，今日教師要講的是《小極大的破壞。我們常常看到報(bào)道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)峻污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)難。?3月12日是〔植樹節(jié)，就在上個(gè)星期日，在古華公一份力氣。因此，作為小學(xué)生，作為城市的小仆人，也要樂觀參與到環(huán)保行動(dòng)中。名當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)有猛烈的環(huán)保意識(shí)。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染恥。那么具體我們應(yīng)當(dāng)做些什么呢?節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中，說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。其次，在學(xué)校里，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。假設(shè)看到地上有垃圾、張糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)地關(guān)閉電源、電腦，以免鋪張。最終，在社會(huì)中，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告知身邊的親人、朋友帶動(dòng)家人，讓更多的人參與到環(huán)保的行列中。就讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，記?。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保!4的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。或許，在很多人心中，一個(gè)小紙片算不了什么。但是，假設(shè)每一個(gè)人都扔一張小紙片的話，那這個(gè)城市不就變成了垃圾堆嗎?或許，一滴水并會(huì)引起生命的枯竭;或許，一家工廠的廢氣廢水廢渣并不會(huì)引起人們的留意，但是，越來(lái)越多的排污煙囪導(dǎo)致地球的“二氧化碳效應(yīng)”——“溫室了，魚兒是否在哭泣?南極臭氧層破損，而導(dǎo)致陽(yáng)光直射南極，南極那些四米多的堅(jiān)冰也漸漸有一點(diǎn)溶化了，企鵝也在哭泣嗎?重要的呀!例如：遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，依據(jù)垃圾桶的名哦。還有，期望大家牢記六月五日，由于，這天是世界環(huán)境日，世界環(huán)境日可是從一九七三年就開頭的。讓我們共同疼惜地球的環(huán)境!讓明天的地球上，山更綠，水更清，天更藍(lán)!5敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：大家好!賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)飛行在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，確定會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹，你確定會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么穎!!你可曾想到：綠水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源!生存的家園!在我的學(xué)校，教師常常教育我們，節(jié)約資源，疼惜環(huán)境，要從一點(diǎn)一心，要做一個(gè)精彩的環(huán)保小衛(wèi)士!因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)，重復(fù)利用，和茶杯的事例……節(jié)約一片紙一滴水一度電講文明講禮貌講衛(wèi)生看起來(lái)，微缺乏道，可是都能集水成河，聚沙成塔!假設(shè)家庭環(huán)境文明一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步!今日我們不亂扔一個(gè)廢電池?fù)炱鹨粋€(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天!