2022年六一兒童節(jié) 方案(四篇)_第1頁
2022年六一兒童節(jié) 方案(四篇)_第2頁
2022年六一兒童節(jié) 方案(四篇)_第3頁
2022年六一兒童節(jié) 方案(四篇)_第4頁
2022年六一兒童節(jié) 方案(四篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年六一兒童節(jié)方案(四篇)為確保事情或工作順利開展,往往要根據(jù)具體狀況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們好多,所以方案畢竟該怎么寫才好呢?下面是我為大家收集的方案計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)方案篇一

1、塑造園區(qū)良好的文化氣氛;

2、增進物業(yè)服務(wù)中心與園區(qū)居民之間的感情,增加交流;

4、使園區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。

二、活動目的:

__物業(yè)服務(wù)中心堅持以客戶為中心,不斷推出一系列的社區(qū)文化活動。通過本次“我愛你,寶物〞的幸福園區(qū)親子活動和現(xiàn)場才藝展示,使孩子感受到父母對自己的愛,培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力,同時增進業(yè)主與業(yè)主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流,提高業(yè)主滿意度。

三、活動要求:

1、活動內(nèi)容:“我愛你寶物〞幸福園區(qū)親子活動

2、活動時間:20__年5月31日(星期三)下午14:00—18:00

3、活動地點:

4、活動形式:家長與自己的孩子一同游戲,游戲項目(親子游戲或其它游戲),現(xiàn)場寶物才藝展示。

5、活動流程:

(1)主持人:活動開始,致開場詞

(2)請領(lǐng)導、家長代表、業(yè)委會代表、社區(qū)代表等發(fā)言

(3)活動節(jié)目開始,親子游戲,寶物現(xiàn)場才藝展示

(4)游戲游戲獎品發(fā)放,并對現(xiàn)場才藝展示表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進行展示,勉勵。

(5)主持人:活動終止,致開場詞

(6)清理現(xiàn)場物品,清潔衛(wèi)生。

四、具體計劃宣傳:

1、公司統(tǒng)一宣傳形式要求:

前期宣傳:

(1)客服部負責園區(qū)內(nèi)張貼宣傳通知;

(2)重點業(yè)主電話邀約,前臺人員對客戶宣貫;

現(xiàn)場布置:

(1)條幅:中心花園“強烈慶祝六一國際兒童節(jié)〞

(2)彩帶:活動現(xiàn)場用彩帶等布置

(3)背景音樂:全天播放兒歌

后期宣傳:

?活動終止后,將整體活動狀況(文字+圖片)制作宣傳頁(a4紙打印即可),放在客服前臺,作為__宣傳周刊發(fā)布,并在園區(qū)內(nèi)進行宣傳。

五、效果評估:

?資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔;

?活動后3日內(nèi)提報活動報道及整體活動總結(jié)。

六一兒童節(jié)方案篇二

“六一〞國際兒童節(jié)即將降臨,為了,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一〞國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲花晣H兒童節(jié)之“我的六一,我的開心〞系列主題活動作如下安排。

一、活動主題:

慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會

二、活動時間:

20__年5月31日

三、活動地點:

學校禮堂

四、活動形式:

1、發(fā)展新隊員。

2、文藝匯演活動

五、活動目的:

1、邀請家長參與學校、學生活動。觀看本次“六一〞兒童節(jié)舉行的少先隊“入隊儀式〞以及文藝表演。

2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的榮譽,記住這個難忘的六一。

3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個高興而有意義的六一。

六、活動內(nèi)容:

1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月30日前上報少先隊大隊部。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(3)新老隊員代表講話稿

2、文藝匯演活動

(1)每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗讀、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月20日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

(2)少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。(3)學校定于5月30日下午進行彩排。

七、加入人員要求:

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

六一兒童節(jié)方案篇三

一、設(shè)計意圖

漂亮宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一〞兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、開心、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手〞為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以呈現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的聰慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個開心、難忘、有意義的“六一〞兒童節(jié)。

二、活動主題

《大手牽小手,大家同快樂》。

三、活動時間

2023年月日上午:9:00。

四、活動目標

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動。

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過了一個高興又有意義的兒童節(jié)。

五、活動準備

幕布、各種好玩兒的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

六、活動過程

1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一〞歡快的氣氛。

2、主持人出場。

3、領(lǐng)導致詞。

4、家長代表講話。

5、主持人宣讀活動目標。

6、文藝表演。

7、講解游戲中的考前須知。

8、游園活動的開展。

七、游園活動游戲內(nèi)容

(一)爆氣球比賽

地點:小班教室前。

活動班級:小班。

負責人:、。

材料:氣球。

規(guī)矩:家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆;在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點:滑滑梯旁。

活動班級:大班。

負責人:、。

材料:筷子、球。

規(guī)矩:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人

游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

加入人員:家長和幼兒。

游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)矩:若在途中將障礙物拌到則必需回到起點處重新開始。

地點:廚房前。

活動班級:大大一班。

負責人:、、。

(四)投球比賽

準備:球數(shù)個、小框框數(shù)個。

加入人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。

游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框。

投球,以進框的球數(shù)為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

游戲規(guī)矩:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。

地點:舞臺前。

負責人:、、。

八、活動地點

幼兒園內(nèi)。

九、人員安排

1、總負責人員:。

2、節(jié)目主持人:、。

3、維持會場秩序人員::、。

4、音響師::、。

5、會場安全員:門衛(wèi)。

6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長。

十、考前須知

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

六一兒童節(jié)方案篇四

一、活動內(nèi)容

六一活動。

二、活動意圖

“六一〞兒童節(jié),這是一個充滿希望的日子,是一個孩子們歡樂鼓舞的日子,在這個陽光璀璨的六月,為了讓孩子、家長和老師共同度過一個開心而又有意義的節(jié)日,因此我班開展了本次親子游園活動,為孩子們送上豐富的節(jié)日大餐,讓開心的親子游園活動為他們的童年留下美好而難忘的記憶。

三、活動過程

1、節(jié)日前準備活動,排練節(jié)目,做好家長工作。

2、開場,組織節(jié)目表演:

⑴大合唱:慶祝六一。

⑵歌表演:螞蟻搬豆。

⑶歌曲:小小的船。

3、頒獎:“創(chuàng)意點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論