滬教版一年級(jí)第一學(xué)期探究教案

一年級(jí)第學(xué)期探究型程教案教前：并且在開(kāi)放的條件下培養(yǎng)學(xué)學(xué)目通過(guò)探養(yǎng)成學(xué)能在教通過(guò)小能夠感主單安時(shí)間第2~3周第4~5周第7~9周第10~12周第13~15周第16~18周

主題單元認(rèn)識(shí)動(dòng)物身邊的安全標(biāo)志手的游戲變色的水果玩具天地保護(hù)我們的牙齒

周次第1周第2周第3周第4第5周第6周第7周第8第9周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周第18周

教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)動(dòng)物活動(dòng)一問(wèn)題超市活動(dòng)二活動(dòng)無(wú)限三只小豬要蓋房子活動(dòng)二讓小豬的房子更安全身邊的安全標(biāo)志活動(dòng)一認(rèn)識(shí)身邊的安全標(biāo)志活動(dòng)二設(shè)計(jì)校園安全標(biāo)志手的游戲活動(dòng)一奇妙的手活動(dòng)二手指畫(huà)活動(dòng)三手影游戲變色的水果活動(dòng)一我看水果變顏色活動(dòng)二我讓水果不變色玩具天地活動(dòng)一爸爸媽媽小時(shí)候的玩具活動(dòng)二蜻蜓平衡玩具活動(dòng)三介紹自己最喜愛(ài)的玩具保護(hù)我們的牙齒活動(dòng)一換牙期的自我保護(hù)活動(dòng)二護(hù)牙活動(dòng)活動(dòng)三活動(dòng)無(wú)限

課時(shí)

第單：識(shí)物教前：培活一問(wèn)超活目：1、認(rèn)知與技能：探究、探究方法、情感、活過(guò)：導(dǎo)入,今,在這我們可以..揭,對(duì)認(rèn)識(shí)師生：喜生：師會(huì)給他加分課結(jié)束的時(shí)候凡積滿五分的同學(xué)，

生生：生不好？生師：書(shū)P7我?guī)熆偅好總€(gè)人節(jié)課

目：（（）（（（

活二觀小的體教準(zhǔn)

等。（DISCOVERY有過(guò)可要要察記錄可（）自身安（

/想并記錄鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)學(xué)生可能對(duì)貓腳掌上貓眼睛為什么貓的胡貓舌頭貓為什貓為什這些有的則是貓發(fā)現(xiàn)的問(wèn)評(píng)內(nèi)：（意安細(xì)致觀察

（明白目：（（（（（

活三小模秀探重過(guò)：做根據(jù)學(xué)習(xí)單的提示，直接觀察或看VCD，有在觀察時(shí)

想（（）怎么表/做介必要的道具進(jìn)行表演（（

調(diào)查身通過(guò)問(wèn)想想如短期飼了解一借助工跟蹤、進(jìn)行保

活四活無(wú)活過(guò)：找一找學(xué)生開(kāi)“”嗎？學(xué)生開(kāi)

第單：只豬蓋子教前:用結(jié)實(shí)活目：（）能大聲（）學(xué)習(xí)設(shè)（活一小怎蓋子活過(guò)：播放畫(huà)一4想想涂涂知道

活二讓豬房更全活過(guò)：想可以用畫(huà)一想一演一

第單：邊安標(biāo)教前:調(diào)動(dòng)能和“活目：、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：（）能大聲的發(fā)言交（）學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)安全標(biāo)志培養(yǎng)學(xué)（活一認(rèn)身的全志活過(guò)：找想一

認(rèn)比一活二設(shè)校安標(biāo)活過(guò)：校園你想一先確怎樣、用哪種什哪說(shuō)一出一

第單：的戲教前:活目：（）能大聲的發(fā)言交（（）學(xué)習(xí)如活一比活過(guò)：量一量，摸一摸，比力氣

活二奇的指活過(guò)：哪些形狀的指紋適合畫(huà)山？先

第單：色水教前：通過(guò)實(shí)驗(yàn)活一變的果活目：1)了解2)初步3)指導(dǎo)活重、點(diǎn)觀水的色程教和具老師：媒體一抹小刀學(xué)活過(guò)：一出題1)三種題”。2)收集3)觀察題果板：二探發(fā)：1)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題1：猜一猜還

題2：動(dòng)手切開(kāi)5分哪些沒(méi)有變色？52)實(shí)驗(yàn)問(wèn)(1)ll

分0單2l組內(nèi)實(shí)驗(yàn)l填l匯（3)實(shí)驗(yàn)問(wèn)l組l填l三課總：師:四拓探l生生：還有哪些能生：你覺(jué)得怎樣

五學(xué)評(píng)活二我水不色活過(guò)：紙巾、食鹽、食品保鮮膜、水在

第單：具地教前：起玩課功能以及玩具的來(lái)歷、表示的特殊意義等方面介紹并且教目：（（（活一玩天活過(guò)：這有哪些玩法？

活二蜻平玩活過(guò)：鉛一做在彩色紙上畫(huà)出蜻蜓的圖案。彎改

第單：護(hù)們牙教前：其從頭認(rèn)識(shí)我》的了解自己身體的各個(gè)部位從及養(yǎng)我的牙齒》作為探究系列的一部分，是從學(xué)生正在