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英語閱讀理解技巧引導(dǎo)語:培訓(xùn)網(wǎng)為大家了一些解理解題的技巧,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。任務(wù)型閱讀題形式多樣,除了常見的閱讀簡答和閱讀填寫表格外,翻譯句子、轉(zhuǎn)換句子、連續(xù)句子(用連詞)、選擇句子等都是任務(wù)型閱讀題。常用的技巧有:讀懂短文,了解大意能準(zhǔn)確理解句意,防止出現(xiàn)表達(dá)上的偏差。掌握各種語法,應(yīng)對(duì)不同要求該技巧主要針對(duì)事態(tài)、語態(tài)轉(zhuǎn)化以及同義句轉(zhuǎn)換等。掌握一些句子構(gòu)造(如感慨句等)以及更多的固定句型(如形式主語it句型)對(duì)于解決這類題目尤為重要。把握句子的關(guān)系該技巧主要針對(duì)運(yùn)用連詞或相關(guān)句式進(jìn)展句式轉(zhuǎn)換,如簡單句變復(fù)合句,復(fù)合句變簡單句等。把握文章構(gòu)造段落,在上下句的結(jié)合處,它們或是需要過渡,或是需要?dú)w納總結(jié),根據(jù)需要安排句子。英語閱讀填表分為兩個(gè)部分:文章閱讀和表格填空。表格是文章內(nèi)容條理化、形象化的詳細(xì)表達(dá),是短文構(gòu)造、作者思路的詳細(xì)反映,填寫時(shí)要做到言簡意駭。詳細(xì)的方法是:先表后文,學(xué)會(huì)預(yù)測格的要求快速閱讀短文,這樣便使閱讀帶有較強(qiáng)的目的性和針對(duì)閱讀時(shí)間,提高做題的速度。抓住大意,把握細(xì)節(jié)表格填空題在很大程度上是考察考生對(duì)所讀材料細(xì)節(jié)的理解和把握,所以要想做好此題,考生一定要在弄懂大意的同時(shí),充分把握所讀材料的細(xì)節(jié),尤其是與表格內(nèi)容直接相關(guān)的細(xì)節(jié),這是做好此題的關(guān)鍵。分類,善于歸納在讀懂材料的同時(shí),要對(duì)所讀材料進(jìn)展、分類,從而過濾出自己所需的有用信息,在通常情況下,表格所涉及的內(nèi)容都具有一定的規(guī)律性,可能是同一個(gè)問題的幾個(gè)不同方面,也可能是幾個(gè)不同問題的同一方面,或是幾個(gè)不同問題的不同方面,等等。比方涉及幾項(xiàng)活動(dòng)舉行的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、方式等。尋找出處,對(duì)號(hào)入座由于閱讀填表題要以所讀材料為依據(jù),在通常情況下,每個(gè)空格的所填內(nèi)容一般可從給定材料中找到出處或依據(jù),在做題時(shí)要充分利用這一特點(diǎn),將“空格”與“出處”對(duì)號(hào)入座,然后根據(jù)表格中已有信息的表現(xiàn)形式,準(zhǔn)確填出所缺內(nèi)容。同時(shí),值得注意的是,如果表格所填信息與原文中的“出處”根本相同,那么可直接展適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換。注意形式的變化所填表格的詞的形式(大小寫等)應(yīng)與表格中所提供的形式要一致。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在閱讀時(shí)既能節(jié)約時(shí)間,又能提高答題的準(zhǔn)確率。習(xí)慣視讀,防止手指閱讀即在閱讀時(shí),應(yīng)該使眼球沿著書行活動(dòng),而不是用手指或筆尖之類的東西,指著正在閱讀的內(nèi)容,一個(gè)詞一個(gè)詞地讀。略讀問題和選項(xiàng),帶問題閱讀做英語閱讀理解題時(shí),首先應(yīng)瀏覽一遍所提問題,然后帶著這些問題有目的、有針對(duì)性地閱讀文章。耐心通讀全文遇到難解的詞組和句子不要急躁,要盡量根據(jù)上下文悟出文復(fù)查。習(xí)慣猜詞在英語閱讀過程中,應(yīng)該有意識(shí)地養(yǎng)成自己的猜詞習(xí)慣,千萬不要一遇到生詞就查詞典。因?yàn)橹挥叙B(yǎng)成猜詞的習(xí)慣,并在閱讀實(shí)踐中結(jié)合自己的學(xué)習(xí)常識(shí),才能培養(yǎng)自己的猜詞能力,從而進(jìn)一步提高閱讀能力。閱讀積累要提高閱讀水平,詞匯量與短語量非常重要。所以要提高閱讀水平,我們就得學(xué)會(huì)積累詞語。我們不妨這么做:在通讀全文后看第二遍,遇到生詞盡可能根據(jù)上下文來猜,仍猜不出意思的,就查詞典,然后將這些詞抄寫在一本可隨身攜帶的小本子上。每當(dāng)有空時(shí),就拿出這個(gè)小本子來背誦記憶。這樣做不但不費(fèi)時(shí),而且效果也很好。因?yàn)椴粫r(shí)地接觸、反復(fù)地記憶,詞匯量會(huì)增加得很快。大量閱讀份英語報(bào)紙,既讓你獲取里面時(shí)尚的閱讀信息,又讓你體驗(yàn)到英語整體閱讀我們常碰到這樣的情況:句子都能看懂,但讀完文章印象卻不深,這就牽涉到對(duì)文章框架構(gòu)造的整體理解。首先,要重視文章的標(biāo)題和文章的首句,因?yàn)槲恼碌臉?biāo)題或首句就是文章的主題,文章的內(nèi)容就是圍繞主題展開的;其次,文章的結(jié)尾句往往是這篇文章的結(jié)論或作者寫這篇文章的用意所在;再次,善于標(biāo)注文章關(guān)鍵句,可以幫助你掌握文章的全貌,理解文章的主題。很多題目就是圍繞它們而設(shè)計(jì)的。把握要領(lǐng)在做閱讀理解時(shí),可遵循三部曲的原那么,即:快速閱讀短文,通讀測試題,明確考察點(diǎn);認(rèn)真逐題作答;復(fù)查校對(duì)答案。做完所有題目后,再讀一遍短文,逐一檢查所有答案是否有依據(jù),方可更正。示文章的主題。它的題目主
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