2022年小學(xué)四年級給XX的一封信(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年小學(xué)四年級給XX的一封信(三篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇對比優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)四年級作文給XX的一封信篇一

清早，我推開門，一片夢幻的風(fēng)景呈此刻眼前。微風(fēng)吹過田地，沉甸甸的稻谷像新嫁的媳婦一樣含羞帶笑，悄悄不語。

沿著彎彎曲曲的小路走，到了魚塘，小魚們還在睡夢中，轉(zhuǎn)頭一看，對面的山就像是剛睡醒還沒睜開惺忪眼睛的臉，還羞怯的蒙著一層薄薄的面紗。

中午，那座山依舊若隱若現(xiàn)，魚兒也醒了，在水中騰躍，好像是在向大家問好。一只只小鳥在藍(lán)天中自由逍遙的飛行。下午，那座怯懦的山逐漸揭開了朦朧的面紗，奶奶慈祥的告訴我：“雖然稻谷還沒收割，可是已經(jīng)能夠播豆了，這叫播早豆。〞我悄悄的蹲在田地邊思忖著。

入夜，沒有高樓的阻擋，能夠送太陽回家，太陽逐漸的，一點(diǎn)一點(diǎn)的漸漸的全落了。

晚上，太陽回家了，月兩月來接班了，星星眨著眼睛聽著月亮姐姐講故事，寧靜的夜晚中蕩漾著看門狗的吠聲，是多么美好啊！

臨走時，我被這漂亮的夜景迷得流連忘返，戀戀不舍。

小學(xué)四年級作文給XX的一封信篇二

夏日里的夜晚，螢火蟲經(jīng)常就會提著自己的小燈籠東奔西跑，它在干嘛呀？它在數(shù)星星，一、二、三、四、五、六、七、數(shù)著數(shù)著星星不見了，螢火蟲忍不住哭了，它邊哭邊大聲說：“哎呀！哎呀！天狗把星星吃掉了這可怎么辦呀？這可怎么辦呀？〞

這時風(fēng)來了，風(fēng)好奇地問：“螢火蟲你哭什么呀？〞

螢火蟲說“星星被天狗吃掉了，嗚嗚……〞

風(fēng)聽了哈哈大笑道：“傻孩子星星并沒有被天狗吃掉，而是被烏云攔住了。〞

“我不信。〞螢火蟲大聲地說道：“烏云那么小的東西，這么能遮住星星，你騙我。〞

風(fēng)很委屈地說：“螢火蟲我真的沒騙你，星星真的是烏云遮住的。〞

“我不信，除非你把烏云弄走，讓星星重新出現(xiàn)在天空。〞螢火蟲大聲地說道。

“這很簡單，你瞧我的。〞風(fēng)真的吹走了烏云，小星星又重新露出了頭。

螢火蟲開心極了，繼續(xù)數(shù)著天上的星星，卻忘了幫它吹走烏云的風(fēng)。

小學(xué)四年級作文給XX的一封信篇三

汽車，作為十九世紀(jì)重大發(fā)明之一，在給人們生活帶來極大便利同時卻也在危害著人們健康，破壞著地球環(huán)境。而未來汽車，將會在很大程度上改善這一點(diǎn)。

未來汽車將不再以石油為動力，而是采用太陽能、風(fēng)能甚至空氣作為動力。排出氣體也不是難聞廢氣，而是一種淡淡茉莉花香。

未來汽車不但能在地上跑，還能在天上飛、在水里游。它有紅、黃、藍(lán)三個按鈕，紅是普通模式；黃則是飛行模式，能在天上飛；按下藍(lán)后就是船舶模式，能在水里航行。

未來汽車也不再使用輪胎，而是懸浮在空中。它一邊吸收空氣，一邊把空氣從車底噴出，從而懸浮在空中。在水中航行時候，則是從車位噴出來推進(jìn)車體。

它不但功能強(qiáng)大，內(nèi)部設(shè)施也是一流。它配備了電腦、電話、彩電、空調(diào)等裝置。這些裝置在平日不會出現(xiàn)，只有當(dāng)你需要它們時候才會出現(xiàn)，既美觀又節(jié)省空間。

交通事故也是一直困擾著人們一個問題，平均每天就有八百人喪生在車輪之下。未來汽車還搭載有探測雷達(dá)，當(dāng)即將撞上人時候就會馬上停住。所以在未來，幾乎不會再發(fā)生一起交通