小學(xué)美術(shù)扇面畫教案_第1頁
小學(xué)美術(shù)扇面畫教案_第2頁
小學(xué)美術(shù)扇面畫教案_第3頁
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小學(xué)美術(shù)扇面畫教案畫教案，歡迎閱讀參考。課時：1課時課型：造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：面形式。讓學(xué)生掌握扇面作畫的特點及步驟。過學(xué)習(xí)、欣賞，了解我國豐富的扇文化，從而增強學(xué)生的民族自豪感。教學(xué)重點：通過各種扇子的欣賞，走近祖國傳統(tǒng)扇文化，了解并掌握扇面的各種不同形式。教學(xué)難點：用水墨技法繪制扇面，注意扇面的構(gòu)圖與布局，題字的方式，要注意利用扇面紙質(zhì)和宣紙吸水性不一樣的特點。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、師：今天老師給大家?guī)砹艘欢卫@口令，咱們來一個比賽，看誰讀得最順暢。出示繞口令：“有風(fēng)不動無風(fēng)動，不動無風(fēng)動有風(fēng)”第1頁共3頁2、揭示課題：二、新授：1、交流討論，了解扇子種類。師：同學(xué)們，請將你自己帶來的扇子拿出來在小組里交流一下，看看扇子的形狀、材質(zhì)、畫面有什么不同。我們常見的扇子有這么三種形狀：（1）折疊扇面形（2）圓扇面形（3）鵝毛扇面形水墨畫。在不同形狀的扇面上，需要不同的構(gòu)圖。（2）示范在扇面上作畫：分可適當(dāng)多一點。（3）在扇面上題字方式：通常在作畫完畢之后要提上詩文或畫橫題則依弧線曲行。（4）運用水墨形式創(chuàng)作扇面畫，不要將畫面安排得太滿，有時適度的空白也會產(chǎn)生豐富的效果。三、學(xué)生作業(yè)，教師輔導(dǎo)第2頁共3頁1、欣賞了這么多扇面畫，讓我們也來當(dāng)一回小畫家，畫一畫扇面好嗎？質(zhì)和宣紙吸水性不一樣的特點。2、學(xué)生完成扇子的制作。四、作業(yè)評價舉行扇子拍賣會，讓學(xué)生互相交換自己的作品教學(xué)反思：學(xué)生對本節(jié)課興趣濃厚，學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極動手，最后更是

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