名師一號(hào)2015屆高考生物人教版通用總復(fù)習(xí)體驗(yàn)雙基考題第7講物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例_第1頁
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文檔簡介

組培養(yǎng)液中另添加的成結(jié)茉莉①+—部分細(xì)胞質(zhì)壁分②++細(xì)胞正常,無質(zhì)壁分③——細(xì)胞正常,無質(zhì)壁分注:“+”表示有添NaCl濃度100mmol·L-1,茉莉酸濃10-3mg·L-1;“-”表示無添加BC.NaClD.茉莉酸對NaCl解析胡楊細(xì)胞的吸水和失水是通過滲透作用,外界溶液濃度大于細(xì)胞alCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用。答案圖是較長時(shí)間之后,通過漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡的狀態(tài)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()D.圖甲中溶液①和②濃度差越大,則圖乙中的水柱越解析滲透作用發(fā)生的條件是半透膜和膜兩側(cè)溶液具有濃度差,故圖③為半從乙圖中水柱的液面可推知甲圖中溶液②的濃度大于溶液①的濃度。答案一U形管中裝有兩種不同的溶液R和S,并用一半透性膜(X)隔開。與S相比,R溶液濃度較低。如圖中陰影的深淺即代表濃度高低。當(dāng)U形管內(nèi)達(dá)到平衡時(shí),溶液表現(xiàn)與濃度的關(guān)系是(答題時(shí)參看下圖)()解析由于R濃度低于S,因此開始時(shí)水由R→S擴(kuò)散,使S液面升側(cè)又產(chǎn)生了一個(gè)靜水壓,其中S側(cè)的滲透壓是使RS滲透的動(dòng)力,而R側(cè)的滲透壓及S側(cè)產(chǎn)生的靜水壓則是水由R→S擴(kuò)散的阻力,當(dāng)S滲=R滲+靜水壓時(shí),兩溶液才達(dá)到滲透平衡,但此時(shí),S側(cè)不僅液面高且濃度也答案某同學(xué)在中做“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)時(shí)在老師的幫助下,進(jìn)行了一系列的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下表:對上表的推斷或解釋不正確的是 A.xB.y為質(zhì)壁分離,可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而C.z為細(xì)胞稍增大,細(xì)胞液顏色逐漸變D解析洋蔥表皮細(xì)胞在0.3g/mL蔗糖溶液中會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象0.5g/mL蔗糖溶液中會(huì)因質(zhì)壁分離失水過多而。在1mol/L的KNO3溶NO3和NO3-進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞液濃度增大,因此滴加清水后,體積稍增大。放入1mol/L醋酸中會(huì)殺死細(xì)胞。答案精品題庫精品題庫12012相對細(xì)菌和植物細(xì)胞而言動(dòng)物細(xì)胞離體培養(yǎng)更需關(guān)注培養(yǎng)基的滲透壓,這是因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞()D.生長緩慢,各生長階段對環(huán)境的滲透壓要求不解析本題考查滲透壓與滲透吸水、維持細(xì)胞形態(tài)和功能的內(nèi)在聯(lián)系等A選項(xiàng)正確。答案22014黃岡訓(xùn)練液。圖1表示這兩種物質(zhì)透過半透膜的情況,圖2表示滲透作用裝置圖,下列敘述合理的是()A.圖1體現(xiàn)了半透膜的選擇透過B.圖甲中水柱aC.圖乙中水柱b先上升后不D.平衡后水柱a的高度高于水柱解析人工制成的半透膜如玻璃紙沒有生物有選擇透A項(xiàng)錯(cuò)誤蔗糖不能透過半透膜,故水柱a表現(xiàn)為先上升,后保持不變B項(xiàng)錯(cuò)誤葡萄糖透過半透膜水柱b表現(xiàn)為先上升由于葡萄糖透過半透膜進(jìn)入清水中,水柱b將下降,C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案32014石家莊檢測新鮮的葉類蔬菜表面常殘留水溶性有機(jī)現(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干浸入一定量的純水中,每隔一定時(shí)間測定細(xì)胞液濃度,結(jié)果如圖所示。以下敘述正確的是()A.AB段細(xì)胞吸水,細(xì)胞體積明顯增B.B點(diǎn)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度相C.BC段細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原,原生質(zhì)層D.此曲線說明有機(jī)溶于水中容易被植物細(xì)胞吸解析BBC段也就不發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原答案4.(2014·西安分科檢測)將浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉在顯圖所如果再將裝片放在80℃條件下處理一段時(shí)間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)在清晰看到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后為了更準(zhǔn)確判斷A處的正確的是(C.換上放大倍數(shù)為100×的物鏡D.調(diào)節(jié)光圈和反光鏡(或電光源亮度解析植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離放在80℃的條件下物膜的選擇透過性喪失。為了進(jìn)一步看清A處的顏色,不需要增加放大倍數(shù),調(diào)節(jié)亮答案下三個(gè)實(shí)驗(yàn):假設(shè)三個(gè)實(shí)驗(yàn)中水分子進(jìn)入半透膜的速度是V1,出半透膜的速度是V2。下列對①到②的過程中V1的變化情況和②到③的過程中V2的變化情況描述 V1由快變慢,V2V1V2都是由慢變V1V2都是由快變V2由快變慢,V1解析①到②①中②②到③③度比較快。答案如圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞在30%蔗糖溶液中的示意圖下列敘述 若將細(xì)胞置于清水中,A仍保持不若該細(xì)胞處于40%蔗糖溶液中,B/AC.B/A值表示細(xì)胞失水的程D.A、B解析本題考查植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離過程,意在考查考生對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的理解分析能力。圖示為處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的植物細(xì)胞。因細(xì)胞壁的伸縮性很小,故若將該細(xì)胞置于清水中,A仍將保持不變。若該細(xì)胞處于40%的蔗糖溶液中,與圖示相比,A不變,但B因失水而變小,所以B/A將變小,可見B/AAB表示的并不是液泡的長度,而是失水后的原生的長度。答案7201江蘇多選s與As原子結(jié)構(gòu)相似)處理后水稻莖葉和根中PAs增加。對此現(xiàn)象合理的解釋是()A.As在水稻細(xì)胞內(nèi)富集,由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決B.AsC.P影響As的吸收,與細(xì)胞膜上的載體種類和數(shù)量有D.P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要解析B項(xiàng)中AsC項(xiàng)中P與As以主動(dòng)PAs的吸收;D項(xiàng)中磷脂、核酸和TP中都含,而這些化合物是水稻正常生長發(fā)育所必需的,可見P能促進(jìn)水稻的生長發(fā)育。答案 A.將裝片在燈上加熱后,再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象解析在“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中,要始終保持細(xì)胞的生活態(tài)因此裝片不能在燈上加熱要使細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象應(yīng)使蔗糖溶不可過高,應(yīng)在適宜濃度范圍內(nèi)。答案D如圖表示植物細(xì)胞滲透作用圖解,下列說法中錯(cuò)誤的是 AC象D.當(dāng)溶液濃度甲=乙解析不成植物細(xì)胞仍能發(fā)生滲透作用,但不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜。當(dāng)滲透平衡時(shí),仍有水分子移動(dòng),只是單位時(shí)間內(nèi),由甲→乙和由乙→甲的水分子數(shù)相等。答案污水凈化中應(yīng)用的超濾膜技術(shù)指的是一種能夠?qū)⑷芤哼M(jìn)行凈化、分離、濃縮的膜分離技術(shù)。超濾過程通??梢岳斫獬膳c膜孔徑大小相關(guān)的篩分()D解析因?yàn)樗w中的物質(zhì)能否透過超濾膜取決于膜孔徑的大小,而不是“濾膜”也不能除臭。答案量變化的百分率,結(jié)果如下表。下列敘述中正確的是()溶ⅠⅡⅢⅣ質(zhì)量0Ⅰ的濃度最 B.Ⅱ的濃度較ⅢC.Ⅳ的濃度最 D.Ⅳ可能是蒸餾解析答案用洋蔥鱗片葉表皮“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)”的臨時(shí)裝片,觀察細(xì)胞的變化,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述,正確的是()A.將裝片在燈上加熱后,再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)B解析本題是對“細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)”的考查本題時(shí)首先應(yīng)明細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的操作步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)再逐項(xiàng)分析得出答案。A項(xiàng),觀察后,細(xì)胞會(huì),無法觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,B項(xiàng),由于細(xì)胞壁的保護(hù)作用,植物細(xì)胞浸浴到清水中也不會(huì)由于吸水過多而漲破;C項(xiàng),要使細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分而在適宜濃度范圍下KNO3可以主動(dòng)進(jìn)入細(xì)胞而使細(xì)胞自動(dòng)復(fù)原;D項(xiàng)細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí),說明細(xì)胞已經(jīng)過度失水而,細(xì)胞不答案G為用豬制成的小袋,內(nèi)盛有溶液甲或溶液乙,上端分別接上口徑相同的小玻3V>V=丙三種溶液分別為質(zhì)量濃度為0.2g/L、0.1g/L、0.3g/L的蔗糖溶液。幾分鐘后,3支小玻璃管中的現(xiàn)象 對比分析ef小玻璃管中的現(xiàn)象可見實(shí)驗(yàn)的自變量 該實(shí)驗(yàn)說 37℃的恒溫箱中,一組放于0℃的恒溫箱中,幾分鐘后觀察,可見兩裝置中e玻璃管中的現(xiàn)象是 解析(1)由于溶液丙濃度所以EFG滲透失水液面EF相比,E中溶液濃度為0.2g/mL,F(xiàn)中溶液濃度為0.1g/mL,E與外界溶液濃度差較小,失水較少,因而e管下降程度小于f管。F、G相比,G表面積大,失水多,因而g管下降程度大于f管。因此液面下降程度為g管>f管>e管。e、f管中由于溶液濃度的不同造成液面下降程度不同,自

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