生物進(jìn)化的歷程的教學(xué)設(shè)計(jì)

●教案目標(biāo)知識目標(biāo)舉例說研究生物進(jìn)化的方法。學(xué)習(xí)比法在研究生物進(jìn)化中的重要作用。復(fù)習(xí)鞏各種生物(包括動物、植物)主要特征。概述生進(jìn)化的主要?dú)v程。形成生進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。能力目標(biāo)通過對地層、化石、始祖鳥與現(xiàn)代鳥、各動物細(xì)胞色素的比較，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。根據(jù)各種生物的主要特征，要求學(xué)生排列出生物的進(jìn)化順序，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生用比較的方法解決問題的能力。情感目標(biāo)通過不同形式的教案方法，激發(fā)學(xué)生對生物的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。●教案重點(diǎn)舉例說研究生物進(jìn)化的方法。學(xué)習(xí)比法在研究生物進(jìn)化中的重要作用。概述生進(jìn)化的主要?dú)v程。●教案難點(diǎn)學(xué)習(xí)比較法在研究生物進(jìn)化中的重要作用。用比較的方法，利用各種生物的主要特征，排列出生物進(jìn)化的主要?dú)v程?！窠贪阜椒ㄓ懻摗⒄勗?、多媒體放映?！窠叹邷?zhǔn)備多媒體課件、實(shí)驗(yàn)器材?！裾n時(shí)安排時(shí)●教案過程教內(nèi)學(xué)生動針對教師的提問，進(jìn)行有效

教活以“先有蛋還是先有雞”引課，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論創(chuàng)情引新主體探新（一）學(xué)研究生物化的方法：

的要論。觀看圖片結(jié)合閱讀教材資料,分比較后回答。觀看始祖鳥圖片結(jié)合閱讀教材及已有舊知和經(jīng)驗(yàn)析比較后回答。觀看幾種生物細(xì)胞色素C的比較表,合教材資料分析比較后回答。1/7

從而導(dǎo)入新課。展示圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察。提出問題：什么是化石？不同地層中生物化石有何特點(diǎn)？展示圖片。提出問題：始祖鳥有哪些特點(diǎn)與鳥類相似？始祖鳥有哪些特點(diǎn)與爬行動物相似？展示表格。提出問題：人與幾種動物的親緣關(guān)系如何？

（二）生進(jìn)化的歷程：技訓(xùn)思拓

小組討論。各小組匯報(bào)討論結(jié)果，最后總結(jié)出研究生物進(jìn)化的方法：比較法。小組活動：根據(jù)表格內(nèi)的提示分析、比較后，把寫有各主要類群生物名稱的卡片按推測的生物類群出現(xiàn)的時(shí)間先后排序。各小組代表匯報(bào)排序結(jié)果,且相互評價(jià)和質(zhì)疑。根據(jù)教師提示后總結(jié)出進(jìn)化的總趨勢：由簡單到復(fù)雜；由水生到陸生；由低等到高等。猜想恐龍滅絕的原因。根據(jù)自己選擇或自主提出的假說，找出支持假說的證據(jù),積極交流和評價(jià)。思考后回答。

展示討論題教材第54)組織討論。引導(dǎo)學(xué)生思考、總結(jié)。復(fù)習(xí)各主要類群生物的特點(diǎn)，表格展示。引導(dǎo)學(xué)生通過分析比較生物體結(jié)構(gòu)復(fù)雜性并據(jù)推測生物類群出現(xiàn)的時(shí)間順序，在原始生命的基礎(chǔ)上將各主要類群生物進(jìn)行排序。根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)在黑板上至下而上地用卡片展示排序結(jié)果終形成書上的進(jìn)化樹。并及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行情感教育，激發(fā)進(jìn)一步探究。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)排序從結(jié)構(gòu)上、生活環(huán)境上、進(jìn)化角度上去分析，找出進(jìn)化規(guī)律。提出問題：恐龍為什么會絕滅？指導(dǎo)學(xué)生閱讀，找出證據(jù)。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和評價(jià)證據(jù)與假說之間的關(guān)系。提出問題：影片中的小猴子為什么能夠生存下來？情感教育：保護(hù)生物的多樣性。課小認(rèn)延鞏練遷應(yīng)

引導(dǎo)學(xué)生暢談本節(jié)課在知技情等方面收獲與疑師生共同答疑解惑。學(xué)生進(jìn)一步思考：你知道地層中還有哪些古生物化石？這些古生物長什么樣？想象一下將來生物會進(jìn)化成什么樣子？但在進(jìn)化中必須遵循什么原則？略●板書設(shè)計(jì)：第節(jié)物化歷一學(xué)研生進(jìn)的法比法二生進(jìn)的致程總趨2/7

簡--雜

水--生

低--等單胞腔動圖/7

線形動線形動環(huán)節(jié)動物軟體動物：棘皮