關(guān)于幼兒園教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案5篇

關(guān)于幼兒園教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案5篇

幼兒園老師節(jié)主題教育活動(dòng)方案（精選篇1）

從__到20__年，我們迎來了第31個(gè)老師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)老師樹立職業(yè)抱負(fù)，凝心聚力，為打造歡樂、合作、進(jìn)展的老師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與進(jìn)展。

幸福成長(zhǎng)在二幼

參與人員：正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教老師6名，保安5名

活動(dòng)時(shí)間：20__年9月9日下午4：00

1、依托節(jié)日慶祝，對(duì)老師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒老師的歡樂和幸福

2、結(jié)合老師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，增加老師的使命感，打造二幼老師品牌形象。

3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)老師自主進(jìn)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

1、場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位支配、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。

2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝

3、“二幼我幸福的家”牌子

4、獎(jiǎng)杯（17個(gè)）獎(jiǎng)狀（師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè)）并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)

5、攝像：

6、各種音樂：喜洋洋、園歌、我信任，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)唱音樂等；慶教齡專題片、贈(zèng)書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響

7、鮮花1束

8、《追求者的腳印?????》130本

幼兒園老師節(jié)主題教育活動(dòng)方案（精選篇2）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒通過參與活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的敬重。

活動(dòng)時(shí)間：

9月10日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：

__幼兒園

活動(dòng)內(nèi)容：

1.第一階段(9月x日--9月x日)：以小班班級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)老師節(jié)主題墻飾，支配各班級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

2.其次階段(9月x日)：各班級(jí)段支配教學(xué)活動(dòng)，托班與老師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡，中班制作老師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

3.第三階段(9月x日--9月x日)：老師節(jié)主題展牌展現(xiàn)，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

幼兒園老師節(jié)主題教育活動(dòng)方案（精選篇3）

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子知道x月x日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬重老師的美德。

2.幼兒通過自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝愿。

3.進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)力量和進(jìn)展動(dòng)手操作力量。

二、活動(dòng)預(yù)備

1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2.為幼兒供應(yīng)相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本事大》。

4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日上午

四、活動(dòng)過程

（一）各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“老師節(jié)”為主題，綻開談話活動(dòng)。

（二）第一節(jié)活動(dòng)課

1.用兒老師本事大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本事大》，我們一起說一邊。

老師本事大

老師老師本事大，

會(huì)折紙，會(huì)畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2.說一說你身邊最熟識(shí)的老師，長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師？誰能說一說咱們的老師都長(zhǎng)的什么樣？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說）

我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教，提高老師在社會(huì)中的地位，特意確立9月_日為老師節(jié)，__是我們老師的第一個(gè)節(jié)日，老師最終有了自己的節(jié)日。

五、其次節(jié)活動(dòng)課

全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開展慶祝老師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

1、祝愿送老師：

（1）愛要大聲說出來。

（2）大班幼兒代表講話。

2、愛心手工送祝愿

（1）大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

（2）中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

（3）小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

3、深情擁抱愛升華。

與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

六、作品展現(xiàn)

活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展現(xiàn)幼兒的作品。

幼兒園老師節(jié)主題教育活動(dòng)方案（精選篇4）

深化貫徹《教育法》、《老師法》，以教育部確定的“光榮的人民老師”老師節(jié)主題慶?；顒?dòng)為主線，充分展現(xiàn)我校老師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果，進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣闊老師和教育工喜愛教育事業(yè)，樂觀進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱鬧、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，開展系列活動(dòng)。變單純的節(jié)日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富。力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增加活動(dòng)的感染力和影響力。

老師節(jié)前夕

1.學(xué)校于老師節(jié)召開慶祝老師節(jié)座談會(huì)，并組織新老師崗前培訓(xùn)和老師節(jié)電影晚會(huì)。

2.黨委宣揚(yáng)部、團(tuán)委、同學(xué)處及各院（部）要充分利用校報(bào)、校內(nèi)網(wǎng)、廣播站、宣揚(yáng)欄等媒體工具大力宣揚(yáng)在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物，宣揚(yáng)教學(xué)改革和老師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型，營造深厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)一流的良好氛圍。

3.團(tuán)委、同學(xué)會(huì)要組織同學(xué)發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動(dòng)，為廣闊老師做好事、獻(xiàn)愛心。

4.各單位、各部門結(jié)合自身實(shí)際，通過走訪慰問、新老老師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式樂觀開展獻(xiàn)愛心、送暖和活動(dòng)，關(guān)懷離退休教職工。

5.各單位圍繞本單位實(shí)際，開展其他各種形式的慶?；顒?dòng)。

1.進(jìn)一步增加教職工的責(zé)任感和使命感，自覺貫徹黨的教育方針，實(shí)施素養(yǎng)教育，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

2.各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)搞好慶?；顒?dòng)，本著隆重、熱鬧、儉樸的原則，過一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的老師節(jié)，嚴(yán)禁借慶祝之機(jī)大吃大喝、濫發(fā)濫補(bǔ)。

3.各單位要做到早籌劃、早預(yù)備，依據(jù)學(xué)?；顒?dòng)方案要求和本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的慶?；顒?dòng)方案，并于9月1日前將本單位的活動(dòng)方案報(bào)學(xué)校辦公室。

《禮儀之花在幼兒園綻放》

幼兒園老師節(jié)主題教育活動(dòng)方案（精選篇5）

在第x個(gè)老師節(jié)來臨之際，在幼兒園營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)幼兒敬重老師，并經(jīng)過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到敬重老師的愉悅感受。號(hào)召全體老師在第x個(gè)老師節(jié)明確愛心與職責(zé)，在感受到幼兒的尊敬之情的同時(shí)，思索老師的愛心與職責(zé)。

20__月x日x月x日

第一階段：以班級(jí)為單位，在自我班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)，為活動(dòng)前期預(yù)備。在孩子入園時(shí)播放《老師節(jié)》兒歌營造氛圍。

1、說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，把最真摯的祝愿送給友愛的老師。

2、畫一畫：自我動(dòng)手，制作賀卡送給老師（小中班孩子），自我動(dòng)手畫畫自我自我的老師一個(gè)瞬間（學(xué)前班和大班孩子）。

3、唱一唱：禮儀兒歌—老師節(jié)

備注：從活動(dòng)開頭就要有拍照，一是作為其次天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。

其次階段：開場(chǎng)音樂《我愛米蘭》

1、園長(zhǎng)發(fā)言

2、幼兒編演舞蹈《老師節(jié)》

3、幼兒發(fā)言（中、大、學(xué)前各選一名小伴侶，配上老師一日工作的照片PPT展現(xiàn)，背景音樂《我愛老師的目光》）

4、家長(zhǎng)發(fā)言（事先選好3位家長(zhǎng)，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘）

5、老師發(fā)言（1位老師共享她的教育心得并把昨日孩子