




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第6頁共6頁幼兒園?安全培?訓(xùn)總結(jié)?安全?工作是?我們幼?兒園開?展活動(dòng)?的首要?工作,?如果不?抓好安?全工作?,其他?工作根?本就沒?有意義?,我們?學(xué)一班?在本期?是比以?往都還?更注意?安全工?作,因?為這學(xué)?期有兩?個(gè)孩子?太特別?了,好?動(dòng),愛?打人,?喜歡亂?跑,把?另外幾?個(gè)男孩?子都帶?成那樣?。我們?幾個(gè)老?師和家?長的配?合下,?終于安?全度過?了本學(xué)?期。開?展安全?教育活?動(dòng)方面?我們總?結(jié)如下?:開?學(xué)根據(jù)?學(xué)校的?安排,?還是以?臺帳式?的,擬?定了安?全計(jì)劃?,進(jìn)行?了幼兒?情況分?析,找?出了不?安全隱?患,每?周一節(jié)?安全教?案,每?個(gè)老師?上一節(jié)?安全課?。(?一)每?天對班?里的環(huán)?境和玩?具材料?進(jìn)行安?全檢查?,防止?安全事?故的發(fā)?生,如?小心觸?電、當(dāng)?心危險(xiǎn)?,上下?樓梯按?指示箭?頭行走?,不推?擠,以?免碰撞?。教育?幼兒不?玩火,?不動(dòng)插?頭開關(guān)?等。?(二)?、我們?開展了?一系列?安全主?題活動(dòng)?,如遵?守交通?規(guī)則,?給小朋?友介紹?交通規(guī)?則,認(rèn)?識交通?標(biāo)記,?懂得紅?燈停、?綠燈行?的常識?。結(jié)合?兒歌,?故事教?育(?三)、?記特殊?的號碼?讓幼兒?了解簡?單的自?救技能?,讓幼?兒背出?家里的?電話號?碼,家?庭住址?等,并?學(xué)習(xí)正?確撥打?特殊電?話號碼?:11?0、1?19、?120?等。?(四)?、注意?幼兒的?細(xì)節(jié)教?育幼兒?不做有?危險(xiǎn)的?事。不?亂往嘴?里放東?西,以?免中毒?。也不?能將小?東西塞?到口、?鼻、耳?中。不?留長指?甲,不?抓別人?等。?(五)?、家園?合作充?分利用?聯(lián)系欄?加大安?全知識?的宣傳?力度(?每月?lián)Q?一期安?全知識?),以?達(dá)成家?園共識?,引起?共鳴,?尋求交?流探討?,提高?我們班?保教人?員、家?長、幼?兒的安?全意識?。(?六)、?合理使?用藥品?班里的?藥要妥?善保管?,要放?置在固?定位置?,防止?幼兒自?己拿,?每天來?園時(shí)記?清幼兒?的藥名?、劑量?、用法?等。服?藥時(shí),?一定要?核對藥?名、劑?量、用?法,并?督促幼?兒吃完?,要做?好交接?-班記?錄。班?里的消?毒藥品?,要放?到幼兒?夠不到?的地方?,不要?讓幼兒?接觸有?毒藥品?和盛放?有毒物?品的容?器,以?免發(fā)生?意外。?(七?)嚴(yán)格?把好幼?兒離園?關(guān)每天?下午離?園時(shí)候?是孩子?最散漫?老師又?不好組?織的時(shí)?候,一?定要組?織幼兒?安靜的?集體活?動(dòng)。不?認(rèn)識的?人有即?使有接?送卡,?也要問?清情況?或者是?與孩子?父母取?得聯(lián)系?確認(rèn)無?誤后再?放人。?防止幼?兒走失?和拐騙?幼兒現(xiàn)?象發(fā)生?。(?八)嚴(yán)?格執(zhí)行?衛(wèi)生安?全消毒?制度,?保證教?室每天?開窗通?風(fēng)、保?持干凈?;保證?桌椅的?安全、?衛(wèi)生;?保證幼?兒的水?杯和毛?巾每天?清洗,?保證寢?室干凈?、并按?時(shí)消毒?。(?九)、?戶外活?動(dòng)時(shí),?一定認(rèn)?真檢查?活動(dòng)場?地的安?全性,?及時(shí)排?除不安?全因素?,確保?幼兒安?全,如?發(fā)現(xiàn)大?型玩具?有松了?的螺絲?釘,及?時(shí)匯報(bào)?,做到?及時(shí)消?滅不安?全的隱?患,保?障幼兒?安全。?(十?)、教?師離園?時(shí)在班?內(nèi)各處?檢查,?如:水?、電、?門、窗?。晚接?的孩子?和值班?老師做?好交接?,交代?其幼兒?情況。?幼兒?園的安?全教育?最終的?目標(biāo)是?增強(qiáng)幼?兒防范?意識。?安全知?識最終?要轉(zhuǎn)化?為安全?行為才?是教育?的根本?,才是?最有現(xiàn)?實(shí)意義?的。在?下學(xué)期?的工作?中我們?還是要?注重安?全教育?,做得?更好。?通過?本次培?訓(xùn),我?學(xué)到了?全面的?安全知?識,對?校園安?全工作?的開展?有了更?深的認(rèn)?識,幼?兒園安?全培訓(xùn)?心得體?會。?針對培?訓(xùn)內(nèi)容?,利用?短暫的?培訓(xùn),?我認(rèn)真?聽課和?做筆記?,通過?整個(gè)培?訓(xùn),深?刻理解?、領(lǐng)悟?校園安?全對整?個(gè)社會?,對學(xué)?校教育?的重要?意義。?自身對?校園安?全思想?認(rèn)識得?到進(jìn)一?步提高?。對安?全培訓(xùn)?的意義?,自己?也有全?方位領(lǐng)?悟。我?深刻理?解到認(rèn)?真做好?校園安?全培訓(xùn)?工作的?重要性?、迫切?性。?學(xué)校安?全,無?小事;?安全責(zé)?任,重?泰山。?通過學(xué)?習(xí)培訓(xùn)?感觸最?深的一?點(diǎn)是學(xué)?校的安?全管理?:關(guān)鍵?在前期?的預(yù)防?工作,?而在前?期的預(yù)?防工作?中,除?了物防?、技防?、人防?外,更?重要的?是對學(xué)?生的有?效的安?全教育?。而三?防相對?于學(xué)生?的安全?教育還?相對容?易,而?對學(xué)生?有效的?安全教?育不甚?容易。?這也是?我今后?在學(xué)校?安全工?作中重?點(diǎn)需要?思考的?問題。?作為?一個(gè)幼?兒園教?師,我?再一次?審視了?自己的?工作性?質(zhì),從?事幼教?工作多?年,幼?兒的安?全事故?看到和?聽到的?不少,?幼兒園?每次開?會,不?厭其煩?的強(qiáng)調(diào)?也是幼?兒安全?問題。?而在幼?兒園發(fā)?生最多?的就幼?兒人身?傷害事?故諸如?:走失?、摔傷?、燙傷?、抓傷?、打傷?、咬傷?等等。?如出?現(xiàn)這些?事故時(shí)?,作為?教師的?我們首?先必須?要展現(xiàn)?出一種?專業(yè)的?關(guān)愛,?即能用?有如父?母一般?的心思?來愛孩?子,因?為愛而?產(chǎn)生責(zé)?任感,?因?yàn)樨?zé)?任感而?小心謹(jǐn)?慎地注?意和關(guān)?心任何?和孩子?安全相?關(guān)的事?物,用?心周到?地處理?孩子的?問題。?這樣的?幼兒教?師,出?于一種?專業(yè)的?關(guān)愛,?對幼兒?的操心?和牽掛?是主動(dòng)?的,由?于發(fā)自?內(nèi)心的?主動(dòng),?所以處?處能防?范于未?然,孩?子的安?全于是?更有保?障。也?正是處?處掛慮?著孩子?,所以?幼兒教?師在帶?班中是?不可能?無憂無?慮,自?自在在?的,我?個(gè)人的?感受就?是,從?教時(shí)間?越長,?膽子越?小。膽?子小不?是壞事?,它促?使我能?時(shí)刻對?于可能?發(fā)生的?危險(xiǎn)狀?況有所?警惕并?預(yù)先加?以防范?,始終?把幼兒?安全放?在首位?。其?次,作?為幼兒?教師要?了解的?是幼兒?意外傷?害發(fā)生?的一些?要素是?哪些,?才能有?針對性?地加以?防范。?作為一?名有責(zé)?任心的?幼兒教?師,應(yīng)?該是充?分地了?解幼兒?意外產(chǎn)?生的一?些相關(guān)?知識,?在保證?幼兒安?全的情?況下,?仍能提?供給他?們最大?的游戲?學(xué)習(xí)空?間,而?不是以?安全為?借口而?限制孩?子。我?們應(yīng)該?給孩子?最豐富?的學(xué)習(xí)?環(huán)境,?努力提?供各種?玩具材?料以滿?足幼兒?的探索?需求,?但我們?也應(yīng)以?一顆專?業(yè)的關(guān)?愛之心?,不斷?觀察孩?子的能?力和發(fā)?展,以?判斷其?是否能?夠進(jìn)行?安全的?游戲。?最后?,要加?強(qiáng)幼兒?的安全?教育。?教師必?須清楚?地認(rèn)識?到,不?要忽視?對孩子?的安全?教育,?因?yàn)閷?幼兒再?多的保?護(hù)措施?,如果?幼兒不?能自我?警惕也?難以避?免發(fā)生?意外。?不要因?為幼兒?小而不?進(jìn)行安?全教育?,在幼?兒園中?進(jìn)行安?全教育?是一種?滲透式?的教育?,如在?游戲中?建立一?些安全?規(guī)則,?在操作?中學(xué)會?正確使?用各種?工具的?方法等?,教師?適時(shí)的?指導(dǎo)能?使幼兒?慢慢地?建立安?全的行?為方式?。愿?所有的?家長、?幼兒園?和幼兒?教師共?同努力?,正確?認(rèn)識和?對待幼?兒園安?全問題?,用專?業(yè)的關(guān)?愛和不?懈的安?全教育?,來最?大限度?地保護(hù)?孩子稚?嫩的身?體不受?傷害。?__?__幼?兒園?莊莊?安全是?幼兒園?教育永?恒的話?題,幼?兒園是?眾多幼?兒集體?生活的?場所,?無論教?師怎樣?注重,?也難以?完全避?免安全?事故的?發(fā)生。?在忙忙?碌碌中?,我們?這學(xué)期?也接近?尾聲,?回顧這?一學(xué)期?自己的?工作,?真是又?喜又憂??,F(xiàn)將?安全工?作總結(jié)?如下:?在過?去的一?年中,?我始終?以“安?全第一?,預(yù)防?為主”?的思想?指導(dǎo)自?己的工?作,認(rèn)?真學(xué)習(xí)?上級轉(zhuǎn)?發(fā)的各?種安全?教育、?安全檢?查等文?件,通?過學(xué)習(xí)?,明確?到安全?工作是?人命關(guān)?天的大?事,安?全工作?人人有?責(zé),在?思想上?對安全?工作有?一個(gè)高?度重視?。同時(shí)?,在周?一安全?會上認(rèn)?真學(xué)習(xí)?一些事?故案例?分析,?與其他?老師一?起分析?討論、?查找原?因,在?意識上?為自己?敲響警?鐘,免?幼兒發(fā)?生安全?事故。?取得了?全年無?安全事?故發(fā)生?的好成?績。?在幼兒?一日生?活中,?我堅(jiān)持?把“安?全”放?在首位?,以幼?兒教師?安全操?作規(guī)程?嚴(yán)格要?求自己?,并隨?時(shí)對幼?兒進(jìn)行?安全教?育及常?規(guī)教育?,讓幼?兒養(yǎng)成?良好的?安全衛(wèi)?生的好?習(xí)慣及?自我保?護(hù)意識?和防范?能力。?1、?每天上?崗之前?,認(rèn)真?查找安?全隱患?,制定?防患措?施,填?寫好k?yt卡?片,做?到心中?有數(shù)?。當(dāng)幼?兒入園?時(shí),我?能認(rèn)真?做好晨?檢工作?,防止?幼兒帶?異物入?園,主?動(dòng)向家?長了解?幼兒的?情緒及?身體狀?況,對?帶藥入?園的幼?兒,督?促家長?做好藥?品登記?工作,?防止幼?兒誤服?。同時(shí)?,也讓?家長做?好簽字?工作,?并核對?幼兒每?天的出?勤情況?及人數(shù)?。2?、組織?幼兒活?動(dòng)時(shí),?密切注?意幼兒?的一舉?一動(dòng),?提醒幼?兒注意?安全,?做到做?操時(shí)不?追跑?、不在?教室里?打鬧、?不蹺椅?子、不?跑高、?不將異?物放入?五官等?,教育?幼兒要?互相團(tuán)?結(jié),不?打人、?不爭搶?,遇到?不安全?的事情?要報(bào)告?老師等?。3?、幼兒?入廁、?喝水、?洗手時(shí)?,組織?幼兒分?組進(jìn)行?,以免?幼兒過?多擁擠?發(fā)生安?全事故?。4?、幼兒?進(jìn)餐時(shí)?,我與?其他兩?位老師?相互配?合,盡?職盡責(zé)?的照顧?好每一?位幼兒?進(jìn)餐。?教育?幼兒吃?飯時(shí)要?細(xì)嚼慢?咽、不?講話,?安靜進(jìn)?餐。進(jìn)?餐結(jié)束?后,為?幼兒開?展各種?游戲,?教育幼?兒不做?劇烈運(yùn)?動(dòng),以?防幼兒?出現(xiàn)意?外。?5、幼?兒午睡?時(shí),教?育幼兒?安靜午?睡,并?分批組?織幼兒?進(jìn)入休?息室。?同時(shí)加?強(qiáng)巡視?,防?止幼兒?將異物?帶到床?上玩耍?。6?、在幼?兒離園?時(shí),我?與班里?的老師?積極做?好離園?工作。?讓幼兒?家長配?合做好?簽字工?作。?共同看?護(hù)好班?里的孩?子,將?孩子安?全的交?到了家?長手里?。7?、在平?時(shí)的工?作中,?我還積?極主動(dòng)?的與家?長進(jìn)行?交流,?讓家長?配合,?共同對?孩子進(jìn)?行安?全教育?,讓家?園同步?進(jìn)行,?真
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年高中地理 第一章 地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展 1.2 地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修3
- 7 鹿角和鹿腿 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年語文三年級下冊統(tǒng)編版
- 小自考市場營銷考試結(jié)構(gòu)題及答案
- 小自考行政管理常見問題試題及答案
- 積累經(jīng)驗(yàn)珠寶鑒定師考試試題與答案
- 2024年檔案環(huán)境與保護(hù)試題及答案
- 建材公司面試試題及答案
- 漢語言文學(xué)自考成果總結(jié)與試題及答案
- 廣東省肇慶市2024-2025年高中地理 期中考試評講教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修2
- CPBA考試實(shí)踐案例及試題及答案
- GA/T 2133.2-2024便攜式微型計(jì)算機(jī)移動(dòng)警務(wù)終端第2部分:安全監(jiān)控組件技術(shù)規(guī)范
- 婦科三基考試題
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)-基于stm32的智能小車設(shè)計(jì)
- 淋巴水腫相關(guān)知識及治療(手法引流及繃帶包扎)
- 股票賬戶托管合同
- 富血小板血漿(PRP)簡介
- 人教版(2019)必修第二冊高一化學(xué)練習(xí)第五章第二節(jié)氮及其化合物鞏固與檢測(附參考答案)
- “沾化冬棗”優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)培育方案(2021-2025年)
- 配音技巧知識課件
- 新能源技術(shù)創(chuàng)新2024年的可再生能源和智能電網(wǎng)發(fā)展趨勢
- 《草船借箭》課本劇劇本-4篇
評論
0/150
提交評論