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第個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)5篇 個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)1
我十分有幸參加了公司組織的寧波生動(dòng)化總動(dòng)員及杭州辦生動(dòng)化總動(dòng)員的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。我首先得感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給與我提升自我潛力,錘煉自我意志,建立良好銷(xiāo)售心態(tài)的機(jī)會(huì)。在這兩次拓展訓(xùn)練中,我付出了汗水,收獲了碩果,讓我更明白一些東西,也更確信一些東西。我在此將我的一點(diǎn)心得體會(huì)總結(jié)如下:
1、銷(xiāo)售人員要有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。
當(dāng)然,這一點(diǎn)并不是每個(gè)人都具有,所以不具備的朋友就應(yīng)努力的學(xué)習(xí),培訓(xùn)。當(dāng)我們有了必須的專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)再來(lái)銷(xiāo)售才可得到客戶(hù)的認(rèn)識(shí),才能在銷(xiāo)售領(lǐng)域定位。這是一個(gè)心、腦、手并用的智力型工作,務(wù)必要用我們所具備的大腦去嘗試思考。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自身水平,不斷更新,不斷超越,不斷成長(zhǎng),蓄勢(shì)待發(fā)。
鋸用久了會(huì)變鈍,只有重新磨后,才會(huì)鋒利再現(xiàn)。我們做為一個(gè)銷(xiāo)售人員,如果不懂得隨時(shí)提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)及時(shí)的汲取新知識(shí)原素相當(dāng)重要,除了書(shū)本外,我認(rèn)為在工作中,用心去學(xué)是相當(dāng)重要的,我們能從客戶(hù)那兒學(xué)來(lái)豐富的產(chǎn)品,外貿(mào)知識(shí)(我習(xí)慣到客人那邊后,不管他有沒(méi)有可能近期成為我們的客戶(hù),我都會(huì)花點(diǎn)時(shí)間,與他交談。從而學(xué)到點(diǎn)他們行業(yè)的知識(shí),下次我能夠用在與他相類(lèi)似的客戶(hù)身上,日積月累,我們也會(huì)成為各行各業(yè)的行家)那時(shí)談此類(lèi)客戶(hù),我們多了一樣至勝的利器。我們也能夠從同行那邊學(xué)到知識(shí),那樣才能“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,在竟?fàn)幹校屪砸烟幵谝粋€(gè)有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話(huà),不要與你的同事去比較長(zhǎng)短,那樣只會(huì)令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時(shí),很可能你已經(jīng)超越他人,而你是沒(méi)在任何惡性壓力下,簡(jiǎn)單到達(dá)一個(gè)頂峰。
3、對(duì)工作持續(xù)用心進(jìn)取的心態(tài),別人能做到的,我也能做到,還會(huì)做的更好。
這是個(gè)信念問(wèn)題,銷(xiāo)售的壓力很大,主要就是自身給自我的壓力,時(shí)間一長(zhǎng),會(huì)有疲憊的反映,還有,當(dāng)業(yè)績(jī)領(lǐng)先時(shí),會(huì)放松對(duì)自身的要求,所以在業(yè)務(wù)上了軌道之后,我們始終應(yīng)牢記著“業(yè)精于勤荒于嬉”的至理名言,。必須不能輸給自我,而戰(zhàn)勝自我最實(shí)際的是行動(dòng)。思考、觀察、計(jì)劃、謀略都得用行動(dòng)來(lái)證明它們存在,再好的心理素質(zhì)也得在實(shí)踐報(bào)告中檢驗(yàn)、錘煉、提高。腦在行動(dòng)中運(yùn)轉(zhuǎn),心在行動(dòng)中體會(huì),經(jīng)驗(yàn)在行動(dòng)中積累。
4、自信、勤奮,善于自我激勵(lì)。
這一點(diǎn)至關(guān)重要,對(duì)于新入行的業(yè)務(wù)員,自信、勤奮是十分重要的,俗話(huà)說(shuō)得好,自信、勤奮出天才,銷(xiāo)售亦是如此,我們都明白天下沒(méi)有不費(fèi)苦工夫得來(lái)的碩果,我們也明白付出就必須有回報(bào)。所以我們?cè)阡N(xiāo)售的過(guò)程中要不斷的免疫自我,相信自我,讓自我更加勤奮,用我們的超強(qiáng)的自信心讓客戶(hù)明白自我銷(xiāo)售的信譽(yù)和產(chǎn)品是如何如何的好。
個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)2
我叫____,現(xiàn)在在中國(guó)____集團(tuán)貴陽(yáng)院勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院生態(tài)與環(huán)境工程院生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)部工作。為了能夠新手們更快熟悉環(huán)境、融入團(tuán)隊(duì),愉快地開(kāi)展工作,院里開(kāi)展了一系列的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)包括院情院史、院發(fā)展戰(zhàn)略、行政管理規(guī)則、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、國(guó)際發(fā)展、投資運(yùn)營(yíng)、工程總承包、科技質(zhì)量管理、信息化規(guī)劃、安全管理、薪酬福利、財(cái)務(wù)管理、奮斗的青春主題分享、院工會(huì)座談、團(tuán)委座談、云頂風(fēng)電場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)、拓展訓(xùn)練、新員工職業(yè)心態(tài)與職業(yè)生涯規(guī)劃互動(dòng)式講座、院三維協(xié)同設(shè)計(jì)技術(shù)培訓(xùn)、院門(mén)戶(hù)、OA系統(tǒng)等培訓(xùn)。就像你們說(shuō)的一樣,我們這一屆新員工是幸運(yùn)的一屆,因?yàn)榍》杲ㄔ?0載,一系列的慶?;顒?dòng)陸續(xù)開(kāi)展?;仡櫼酝喊l(fā)展可以分為4個(gè)時(shí)期,即創(chuàng)業(yè)期、成長(zhǎng)期、發(fā)展期、轉(zhuǎn)型期,而目前我們正處于院轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期。如果別人問(wèn)起我們企業(yè)山水文化是什么,我覺(jué)得山水文化可以凝練為責(zé)任(對(duì)員工的要求就是對(duì)設(shè)計(jì)成果負(fù)責(zé)、對(duì)任務(wù)負(fù)責(zé))、務(wù)實(shí)(立足崗位)、創(chuàng)新(方法創(chuàng)新、經(jīng)驗(yàn)提煉、探索新知識(shí))、進(jìn)取(永遠(yuǎn)不自滿(mǎn)、敢于挑戰(zhàn))這八字。
所有的高校畢業(yè)生從學(xué)校邁向工作的第一步就要面臨一系列的改變,這些改變包括:1角色變換(工作中我們要更加自律、自控、主動(dòng))、心態(tài)變化(更加主動(dòng)去學(xué),而不是被動(dòng)的去接收)、環(huán)境變化(充分融入集體,接納“不喜歡”的人,善待國(guó)家、地域、單位),只有去除以往的糟粕,取其精華我們才能更快的去轉(zhuǎn)變角色、調(diào)整心態(tài),才能以飽滿(mǎn)的姿態(tài)去面臨新環(huán)境。同時(shí)我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候做到三件事:走好人生就業(yè)第一步。永遠(yuǎn)不要忘了學(xué)習(xí)。身體是工作的本錢(qián)。
人生有很多個(gè)第一步,而人生就業(yè)第一步是最為關(guān)鍵的一步,它關(guān)乎學(xué)校生涯結(jié)束后的每一天。能來(lái)到貴陽(yáng)院于我而言倍感幸運(yùn)、選擇貴陽(yáng)院于我而言是正確的抉擇。世界在發(fā)展、中國(guó)在持續(xù)高速發(fā)展,在這日新月異的偉大的新時(shí)代,為了不與時(shí)代脫軌,我們何嘗不要時(shí)刻保持學(xué)習(xí),我覺(jué)得貴陽(yáng)院?jiǎn)T工能夠保持學(xué)海無(wú)涯的態(tài)度是院轉(zhuǎn)型的動(dòng)力,是院高素質(zhì)工程工作者來(lái)源的源泉。在貴陽(yáng)院工作另一大優(yōu)勢(shì)就是可以免費(fèi)享受到游泳、健身、籃球、羽毛球、乒乓球及足球等運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。這三句話(huà)意思就是擇好業(yè)、就好業(yè)。當(dāng)然也說(shuō)明生活除了工作,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟;人生向來(lái)癡迷的不僅于星空,向來(lái)求索的不止于彼岸。一路走來(lái)我深有感受,其實(shí)繁花,都得益于辛勞的灌溉,其實(shí)荼靡,亦是一輪新的花期。我將以山水文化為引領(lǐng)、以院核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,為實(shí)現(xiàn)貴陽(yáng)院成為以技術(shù)和管理為核心競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際型工程公司的目標(biāo)而努力,同時(shí)不斷加強(qiáng)自身創(chuàng)新、管理能力,為參與主業(yè)西移、多元經(jīng)營(yíng)、國(guó)際發(fā)展戰(zhàn)略項(xiàng)目做好充分的準(zhǔn)備。
最后借用一句話(huà):現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的。將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。
個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)3
____年7月7日,我們____年以及自身相對(duì)外向陽(yáng)光的性格特點(diǎn),很快地,我就被他們接受并成為其中堅(jiān)實(shí)的一份子,開(kāi)始我們培訓(xùn)生活。
培訓(xùn)中,我清晰的認(rèn)識(shí)到了中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行的發(fā)展演變,企業(yè)的戰(zhàn)略以及文化建設(shè)。雖然它成立時(shí)間不長(zhǎng)(997年),面臨著許多壓力(工農(nóng)建中四大行以及其他商業(yè)銀行的競(jìng)爭(zhēng)),制度上需要進(jìn)行不斷地的完善,但它依舊仍在國(guó)內(nèi)業(yè)界綜合實(shí)力排在第七,仍能往自己有特色、有優(yōu)勢(shì)的方向發(fā)展(如小額貸款),仍能不斷的吸納優(yōu)秀的人才,壯大自身的隊(duì)伍,提升其綜合實(shí)力。我們的企業(yè)有著先天寬廣的骨架(資金實(shí)力強(qiáng)—存款規(guī)模第五、網(wǎng)點(diǎn)覆蓋廣—39000家網(wǎng)點(diǎn)、大眾銀行—貼近百姓),只要我們走正確的道路—緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)金融特色,以戰(zhàn)略引領(lǐng)轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,積極參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等,堅(jiān)信不移地把它走下去,我們完完全全能成長(zhǎng)為一個(gè)巨人企業(yè)。在這里,匯聚了許多充滿(mǎn)熱血、奮發(fā)向上的有為志士。因?yàn)槟贻p,我們都希望能有一個(gè)發(fā)展的大平臺(tái)、大空間,而相比同行其他企業(yè),中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行提供的上升機(jī)遇是難以比擬的!
除了對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)、合規(guī)與風(fēng)險(xiǎn)管理、行業(yè)法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,省行還為我們提供了職業(yè)化的培訓(xùn),職業(yè)道德、自我管理等關(guān)于規(guī)劃人生前進(jìn)發(fā)展的課程,充實(shí)大家的心靈。其中,許多老師的警句深深地觸動(dòng)著我的心,將必將影響我將來(lái)的生活—“團(tuán)隊(duì)不會(huì)淘汰你,只有你淘汰了團(tuán)隊(duì)”、“多站在企業(yè)和老板的.角度思考問(wèn)題;積極創(chuàng)造條件完成目標(biāo)任務(wù);反思反省,自我超越”,誠(chéng)然,將來(lái)的工作中,不管我們來(lái)自哪里,帶著如何學(xué)歷身份,積極融入團(tuán)隊(duì),認(rèn)真做好每一項(xiàng)任務(wù)都是我們首要的也是必須堅(jiān)持的使命!
課外的生活中,我們一起進(jìn)行軍訓(xùn)、參加戶(hù)外拓展、參加班級(jí)的籃球賽……每一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展無(wú)不增進(jìn)了我們彼此之間的認(rèn)識(shí)度、了解度,拉近大家因來(lái)自不同地域帶來(lái)的疏遠(yuǎn)距離,共同朝著同一方向走去。雖然我們班級(jí)的軍訓(xùn)不特別整齊的,但這其中都融入了集體的努力與專(zhuān)注。雖然我們班的戶(hù)外拓展成績(jī)不是最好的,但這其中所散發(fā)出的團(tuán)隊(duì)凝聚力是無(wú)法比擬的,只因我們都不會(huì)放棄一個(gè)人、輕視一個(gè)人,以至我們“一個(gè)也不能少”。雖然我們班籃球賽最終只拿了亞軍,辜負(fù)許多人的厚望,但我們都沒(méi)有真正的輸?shù)袅吮荣?,因?yàn)槲疫€有我尊敬的隊(duì)友,還有一路過(guò)來(lái)每場(chǎng)比賽為我們吶喊助威的伙伴們,還有一份屬于大家的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的信仰。我們每一場(chǎng)比賽的勝利都是屬于大家的,都是屬于____年曾一起在4班培訓(xùn)的所有同學(xué)們!
培訓(xùn)最后,我們即將各奔東西,猶如畢業(yè)分別之際。短暫的9日很快過(guò)去,但總感覺(jué)曾度過(guò)一段難忘的經(jīng)歷,唯有寶貴的影像能記錄我們這一切的一切,希望大家的將來(lái)工作、生活上都能一帆風(fēng)順,前程似錦。
個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)4
為期三天的校本培訓(xùn)落下了帷幕,但那些觸動(dòng)心弦的的話(huà)語(yǔ)一向在腦海里回響。擷取一二共振共生。
杜威說(shuō):教育即生長(zhǎng),教師的所有努力都是為了學(xué)生的生長(zhǎng),真正有意義的學(xué)習(xí)必須體現(xiàn)共振共生的的特征。僅有師生互動(dòng)起來(lái),才能提高教學(xué)效率,收到最佳效果。黃厚江教師的“共生教學(xué)”主張和吳祖陽(yáng)教師說(shuō)到的“教學(xué)共振效應(yīng)”就是要求師生既是教材的研發(fā)者,又是學(xué)習(xí)的合作者,在課堂上要一唱一和,產(chǎn)生情感的共鳴,使語(yǔ)文課堂成為師生感情共振的磁場(chǎng)、享受生活的舞臺(tái)。
教學(xué)是教師教,學(xué)生學(xué),師生共同參與、互相配合的一個(gè)雙邊腦力勞動(dòng)的過(guò)程。課堂就是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,就是學(xué)生享受學(xué)習(xí)歡樂(lè),獲得學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方。那一次去學(xué)習(xí),學(xué)生沒(méi)有教材,肖培東教師呈現(xiàn)了一堂有味、有情的《雨巷》,在讀中感受情感,在讀中想象畫(huà)面,在讀中品味生活,將別人的詩(shī)讀成自我的詩(shī)。賈玲教師評(píng)價(jià)說(shuō):本課經(jīng)過(guò)文字感受美,經(jīng)過(guò)誦讀體驗(yàn)美,而語(yǔ)文課的美麗正是由這些細(xì)節(jié)來(lái)生發(fā),讓學(xué)生開(kāi)出燦爛的花朵,讓他們長(zhǎng)出幾片鮮綠的葉子?!吧l(fā)”“生長(zhǎng)”就是學(xué)生的共振與共生。同樣,肖教師在講《外國(guó)詩(shī)兩首》時(shí),從《未選擇的路》到《假如生活欺騙了你》,在讀《假如生活欺騙了你》的時(shí)候,肖教師讓同學(xué)們把“你”改成“我”再大聲朗讀,當(dāng)時(shí)外面下著劈里啪啦的大雨,雨奮力敲打報(bào)告廳房頂?shù)穆曇艨煲谏w學(xué)生的誦讀似的,肖教師靈機(jī)一動(dòng),立馬讓學(xué)生就環(huán)境現(xiàn)場(chǎng)改編詩(shī)句:相信吧,歡樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。學(xué)生受肖教師啟發(fā),答案一個(gè)個(gè)從嘴里跳出來(lái):相信吧,暴雨過(guò)后彩虹將會(huì)來(lái)臨……一節(jié)精彩愉快的課在雨聲結(jié)束了,在暴雨中將課堂推向高潮。我想這就是“共振效應(yīng)”,經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習(xí),學(xué)生將會(huì)終身難忘那堂語(yǔ)文課。
共振與共生也是強(qiáng)調(diào)以生為本,以生為本就是要以學(xué)生的體驗(yàn)為本,所以在語(yǔ)文教學(xué)中,應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)文本的主動(dòng)感悟,品味和理解,僅有讓學(xué)生自我去體驗(yàn),才能使學(xué)生真正成為課堂的主人,成為建構(gòu)新知識(shí)的主體。我在《活著》整本書(shū)閱讀過(guò)程中,設(shè)置的幾個(gè)閱讀任務(wù),其目的就是為了驅(qū)動(dòng)學(xué)生去思考,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀進(jìn)取性,促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)知、情感、態(tài)度與技能方面的和諧發(fā)展。
把深度學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)出來(lái),讓真實(shí)的學(xué)習(xí)真正發(fā)生。“深度學(xué)習(xí)”經(jīng)過(guò)對(duì)教學(xué)資料的情感處理,設(shè)置情境來(lái)增強(qiáng)教學(xué)資料的情感因素,以教師進(jìn)取的主導(dǎo)情緒來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,產(chǎn)生情感共鳴,讓每一個(gè)學(xué)生在場(chǎng),感受課堂的美,當(dāng)霍軍教師用高亢渾厚的北方方言強(qiáng)調(diào)讀“噫吁唏,危乎高哉!”時(shí),眼前彷佛呈現(xiàn)出了高不可攀的蜀道,這就是共振,亦是共鳴,還原了場(chǎng)景,強(qiáng)化了體驗(yàn)。
作為一個(gè)語(yǔ)文教師,不僅僅是觀文者,更是講文者,把一篇作品講好,讓學(xué)生和作者產(chǎn)生心靈上的共鳴,的確是不容易的。若在語(yǔ)文教學(xué)中能借鑒共振效應(yīng),把握學(xué)生的“特定頻率”,因勢(shì)利導(dǎo),使師生同步、和諧,課堂教學(xué)自然會(huì)提高到一個(gè)新水平。
個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)5
首先感謝公司指示布置這次為期____天學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)活動(dòng),使我深入的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)在工作中的首要性和如何做一民優(yōu)秀房產(chǎn)置業(yè)顧問(wèn)。這次培訓(xùn)我總結(jié)出了以下心得。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,大家都要同心協(xié)力,相互配合、相互協(xié)調(diào),必須有一個(gè)共同的價(jià)值觀,領(lǐng)導(dǎo)者的指揮協(xié)調(diào)要有力。在我們的實(shí)際工作中,每一項(xiàng)工作任務(wù)的完成,都需要我們制訂合理的工作計(jì)劃,根據(jù)職責(zé)合理的分工,在實(shí)施過(guò)程中,一定要仔細(xì)考慮問(wèn)題點(diǎn)和難點(diǎn),找出對(duì)應(yīng)的解決方法,同時(shí)每個(gè)成員一定要服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行下達(dá)的任務(wù)和使命,只有這樣才能保證我們集體任務(wù)的順利完成;對(duì)困難估計(jì)不夠,準(zhǔn)備不足以及思維模式的束縛也是導(dǎo)致我們項(xiàng)目失敗的原因。日常工作中,我們也會(huì)經(jīng)常遇到看
似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,以慣有的思維去準(zhǔn)備,當(dāng)現(xiàn)實(shí)情況與想象中不同時(shí),我們由于準(zhǔn)備不足,容易造成混亂,極其被動(dòng)。這就要求我們?cè)诮鉀Q一個(gè)問(wèn)題時(shí),一定要全面思考、認(rèn)真準(zhǔn)備,在碰到意外出現(xiàn)時(shí)才能從容應(yīng)對(duì)。同時(shí),在出現(xiàn)混亂、被動(dòng)的情況下,大家一定要冷靜,團(tuán)結(jié),要相互鼓勵(lì),積極探索,通過(guò)集體的力量找到解決問(wèn)題的方法。
短短的七天培訓(xùn)使我學(xué)到了很多關(guān)于房地產(chǎn)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作技巧以及商務(wù)禮儀,明白了該如何調(diào)整自己的心態(tài),如何與人有效地溝通交流。其中,給我感悟最深的是客戶(hù)接待和金融知識(shí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。客戶(hù)接待看似簡(jiǎn)單,要做好可就不是很容易,還從中學(xué)到了權(quán)證辦理的基本流程、房地產(chǎn)抵押貸款成數(shù)年限及利率,還有公積金貸款的流程等等必備常識(shí)。我雖然剛接觸這個(gè)行業(yè),不懂得的地方還很多很多,但通過(guò)這次培訓(xùn)讓我加深了對(duì)房產(chǎn)知識(shí)、銷(xiāo)售人員的基本素質(zhì)、對(duì)待客戶(hù)的態(tài)度、如何解決實(shí)際工作中碰到的問(wèn)題,以及公司樓盤(pán)具體情況和營(yíng)銷(xiāo)思路有更深一層的了解。通過(guò)此次培訓(xùn),我覺(jué)得要想做好房地產(chǎn)銷(xiāo)售工作,光有毅力和恒心還不行,應(yīng)掌握適當(dāng)?shù)姆椒ê图记桑鍪虑楦嗅槍?duì)性。
我本人覺(jué)得公司這次組織的培訓(xùn)非常好,促使我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)一步的學(xué)習(xí)提高,同時(shí)了解學(xué)習(xí)是一件貫穿生命始終的
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