老師的300字(八篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——老師的300字(八篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

老師的作文300字篇一

平日上課，即使是她的頭轉(zhuǎn)到黑板那面，她的'后腦勺好像有一雙眼睛看著我們，所以我們平日上課都不敢淘氣。

有一次朱老師說：“假如你們表現(xiàn)好，上課積極舉手，上課認真聽講，不走神，你就可以舉班牌。〞那時我特別想舉班牌，上課就特別積極，最終我和一個同學一起舉班牌，我特別開心。

每次上課時，她很少笑，但是她在自己的教師坐位上和其他老師講講話卻笑過，可能是我們表現(xiàn)還不夠好吧，下次我們得好好表現(xiàn)了。

朱老師她絕不對我們嬉皮笑臉，她努力把我們教成最棒的學生，還會給我們講一些歷史，她真的十分了不起。

怎么樣？看到我的“漫畫〞老師了嗎？雖然她十分嚴肅，那是由于“松是害，嚴是愛〞嘛！

老師的作文300字篇二

老師，我已經(jīng)畢業(yè)一個多月了，但是我還是沒有勇氣說我一直想對你說的話，這些話已經(jīng)藏在我心里很久了，現(xiàn)在，我想為你吐出來。

老師，我一直想告訴你，我不希望你把我當成一個好學生，由于我太累了，不想成為一個好學生。每當我看到我的同學愉快地跑出去跳橡皮筋和踢毽子，我就十分羨慕。然而，你給我的任務(wù)太重了。我必需先完成它們，然后才能出去玩。老師，我希望你的下一個班的學生不會有這種感覺。因此，我希望你能平等對待所有學生，給其他學生一些展示自己的機遇。事實上，每個人都有自己好的一面。

我仍舊記得我生病的那天，我的體溫達到了40度；。你沒有讓我放下作業(yè)或者推遲我的治療。當我喝酒的時候，你沒有忘掉問我父母我的病情。我記得你對我的關(guān)心。你就像是我的其次個母親，用各種方式照料我，給我灌輸好多知識。

老師，我就要進初中了。你讓我進入了這個城市唯一的重點中學。我感謝你的'指導。沒有你，就沒有今天的我。在過去，我經(jīng)常看到你嚴肅的臉，把話含在嘴里。事實上，我一直想對你說：

老師，感謝你！

老師的作文300字篇三

有人說，老師是蠟燭，給人類帶來了光明；也有人說，老師的辛勤的園丁，培育著祖國的花朵。

但也有人埋怨過老師，埋怨老師作業(yè)布置得太多，埋怨老師上課講得太快……其實有哪個老師希望自己的學生下課時在冒死地寫作業(yè)！有哪個老師不希望上課逐漸講！但老師有他的苦衷。有多少人是長大后才明白老師的良苦認真呀！

老師并不是我們的母親，卻像母親一樣和藹；老師并不是我們的父親，卻像父親一樣嚴中有愛。老師想讓我們放松，可又怕我們松馳，怕我們說他沒有讓我們做好多作業(yè)。沒有讓我們變成狼，一匹考試的狼，一上考場就吃掉所有的題目，所有的羊。

可能，老師不是教授，但是他永遠是我們的老師?？赡?，有一天，我們會淡忘他的'模樣，但是永遠不會忘掉他對我們的諄諄教化和他那清秀的板書。

老師就是這樣的人。永遠不在乎得失，寧愿自己犧牲的多一些；他永遠不在乎功利，他知道自己選擇了這個職業(yè)，寫下的就該是真理，擦去的就該是功利。

我想，可能這就是無私。雖然老師沒有英雄那么轟轟烈烈，但老師就是我們應(yīng)當敬重的人。

老師的作文300字篇四

在學校里最受人關(guān)注的是老師，我們都很關(guān)心老師。

先講講我們的語文老師吧。我們的語文老師姓方，長長的頭發(fā)很美麗，跟我們第一次講課時，十分輕松，開開心心的。才講其次次時，就有人開始講話了。但她總是有大量方法讓大家寧靜下來，所以我們都很喜歡她。

再講講我們的數(shù)學老師。我們的數(shù)學老師姓張，張老師她的聲音很洪亮，耳朵也很靈敏。每次課堂上，她都明了的辨別出哪個同學講話的'聲音，牛吧！

英語老師也姓張，黃黃的卷發(fā)，扎起麻花辮很好看。講課時每一個單詞都重復好幾次，直到我們會了才講下一個單詞。都跟我們一起互動，感覺很快就上完了。

老師的衣袖已經(jīng)被粉筆染白了，那么，就讓我們共同努力，不要再讓老師的頭發(fā)變白了！老師我們不會讓您失望的。

老師的作文300字篇五

心愛的洪老師，在您的細心指導下，我已經(jīng)是一名四年級小學生了。是你把我從一個無知的孩子變成了一個識字的人。

洪先生，你像一個勤勞的園丁，一朵一朵地栽培我們的.花。洪先生，你就像一盞路燈，日夜照亮我們前進的道路。洪先生，你就像一支粉筆，把你的身體貢獻給教學。洪先生，你好！...

洪先生，你已經(jīng)努力工作四年了。每天你都要把作業(yè)批到半夜，并且只睡幾個小時。其次天，你必需不知疲憊地給我們上課。所以，日復一日，你從不埋怨疲憊。無私奉獻的精神值得學習。

洪先生，就像我們的母親一樣，你也細心地教會了我們?nèi)绾巫鋈?。讓我們更加文明禮貌，學會交流，學會團結(jié)，學會幫助他人。

洪先生，我想對你說:你培養(yǎng)了無數(shù)的學生，你用汗水澆灌了他們所有的成長。我一定不辜負你的期望。我會更加努力學習，成長為一個有用的人，成為你的高傲。〞

老師的作文300字篇六

3月19日下午，最終一節(jié)課是勞動，做完眼保健操，勞動老師不見蹤影，倒是胡老師搶先一步來了。大家都很掃興，面無表情的換書。胡老師接著又發(fā)話：“今天下午的勞動跟星期三早上的數(shù)學課換一下。〞然后一如既往的上課。結(jié)果你猜怎么著？到了星期三風平浪靜，該上數(shù)學還上數(shù)學。占一堂課倒是無所謂，問題是，上學期胡老師光是占品德就占了七八堂，占其他課更是不計其數(shù)，都是有換無還，現(xiàn)在占課還回得來么？

胡老師，你怎么能嘮叨

“啊，真分數(shù)和假分數(shù)的區(qū)別我們再復習一下……〞你一聽這話就知道胡老師又在嘮叨了。胡老師也真是的，一個內(nèi)容，一個概念就能復習好幾堂課，搞的我們頭昏腦漲，再簡單的'概念也給整沒了?？蓯?

胡老師，你怎么能拖堂

說起胡老師，那可是舉世無雙，雖然她每次只拖五六分鐘，但拖的極為奇妙：下課了，明明課上完了，她要布中午作業(yè)；作業(yè)布完了，她要復習，復習完了，又總結(jié)性地說一句：〞我知道你們的心都在外面了……可是……〞等她離去時，再看表，哇噻!快上課了!哎!下課又泡湯了!

此人簡介：姓名胡曉芳，30歲以上。戴著一副眼鏡，嗓音有些低沉。

受歡迎率：10不受歡迎率：90

老師的作文300字篇七

愛戴的陸老師，您好！

愛戴的陸老師，在這六年級的學習生涯中，是您，和我們一起加入活動；是您，在我們玩耍時不辭辛勤地為我們批改作業(yè)；是您，教會了我們怎樣做人。雖然您只教了我一年，但是，您認真批改作業(yè)的情形給我留下了深刻的印象。

老師，我要對您說一句：“老師，您辛苦了！〞我要感謝您，我的老師。

在課堂上，我不怎么敢舉手、回復問題，盡管我都知道那些問題的答案，可心里總是想這不對的，說錯了老師要罵我的。您總是在課堂上說，說錯了沒關(guān)系的。其實，我都知道，這些都是勉勵我和其他同學的話?，F(xiàn)在，聽了您一遍又一遍的的勉勵，我已放下那些“包袱〞，在課堂上，大膽地與他人共享我的想法，我的`發(fā)現(xiàn)。這都是您的勉勵啊！當我在沒有任何人舉手時，舉起了手，我看見，您臉上立刻盛開了笑容，這些都是您的功勞哇！

陸老師，我不會辜負您的期望，我會更上一層樓的。將來，您一定會看到一個全新的我！

最終祝您身體健康，工作順利！

您的學生嚴潔雨

20xx年5月20日

老師的作文300字篇八

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干〞這是古今中外的學生常掛在嘴邊的一句詩，由于這句詩是稱贊老師的詩。

記得那一次，老師拿著一摞本子氣沖沖地走進教室，說:“這次作業(yè)做得最糟糕，你們是怎么做的?有一位同學的錯別字實在太多了，等一下我會點名的'。〞聽到這話的我們忐忑擔心，都在想:該不會老師說的是我吧?

發(fā)作業(yè)本了，叫到我的名字時，我一個箭步?jīng)_上前，拿起作業(yè)本一看，還好沒錯。幸災樂禍的我心想:寫錯別字的同學可沒好日子過了。

果真不出我所料，寫錯別字的同學被嚴肅地批評了。老師批評完后，便逗我們