高三畢業(yè)感言50字 高三畢業(yè)感言300字(十六篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高三畢業(yè)感言50字高三畢業(yè)感言300字(十六篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

高三畢業(yè)感言50字高三畢業(yè)感言300字篇一

的體會(huì)和感悟拿出來供學(xué)弟學(xué)妹們參考。

在高三這場戰(zhàn)役中，我們每個(gè)人既是沖鋒陷陣的士兵，又是運(yùn)籌帷幄的將軍，因此，我們既要明白戰(zhàn)術(shù)(學(xué)習(xí)方法)，又要關(guān)注戰(zhàn)略(學(xué)習(xí)態(tài)度)，這里我就說一說“戰(zhàn)略〞問題吧。

大家知道，在人生的關(guān)健時(shí)刻，一次努力抵得上平日幾十次幾百次的努力，一年的奮爭抵得上幾年甚至幾十年的奮爭。從這一意義上講，在高三這一關(guān)健時(shí)刻把握住了人生就實(shí)現(xiàn)了人生的乘法、人生的平方。要想在一年之后金榜題名，靈活的頭腦和沉重的屁股是必不可少的。有高三人往往埋怨：努力學(xué)習(xí)、奮力拼搏實(shí)在太苦了，書包最重的人是我，作業(yè)最多的人是我，起得最早睡得最晚的是我是我還是我。但我們應(yīng)當(dāng)知道，人生有兩種痛楚：一種是努力的痛楚，一種是懊悔的痛楚，但痛楚的程度后者卻大于前者千百倍。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，我們必需選擇其一。所謂能吃苦的人苦一陣子，怕吃苦的人苦一輩子就是這個(gè)意思。當(dāng)然，行走不吃力的路確實(shí)有，那就是下坡路，你樂意走嗎?

時(shí)間順流而下，學(xué)習(xí)逆水行舟。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與緊迫的時(shí)間總是高三最大的矛盾。大約現(xiàn)在還有相當(dāng)多的同學(xué)未意識到時(shí)間的緊迫，可往往當(dāng)你意識到大局已定時(shí)已回天無力了。既然知道失去的我不再擁有，那就讓擁有的我不再失去，從現(xiàn)在開始，用最少的后悔面對過去，用最少的浪費(fèi)面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來;清明了楚看昨天，扎扎實(shí)實(shí)抓今天，高愉快興看明天;向昨天要經(jīng)驗(yàn)，向今天要成果，向明天要?jiǎng)恿Α?/p>

現(xiàn)在，可能還有不少同學(xué)的成績不盡如人意，此時(shí)，你們一定承受著很大的壓力，充滿了后悔與自責(zé)。但人生是條單行道，有誰能回過頭再走一遍呢?人生沒有假如，卻有大量但是?，F(xiàn)在最要緊的，不是你站在什么地方，而是你朝什么方向走。這個(gè)世界上只有暫時(shí)的領(lǐng)先，沒有永遠(yuǎn)的落后。能力有限努力無限，只要付出足夠的努力，我們就能改變窘境。人生真的有奇跡，但奇跡發(fā)生的前提是：我們要有實(shí)力，要能配得上這個(gè)奇跡。但無論成績多差，我們都不要放棄，由于游戲人生的人必將被人生所游戲。這不是嚇唬人，而是人生的游戲規(guī)矩。

而對于成績中等的學(xué)生來說，高三是一個(gè)充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)期，蹦一蹦，或許就能躍進(jìn)年級前30名;稍一松懈，排名很快就會(huì)一落千丈。求上則居中，求中則居下，此時(shí)。處于中游的同學(xué)切不可滿足，雖然知足者常樂，但不知足者往往進(jìn)步。不能抱著差不多就行的思想，總用差不多來要求自己，時(shí)間一長就差得多了!

假如我們每天都能比昨天少一些暴躁，多一分沉穩(wěn);少一些迷茫，多一分清醒;少一些被動(dòng)，多一分主動(dòng);少一些短視，多一分遠(yuǎn)見，那么我們一定會(huì)成為一個(gè)成熟而理智的高三人，高考這人生關(guān)健的一步，又何愁走不好呢?

高三畢業(yè)感言50字高三畢業(yè)感言300字篇二

六月，一個(gè)畢業(yè)的季節(jié).畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和可惜去回想時(shí)的副詞;畢業(yè)，是夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。

時(shí)光荏苒，xx屆高三(4)班轉(zhuǎn)瞬就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來，是辛苦更是幸福。

同學(xué)們，你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色調(diào)，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春，學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里四處都有你們的影子，學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級爭光添彩，我為你們感到高傲，為你們而驕傲!

三年高中生活已經(jīng)終止了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔仍舊。

同學(xué)們，還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎?凝聽往日熟悉的聲音，提防時(shí)許那雋永的記憶，好多時(shí)候我們相信由于緣分而走到了一起，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)度過了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝聚成無奈，有多少無奈和苦痛，凝結(jié)著悲傷;有多少悲傷和想念，凝固成思戀;離別就是這樣，它是無情的，更是殘酷的。大家不要凄愴，由于分開是必需經(jīng)歷的過程，高考也只是人生中的一小部分，我們知道，等到明天，當(dāng)更大的風(fēng)吹起，這些或那些開心不開心的灰就會(huì)四下散開，從次天各一方。然而，我們始終會(huì)記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一起共同度過。

貌似真的到了該說再見的時(shí)候了。向這段充滿歡樂，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡惆悵的高中生活。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了……

想說的話太多太多了，我們一起度過了大量開心的時(shí)光，十分感謝高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后，假使我們還能夠重溫那段時(shí)光，可能這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重，去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)最猛烈的期盼和最真誠的祈福!!!

時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。

再見了，我心愛的同學(xué)們……

高三畢業(yè)感言50字高三畢業(yè)感言300字篇三

兩只漂亮的蝴蝶在野花叢中翩翩起舞，即刻，野花笑開了臉，微風(fēng)輕輕吹過，野花隨著清風(fēng)輕輕搖曳，似向每一個(gè)人呈現(xiàn)它高傲的一面。佇立在實(shí)習(xí)工廠3樓走廊，望著既熟悉又陌生的校園，心里思緒萬千……

走進(jìn)309班快三年了，這些年的同窗生涯中，有過開心、有過榮譽(yù)、有過失敗、有過感動(dòng)……回頭看看那光芒的歲月，面臨著即將踏入社會(huì)的大門，每個(gè)同學(xué)的心中都有千千萬萬的感慨。兩年的朝夕相處，每一件曾經(jīng)刻骨銘心的事，每一個(gè)幫助過自己的人，每一寸自己曾踏過的蹤跡，都令我們留下深刻的印象，都值得我們?nèi)セ匚?。讓我們把這份難得的“生活縮影〞放進(jìn)青春的紀(jì)念冊里——中專紀(jì)念冊中，多年后的某天，坐在陽光午后的草坪上，翻開曾經(jīng)的“青春專集〞，給自己的永遠(yuǎn)只有滿足、微笑。沒有可惜、懊悔的那一頁。

走進(jìn)309班，也是一種責(zé)任。要在自己的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)留一份四處為班集體服務(wù)的余地，做什么事都要想到班集體，不要與校紀(jì)班規(guī)唱反調(diào)，要想到自己沒有能里為班級爭榮譽(yù)，也就不要為班級抹黑。自己的日常行為將牽引著班級前進(jìn)的腳步。兩年的學(xué)習(xí)生涯中，在陸春桃班主任及班長歐世松的帶領(lǐng)下，已一步一步走向輝煌;在學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)中，都取得驕人的成績……大量無法記錄的璀璨成績都將留在電力學(xué)院的檔案里，只到永遠(yuǎn)。

有人曾把青春比喻成詩!可我總覺得有時(shí)它是一種可惜。好多東西都匆促在我們身邊溜走，總覺得好多的夢想沒有實(shí)現(xiàn)，好多該做的事還是沒有行動(dòng)。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)是機(jī)遇在等人，而不是人在尋覓機(jī)遇，面對畢業(yè)的降臨，陸不斷續(xù)會(huì)有來自各個(gè)企業(yè)的聘請人員。著牙膏，機(jī)遇便擺在了每位畢業(yè)生的面前，抓住了，便有了一次面試的機(jī)遇，也就懂得了機(jī)遇的難得;放棄了，便失去了一次自我推銷的機(jī)遇，卻不懂得機(jī)遇已來臨身邊。機(jī)遇，對每個(gè)人都是平等的，看你會(huì)不會(huì)去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競爭對手的用一起跑線上，超越別人，超越自己，勝利永遠(yuǎn)屬于你!

涼風(fēng)習(xí)習(xí)，可漂亮的電院卻是一片暖洋洋的景象，每一名畢業(yè)學(xué)員都在為自己最終的學(xué)業(yè)而精心的準(zhǔn)備，精心的計(jì)劃大量事情。隨著時(shí)間的沖擊，會(huì)逐漸失去原有的味道，就像和同學(xué)曾經(jīng)有過的矛盾，有時(shí)細(xì)心咀嚼，卻發(fā)現(xiàn)是甜的，可能這就是長大了吧?是啊，誰也無法拒絕成長、成熟，可能只有思考，只有長大，才能將原來那個(gè)懵懂、單純的自己舍棄，去迎接更成熟的考驗(yàn)。不能怪時(shí)代的車輪滾得太快，也不怪人的腦子，而是現(xiàn)實(shí)的生活卻帶了以往令人痛楚的回憶，這樣，不好嗎?

陰似箭，歲月如風(fēng)。兩年的中專生涯在我們的歡樂中即將拉上帷幕。讓我們內(nèi)心的最深處永遠(yuǎn)保存那份相識、相知、相助的時(shí)光，沒有什么事情沒有終點(diǎn)，人生，總會(huì)有可惜。而我們的生活，就像不斷搭乘一次次列車，下了這一站，又繼續(xù)下一站，沒有終點(diǎn)。

幸福、開心是每一部劇本的結(jié)局。

高三畢業(yè)感言50字高三畢業(yè)感言300字篇四

畢業(yè)，永遠(yuǎn)都是那么的傷痛，就像敷在傷口上的那把鹽，火燎燎地?zé)?，為我們的悲歡離合，更為我們分別時(shí)滿含著淚水卻擠出了一個(gè)淡淡笑容的虛偽

我們總是那么的故作頑強(qiáng)，總是不愿別人看到我們的眼淚，總是在畢業(yè)的前夕向別人擔(dān)保：“畢業(yè)時(shí)，我不會(huì)哭!〞然而在畢業(yè)聚會(huì)的時(shí)候卻哭得昏天黑地畢業(yè)，一個(gè)讓人難舍難分的時(shí)刻。

假如我們早就體會(huì)過這種悲歡離合的感覺，我們還會(huì)埋怨那件校服太單調(diào)，那條紅領(lǐng)巾帶的太麻煩，那間教室太悶熱嗎等下一個(gè)夏天，教室里坐滿了人，惋惜不再是我們的時(shí)候，我們還會(huì)想起那些老師捉弄人的男生，那些老師八卦矯情的女生，那些不厭其煩說道著的老師嗎那些畢業(yè)時(shí)的眼淚，是流淌在了我們的臉上，還是流淌在了我們的心里

那日從老師紅腫著的眼睛，我們明白，明天，我們就畢業(yè)了平日里吵鬧的教室里變得特別寧靜，每個(gè)人的眼里都蓄滿了淚水，總是遮掩著輕輕拭去，然后看著那個(gè)平日里自己最在意的同學(xué)，向他(她)投去的，不是深情地凝視，而是分別的不舍那段日子里，所有的同學(xué)幾乎都不管升學(xué)考試如何，都整日整日的泡在空間里，發(fā)表著自己的畢業(yè)感言不管平日關(guān)系好的還是壞的，每一篇日志下都是一連串的回復(fù)那夜我看到同學(xué)們給我的回復(fù)，看到閨蜜們給我的回復(fù)，看到老師們給我的回復(fù)，我哭了，哭了很久六年來的情怎能說散就散，六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨怎能說忘就忘那個(gè)畢業(yè)的前一天，同學(xué)們的淚水，深深地刻畫在了我的心里

平日里，最淘氣的男生在空間上發(fā)來一段“要畢業(yè)了，不舍〞的說說時(shí)，我在他的下面給他回復(fù)：“放心吧，沒有一個(gè)人舍得與你分開，也沒有一個(gè)人舍得讓你說‘不舍’〞我不明白那句話畢竟蘊(yùn)含著什么樣的意思，只是覺得，說出來了，就像畢業(yè)一般，盡管是滿滿的不舍，但終究不會(huì)再見不是不會(huì)，只是今生我與你們的一齊度過的這段時(shí)光，可能已是我們此生惟一的相交點(diǎn)如若以后還能再見，便是最好;未能再見，只能在悄悄中安慰自己，我們以前有過那么一個(gè)相交點(diǎn)，我們就應(yīng)慶幸的是，還好我們的生命不是平行線，認(rèn)識你，我感到很幸福。

那天早晨，我們齊刷刷的穿著校服，頸上戴著嬌艷的紅領(lǐng)巾，一排排地站在梯階上，臉上掛滿了笑容旁邊站著的家長說笑道：“看這幫孩子，沒心沒肺似的，到了畢業(yè)了還能笑得那么璀璨。〞誰明白我們在那些無人的夜躲在被窩里張著嘴卻不敢哭出聲來的落寞;誰明白我們看著此刻身邊的同桌心中卻滿是內(nèi)疚的那種傷痛拍完了畢業(yè)照，我們回到班上，不再是沉靜的令人窒息的節(jié)奏，而是一片抽噎聲我們的傷痛沒有人明白，盡管那些大人們都稱自己是“過來人〞，但小學(xué)畢業(yè)對于他們來說已經(jīng)過去了幾個(gè)十年了，因此，那種凄愴已在他們心中化解。既然沒有人來體會(huì)我們的凄愴，又為何要來插手我們的情義

畢業(yè)，一個(gè)讓人感到悲傷的時(shí)刻，讓人雖然不覺卻會(huì)說：“放心，我們還會(huì)再見，友情地久天長〞

高三畢業(yè)感言50字高三畢業(yè)感言300字篇五

再不用逃課了，由于再也不用上課了……

四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，四年的道路上有成功也有失敗，有歡樂也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風(fēng)霜?；厥姿哪甏髮W(xué)的夢想，大都如過眼煙云般虛幻。

大一的時(shí)候誰不曾充滿空想，可到了畢業(yè)那一刻我們的面前總會(huì)有這樣那樣的墻;大一的時(shí)候誰不曾豪情萬丈，可到了畢業(yè)的那一刻的殘酷卻一再讓我們彎了脊梁;大一的時(shí)候誰不曾熱淚盈眶，可到了畢業(yè)的那一刻才知道生活中雖然有感動(dòng)，但生活中卻從來不相信眼淚。

四年的大學(xué)生活眼看就要終止了，心里隱隱有一種傷感，一種失落的感覺。從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)回到起點(diǎn)，假如簡單的“終止〞二字可以概括一切，我只能細(xì)細(xì)地去體會(huì)這其中的深意與內(nèi)涵。

大學(xué)對我們來說只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的?；貞浭且患床㈤_心的事，駐足回眸四年來的求學(xué)之路，心中已是百感交集，感慨萬千，幾許苦澀，幾許甘甜。

四年前，不懈的追求使我順利地進(jìn)入了揚(yáng)州大學(xué)，盡管這不是我心目中最理想的大學(xué)，但我不懊悔，由于這是我的志愿，渴望已久的大學(xué)夢終究可以在此圓了。我懷著對象牙塔的向往和對神圣殿堂的憧憬，帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想，第一次踏入了揚(yáng)州這座古老而文明的城市，一切的一切都是那么的陌生和希奇，一切都讓我感覺到離家的遙遠(yuǎn)。就在這個(gè)新的城市、新的學(xué)校中，在和新的老師還有新的同學(xué)不斷的交流和幫助中，我開始了我的大學(xué)生活。

從大一起，我就確定了目標(biāo)，認(rèn)為大學(xué)里有大量東西值得學(xué)習(xí)，盡管我明白大學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式不同，但我沒有改變自己的生活方式，依舊保存著中學(xué)時(shí)的稚氣。我很羨慕高年級的師哥師姐那種獨(dú)檔一面的氣質(zhì)，多么希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在這片熱土上揮灑青春和浪漫。我在勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，也設(shè)想著去加入一些社會(huì)實(shí)踐，希望能夠培養(yǎng)自己的能力，但繁忙中更多的是一份盲目，可能是環(huán)境生疏或者自己太不成熟的起因，好屢屢嘗試都以失敗告終。于是好多時(shí)候我會(huì)在游戲和玩樂中放縱自己，貌似很開心。大一就在新鮮夾雜學(xué)習(xí)的繁忙中嘈雜中過去了。

大二時(shí)開始醒悟。在大一浪費(fèi)了太多的時(shí)間，我越來越認(rèn)識到進(jìn)入大學(xué)是新學(xué)習(xí)的開始，而不是游戲和玩樂的場所。我逐漸的離開了那些曾經(jīng)自認(rèn)為很好玩的地方，開始向英語四級和計(jì)算機(jī)二級努力，校園里又響起了我晨讀的聲音，機(jī)房里又有了我刻苦鉆研的身影，自習(xí)室又找回了那個(gè)埋頭苦學(xué)的我，盡管英語四級最終沒能順利通過，但我覺得很充實(shí)，由于我曾為之努力過。

大三那一年，除了學(xué)好本專業(yè)課程外，我把課余的時(shí)間都花在了看各類書籍和各種社團(tuán)活動(dòng)的組織上，我的身影會(huì)頻頻出現(xiàn)在圖書館中和活動(dòng)現(xiàn)場。在閱覽室里我看到了大量從未讀過的報(bào)刊雜志，原以為學(xué)好本專業(yè)自己就是個(gè)人才了，現(xiàn)在想起來才覺得很可笑。我越學(xué)習(xí)更加現(xiàn)自己知道的太少，在組織大型活動(dòng)的過程中我才感到自己的工作能力和實(shí)踐能力是大大的缺乏啊。在僅存的大學(xué)生活的有限時(shí)間里，我要好好利用好好把握，好好利用圖書館和社會(huì)實(shí)踐，多學(xué)些知識和鍛煉自己，以此為自己儲(chǔ)存著一些精神食糧并不斷開拓著自己的視野和管理能力。最終我的付出有了回報(bào)：連續(xù)被校、院評為“先進(jìn)個(gè)人〞和“優(yōu)秀學(xué)生干部〞;我的論文在省級核心期刊上發(fā)表了，建系以來的第一位在大三發(fā)表論文的，大四又在《內(nèi)蒙古體育科技》上發(fā)表了其次篇論文，我很欣慰!另外，每個(gè)周末還有寒暑假，我還會(huì)抽時(shí)間去加入一些社會(huì)實(shí)踐，譬如帶家教，搞促銷等。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也感受到了自己一每日成熟起來的變化。

給我感受最深，鍛煉最多的還是大四這一年，我除了寫論文還要找工作。好多時(shí)候我的生活都是在圖書館和自習(xí)室中度過，為了弄清論文中的疑點(diǎn)，有時(shí)一天會(huì)跑好幾個(gè)書店，經(jīng)常忙的只吃一頓飯?？赡苣菚?huì)確實(shí)有點(diǎn)苦，但當(dāng)看到自己的論文被老師認(rèn)可之后，突然覺得那段日子真的太充實(shí)太難忘了。一場一場的校園聘請會(huì)轟隆而至，我和其他同學(xué)一樣，精心制作了個(gè)人簡歷，準(zhǔn)備了一應(yīng)俱全的面試資料，可每次都是滿懷著希望去迎接挑戰(zhàn)，帶回的卻是失望與苦澀。但通過一次次的加入聘請會(huì)，一次次的面試，我對“外面的世界〞有了更加明了的認(rèn)識，這為我以后走向工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

有人這樣形容大學(xué)生活：大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道。經(jīng)歷了基礎(chǔ)知識的積累、寫論文和找工作磨練的我，也正是經(jīng)歷了一個(gè)由“不知道〞到“知道〞的成長過程。

十二月了，我已經(jīng)聞到了離別的氣息，四年的大學(xué)生活也將終止，我也終究明白了“轉(zhuǎn)瞬即逝〞的含義。大四，在這即將遠(yuǎn)離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻，才真正懂得回眸的意義。我時(shí)常會(huì)想，假如一切可以重來，我會(huì)選擇另外一種生活方式，可是這是不現(xiàn)實(shí)的，于是我選擇面對。經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)雨后，柔弱的我早已學(xué)會(huì)頑強(qiáng)。

感謝你，我的大學(xué)，正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中，我懂得了生活，懂得了學(xué)習(xí)，懂得了時(shí)間，懂得了成長，懂得了奮斗和拼搏，是你為我架起了走向成熟的橋梁，在漫漫人生長路中，你將是我多彩世界里永遠(yuǎn)漂亮與難忘的記憶。品味人生，才能珍惜人生。走過歲月，走過季節(jié)，也走過了我的大學(xué)時(shí)代。大學(xué)生活留給我更多的時(shí)間去思考。想想走過的路，想想現(xiàn)在的路，想想未來的路，不能不說是對自己的重新認(rèn)識。一分耕耘，一分收獲，我把這句話獻(xiàn)給所有關(guān)心我和我關(guān)心的人。

我不知道未來能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程;可能身后會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，那留給世界的就只能是背影!加油!加油!

高三畢業(yè)感言50字高三畢業(yè)感言300字篇六

由于夢想，我們相聚那里;由于夢想，我們從那里起飛。

三年，其實(shí)很短;三年，我們已然長大。我們有起跑天堂，從那里一齊攜手邁向大山;我們有家的味道，在那里，才逐漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有堅(jiān)持畢竟，由于這，我們竭盡全力笑著走到最終。

感謝所有愛我們的人，我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份期望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子，我們會(huì)一向微笑著前行

高中三年一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢想與情感在那里會(huì)集。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祈福，愿用一首小詩表達(dá)深情：和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國志，不忘春風(fēng)化雨情!

匆促三年，我們有過凄愴有過開心，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎應(yīng)對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生。

三年，我們追趕著夢想，用拼搏的汗水澆灌期望;三年，我們學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘掉遠(yuǎn)方的光亮;三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中大膽，在大膽中自信，在自信中頑強(qiáng)，在頑強(qiáng)中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而穩(wěn)固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠(yuǎn)方，讓我們相互一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上

三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果;在不休止的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命?；叵脒^去，我們以勤奮澆鑄夢想;應(yīng)對當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵屹立青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將飛行于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮，最終脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們聰慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情義、真誠的同窗友情，應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，我們樂意用自己青春和活力去迎接，相信我們!

三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;

四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國志，正少年英雄。

人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上飛馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的榮譽(yù)與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎看見我們堅(jiān)強(qiáng)的眼神了嗎

高三畢業(yè)感言50字高三畢業(yè)感言300字篇七

六月，一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)。畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和可惜去回想時(shí)的副詞;畢業(yè)，是夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。

時(shí)光荏苒，09屆高三(4)班轉(zhuǎn)瞬就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來，是辛苦更是幸福。同學(xué)們，你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色調(diào)，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春，學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里四處都有你們的影子，學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級爭光添彩，我為你們感到高傲，為你們而驕傲!

三年高中生活已經(jīng)終止了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔仍舊。同學(xué)們，還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎?凝聽往日熟悉的聲音，提防時(shí)許那雋永的記憶，好多時(shí)候我們相信由于緣分而走到了一起，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)度過了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝聚成無奈，有多少無奈和苦痛，凝結(jié)著悲傷;有多少悲傷和想念，凝固成思戀;離別就是這樣，它是無情的，更是殘酷的。大家不要凄愴，由于分開是必需經(jīng)歷的過程，高考也只是人生中的一小部分，我們知道，等到明天，當(dāng)更大的風(fēng)吹起，這些或那些開心不開心的灰就會(huì)四下散開，從次天各一方。然而，我們始終會(huì)記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一起共同度過。

貌似真的到了該說再見的時(shí)候了。向這段充滿歡樂，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡惆悵的高中生活。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了……

想說的話太多太多了，我們一起度過了大量開心的時(shí)光，十分感謝高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后，假使我們還能夠重溫那段時(shí)光，可能這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重，去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)最猛烈的期盼和最真誠的祈福!時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。

再見了，我心愛的同學(xué)們……

高三畢業(yè)感言50字高三畢業(yè)感言300字篇八

高中三年就這樣過去了，我經(jīng)歷了好多，也發(fā)現(xiàn)過好多，從高一進(jìn)校時(shí)的200多名，到高三的其次的成績，我想，假如我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)共享給大家，那也是一件值得愉快的事。

高中可以比作一年，開始有積累有種植，有精心的耕作，最終也有收獲。就宛如種田一樣，大家都知道打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要性。

對于課堂，我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽，課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的，相信大家也是十明顯白了。說說簡單，做做難，有一段時(shí)間，我上物理課沒聽，結(jié)果成績馬上下滑，后來再聽課，成績又很快上升。當(dāng)然，上課一直認(rèn)真聽是不現(xiàn)實(shí)的，但也不能不聽，所以，有些時(shí)候開幾個(gè)小差吧。據(jù)說有個(gè)同學(xué)，上課睡覺，但是老師一講重點(diǎn)的就醒來，記錄下來來，再睡，對此深表佩服。

再是學(xué)習(xí)要有一個(gè)明確的計(jì)劃。每個(gè)人的狀況不同，計(jì)劃當(dāng)然會(huì)千差萬別，但是最重要的是，這個(gè)計(jì)劃是適合你的，對你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然，要有恒心，堅(jiān)持自己的計(jì)劃，這說說簡單，做起來很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當(dāng)你三年過后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃是多么有用。

再分項(xiàng)說一說。我對比擅長理科，所以先說這個(gè)好了。其實(shí)我覺得，理科還是很簡單學(xué)的，只要你能投入，成績的提升是十分快的，最開始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的，但是經(jīng)過一段時(shí)間的努力成績就好了。

物理，化學(xué)，生物都是需要知識點(diǎn)記憶的，所不同的是物理的知識點(diǎn)可以按章劃分，所以每上完一章最好能做一個(gè)回想。化學(xué)知識點(diǎn)對比凌亂，所以要花功夫背出，同時(shí)練習(xí)一定的題目加以消化，吸收。生物則更加重視對知識的理解把握，生物上有些專著名詞是很簡單混淆的，所以要能辨析出，以免出錯(cuò)。

理科的學(xué)習(xí)，不僅要把握基本的知識點(diǎn)，也要能融會(huì)貫穿，靈活運(yùn)用。其實(shí)提前學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的，譬如我們物理競賽的，在競賽時(shí)期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人，成績也是很好的，再如他們化學(xué)競賽的，在高二時(shí)我們班幾乎沒其他人能在化學(xué)成績上和他們相比。

同樣，理科要學(xué)會(huì)歸納方法，譬如有些十分奇妙的方法，第一次看了就會(huì)有一種很爽的感覺，于是就會(huì)把它記住。做題也是需要的，借用一句名言，做題不是萬能的，但不做題是萬萬不能的。做題可以幫助你消化知識，檢測你是否有遺棄或不會(huì)的，同時(shí)也是一種對思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時(shí)候，要能鍥而不舍，有時(shí)候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出，我會(huì)一直研究，或者和同學(xué)探討做題的方法，當(dāng)你最終能做出的時(shí)候，你會(huì)抬頭長出一口氣，感覺胸口十分清爽，同時(shí)詫異地發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得這么快。

其實(shí)我自己也不知道我是怎么學(xué)理綜的，現(xiàn)在想一下，大約是這樣：物理是由于有競賽，就宛如徐老師說的，自從加入了物理競賽后，我的成績就從高一時(shí)的中等跑到了上游，化學(xué)我真的沒花什么力氣，有時(shí)候作業(yè)做不完，我最先放棄的確定是化學(xué)，可能是我把知識點(diǎn)記憶得對比好的起因?；ㄔ谏锷系臅r(shí)間其實(shí)是好多的，但是生物成績一直不好，也可能是效率的問題。

最好是要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本，雖然我只有生物的錯(cuò)題本，但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的，有時(shí)候我會(huì)問別人借化學(xué)，數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本，由于便利啊，省去了翻大量試卷的功夫。

對于我不好的語文和英語，我的感想可是很深啊。高一高二的時(shí)候我不是很重視，到高三重視了，花了好多功夫，提升卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。就像老師說的荒原效應(yīng)一樣啊。高三其次次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒數(shù)第一，唯一一個(gè)不及格，然后我冒死地補(bǔ)語文，我敢說，我們班里基本上就沒人比我做的多了，但是語文成績就是和第一的那個(gè)相差好多。英語也是，做了一大堆，但是就是很難上100分。后來在給新高三做方法介紹的時(shí)候，柴禾青說她語文沒多花好多時(shí)間，搞得我差點(diǎn)抓狂。所以，要從一開始就重視文科的學(xué)習(xí)，多積累，才能讓自己登上更高的臺階。

假如說平日學(xué)習(xí)是踏踏實(shí)實(shí)一步步走，那么考試就要機(jī)靈善變。每個(gè)人都有不同的習(xí)慣，所以考試時(shí)選擇適合自己習(xí)慣的做法就會(huì)取得很好的效果。同時(shí)，要學(xué)會(huì)放棄。假如為了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個(gè)懊悔啊?？荚嚰偃缬胁粫?huì)的題目，一定要會(huì)放棄，要用考試的規(guī)定的時(shí)間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道。

有時(shí)候會(huì)遇上特別難的試卷，這時(shí)就需要能抓分?jǐn)?shù)多的，即使有些題你也會(huì)做。想當(dāng)年五校聯(lián)考的時(shí)候，語文特別難，時(shí)間不夠，我勉強(qiáng)寫完作文，有些人作文都寫不完。語文老師教我們的，這種時(shí)候就要先保證作文，留出足夠的時(shí)間，就算前面的古詩詞默寫，詩歌鑒賞不做，但是能保證作文的基本分。

回想我走完的三年，三年里的風(fēng)雨，還有風(fēng)雨后的彩虹，都是那么清楚地浮現(xiàn)在我腦海中。同樣，我也相信，每個(gè)人的這三年，都有或會(huì)有和我同樣的感受。重要的不是成績，是三年的努力史和無愧的心。

就寫那么多吧，希望能對大家有所幫助。也希望大家都能有一個(gè)充實(shí)，開心的高中生活，并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。

高三畢業(yè)感言50字高三畢業(yè)感言300字篇九

由于夢想，我們相聚這里;由于夢想，我們從這里起飛。三年，其實(shí)很短;三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂〞，從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道〞，在那里，才逐漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持畢竟〞，由于這，我們竭盡全力笑著走到最終。感謝所有愛我們的人，我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子，我們會(huì)一直微笑著前行……

高中三年，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里會(huì)集。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祈福，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國志，不忘春風(fēng)化雨情!〞

匆促三年，我們有過凄愴有過開心，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生。〞

三年，我們追趕著夢想，用拼搏的汗水澆灌希望;三年，我們學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘掉遠(yuǎn)方的光亮;三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中大膽，在大膽中自信，在自信中頑強(qiáng)，在頑強(qiáng)中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而穩(wěn)固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠(yuǎn)方，讓我們相互一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果;在不休止的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命?；叵脒^去，我們以勤奮澆鑄夢想;面對當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來〞，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵屹立青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!

雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將飛行于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終究脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們聰慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情義、真誠的同窗友情，面對未來的挑戰(zhàn)，我們樂意用自己青春和活力去迎接，相信我們!

三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;

四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國志，正少年英雄。

人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上飛馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的榮譽(yù)與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅(jiān)強(qiáng)的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好——最是精彩12班!

高三畢業(yè)感言50字高三畢業(yè)感言300字篇十

畢業(yè)，永遠(yuǎn)都是那么的傷痛，就像敷在傷口上的那把鹽，火燎燎地?zé)?，為我們的悲歡離合，更為我們分別時(shí)滿含著淚水卻擠出了一個(gè)淡淡笑容的虛偽

我們總是那么的故作頑強(qiáng)，總是不愿別人看到我們的眼淚，總是在畢業(yè)的前夕向別人擔(dān)保：“畢業(yè)時(shí)，我不會(huì)哭!〞然而在畢業(yè)聚會(huì)的時(shí)候卻哭得昏天黑地畢業(yè)，一個(gè)讓人難舍難分的時(shí)刻。

假如我們早就體會(huì)過這種悲歡離合的感覺，我們還會(huì)埋怨那件校服太單調(diào)，那條紅領(lǐng)巾帶的太麻煩，那間教室太悶熱嗎等下一個(gè)夏天，教室里坐滿了人，惋惜不再是我們的時(shí)候，我們還會(huì)想起那些老師捉弄人的男生，那些老師八卦矯情的女生，那些不厭其煩說道著的老師嗎那些畢業(yè)時(shí)的眼淚，是流淌在了我們的臉上，還是流淌在了我們的心里

那日從老師紅腫著的眼睛，我們明白，明天，我們就畢業(yè)了平日里吵鬧的教室里變得特別寧靜，每個(gè)人的眼里都蓄滿了淚水，總是遮掩著輕輕拭去，然后看著那個(gè)平日里自己最在意的同學(xué)，向他(她)投去的，不是深情地凝視，而是分別的不舍那段日子里，所有的同學(xué)幾乎都不管升學(xué)考試如何，都整日整日的泡在空間里，發(fā)表著自己的畢業(yè)感言不管平日關(guān)系好的還是壞的，每一篇日志下都是一連串的回復(fù)那夜我看到同學(xué)們給我的回復(fù)，看到閨蜜們給我的回復(fù)，看到老師們給我的回復(fù)，我哭了，哭了很久六年來的情怎能說散就散，六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨怎能說忘就忘那個(gè)畢業(yè)的前一天，同學(xué)們的淚水，深深地刻畫在了我的心里

平日里，最淘氣的男生在空間上發(fā)來一段“要畢業(yè)了，不舍〞的說說時(shí)，我在他的下面給他回復(fù)：“放心吧，沒有一個(gè)人舍得與你分開，也沒有一個(gè)人舍得讓你說‘不舍’〞我不明白那句話畢竟蘊(yùn)含著什么樣的意思，只是覺得，說出來了，就像畢業(yè)一般，盡管是滿滿的不舍，但終究不會(huì)再見不是不會(huì)，只是今生我與你們的一齊度過的這段時(shí)光，可能已是我們此生惟一的相交點(diǎn)如若以后還能再見，便是;未能再見，只能在悄悄中安慰自己，我們以前有過那么一個(gè)相交點(diǎn)，我們就應(yīng)慶幸的是，還好我們的生命不是平行線，認(rèn)識你，我感到很幸福。

那天早晨，我們齊刷刷的穿著校服，頸上戴著嬌艷的紅領(lǐng)巾，一排排地站在梯階上，臉上掛滿了笑容旁邊站著的家長說笑道：“看這幫孩子，沒心沒肺似的，到了畢業(yè)了還能笑得那么璀璨。〞誰明白我們在那些無人的夜躲在被窩里張著嘴卻不敢哭出聲來的落寞;誰明白我們看著此刻身邊的同桌心中卻滿是內(nèi)疚的那種傷痛拍完了畢業(yè)照，我們回到班上，不再是沉靜的令人窒息的節(jié)奏，而是一片抽噎聲我們的傷痛沒有人明白，盡管那些大人們都稱自己是“過來人〞，但小學(xué)畢業(yè)對于他們來說已經(jīng)過去了幾個(gè)十年了，因此，那種凄愴已在他們心中化解。既然沒有人來體會(huì)我們的凄愴，又為何要來插手我們的情義

畢業(yè)，一個(gè)讓人感到悲傷的時(shí)刻，讓人雖然不覺卻會(huì)說：“放心，我們還會(huì)再見，友情地久天長〞

高三畢業(yè)感言50字高三畢業(yè)感言300字篇十一

“每天把你的名字掛在胸前，我能感受到你博大的愛，你永遠(yuǎn)是我的一片森林，我是一粒微小的種子……〞每每讀起這首《我會(huì)永遠(yuǎn)愛你——獻(xiàn)給母校的詩》，我的心中便涌起無限的依戀。

七歲,剛背起可愛的小書包,蹦蹦跳跳地邁進(jìn)校門時(shí),我還是一個(gè)稚氣未脫,充滿好奇心,不諳世事的小孩。記得開學(xué)第一天，我對教室里的一切都感到陌生，老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張，沒說兩句就坐下了。輪到我時(shí)，雖然我的心怦怦直跳，但是我還是用洪亮的聲音、自信的表情贏得了老師的贊揚(yáng)。今年，十二歲了，我已成長為一名榮譽(yù)的少先隊(duì)員，戴上了紅領(lǐng)巾，即將要畢業(yè)了……我感覺五年的美好時(shí)光如流水般快速流逝。小鳥，已經(jīng)長出了飽滿有力的翅膀，它要道別母親飛上云霄;小樹，已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條，它要迎著陽光，向著雨露茁壯成長;筍芽兒，變得飽滿充實(shí)，它要脫去厚實(shí)的外衣，離開媽媽的懷抱，破土而出;而我們，也從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)而漸漸變成一個(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的少年!

六月，是難忘的六月。朝夕相處的五年小學(xué)生活啊，令我難忘!曾經(jīng)與大家一起度過五個(gè)春秋;一起共享過開心;一起品嘗過酸甜苦辣;一起翱游在知識的海洋;一起健康向上的成長……

我不會(huì)忘掉課堂上同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言;不會(huì)忘掉比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會(huì)忘掉操場上同學(xué)們奔跑的身影和籃球場上的英姿;不會(huì)忘掉課間休息時(shí)的歡聲笑語

教學(xué)樓里傳出的瑯瑯讀書聲，是每一天新的開始，是鋼琴里流出的和諧的樂章。微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是埋頭苦讀時(shí)的插曲，更是快樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園漂亮的長廊的時(shí)候，那是何等的活力!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽相互挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意!

然而，讓我更不能忘掉的是：當(dāng)我們在青青校園里讀書、做操，從這里走上成材的大道時(shí)，在這條坎坷的路上，只有您——老師，用您春風(fēng)般的語言，吹開我知識的花苞，用您慈母般的愛撫，使即使病痛中的學(xué)生也眉開眼笑……

作文中,我們往往喜歡描述您的眼睛：

“老師的眼睛，像夜晚的月亮，

我們是一顆顆星星，

在老師的微笑里，

閃爍閃爍。

高三畢業(yè)感言50字高三畢業(yè)感言300字篇十二

終止了，一切都終止了，高三，就這樣終止了。毫無心理準(zhǔn)備，依依不舍的，我們分開了，各自奔東西，向著自己的理想奮斗。我們都回到原點(diǎn)，開啟了人生的另一段路程。

高三這一年，我們一齊奮斗，一齊歡樂。高三這一年，我們風(fēng)雨同舟，一齊走了過來。即使，有些人挺但是來，但終究直到最終，，我們依舊有59位同學(xué)和6位老師一齊走過了高三這一段路，翻過了高考這座大山。這一個(gè)過程，有笑聲，有哭聲，也有同學(xué)們的汗水。正是這些，才使我們的高三生活豐富多彩。

6月8號下午5點(diǎn)開始，我們畢業(yè)離校了。以后，不會(huì)再有拼音，不會(huì)有成語，不會(huì)有察提高政治成績。高考終止了，還會(huì)談?wù)撐飪r(jià)嗎經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等理論上的知識，通通轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活中我們需要應(yīng)對的問題。不再“兩耳不聞窗外事，一心只度圣賢書〞，而是就應(yīng)“家事國事天下事事事關(guān)心〞。我們作為一群快要二十歲，在不久的將來即將踏入社會(huì)的青年來說，是不是都就應(yīng)心系天下，努力培養(yǎng)自己的社會(huì)職責(zé)感呢隨著高考終止，阿沈也功成身退，然而，我們的人生才剛剛開始。

好多女生整個(gè)學(xué)年都由于歷史而頭痛不已。鄰近高考時(shí)，每當(dāng)大家看到我寫在黑板上的東西時(shí)，總會(huì)聽到一片埋怨的聲音。此刻，大家都享受著假期，沒有誰會(huì)再去搭理那些政治經(jīng)濟(jì)文化，去搭理階段特征，周年大事情表。那些古近現(xiàn)代史，輪到下屆的去研究了。沒頭沒腦的從夏商周學(xué)到中國參與世貿(mào)，從古希臘古羅馬學(xué)到中國--東盟自由貿(mào)易區(qū)成立，此刻，讓這一切都去見鬼吧!然而，我們都就應(yīng)以史為鑒，使我們能夠減少失誤，在人生的道路上能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。不得不說，歷史老師是一個(gè)愛面子的人，而我們班的同學(xué)也協(xié)同他，讓他掙足了面子。哈哈，我們走了，以后你聽不到我們的聲音了。

既然我們能夠知盡古今中外大事，那么確定也上知天文，下達(dá)地理。自然地理是我們的痛，它走了。太陽地球大氣等自然地理通通還原，城鄉(xiāng)規(guī)劃，環(huán)境問題等人文地理以后再說。以前太陽地球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大氣流來流去，搞到大家頭暈?zāi)X脹的，此刻，就應(yīng)對它們說：再見!最搞怪的地理老師是我們班的領(lǐng)導(dǎo)，講到搞笑，有哪個(gè)老師比得上他呢

一年匆促忙忙過去了，我們也到了分別的時(shí)候。此后，不再是師生，也不再是同學(xué)，而是朋友。即使“天下無不散之筵席，但有“緣千里終會(huì)相見〞。

6月9號，我們畢業(yè)了!

高三畢業(yè)感言50字高三畢業(yè)感言300字篇十三

“每天把你的名字掛在胸前，我能感受到你博大的愛，你永遠(yuǎn)是我的一片森林，我是一粒微小的種子……〞每每讀起這首《我會(huì)永遠(yuǎn)愛你——獻(xiàn)給母校的詩》，我的心中便涌起無限的依戀。

七歲,剛背起可愛的小書包,蹦蹦跳跳地邁進(jìn)校門時(shí),我還是一個(gè)稚氣未脫,充滿好奇心,不諳世事的小孩。記得開學(xué)第一天，我對教室里的一切都感到陌生，老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張，沒說兩句就坐下了。輪到我時(shí)，雖然我的心怦怦直跳，但是我還是用洪亮的聲音、自信的表情贏得了老師的贊揚(yáng)。今年，十二歲了，我已成長為一名榮譽(yù)的少先隊(duì)員，戴上了紅領(lǐng)巾，即將要畢業(yè)了……我感覺五年的美好時(shí)光如流水般快速流逝。小鳥，已經(jīng)長出了飽滿有力的翅膀，它要道別母親飛上云霄;小樹，已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條，它要迎著陽光，向著雨露茁壯成長;筍芽兒，變得飽滿充實(shí)，它要脫去厚實(shí)的外衣，離開媽媽的懷抱，破土而出;而我們，也從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)而漸漸變成一個(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的少年!

六月，是難忘的六月。朝夕相處的五年小學(xué)生活啊，令我難忘!曾經(jīng)與大家一起度過五個(gè)春秋;一起共享過開心;一起品嘗過酸甜苦辣;一起翱游在知識的海洋;一起健康向上的成長……

我不會(huì)忘掉課堂上同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言;不會(huì)忘掉比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會(huì)忘掉操場上同學(xué)們奔跑的身影和籃球場上的英姿;不會(huì)忘掉課間休息時(shí)的歡聲笑語

教學(xué)樓里傳出的瑯瑯讀書聲，是每一天新的開始，是鋼琴里流出的和諧的樂章。微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是埋頭苦讀時(shí)的插曲，更是快樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園漂亮的長廊的時(shí)候，那是何等的活力!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽相互挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意!

然而，讓我更不能忘掉的是：當(dāng)我們在青青校園里讀書、做操，從這里走上成材的大道時(shí)，在這條坎坷的路上，只有您——老師，用您春風(fēng)般的語言，吹開我知識的花苞，用您慈母般的愛撫，使即使病痛中的學(xué)生也眉開眼笑……

作文中,我們往往喜歡描述您的眼睛：

“老師的眼睛，像夜晚的月亮，

我們是一顆顆星星，

在老師的微笑里，

閃爍閃爍。

高三畢業(yè)感言50字高三畢業(yè)感言300字篇十四

畢業(yè)，永遠(yuǎn)都是那么的傷痛，就像敷在傷口上的那把鹽，火燎燎地?zé)?，為我們的悲歡離合，更為我們分別時(shí)滿含著淚水卻擠出了一個(gè)淡淡笑容的虛偽……

我們總是那么的故作頑強(qiáng)，總是不愿別人看到我們的眼淚，總是在畢業(yè)的前夕向別人擔(dān)保：“畢業(yè)時(shí)，我不會(huì)哭!〞然而在畢業(yè)聚會(huì)的時(shí)候卻哭得昏天黑地……畢業(yè)，一個(gè)讓人難舍難分的時(shí)刻。

假如我們早就體會(huì)過這種悲歡離合的感覺，我們還會(huì)埋怨那件校服太單調(diào)，那條紅領(lǐng)巾帶的太麻煩，那間教室太悶熱嗎……等下一個(gè)夏天，教室里坐滿了人，惋惜不再是我們的時(shí)候，我們還會(huì)想起那些老師捉弄人的男生，那些老師八卦矯情的女生，那些不厭其煩說道著的老師嗎……那些畢業(yè)時(shí)的眼淚，是流淌在了我們的臉上，還是流淌在了我們的心里

那日從老師紅腫著的眼睛，我們明白，明天，我們就畢業(yè)了……平日里吵鬧的教室里變得特別寧靜，每個(gè)人的眼里都蓄滿了淚水，總是遮掩著輕輕拭去，然后看著那個(gè)平日里自己最在意的同學(xué)，向他(她)投去的，不是深情地凝視，而是分別的不舍……那段日子里，所有的同學(xué)幾乎都不管升學(xué)考試如何，都整日整日的泡在空間里，發(fā)表著自己的畢業(yè)感言……不管平日關(guān)系好的還是壞的，每一篇日志下都是一連串的回復(fù)……那夜我看到同學(xué)們給我的回復(fù)，看到閨蜜們給我的回復(fù)，看到老師們給我的回復(fù)，我哭了，哭了很久……六年來的情怎能說散就散，六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨怎能說忘就忘那個(gè)畢業(yè)的前一天，同學(xué)們的淚水，深深地刻畫在了我的心里……

平日里，最淘氣的男生在空間上發(fā)來一段“要畢業(yè)了，不舍……〞的說說時(shí)，我在他的下面給他回復(fù)：“放心吧，沒有一個(gè)人舍得與你分開，也沒有一個(gè)人舍得讓你說‘不舍’……〞我不明白那句話畢竟蘊(yùn)含著什么樣的意思，只是覺得，說出來了，就像畢業(yè)一般，盡管是滿滿的不舍，但終究不會(huì)再見……不是不會(huì)，只是今生我與你們的一齊度過的這段時(shí)光，可能已是我們此生惟一的相交點(diǎn)……如若以后還能再見，便是;未能再見，只能在悄悄中安慰自己，我們以前有過那么一個(gè)相交點(diǎn)，我們就應(yīng)慶幸的是，還好我們的生命不是平行線，認(rèn)識你，我感到很幸福。

那天早晨，我們齊刷刷的穿著校服，頸上戴著嬌艷的紅領(lǐng)巾，一排排地站在梯階上，臉上掛滿了笑容……旁邊站著的家長說笑道：“看這幫孩子，沒心沒肺似的，到了畢業(yè)了還能笑得那么璀璨。〞誰明白我們在那些無人的夜躲在被窩里張著嘴卻不敢哭出聲來的落寞;誰明白我們看著此刻身邊的同桌心中卻滿是內(nèi)疚的那種傷痛……拍完了畢業(yè)照，我們回到班上，不再是沉靜的令人窒息的節(jié)奏，而是一片抽噎聲……我們的傷痛沒有人明白，盡管那些大人們都稱自己是“過來人〞，但小學(xué)畢業(yè)對于他們來說已經(jīng)過去了幾個(gè)十年了，因此，那種凄愴已在他們心中化解。既然沒有人來體會(huì)我們的凄愴，又為何要來插手我們的情義

畢業(yè)，一個(gè)讓人感到悲傷的時(shí)刻，讓人雖然不覺卻會(huì)說：“放心，我們還會(huì)再見，友情地久天長……〞

高三畢業(yè)感言50字高三畢業(yè)感言300字篇十五

時(shí)光似流水，悄悄地流向遠(yuǎn)方，伴隨著甘甜的汗水，沖動(dòng)的淚，都將成為我永恒的回憶。

沒有退縮，沒有逃避，回首來時(shí)路，我們風(fēng)雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來，我們和“桐柏一高〞這個(gè)孕育品德與聰慧的名字一同成長，直至今日，或?qū)W有小成，或初識人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經(jīng)在這里學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，學(xué)會(huì)了肩負(fù)責(zé)任，學(xué)會(huì)了如何擁有一顆創(chuàng)新求實(shí)的心，學(xué)會(huì)了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn)，呈現(xiàn)自我。

生命的波瀾讓相逢成為一種資產(chǎn)，三年的育才生活我們相識、相伴，軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演，歡喜也好，辛酸也罷，每一個(gè)清楚