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2/2碩士生論文評(píng)語(yǔ)碩士生論文評(píng)語(yǔ)【優(yōu)秀篇】1.以為題進(jìn)行討論。能為解決的問(wèn)題供應(yīng)參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先要調(diào)整基本概念提出問(wèn)題,然后在對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深化的分析,最終為提出有效的建議。全文體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色要求,部分與本分之間連接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是許多??傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

2.本文以……為主題,重點(diǎn)探討……問(wèn)題,選題基本符合行政管理專(zhuān)業(yè)范疇,充分體現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)特色。全文結(jié)構(gòu)符合要求,規(guī)律思路清楚,論據(jù)較充分,觀點(diǎn)表達(dá)精確?????,語(yǔ)言流暢,論證方法也較合理,但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,部分觀點(diǎn)論證不充分,格式還不是特別的規(guī)范,真正屬于自己的思想不多??傮w上基本合格。

3.該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和有用性。結(jié)構(gòu)支配科學(xué)合理,思路清楚,層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密,觀點(diǎn)表述也基本精確?????,論證內(nèi)容比較具有說(shuō)服力。在論證過(guò)程中基本上運(yùn)用了行政管理專(zhuān)業(yè)基本學(xué)問(wèn)原理來(lái)分析文中的主要問(wèn)題,但參考的資料還欠充分,文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。

4.本文以官員問(wèn)責(zé)制為題進(jìn)行討論,能為解決我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題供應(yīng)參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對(duì)官員問(wèn)責(zé)制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析,然后再對(duì)我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制的逆境進(jìn)行深化的分析,最終提出化解逆境的有效建議。全文體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色要求,符合行政管理專(zhuān)業(yè)培育要求,參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要,實(shí)踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是許多??傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

5.論文思路比較清楚,語(yǔ)句基本通順,層次清楚,觀點(diǎn)表達(dá)精確?????。比較很好的將行政管理專(zhuān)業(yè)基本原理學(xué)問(wèn)與黨內(nèi)監(jiān)督實(shí)踐問(wèn)題有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析,并針對(duì)黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題提出了一些比較好的解決建議,查閱與參考的文獻(xiàn)資料與主題結(jié)合的比較緊密,但個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確和有說(shuō)服力,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求,部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是很好,規(guī)律結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問(wèn)題??傮w上說(shuō),基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。

6.論文主題明確,語(yǔ)句基本通順,層次基本清楚,觀點(diǎn)表達(dá)基本精確?????。比較很好的將行政管理專(zhuān)業(yè)基本原理學(xué)問(wèn)與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析,格式基本規(guī)范,選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)培育要求,但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少,部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密,規(guī)律結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問(wèn)題??傮w上說(shuō),基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。

7.選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)支配合理。觀點(diǎn)表達(dá)基本精確?????。全文內(nèi)容緊扣行政管理專(zhuān)業(yè)要求來(lái)寫(xiě),充分體現(xiàn)出行政管理專(zhuān)業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

8.討論為題,充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。能為中國(guó)行政管理問(wèn)題的解決供應(yīng)參考價(jià)值。全文結(jié)構(gòu)合理,思路清楚,觀點(diǎn)明顯。在論證過(guò)程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來(lái)。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說(shuō)服力。

9.以為題進(jìn)行討論。能為解決的問(wèn)題供應(yīng)參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先要調(diào)整基本概念提出問(wèn)題,然后在對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深化的分析,最終為提出有效的建議。全文體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色要求,部分與本分之間連接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是許多??傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

10.選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)培育目標(biāo)目標(biāo),能較好地綜合運(yùn)用社會(huì)理論和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。論文寫(xiě)作態(tài)度仔細(xì)負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出,規(guī)律觀點(diǎn)清楚,語(yǔ)言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。

11.本文選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)要求,又充分反映出社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要性。全文結(jié)構(gòu)支配合理,思路

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