小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)贈(zèng)言

第頁小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)贈(zèng)言小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)贈(zèng)言1

高尚的志向是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充溢。邁開堅(jiān)決的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!

我們這一代不允許我們愧對(duì)古人與后代。愿我們以卓越的才智、堅(jiān)毅的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進(jìn)!

天空吸引你展翅翱翔，海洋呼喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……動(dòng)身吧，愿你前程無量!

有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建立幸運(yùn)的大廈。

青春的腳印留在校內(nèi)的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，充滿著我們的幻想。

小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)贈(zèng)言2

1、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作漂亮的記憶吧！

2、光陰似箭，一轉(zhuǎn)瞬，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯捷的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們恒久依戀的百草園。

3、再回首，是一串充溢酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)辯；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌頌。是啊，昨天，多么美妙，多么值得回憶！

4、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢幔空剬W(xué)習(xí)、志向，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我恒久都會(huì)記得。

5、我們?cè)?jīng)在一起觀賞過漂亮的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過漂亮的季節(jié)。我的好摯友阿，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的安靜，有過Ji烈的辯論，也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的志向，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

6、六個(gè)希望的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別遺忘這有滋有味、繪聲繪色的時(shí)間。

7、聚不是起先，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的多數(shù)美妙瞬間，將恒久銘刻在我的記憶之中……

8、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將恒久回味不完。

9、同窗六年，你把友情的種子撒在我心靈上。我將靜默地把它帶走，細(xì)心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

10、生活已經(jīng)向我們放開了胸襟，摯友，讓我們英勇地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無窮無盡的壯闊，無窮無盡的幽深吧！

11、你留給我的，是漂亮的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友情。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。

12、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳動(dòng)著歡快音符的樂章。

13、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……

14、是否還記得校內(nèi)里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲漂流。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上閑逛……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

15、六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來不及好好地話別，立刻就要各奔前程……

16、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建立幸運(yùn)的大廈。

17、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給將來注進(jìn)成功，它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……

18、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的隱私。

19、你有涌泉一樣的才智和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與歡樂時(shí)刻陪伴著你！

20、與你相識(shí)，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充溢，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不行測(cè)的日子，愿你多保重。

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)錄贈(zèng)言

生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。英勇地去吧，摯友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飄舞……從五湖四海來，到天涯海角去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們接著填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……今日，我們是密切的同學(xué)；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。

愿友情在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。競(jìng)技場(chǎng)上講虛心，無疑等于宣告自己的失敗；該須要毛遂自薦時(shí)，就要義不容辭。生活須要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫的“我”。聚也不是起先，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的多數(shù)美妙瞬間，將恒久銘刻在我的記憶之中……那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將恒久回味不完。同窗四年，你把友情的種子撒在我心靈上。我將靜默地把它帶走，細(xì)心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力氣！生活已經(jīng)向我們放開了胸襟，摯友，讓我們英勇地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無窮無盡的壯闊，無窮無盡的幽深吧！小舟在青春的港口起航，我們短暫分手，滿載著志向和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！朝霞般美妙的志向，在向我們呼喚，我的同窗，分手在即，不必問何日會(huì)面，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花蜂擁的前程！畢業(yè)了，多想留住那些暖和的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界或許會(huì)變得和諧而安靜。帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。你留給我的，是漂亮的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友情。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳動(dòng)著歡快音符的樂章。小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……是否還記得校內(nèi)里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲漂流。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上閑逛……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

青春的腳印留在校內(nèi)的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，充滿著我們的幻想。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中接著奮進(jìn)！我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?，我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。

當(dāng)我們揮手告辭的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝愿。歲月的車輪即將駛出青春的校內(nèi)，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆忙，說些什么？――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。我們相逢在生疏時(shí)，我們分手在熟識(shí)后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃耀的星光相互問訊、表情達(dá)意。大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)錄贈(zèng)言

今日我們課桌前分手，明天我們?cè)谌松穆飞鲜滞焓帧Ｕ嬲\，就是以心換心，既能真心誠意地去理解別人，又能放開自己的世界讓別人走進(jìn)來。

有些事是轉(zhuǎn)瞬即逝的，如雨后的虹，天空的流星;有些事卻可以是永恒的，像你我的互助，彼此的情意。

當(dāng)一個(gè)人能遇到一個(gè)在諾言、信念、英勇、忠誠等方面都始終不渝的摯友，就會(huì)感到如同鳥兒翱翔在晴空，魚兒回到大海，恒久不會(huì)感到孤獨(dú)。

摯友之間最珍貴的是慷慨的奉送，無論是物質(zhì)上的，還是精神上的。

人生中，有一種東西最值得珍視，它可以把生疏變成熟識(shí)，把寒冷變成暖和，把漠然變成理解……這就是真摯的友情。讓我們友情的輕舟，像箭似的向著絢麗的朝陽前進(jìn)，真正的知音，不須多言。

伸出你的手，伸出我的手，讓我們緊緊相握，把彼此的溫情，彼此的心愿?jìng)鬟f到對(duì)方的心窩。

往事如煙，惟情意難忘。還記得教室里同窗共讀，草地上追逐打玩……同學(xué)間的友情多么純真可愛，愿我們恒久牢記。真正的摯友，是一個(gè)靈魂寓于兩個(gè)身體，兩個(gè)靈魂只有一個(gè)思想，兩顆心的跳動(dòng)是一樣的;真誠的友情是得意時(shí)的共享，失意時(shí)的分擔(dān)。

真摯的友情，給我清爽的思想，給我充足的體力，如那寒冬的炭火和炎陽下的濃蔭……做幾件，可驚可喜的事;交幾個(gè)，有情有意的摯友，這是最大的華蜜。

真摯的友情之樹并非總是色調(diào)繽紛，而像那黃沙中生長(zhǎng)的麻黃一樣，沒有水也蔚然成林、蔥蔥郁郁。

太陽的臉紅了，小草兒綠了，桃李樹開花了，迎春花從籬畔露頭了，我們的友情也在春風(fēng)里萌動(dòng)了。

歲月的大浪淘盡了泥沙，而把真誠留給了我們。這真誠的友情賽過美酒、黃金。它恒久令人沉醉，恒久燁燁閃光!或許，我所能做的，只是在你無聊時(shí)帶去一個(gè)話題，或是給你一把你獨(dú)自由雨中期盼的--傘。

你我之所以成為好友，那是因?yàn)閺哪闵砩希梢钥吹轿?從我的身上，可以找到一個(gè)你。

有了摯友，生命才顯出它全部的價(jià)值;一個(gè)人活著是為了摯友;保持自己生命的完整，不受時(shí)間侵蝕，也是為了摯友。畢業(yè)那么久了，卻并未扯斷我的思念。六年里，我們一起學(xué)習(xí)，一起歡樂……那么密切無間。雖然分在兩處，卻割不斷彼此之間的感情。還是像過去那樣快樂，因?yàn)槲疫€是你的同學(xué)，你仍是我的摯友，我們恒久相隨在一起。

友情是紐帶，連結(jié)年輕而滾燙的心;友情是彩虹，折射青春熠熠的色調(diào);友情是食糧，供應(yīng)生的力氣和志氣。

月上中天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。翻開我人生的書籍，每一頁上都記載著我們的友情!

青山不改、綠水長(zhǎng)流，為了友情、為了事業(yè)、為了志向，我們恒久是摯友。

琴聲悠揚(yáng)、鮮花怒放，我們的友情，似琴聲、似鮮花，恒久悠長(zhǎng)馨香。

小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)贈(zèng)言3

1、小學(xué)六年光陰，匆忙而過，如夢(mèng)的年紀(jì)，充滿著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足志氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

2、“黎明即起，孜孜為善。”愿你酷愛生命的春天，珍惜時(shí)間的早晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

3、時(shí)間匆忙，畢業(yè)在即；再回首，恍然如夢(mèng)；再回首，戀戀不舍。想要感謝的是恩師悉心的教育，想要說的是，請(qǐng)寬恕我的青春年少。愿您一生健康華蜜平安！

4、回首往事匆忙，我們告辭母校，告辭似曾消逝的傷悲，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了。走過的春夏秋冬，走過的燈光書影。付出了，就不在哀痛。付出了，就不在彷徨。因?yàn)榈却覀兊倪€有將來的希望。

5、把稚嫩鎖在宿舍的抽屜，把珍重裝進(jìn)打包的行李，畢業(yè)起，告知自己我能行！一步踏出去，留一個(gè)傲慢的背影，從今歡樂前進(jìn)。愿你畢業(yè)大展鴻圖，前程似錦！

6、理想，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！

7、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將恒久回味不完。

8、你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格，少一分松懈；多一分勤奮，少一分懶散，把握好自己的航向，不要同流合污，這樣必定會(huì)迎來勝利的時(shí)刻！

9、我們的友情富有起色的光環(huán)，有喜有悲，度過多數(shù)的事，我們之間的友情更堅(jiān)決，希望分別后那七彩發(fā)光的光環(huán)永存于心底。

10、學(xué)問是升天的羽翼，是恐驚的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于學(xué)問之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。

11、昨天我們?cè)喾辏粫?huì)著互放的光亮；今日我們要?jiǎng)由恚瑥膾仐壛撕谝沟脑绯?；明天我們還會(huì)相逢在勝利的彼岸。

12、一份一角，當(dāng)思來之不易：半絲半縷，恒念物力維限，錢不是流水希望你能節(jié)約用錢，不行奢侈。

13、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缁蛟S會(huì)變得和諧而安靜。

14、兩千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，六年的小學(xué)歲月，那么多爭(zhēng)吵，那么多歡樂，那么多苦惱，那么多傲慢，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？

15、讀書同窗并椅，畢業(yè)各奔東西。工作各有志趣，發(fā)展各有天地。如今不管老幾，同學(xué)永駐記憶。每逢節(jié)日假期，總把你們想起。祝老同學(xué)笑口常開，青春常在，短信常來。

16、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向?qū)掗煹暮Ｑ蟆?/p>

17、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信念是事業(yè)的起點(diǎn)。

18、畢業(yè)了，話語淚流，好想一個(gè)擁抱能夠恒久恒久！我放下了那些以前，靜靜靜靜的走開，沒有對(duì)愛情的半點(diǎn)留戀！我曬干了承諾，放他在一個(gè)盒子，保存并且珍藏回憶！畢業(yè)了，走了心走不了情意！

19、假如說友情是一杯茶，那么泡了四年，香氣正濃，讓人回味無窮。就算現(xiàn)在各奔天際，我們也不會(huì)怕，因?yàn)槲覀冎揽傆心敲葱┤藷o論在什么狀況下，在你須要時(shí)你都能找到他。

20、再飲一杯酒，能把青春灌醉。再說一句話，能把淚水哽咽。再走一段路，能把舊程攤滅。再寫一段字，能把記憶決裂。最終一杯酒，杯落人該走。莫回頭！

21、長(zhǎng)大，是為了更好地把握自己，機(jī)會(huì)把握在自己的手中。

22、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！

23、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造將來富有的金秋！

24、我們?cè)莾筛仔〉姆N子，如今長(zhǎng)大不要各奔西東，祝你在今后的日子里每天快樂。

25、回憶這六年小學(xué)時(shí)間在一起學(xué)習(xí)、一起生活，你們每個(gè)人都是一顆絢爛的星星，用你自己最刺眼的光線，感染著這個(gè)集體中的每一個(gè)人。

26、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來；把勝利當(dāng)作起步，成果就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

27、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；真誠地飛吧，不要為香甜的蜜汁所沉醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美妙的人生。

28、你是否還記得校內(nèi)里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲漂流。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上閑逛……它與友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

29、彩色的夢(mèng)幻，輕狂的少年，憧憬廣袤的天空與浪漫；經(jīng)驗(yàn)了坎坷，學(xué)會(huì)了珍惜，成熟的你我學(xué)會(huì)有幻想就不言放棄，請(qǐng)你放心將你的執(zhí)著放在絢麗的將來里，祝畢業(yè)后努力一如往昔！

30、成長(zhǎng)的路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇恚宦飞嫌须s草叢棘，我們?nèi)デ宄宦飞嫌锌涌油萃?，決心要?jiǎng)倮娜?，已?jīng)勝利了一半。

31、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用志向的霞光寫出青春的詩篇！

32、你是我恒久分不開的一棵樹，你在左，我在右，人分開，而心不分開，你恒久在我心，在我們的心中永不分開。你給我的禮物，就是你的友情。

33、華蜜不會(huì)是很多華蜜的總和。運(yùn)氣是可以比較的；命運(yùn)卻總是獨(dú)特的。畢業(yè)了，要飛向天際海角了，不管身在何方，都會(huì)祝愿恩師，華蜜，華蜜，華蜜。

34、人生就像汪洋中的一條船，在大海上漂浮，風(fēng)是我的方向，在船停岸的片刻，我們相識(shí)了。在這歡樂而有意義的六年小學(xué)里，我們都有著很好的友情生活。

35、畢業(yè)了，不是結(jié)局，不是散了的宴席。畢業(yè)，只是起先，只是旅行新的風(fēng)情。再見，就是為了別了再相見。不要感傷，這輩子最多的就是時(shí)間，再次相見，只是遲早的事。

36、祝你享受今日的無上華蜜與歡愉，愿你得到明天的每一個(gè)良機(jī)與幸運(yùn)。

37、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，有一天必定能夠?qū)崿F(xiàn)飛躍、甚至翱翔。是雄鷹就能搏擊長(zhǎng)空，是猛虎就要聲振山谷。

38、有些人在學(xué)問面前無師自通地快速繳械，有些人是天生學(xué)不會(huì)如何戰(zhàn)勝學(xué)問。是你教會(huì)了我如何成為成功者，是你教會(huì)了我翱翔，不管學(xué)子身在何方，不會(huì)遺忘你，恒久。

39、希望我們的友情像放在火中的鐵，永不冷卻，像蒲公英那樣，永不滅亡，像大海那樣一望無際。

40、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情意，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。

41、六年的時(shí)間真快呀！老師！跟您生活了六年，中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里。

42、生活已經(jīng)向我們放開了胸襟，摯友，讓我們英勇地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無窮無盡的壯闊，無窮無盡的幽深吧！

43、人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)與起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄；起點(diǎn)，預(yù)示著更美妙的明天。

44、她是希望播下的種子，她是志向孕育的胚胎。世界上只有她最令人憧憬，她的名字就叫――將來。

45、假如你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；假如你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

46、今日，我們是密切的同學(xué)；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友情在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

47、比起生活在一個(gè)依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來，我寧愿生活在充溢新穎 的神奇世界。那么，你呢？

48、人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。摯友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播華蜜的種子吧！

49、愿你像顆種子，英勇地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去無趣的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)建的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

50、敬愛的孩子，你有著最令人艷羨的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來，去獲得你光明的將來。

51、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是奇妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。

52、我真誠地期望并深信，慶祝畢業(yè)只是你美妙人生的開端，心滿足足的絢麗前程正等待著你。

53、六年小學(xué)中，你們留下了一個(gè)個(gè)難忘的回憶，把最天真爛漫的時(shí)間留在了這里。

54、擁有一顆年輕歡樂的心，給別人一個(gè)絢麗的微笑，給自己一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完備的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)美麗的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！

55、酷愛書籍吧！請(qǐng)信任：它是一切大廈與紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。學(xué)問是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

56、這是個(gè)漂亮絢麗輝映著五花八門的迷人的字眼。愿你的明天無限漂亮、無限絢麗、無限迷人！

57、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造將來富有的金秋！誠心地慶賀你，用才智、才情、膽略與毅力，開拓出一塊屬于你自己的土地。

58、小舟在青春的港口起航，我們短暫分手，滿載著志向與追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！

59、我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生，我們的友情也是一顆心里的兩顆細(xì)胞，永不分開。

60、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)贈(zèng)言4

我們?cè)谝荒昙?jí)起先，便是并肩長(zhǎng)大的摯友，我們?cè)?jīng)有沖突，但有如傷口一般和好，我們?cè)擎覒蛑械摹皯?zhàn)友”，又是生活中的摯友，我們?cè)菍W(xué)習(xí)上的敵人，又是課間的冤家?？涩F(xiàn)在，學(xué)業(yè)要將我們分開，但是，我們的友情是分不開的，是天長(zhǎng)地久的！

——田地

我們?cè)且黄鹕L(zhǎng)的樹苗，在六年的時(shí)間里，我們?cè)切值?。?dāng)我們揮灑著淚告辭時(shí)，肯定要記住，我們的美妙回憶。

——常凱政

在小學(xué)里的歡聲笑語，只能用回憶去看，腦子里出現(xiàn)出的那些畫面，會(huì)給我們帶來歡樂和哀痛，你們給了我最珍貴的禮物，我會(huì)恒久保存。再見！摯友，我會(huì)恒久記得你們，再見，兄弟們！

——張少文

距離可以隔開你我，卻隔不開我的思念。時(shí)間可以漸忘過去，卻忘不了恒久的摯友。

——商田雨

轉(zhuǎn)瞬間，六年時(shí)間已無聲消逝，記得當(dāng)時(shí)那天真可愛的笑臉，縈繞在我心田。

——商田雨

校內(nèi)里留下了童年的腳印，在校內(nèi)的角落里，都留下了最真摯的回憶。再見吧，摯友，不管我們到了哪里，我們的友情也會(huì)永存。再見吧，摯友，不要讓它變成褪色的回憶。

——何佳豫

天下沒有不散的宴席，這宴席將要結(jié)束。一場(chǎng)經(jīng)過了六個(gè)春秋，數(shù)個(gè)風(fēng)雨的宴席。曾經(jīng)的記憶，難忘的過去，像刀一般刻在了我的心里。那些，破裂的，散散的，如同畫龍點(diǎn)睛般在這一抹色調(diào)斑斕，回味無窮的小學(xué)生活中添上一絲，像糖果里的苦澀樣的添加劑。回憶小學(xué)日出似的起先，紀(jì)念，小學(xué)櫻花四濺的結(jié)束?！鞓滂I

時(shí)間匆忙的六年小學(xué)生活一轉(zhuǎn)瞬就過去了，而我們童年的快樂時(shí)間將恒久的回蕩在校內(nèi)某處……母校的每個(gè)角落，都會(huì)回憶著、珍藏著我們寶貴的友情，飄灑著我們的幻想。

——王樹勛

我們?cè)遣⒓玳L(zhǎng)大的發(fā)小，我們有太多的友情可以回憶，當(dāng)我們告辭時(shí)，請(qǐng)回想我們的友情，去記住它，不要遺忘它。在時(shí)間的消逝里，請(qǐng)不要遺忘我們的友情。

——崔中正

看著你明媚的笑，我真舍不得道出那聲再見！短暫的分別影響不了我們那甜蜜的友情。各奔東西時(shí)，要記住，你的身邊有一條線——它叫友情，它叫思念。

——張菊

我們從剛剛步入學(xué)堂，不懂得什么是友情，可是到現(xiàn)在，我們已經(jīng)知道了什么是友情了，同學(xué)們的友情，我恒久不會(huì)遺忘。

——李宜霖

我們童年的記憶留在校內(nèi)中，我們揮手告辭時(shí)，請(qǐng)記住我們真誠的友情。

——張樂

小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)贈(zèng)言5

課桌下偷吃零食，上課偷偷閑聊，小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的贈(zèng)言。。。。。。這些都在畢業(yè)之時(shí)化作記憶。多年后，我再次想到你們，想到你們熟識(shí)的面容，我應(yīng)當(dāng)會(huì)大喊老同學(xué)，你們?cè)谀膬海?/p>

——xxx

一擠眼六年過去了，在學(xué)校里的喜怒哀樂始終忘不了，忘不了那真摯的友情，忘不了那操場(chǎng)上玩耍的樣子，更忘不了在學(xué)校里依依惜別。天下沒有不散的筵席。大家都明白這個(gè)道理，但有一樣?xùn)|西是恒久散不了的，那就是六年來，大家的那份友情！

——xxx

6年中，我忘不了一個(gè)宏大的稱謂——老師，贈(zèng)言《小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的贈(zèng)言》。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照；是您用美的露水滋潤我的心田，讓我的心田綠草如茵，繁花似錦。

——xxx

我們?cè)且婚g教室里的同學(xué)，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍，一起嬉戲，一起歡樂，一起哭泣。在即將揮手告辭的時(shí)候，請(qǐng)帶上我最真摯的祝愿！

——xxx

三月之雨，把大地上的.花朵洗了一遍，把自己的學(xué)問播在花朵的心田，使每一朵綻放，使花恒久芳香。感謝你敬愛的老師，我會(huì)恒久感謝您。

——xxx

小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)贈(zèng)言6

幻想吧!與才智結(jié)合的幻想，是藝術(shù)之母和奇跡之源，小學(xué)畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言。

鮮花絕不訕笑蓓蕾的細(xì)嫩無華，因?yàn)楹拍芘牛艜?huì)有滿園春色。

愿我們做那不惹眼的細(xì)小的石子，去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。

一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才能發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。

我們是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)間;我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī)，將來在我們身上。

這臺(tái)階有多高?我們不知道，但我們鎮(zhèn)靜地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺(tái)階留在身后。

帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著志向，帶著自信……我們一起迎接著人生最美妙的青春時(shí)間。

在雨露里孕育成的細(xì)蕾，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國――這，就是我們共同的心愿!

立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是奇妙的音符。把它們和-諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。

看，那希望的山崗，多么漂亮，多么青翠1讓我們伸展生命的羽翼，抖動(dòng)青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛!

青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，展翅奮飛，為給將來增加一片漂亮的華光而努力……

路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘，我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼，我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開拓!

人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn)，預(yù)示著更美妙的明天。

人生是什么?是歷史大廈的一塊磚，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手，創(chuàng)建最美妙的人生!

我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般生龍活虎?―啊!因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g，都為著希望和奇跡而存在!

看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們恒久做一朵漂亮的迎春花，第一個(gè)給人們帶來春的消息。

同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作漂亮的記憶吧!オ

光陰似箭，一轉(zhuǎn)瞬，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯捷的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們恒久依戀的百草園。

畢業(yè)了，多么想留住那些暖和的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流，贈(zèng)言《小學(xué)畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言》。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將恒久回味不完。オ

采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的游戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，好像寂靜，讓我重新拾取記憶的落英。オ

我們擁有4個(gè)在一起的春秋，每一次嬉戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中寶貴的一頁。オ

還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽，閱兵場(chǎng)上響亮的口號(hào)，是的，從那時(shí)起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……オ

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。オ

紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無比奇妙的境界。オ

雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們終歸走了過來。

生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。英勇地去吧，摯友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飄舞……

從五湖四海來，到天涯海角去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們接著填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

今日，我們是密切的同學(xué);明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友情在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

競(jìng)技場(chǎng)上講虛心，無疑等于宣告自己的失敗;該須要毛遂自薦時(shí)，就要義不容辭。生活須要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫的“我”。

聚也不是起先，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的多數(shù)美妙瞬間，將恒久銘刻在我的記憶之中……

那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將恒久回味不完。

同窗四年，你把友情的種子撒在我心靈上。我將靜默地把它帶走，細(xì)心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力氣!

生活已經(jīng)向我們放開了胸襟，摯友，讓我們英勇地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無窮無盡的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

小舟在青春的港口起航，我們短暫分手，滿載著志向和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

朝霞般美妙的志向，在向我們呼喚，我的同窗，分手在即，不必問何日會(huì)面，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花蜂擁的前程!

畢業(yè)了，多想留住那些暖和的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缁蛟S會(huì)變得和-諧而安靜。

帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

你留給我的，是漂亮的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友情。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳動(dòng)著歡快音符的樂章。

小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……

是否還記得校內(nèi)里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲漂流。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上閑逛……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

青春的腳印留在校內(nèi)的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，充滿著我們的幻想。

請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中接著奮進(jìn)!

小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)贈(zèng)言7

轉(zhuǎn)瞬又快到了畢業(yè)的時(shí)候，即將升入中學(xué)的你肯定有很多話想跟摯友們說，雖然幾年的同學(xué)情意不是聊聊幾個(gè)字能夠說的清晰的，沒有關(guān)系,在你們的同學(xué)錄上留下聯(lián)系方式還有,上留下些經(jīng)典的語句來，那么多年后也肯定是寶貴的回憶，在此我特意為您整理了小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué),供大家參考。

小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)贈(zèng)言8

五年的光陰如清泉般流過，友情的美酒仍舊如此甘甜。年輕的你我將在和母校揮手離別。愿你在自己的中學(xué)時(shí)代能找到一片天地，仍舊像那黎明的啟明星冉冉升起。

我們?cè)趯W(xué)校結(jié)下了深厚的友情，雖然只有一年的時(shí)間里，你也有很多的摯友，我們的友情比水晶還要透亮，相互謙讓，從不打架。要畢業(yè)了，我希望你摯友像天上的星星一樣，在這個(gè)世界綻開翅膀，自由翱翔。

友情是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹漂亮的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

四年光陰，匆忙而過，如夢(mèng)的年紀(jì)，充滿著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足志氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭(zhēng)吵，那么多歡樂，那么多苦惱，那么多傲慢，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？

天空吸引你展翅翱翔，海洋呼喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……動(dòng)身吧，愿你前程無量！

你留給我的，是漂亮的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友情。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳動(dòng)著歡快音符的樂章。

是否還記得校內(nèi)里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲漂流。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上閑逛……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來不及好好地話別，立刻就要各奔前程……

與你相識(shí)，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充溢，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不行測(cè)的日子，愿你多保重。

我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今日，我們揮手告辭的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝愿。

與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同志向；與你分手，向往著我們重逢時(shí)的狂歡。最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”；最愛的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中的友人。今日一別，茫茫天際，叫我到何處去找尋我最愛的“摯友”。

我們相逢在生疏時(shí)，我們分手在熟識(shí)后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃耀的星光相互問訊、表情達(dá)意。

若不得不分別，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感謝，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

畢業(yè)了，多么想留住那些暖和的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將恒久回味不完。

光陰似箭，一轉(zhuǎn)瞬，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯捷的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們恒久依戀的百草園。

還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

聚不是起先，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的多數(shù)美妙瞬間，將恒久銘刻在我的記憶之中……

六年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了懷疑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，懷疑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了！我的摯友！

再回首，是一串充溢酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)辯；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌頌。是啊，昨天，多么美妙，多么值得回憶！

還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?？談學(xué)習(xí)、志向，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我恒久都會(huì)記得。

我們?cè)?jīng)在一起觀賞過漂亮的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過漂亮的季節(jié)。我的好摯友阿，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的安靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的志向，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

六個(gè)希望的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別遺忘這有滋有味、繪聲繪色的時(shí)間。

同窗六年，你把友情的種子撒在我心靈上。我將靜默地把它帶走，細(xì)心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

生活已經(jīng)向我們放開了胸襟，摯友，讓我們英勇地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無窮無盡的壯闊，無窮無盡的幽深吧！

四個(gè)希望的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別遺忘這有滋有味、繪聲繪色的時(shí)間。

用才智描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。信任你的明天__不肯定會(huì)絢麗輝煌，卻肯定充溢無悔！

幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友情，愿你我心靈間的溝通，直到恒久。

很榮幸與你同窗共讀六載，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”，我觀賞你的氣質(zhì)，欽佩你的為人，想必你今后肯定會(huì)成為我的摯友。你是我記憶中的一粒珍寶，心里天幕上的一顆明星。

人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄；起點(diǎn)，預(yù)示著更美妙的明天。

小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)贈(zèng)言9

你是一架飄泊重洋的飛鷂，那箏繩卻在我心頭長(zhǎng)系。

自從你遠(yuǎn)渡重洋，我總喜愛遙望夜空，因?yàn)樘祀H那顆最亮的星星，能輝映出你的面容。

迎著晨曦，你展翅飛渡重洋;面對(duì)黃昏，我尋望著歸巢的小鳥。

在絢麗的陽光下，一張張笑靨，如花兒般綻放。這段遺失的美妙，將恒久的烙印在我們的心中!

崇高的志向是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

昨天我們?cè)喾?，交?huì)著互放的光亮;今日我們要?jiǎng)由?，從拋棄了黑夜的早?明天我們還會(huì)相逢在勝利的彼岸。

用才智描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。信任你的明天肯定會(huì)絢麗輝煌，卻肯定充溢無悔!

你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向?qū)掗煹暮Ｑ蟆?/p>

摯友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的摯友。

你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;真誠地飛吧，不要為香甜的蜜汁所沉醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美妙的人生。

敬愛的孩子，你有著最令人艷羨的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來，去獲得你光明的將來。

甜蜜悅耳的歌聲將恒久為你而唱，真正的歡樂恒久擁抱著你。在這屬于你特殊的一天，請(qǐng)接收我真摯的祝愿。

學(xué)問是升天的羽翼，是恐驚的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于學(xué)問之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。

把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來;把勝利當(dāng)作起步，成果就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

假如你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;假如你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。

“黎明即起，孜孜為善?！痹改憧釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的早晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

六年的時(shí)間真快呀!老師!跟您生活了六年，中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里。

路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘，我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼，決心要?jiǎng)倮娜耍呀?jīng)勝利了一半。

你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用志向的霞光寫出青春的詩篇!

祝你的生活越來越完備，越來越好，早日考試好的中學(xué)，也希望我們能再次見到。也愿我們的友情天長(zhǎng)地久。

你是天生是一只小黃鶯，歌頌是天生的本事，愿你能呈現(xiàn)出你好聽迷人的歌聲。

這是個(gè)漂亮絢麗輝映著五花八門的迷人的字眼。愿你的明天無限漂亮無限絢麗無限迷人!

人生就像汪洋中的一條船，在大海上漂浮，風(fēng)是我的方向，在船停岸的片刻，我們相識(shí)了。在這歡樂而有意義的六年里，我們都有著很好的友情生活。

記住每一位同學(xué)吧!因?yàn)樗麄儗⒑憔檬悄銈兊暮没锇?記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒑憔檬悄銈兊膿从选?/p>

孩子，愿你快快脫去無趣的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)建的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

生活已經(jīng)向我們放開了胸襟，摯友，讓我們英勇地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無窮無盡的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

你是我恒久分不開的一棵樹，你在左，我在右，人分開，而心不分開，你恒久在我心，在我們的心中永不分開。你給我的禮物，就是你的友情。

讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花蜂擁的前程!

不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

正因?yàn)閰R聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯合，去積累吧，愿你擁有學(xué)問的大海。

時(shí)間過得好快好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西可以追上它。分開后，也可能回憶，也可能思念，有機(jī)會(huì)的話，還可能在相遇。

酷愛書籍吧!請(qǐng)信任：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。學(xué)問是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

你是我恒久分不開的一棵樹，你在左，我在右，人分開，而心不分開，你恒久在我心，在我們的心中永不分開。你給我的禮物，就是你的友情。

友情是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹漂亮的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

學(xué)問是升天的羽翼，是恐驚的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于學(xué)問之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。

人生就像汪洋中的一條船，在大海上漂浮，風(fēng)是我的方向，在船停岸的片刻，我們相識(shí)了。在這歡樂而有意義的六年里，我們都有著很好的友情生活。

兩千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，六年歲月，那么多爭(zhēng)吵，那么多歡樂，那么多苦惱，那么多傲慢，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?

愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得超群的本事堅(jiān)韌的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大?！?/p>

愿你像顆種子，英勇地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去無趣的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)建的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

擁有一顆年輕歡樂的心，給別人一個(gè)絢麗的微笑，給自己一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完備的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)美麗的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!

春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造將來富有的金秋!誠心地慶賀你，用才智才情膽略和毅力，開拓出一塊屬于你自己的土地。

六個(gè)希望的春天，我們播種了六次;六個(gè)金黃的秋天，我們收獲了六遍;我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別遺忘這有滋有味繪聲繪色的時(shí)間。

青春的腳印留在校內(nèi)的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，充滿著我們的幻想。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中接著奮進(jìn)!

是否還記得校內(nèi)里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲漂流。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上閑逛……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

小舟在青春的港口起航，我們短暫分手，滿載著志向和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花蜂擁的前程!

美妙的時(shí)間總是在人不經(jīng)意的暗處靜靜消逝，宛如流水向東，過去了，便再也追不回來了……你看得見的時(shí)間，在你眼前，卻不知道，這已不是昨日的時(shí)間了，而昨日的時(shí)間，已經(jīng)消逝得無影無蹤……

我們?cè)遣⒓绲膬煽眯洌覀冊(cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告辭的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝愿。

夜空，遠(yuǎn)處一片繁星，多么像大洋彼岸的燈火;那最亮的一顆，就是你夜讀的臺(tái)燈。呵，我還看到你呀，一閃一閃的眼睛……

人生的長(zhǎng)河，飛濺著彩色的浪花，那里有你遠(yuǎn)航的小舟。

朝霞般美妙的志向，在向我們呼喚，我的同窗，分手在即，不必問何日會(huì)面，我們——一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

青春的腳印留在校內(nèi)的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，充滿著我們的幻想。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中接著奮進(jìn)!

何不邀約你異國的伙伴，一起回來看看?家鄉(xiāng)的土地上，春光正明媚，百花正盛開。

生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花蜂擁的前程!

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學(xué)時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳動(dòng)著歡快音符的樂章。

春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造將來富有的金秋!誠心地慶賀你，用才智才情膽略和毅力，開拓出一塊屬于你自己的土地。

小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)贈(zèng)言10

1、不要懼怕，中學(xué)正是你們實(shí)現(xiàn)自我管理，自我提升的關(guān)鍵階段。

2、一份一角，當(dāng)思來之不易：半絲半縷，恒念物力維限，錢不是流水希望你能節(jié)約用錢，不行奢侈。

3、獻(xiàn)上依依惜別的祝福，愿福樂時(shí)該與你相伴。分別熔得友情更濃，重逢首將在那更絢麗的明天。

4、不管將來有多久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個(gè)春夏秋冬，我們是恒久的摯友。

5、小舟在青春的港口起航，我們短暫分手，滿載著幻想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！

6、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信念是事業(yè)的起點(diǎn)。

7、學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒有給予我們的東西。

8、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)覺，有所創(chuàng)建。

9、同學(xué)們，愿你快快脫去無趣的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)建的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

10、是希望播下的種子，是幻想孕育的胚胎。世界上只有她最令人憧憬，她的名字就叫――將來。

11、秋風(fēng)拂過大地，吹下一樹的落葉，你我也伴隨其中，腦海中已有抹不去的記憶，心里有忘不掉的笑聲，好好記住那三月的春陽吧！

12、藍(lán)天上縷縷白云，那是我心頭絲絲別離的輕愁，然而我的胸懷和晴空一樣晴朗，因?yàn)槲蚁氲搅瞬痪玫闹胤辍?/p>

13、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得超群的本事堅(jiān)韌的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大?！?/p>

14、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作漂亮的記憶吧！

15、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今日，我們