2020年高考生物真題分類匯編

十年高考真題分類匯編（2010—2020）生物

專題17實(shí)驗(yàn)與探究

【2020年】

1.（2020?課標(biāo)I）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，需要選用合適的實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c實(shí)驗(yàn)材料的對

應(yīng)，

不合理的是（）

實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

B蝗蟲的精巢細(xì)胞觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂

C哺乳動物的紅細(xì)胞觀察細(xì)胞的吸水和失水

D人口腔上皮細(xì)胞觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布

【答案】A

【解析】根尖分生區(qū)無成熟的大液泡，不能用于觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原，A符合題意；蝗蟲的精巢細(xì)

胞可以發(fā)生減數(shù)分裂，可以用于觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂，B不符合題意；哺乳動物的紅細(xì)胞吸水會膨脹，失

水會皺縮，故可以用于觀察細(xì)胞的吸水和失水，C不符合題意：人的口腔上皮細(xì)胞無色，且含有DNA和

RNA,可以用于觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布，D不符合題意。故選A。

2.（2020?課標(biāo)H）下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯誤的是（）

A.觀察活細(xì)胞中的線粒體時，可以用健那綠染液進(jìn)行染色

B.探究人體紅細(xì)胞因失水而發(fā)生的形態(tài)變化時，可用肉眼直接觀察

C.觀察細(xì)胞中RNA和DNA的分布時，可用毗羅紅甲基綠染色劑染色

D.用細(xì)胞融合的方法探究細(xì)胞膜流動性時，可用熒光染料標(biāo)記膜蛋白

【答案】B

【解析】健那綠染液是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染料，可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)

胞質(zhì)接近無色，A正確；紅細(xì)胞體積微小，觀察其因失水而發(fā)生的形態(tài)變化需要利用顯微鏡，B錯誤；甲

基綠和口比羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，毗羅紅使RNA呈現(xiàn)

紅色，利用甲基綠、毗羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色，可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，C正確：

細(xì)胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成，用兩種熒光染料分別標(biāo)記兩種細(xì)胞的膜蛋白分子，經(jīng)過細(xì)胞融合后，兩

種顏色的熒光均勻分布，可以證明細(xì)胞膜具有流動性，D正確。故選B?

3.（2020?山東卷）黑藻是一種葉片薄且葉綠體較大的水生植物，分布廣泛、易于取材，可用作生物學(xué)實(shí)驗(yàn)

材料下列說法錯誤的是（）

A.在高倍光學(xué)顯微鏡下，觀察不到黑藻葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)

B.觀察植物細(xì)胞的有絲分裂不宜選用黑藻成熟葉片

C.質(zhì)壁分離過程中，黑藻細(xì)胞綠色加深、吸水能力減小

D.探究黑藻葉片中光合色素的種類時，可用無水乙醇作提取液

【答案】C

【解析】黑藻葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu)，需要用電子顯微鏡來觀察，A正確；黑藻成熟葉片為

高度分化的細(xì)胞，不具有分裂能力，故不能用來觀察植物細(xì)胞的有絲分裂，B正確；質(zhì)壁分離過程中，植

物細(xì)胞失水，原生質(zhì)層體積變小，綠色會加深，而隨著不斷失水，細(xì)胞液的濃度增大，吸水能力增強(qiáng)，C

錯誤；葉綠體中的色素易溶于乙醇、丙酮等有機(jī)溶劑，提取黑藻葉片中光合色素時，可用無水乙醇作提取

液，D正確。故選Co

4.（2020?天津卷）某同學(xué)居家學(xué)習(xí)期間，準(zhǔn)備洋蔥根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)材料。在下列方法中（每天換一次

水），

根尖生長狀況最好的是（）

A.髓清水9）b9才清水

C.\'/清水D.\f子清水

VyT/yv-石子\x2OaZ-石子

【答案】C

【解析】觀察“根尖有絲分裂的實(shí)驗(yàn)"中根尖培養(yǎng)的具體操作：洋蔥根尖的培養(yǎng)在上實(shí)驗(yàn)課之前的3-4天，

取洋蔥一個，放在廣口瓶上。瓶內(nèi)裝滿清水，讓洋蔥的底部接觸到瓶內(nèi)的水面，把這個裝置放在溫暖的地

方培養(yǎng)，待根長約5cm,取生長健壯的根尖制成臨時裝片觀察。洋蔥底部沒有水分，不能正常生長，A錯

誤；整個洋蔥全部放入水中，可能導(dǎo)致根尖缺氧無法正常生長，BD錯誤；洋蔥底部接觸水，提供水的同

時保證了空氣的供應(yīng)，且石子能固定洋蔥為根生長提供空間，C正確。故選Co

5.（2020?江蘇卷）采用新鮮菠菜葉片開展"葉綠體色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)，下列敘述錯.誤.的是（）

A.提取葉綠體色素時可用無水乙醇作為溶劑

B.研磨時加入CaO可以防止葉綠素被氧化破壞

C.研磨時添加石英砂有助于色素提取D.畫濾液細(xì)線時應(yīng)盡量減少樣液擴(kuò)散

【答案】B

【解析】葉綠素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的原理：無水乙醇能溶解綠葉中的各種光合色素；不同色素在層析液中

的溶解度不同，因而在濾紙上隨層析液的擴(kuò)散速度也有差異。綠葉中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑無水乙醇

中，因而可以用無水乙醇提取綠葉中的色素，A正確：研磨時需要加入碳酸鈣（CaCCh），可防止研磨時色

素被破壞，B錯誤；研磨時加入少許石英砂（SiO2）有助于充分研磨，利于破碎細(xì)胞使色素釋放，C正

確；畫濾液細(xì)線時應(yīng)盡量減少濾液擴(kuò)散，要求細(xì)、直、齊，才有利于色素均勻地分離，D正確。故選Bo

6.（2020?江蘇卷）下列關(guān)于"探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化"實(shí)驗(yàn)的敘述，錯.誤.的是（）

A.將酵母菌接種到培養(yǎng)液中，并進(jìn)行第一次計(jì)數(shù)

B.從靜置的培養(yǎng)液中取適量上清液，用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)

C.每天定時取樣，測定酵母菌細(xì)胞數(shù)量，繪制種群數(shù)量動態(tài)變化曲線

D.營養(yǎng)條件是影響酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化的因素之一

【答案】B

【解析】將酵母菌接種到培養(yǎng)液后，需要對酵母菌進(jìn)行初次計(jì)數(shù)，以獲得酵母菌種群密度初始值，A正

確；每次計(jì)數(shù)前，都需要輕緩地將培養(yǎng)液搖勻，使其中的酵母菌分布均勻，再取適量培養(yǎng)液用血細(xì)胞計(jì)數(shù)

板計(jì)數(shù)，B錯誤；需要定時取樣和計(jì)數(shù)，用于繪制酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化曲線，C正確；酵母菌種群

數(shù)量的動態(tài)變化受營養(yǎng)條件、代謝廢物、空間等的影響，D正確。故選B。

7.（2020?江蘇卷）生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常呈現(xiàn)"五顏六色"的變化。下列實(shí)驗(yàn)中溶液顏色變化的敘述正確的是（）

A.在新鮮的梨汁中加入斐林試劑，混勻后在加熱條件下由無色變成磚紅色

B.在厭氧發(fā)酵的果汁中加入酸性重銘酸鉀溶液，混勻后由藍(lán)色變成灰綠色

C.在DNA溶液中加入二苯胺試到，混勻后在沸水浴條件下逐漸變成藍(lán)色

D.在氨基酸溶液中加入雙縮版試劑，混勻后逐漸變成紫色

【答案】C

【解析】斐林試劑為藍(lán)色而非無色，A錯誤；重銘酸鉀溶液在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，由橙色變

成灰綠色，B錯誤；DNA溶液中加入二苯胺在沸水浴條件下變?yōu)樗{(lán)色，C正確；雙縮版試劑檢測蛋白質(zhì)，

不能檢測氨基酸，D錯誤。故選Co

8.（2020?江蘇卷）某同學(xué)用光學(xué)顯微鏡對4種實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行觀察并記錄，下表實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象合理的是（）

選項(xiàng)試驗(yàn)材料試驗(yàn)現(xiàn)象

A用蘇丹in染液染色的花生子葉切片子葉細(xì)胞中有橘黃色顆粒

用0.3g/mL蔗糖溶液處理的紫色洋蔥鱗片葉外表皮裝

B紫色的液泡逐漸變小，顏色逐漸變深

片

染色體在細(xì)胞中移動并平均分配到兩

C用龍膽紫染液染色的洋蔥根尖裝片

極

D用臺盼藍(lán)染液染色的酵母菌涂片部分酵母菌被染成藍(lán)色

【答案】ABD

【解析】蘇丹H1染液可將脂肪染成橘黃色，A正確；在0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞會失

水，液泡逐漸減小，顏色變深，B正確；觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，制片后細(xì)胞已死亡，不能觀察

到染色體的動態(tài)變化，C錯誤；酵母菌涂片中有部分酵母菌已死亡，故用臺盼藍(lán)染色后，部分被染成藍(lán)

色，D正確。故選ABD。

9.（2020?浙江卷）以洋蔥和新鮮菠菜為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉栴}：

（1）欲判斷臨時裝片中的洋蔥外表皮細(xì)胞是否為活細(xì)胞，可在蓋玻片的一側(cè)滴入質(zhì)量濃度為0.3g/mL

的蔗糖溶液，用吸水紙從另一側(cè)吸水，重復(fù)幾次后，可根據(jù)是否發(fā)生_________現(xiàn)象來判斷。（2）取新鮮

菠菜葉片烘干粉碎，提取光合色素時，若甲組未加入碳酸鈣，與加入碳酸鈣的乙組相比，甲組的提取液會

偏__________色。分離光合色素時，由于不同色素在層析液中的溶解度不同及在濾紙上的吸附能力不同，

導(dǎo)致4種色素隨層析液在濾紙條上的不同而出現(xiàn)色素帶分層的現(xiàn)象。若用不同波長的光照射葉

綠素a提取液，測量并計(jì)算葉綠素a對不同波長光的吸收率，可繪制出該色素的。（3）在洋蔥

根尖細(xì)胞分裂旺盛時段，切取根尖制作植物細(xì)胞有絲分裂臨時裝片時，經(jīng)染色后，有利于根尖

細(xì)胞的分散。制作染色體組型圖時，通常選用處于有絲分裂期細(xì)胞的染色體，原因

是?

【答案】（1）.質(zhì)壁分離（2）.黃移動速率吸收光譜（3）.輕壓蓋玻片中

中期的染色體縮短到最小的程度，最便于觀察和研究

【解析】（1）活的植物細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離，而死的植物細(xì)胞由于原生質(zhì)層失去選擇透性不會發(fā)生質(zhì)壁分

離，因此常用質(zhì)壁分離能否發(fā)生來判斷植物細(xì)胞的死活。洋蔥外表皮細(xì)胞因?yàn)楹仙笠号?，質(zhì)壁分離現(xiàn)

象明顯，常用于進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。

（2）碳酸鈣有保護(hù)葉綠素的作用，未加碳酸鈣，葉綠素被破壞，呈現(xiàn)類胡蘿卜素的顏色，類胡蘿卜素偏

黃，故甲的提取液偏黃。溶于酒精的四種光合色素，被附著在濾紙條的同一條線上（濾液細(xì)線），隨著層

析液在濾紙條上的擴(kuò)散而被擴(kuò)散，且溶解度大的色素?cái)U(kuò)散得最快。因此可以利用四種色素的移動速率（擴(kuò)

散速率）而將四種色素分離開來。以某種物質(zhì)對不同波長光的吸收率為縱坐標(biāo)，以波長為橫坐標(biāo)作圖，所

得的曲線，就是該物質(zhì)的吸收光譜。

（3）觀察細(xì)胞中的染色體，需要將細(xì)胞分散開來，因此用10%鹽酸對根尖進(jìn)行解離，為了進(jìn)一步使細(xì)胞

分散開來，染色后，用拇指輕壓蓋玻片。染色體組型圖是將某種生物體細(xì)胞內(nèi)的全部染色體，按大小和形

態(tài)特征進(jìn)行配對、分組和排列所構(gòu)成的圖像，由于中期的染色體縮短到最小的程度，最便于觀察和研究，

因此常用有絲分裂中期的染色體進(jìn)行顯微攝影，制作染色體組型圖。

10.（2020?浙江卷）欲研究生理溶液中K+濃度升高對蛙坐骨神經(jīng)纖維靜息電位的影響和Na+濃度升高對其

動作電位的影響。請完善以下實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并進(jìn)行分析與討論。

（要求與說明：已知蛙坐骨神經(jīng)纖維的靜息電位為-70mV,興奮時動作電位從去極化到反極化達(dá)+30mV。

測量的是膜內(nèi)外的電位變化。K+、Na+濃度在一定范圍內(nèi)提高。實(shí)驗(yàn)條件適宜）回答下列問題：（1）完善

實(shí)驗(yàn)思路：組1：將神經(jīng)纖維置于適宜的生理溶液a中，測定其靜息電位和刺激后的動作電位，并記錄。

組2：.

組3：將神經(jīng)纖維分別置于Na+濃度依次提高的生理溶液d、e中，測定其刺激后的動作電位，并記錄。

對上述所得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與處理。

（2）預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果—（設(shè)計(jì)一個坐標(biāo)，以柱形圖形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果）：

（3）分析與討論

①簡要解釋組3的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：―o

②用放射性同位素24Na+注入靜息的神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)，不久在生理溶液中測量到放射性，24Na+的這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式

屬于。用抑制酶活性的藥物處理神經(jīng)細(xì)胞，會使2，Na+外流量_________。

③刺激脊蛙的坐骨神經(jīng)，除了在反射中樞測量到動作電位外，還觀察到腓腸肌收縮，說明坐骨神經(jīng)中含有

__________神經(jīng)。

【答案】（1）.將神經(jīng)纖維分別置于K+濃度依次提高的生理溶液b、c中，測定其靜息電位，并記錄（2）.

□靜息電位

II動作電位

溶液K*、Na*濃度升高對膜電位影響示意圖（3）.細(xì)胞外Na+濃度提高，膜內(nèi)外的濃度差增大，興奮時,

Na，通過Na+通道內(nèi)流加快，導(dǎo)致動作電位增大主動轉(zhuǎn)運(yùn)減少傳入和傳出

【解析】（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是鉀離子和鈉離子的濃度，因變量是靜息電位和動作電位的影響，因此，本

實(shí)驗(yàn)需要有前測（如組1）,組2：將神經(jīng)纖維分別置于鉀離子濃度依次提高的生理溶液b、c中，測定其

靜息電位，并記錄。組3：將神經(jīng)纖維置于鈉離子濃度依次提高的生理溶液d、e中，測動作電位，并記

錄。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果要求以柱狀圖的形式呈現(xiàn)。畫圖要求：注意橫縱坐標(biāo)的標(biāo)識，橫坐標(biāo)為離子濃度，縱坐

標(biāo)

為膜電位（mV）,柱狀圖應(yīng)該有圖的名稱和圖例，另外注意標(biāo)注組別（a、b、c、d、e）o結(jié)果分析：溶液

中鉀離子濃度提高，靜息電位的絕對值下降，溶液中鈉離子濃度提高，動作電位的峰值上升，結(jié)果如圖所

示。

靜息電位

>I動作電位

￡

-

w

?

?

溶液K＜、“'波度升高對膜電位影峋示意圖

（3）①組3的結(jié)果分析：細(xì)胞外鈉離子濃度提高，膜內(nèi)外的濃度差增大，興奮時，鈉離子通過鈉離子通

道內(nèi)流加快，導(dǎo)致動作電位增大。

②神經(jīng)細(xì)胞在興奮時鈉離子內(nèi)流（易化擴(kuò)散），能夠產(chǎn)生動作電位，因此，神經(jīng)細(xì)胞始終要維持膜外鈉離子

濃度高、膜內(nèi)鈉離子濃度低的狀態(tài)，現(xiàn)將放射性2，Na+注入靜息的神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)，在生理溶液中檢測到放射

性，因此，這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式屬于主動轉(zhuǎn)運(yùn)。用抑制酶活性的藥物處理神經(jīng)細(xì)胞，會抑制細(xì)胞中載體蛋白的合

成和能量的釋放，因此會使2，Na+外流量減少。

③刺激蛙的坐骨神經(jīng)，在反射中樞檢測到動作電位，觀察到腓腸肌收縮，說明坐骨神經(jīng)中含有傳入神經(jīng)和

傳出神經(jīng)，傳至腓腸肌引起肌肉收縮。

1.（2019?北京卷?T1）玉米根尖縱切片經(jīng)堿性染料染色，用普通光學(xué)顯微鏡觀察到的分生區(qū)圖像如下。

對此圖像的觀察與分析，錯誤的是

A.先用低倍鏡再換高倍鏡觀察符合操作規(guī)范

B.可觀察到箭頭所指細(xì)胞的細(xì)胞核和細(xì)胞壁

C.在圖像中可觀察到處于分裂期前期的細(xì)胞

D.細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)成分與該染料結(jié)合能力不同

【答案】B

【解析】用普通光學(xué)顯微鏡觀察根尖分生區(qū)的裝片，要先用低倍鏡觀察，再用高倍鏡觀察，A正確；圖中

箭頭所指的細(xì)胞處于有絲分裂后期，姐妹染色單體分開，染色體數(shù)目加倍，此時觀察不到細(xì)胞核，因?yàn)椋?/p>

細(xì)胞核在有絲分裂前期逐漸消失，B錯誤；有絲分裂前期染色質(zhì)縮短變粗，成為染色體，核仁逐漸解體，

核膜逐漸消失，從細(xì)胞的兩極發(fā)出紡錘絲，形成一個梭形的紡錘體，染色體散亂地分布在紡錘體中央，據(jù)

以上特點(diǎn)，可以在圖像中觀察到處于分裂期前期的細(xì)胞，C正確；堿性染料易于與染色體結(jié)合，而不易與

其他結(jié)構(gòu)成分結(jié)合，D正確；因此，本題答案選B。

2.（2019?北京卷"2）為探究運(yùn)動對海馬腦區(qū)發(fā)育和學(xué)習(xí)記憶能力的影響，研究者將實(shí)驗(yàn)動物分為運(yùn)動組

和對照組，運(yùn)動組每天進(jìn)行適量的有氧運(yùn)動（跑步/游泳）。數(shù)周后，研究人員發(fā)現(xiàn)運(yùn)動組海馬腦區(qū)發(fā)育水

平比對照組提高了1.5倍，靠學(xué)習(xí)記憶找到特定目標(biāo)的時間縮短了約40%。根據(jù)該研究結(jié)果可得出

A.有氧運(yùn)動不利于海馬腦區(qū)的發(fā)育

B.規(guī)律且適量的運(yùn)動促進(jìn)學(xué)習(xí)記憶

C.有氧運(yùn)動會減少神經(jīng)元間的聯(lián)系

D.不運(yùn)動利于海馬腦區(qū)神經(jīng)元興奮

【答案】B

【解析】由題意可知，運(yùn)動組每天進(jìn)行適量的有氧運(yùn)動（跑步/游泳），數(shù)周后，研究人員發(fā)現(xiàn)運(yùn)動組海馬

腦區(qū)發(fā)育水平比對照組提高了1.5倍，因此，有氧運(yùn)動有利于海馬腦區(qū)的發(fā)育，A錯誤；運(yùn)動組海馬腦區(qū)

發(fā)育水平高，且靠學(xué)習(xí)記憶找到特定目標(biāo)的時間縮短了約40%,因此，規(guī)律且適量的運(yùn)動促進(jìn)學(xué)習(xí)記憶，

B正確；有氧運(yùn)動有利于學(xué)習(xí)記憶，而短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，因此，有

氧運(yùn)動會增加神經(jīng)元之間的聯(lián)系，C錯誤；據(jù)題意可知，運(yùn)動組海馬腦區(qū)發(fā)育水平高，且學(xué)習(xí)記憶能力增

強(qiáng)，不運(yùn)動不利于海馬腦區(qū)神經(jīng)元興奮，D錯誤；因此，本題答案選Bo

3.（2019?天津卷?T4）葉色變異是由體細(xì)胞突變引起的芽變現(xiàn)象。紅葉楊由綠葉楊芽變后選育形成，其葉

綠體基粒類囊體減少，光合速率減小，液泡中花青素含量增加。下列敘述正確的是

A.紅葉楊染色體上的基因突變位點(diǎn)可用普通光學(xué)顯微鏡觀察識別

B.兩種楊樹葉綠體基粒類囊體的差異可用普通光學(xué)顯微鏡觀察

C.兩種楊樹葉光合速率可通過“探究光照強(qiáng)弱對光合作用強(qiáng)度的影響”實(shí)驗(yàn)作比較

D.紅葉楊細(xì)胞中花青素絕對含量可通過“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)測定

【答案】C

【解析】據(jù)分析可知，基因突變不可以用普通光學(xué)顯微鏡觀察識別，因?yàn)榛蚴怯羞z傳效應(yīng)的DNA片

段，DNA在普通光學(xué)顯微鏡下觀察不到，A錯誤；葉綠體基粒類囊體屬于生物膜，不可用普通光學(xué)顯微鏡

觀察，B錯誤；由題干信息可知，要使紅葉楊和綠葉楊的光合作用強(qiáng)度相等，紅葉楊需要更強(qiáng)的光照，原

因是紅葉楊比綠葉楊的葉綠體基粒類囊體少，光合速率小，因此，兩種楊樹葉光合速率可通過“探究光照

強(qiáng)弱對光合作用強(qiáng)度的影響”實(shí)驗(yàn)作比較，C正確；紅葉楊細(xì)胞中花青素的相對含量可通過“植物細(xì)胞的

吸水和失水”實(shí)驗(yàn)測定，若要測定花青素的絕對含量需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，D錯誤；因此，本題答案選Co

4.（2019?江蘇卷?T12）下列關(guān)于微生物實(shí)驗(yàn)操作的敘述，錯誤的是

A.培養(yǎng)微生物的試劑和器具都要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌

B.接種前后，接種環(huán)都要在酒精燈火焰上進(jìn)行灼燒

C.接種后的培養(yǎng)皿要倒置，以防培養(yǎng)污染

D.菌種分離和菌落計(jì)數(shù)都可以使用固體培養(yǎng)基

【答案】A

【解析】接種室、接種箱等常用紫外線消毒法處理，接種環(huán)等常用灼燒滅菌法處理，吸管、培養(yǎng)皿等常用

干熱滅菌法處理，培養(yǎng)基及多種器材用高壓蒸汽滅菌法處理，A錯誤；為了防止雜菌污染，每次接種前

后，接種環(huán)都要進(jìn)行灼燒滅菌，B正確；接種后，培養(yǎng)皿需要倒置，以防皿蓋上水珠落入培養(yǎng)基造成污

染，C正確；分離菌種可以用平板劃線法和稀釋涂布平板法，后者還可以用于微生物的計(jì)數(shù)，所用培養(yǎng)基

為固體培養(yǎng)基，D正確。故選A。

5.（2019?江蘇卷葉22）有些實(shí)驗(yàn)可以通過染色改進(jìn)實(shí)驗(yàn)效果，下列敘述合理的是A.觀察菠菜葉肉細(xì)胞

時，用甲基綠染色后葉綠體的結(jié)構(gòu)更清晰

B.在蔗糖溶液中加入適量紅墨水，可用于觀察白洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離

C.檢測花生子葉中脂肪時，可用龍膽紫溶液對子葉切片進(jìn)行染色

D.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化時，可用臺盼藍(lán)染液區(qū)分菌體死活

【答案】BD

【解析】甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，而葉綠體本身呈綠色，其形態(tài)為扁平的橢球形或球形，因此用高倍顯

微鏡觀察葉綠體不需要染色，A錯誤；白色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞液無色，以此為實(shí)驗(yàn)材料觀察細(xì)胞

的質(zhì)壁分離時，在蔗糖溶液中加入適量的紅墨水使之成為紅色，會使觀察到的質(zhì)壁分離現(xiàn)象更明顯，B1E

確；脂肪被蘇丹HI染液染成橘黃色或被蘇丹W染液染成紅色，龍膽紫等堿性染料可將染色體染成深色，因

此檢測花生子葉中脂肪時，不能用龍膽紫溶液對子葉切片進(jìn)行染色，C錯誤；活細(xì)胞的細(xì)胞膜對物質(zhì)進(jìn)出

細(xì)胞具有選擇透過性，其細(xì)胞膜可以阻止活細(xì)胞不需要的臺盼藍(lán)染色劑進(jìn)入，因此活細(xì)胞不能被臺盼藍(lán)染

成藍(lán)色，而當(dāng)細(xì)胞死亡后，細(xì)胞膜的選擇透過性喪失，臺盼藍(lán)染色劑才能進(jìn)入細(xì)胞，因此凡被染成藍(lán)色的

均為死細(xì)胞，D正確。

6.（2019?浙江4月選考"10）為研究酶的特性，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，基本過程如下表所示:

步安基士之短營管AM管B

1紀(jì)入次化地不3mL3n￡

液

Xtc入馬靜寡習(xí)聚少許—

35：入二氧化在—少許

4檢后

據(jù)此分析，下列敘述錯誤的是

A.實(shí)驗(yàn)的可變因素是催化劑的種類B.可用產(chǎn)生氣泡的速率作檢測指

標(biāo)

C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明酶的作用具有高效性

D.不能用雞肝勻漿代替馬鈴薯勻漿進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

【答案】D

【解析】實(shí)驗(yàn)中的可改變的自變量為催化劑的種類，A選項(xiàng)正確；過氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣，故可以通

過產(chǎn)生氣泡的速率作為判斷反應(yīng)速率的指標(biāo)，B選項(xiàng)正確；該實(shí)驗(yàn)通過比較酶的催化速率和二氧化銃的催

化速率來驗(yàn)證酶的高效性，C選項(xiàng)正確；雞肝勻漿和馬鈴薯勻漿中均含有過氧化氫酶，均可用作過氧化氫

醐的性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)，D選項(xiàng)錯誤。故錯誤的選項(xiàng)選擇D。

7.（2019?浙江4月選考嚇18）在“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片”活動中，觀察到不同分裂

時期的細(xì)胞如圖所示:

下列敘述錯誤的是

A.裝片制作過程中需用清水漂洗已解離的根尖便于染色

B.觀察過程中先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞再換用高倍鏡

C.圖甲細(xì)胞所處時期發(fā)生DNA復(fù)制及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D.圖丙細(xì)胞中的染色體數(shù)目比圖乙細(xì)胞中的增加了一倍

【答案】C

【解析】裝片在制作時需要先用鹽酸解離，而因?yàn)槿旧玫娜旧珓閴A性，因此在染色前需要用清水漂洗

以防止解離液和染色劑中和導(dǎo)致染色效果降低，A選項(xiàng)正確；觀察過程需要從低倍鏡開始，找到分生區(qū)細(xì)

胞后再換高倍鏡觀察，B選項(xiàng)正確；圖甲為有絲分裂前期的細(xì)胞，正在處于核膜消失，形成染色體的階

段，己經(jīng)完成了染色體的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成，C選項(xiàng)錯誤；圖乙為有絲分裂中期的細(xì)胞，染色體數(shù)

與普通體細(xì)胞相等，丙圖為有絲分裂后期的細(xì)胞，由于著絲粒斷裂，使染色體暫時加倍，故圖丙細(xì)胞中的

染色體數(shù)目比圖乙細(xì)胞中的增加了一倍，D選項(xiàng)正確。故錯誤的選項(xiàng)選擇Co

8.（2019?浙江4月選考嚇20）為研究R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA還是蛋

白質(zhì)，進(jìn)行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其基本過程如圖所示：

加熱

S型依的、型赭的含R型菌＞型曲的

提取物提取物的培養(yǎng)液提取物的培養(yǎng)液

內(nèi)組

下列敘述正確的是

A.甲組培養(yǎng)皿中只有S型菌落，推測加熱不會破壞轉(zhuǎn)化物質(zhì)的活性

B.乙組培養(yǎng)皿中有R型及S型菌落，推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是蛋白質(zhì)

C.丙組培養(yǎng)皿中只有R型菌落，推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA

D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明肺炎雙球菌的主要遺傳物質(zhì)是DNA

【答案】C

【解析】甲組中培養(yǎng)一段時間后可發(fā)現(xiàn)有極少的R型菌轉(zhuǎn)化成了S型菌，因此甲組培養(yǎng)皿中不僅有S型

菌落也有R型菌落，A選項(xiàng)錯誤；乙組培養(yǎng)皿中加入了蛋白質(zhì)酶，故在乙組的轉(zhuǎn)化中已經(jīng)排除了蛋白質(zhì)的

干擾，應(yīng)當(dāng)推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA,B選項(xiàng)錯誤；丙組培養(yǎng)皿中加入了DNA酶，DNA被水解后R型菌便不

發(fā)生轉(zhuǎn)化，故可推測是DNA參與了R型菌的轉(zhuǎn)化，C選項(xiàng)正確；該實(shí)驗(yàn)只能證明肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)

是DNA,無法證明還有其他的物質(zhì)也可做遺傳物質(zhì)，D選項(xiàng)錯誤。

9.（2018?海南卷"23）關(guān)于普通光學(xué)顯微鏡的使用，下列敘述正確的是

A.在高倍鏡下觀察時，用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)整焦距

B.高倍鏡下無法觀察到花生子葉中被染色的脂肪顆粒

C.由低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡前，將待觀察目標(biāo)移至視野中央

D.高倍鏡下可以觀察到細(xì)胞膜清晰的暗一亮一暗三層結(jié)構(gòu)

【答案】C

【解析】在高倍鏡下觀察時，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)整焦距，A錯誤；高倍鏡下可以清楚觀察到花生子葉中

被染色的脂肪顆粒，B錯誤；由低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡前，將待觀察目標(biāo)移至視野中央，C正確；電子顯微鏡

下可以觀察到細(xì)胞膜清晰的暗一亮一暗三層結(jié)構(gòu)，D錯誤。

10.（2018?北京卷"4）以下高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，操作不正確的是A.在制作果酒的實(shí)驗(yàn)中，將葡萄汁液

裝滿整個發(fā)酵裝置

B.鑒定DNA時，將粗提產(chǎn)物與二苯胺混合后進(jìn)行沸水浴

C.用蘇丹HI染液染色，觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪滴（顆粒）

D.用龍膽紫染液染色，觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中的染色體

【答案】A

【解析】在制作果酒的實(shí)驗(yàn)中，葡萄汁液不能裝滿發(fā)酵裝置，要留出地的空間，A錯誤；在DNA鑒定實(shí)

驗(yàn)中，DNA遇二苯胺（沸水?。境伤{(lán)色，B正確；用蘇丹III染液可以把花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒染成橘

黃色，C正確；用龍膽紫染液能將細(xì)胞中的染色體染成深紫色，在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中能清晰地觀察

到，D正確。

11.（2018?全國I卷?T4）己知藥物X對細(xì)胞增值有促進(jìn)作用，藥物D可抑制藥物X的作用。某同學(xué)將同

一瓶小鼠皮膚細(xì)胞平均分為甲、乙、丙三組，分別置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中進(jìn)行不同的處理（其中

甲組未加藥物），每隔一段時間測定各組細(xì)胞數(shù)，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述不合理的是

B.丙組先加入藥物X,培養(yǎng)一段時間后加入藥物D,繼續(xù)培養(yǎng)

C.乙組先加入藥物D,培養(yǎng)一段時間后加入藥物X,繼續(xù)培養(yǎng)

D.若藥物X為蛋白質(zhì)，則藥物D可能改變了藥物X的空間結(jié)構(gòu)

【答案】C

【解析】根據(jù)圖示，相同時間內(nèi)，乙和內(nèi)兩組中的細(xì)胞數(shù)目都大于甲組，由于甲組未加藥物，且藥物X對

細(xì)胞增殖有促進(jìn)作用，所以甲組為對照組，乙組和內(nèi)組為加入藥物組X組，丙組后半段的細(xì)胞數(shù)目低于乙

組，藥物D可抑制藥物X的作用，說明丙組培養(yǎng)一段時間后又加入了藥物D,因此乙組加入了藥物X,

丙組先加入藥物X,后加入藥物D,故AB正確，C錯誤；若藥物X為蛋白質(zhì)，藥物D可抑制藥物X的作用，

因此D可能改變了藥物X的空間結(jié)構(gòu)，使得藥物X失去活性，D正確.

12.（2018?浙江卷"12）以酵母菌和葡萄糖為材料進(jìn)行“乙醇發(fā)酵實(shí)驗(yàn)”，裝置圖如下。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)

過程與結(jié)果的敘述，錯誤的是

A.將溫水化開的酵母菌懸液加入盛有葡萄糖液的甲試管后需振蕩混勻

B.在甲試管內(nèi)的混合液表面需滴加一薄層液體石蠟以制造富氧環(huán)境

C.乙試管中澄清的石灰水變渾濁可推知酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生了CO2

D.拔掉裝有酵母菌與葡萄糖混合液的甲試管塞子后可聞到酒精的氣味

【答案】B

【解析】將溫水化開的酵母菌懸液加入盛有葡萄糖液的甲試管后需振蕩混勻，以便使酵母菌在混合液中均

勻分布，A正確；酵母菌在無氧條件下才能將葡萄糖分解為乙醇，因此應(yīng)在甲試管內(nèi)的混合液表面滴加一

薄層液體石蠟以制造無氧環(huán)境，B錯誤；C5可使澄清石灰水變混濁，乙試管中澄清的石灰水變渾濁，說明

酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生了C02,C正確：甲試管中的酵母菌進(jìn)行無氧呼吸將葡萄糖分解為乙醇和C02,因此

拔掉裝有酵母菌與葡萄糖混合液的甲試管塞子后可聞到酒精的氣味，D正確。

13.（2018?江蘇卷"24）下列中學(xué)實(shí)驗(yàn)均使用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察，有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象描述錯誤的是

編號實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象

紫色洋蔥外表皮、蔗糖溶原生質(zhì)層呈紫色，各組成部分結(jié)

①觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離

液等構(gòu)清晰

在高倍鏡下可見細(xì)胞中被染成橘

②檢測生物組織中的脂肪花生子葉、蘇丹ni染液等

黃色的脂肪液滴

在高倍鏡的同一個視野中，可見

③觀察細(xì)胞有絲分裂洋蔥根尖、龍膽紫溶液等分裂前期、中期、后期、末期各

時期細(xì)胞呈正方形，排列緊密

酵母菌、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板等

在10x目鏡、40x物鏡下的一個

探究培養(yǎng)液中酵母菌種群

④視野中完成對整個計(jì)數(shù)室中酵母

數(shù)量的動態(tài)變化

菌的計(jì)數(shù)

A.實(shí)驗(yàn)①

B.實(shí)驗(yàn)②

C.實(shí)驗(yàn)③

D.實(shí)驗(yàn)④

【答案】ACD

【解析】①在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，利用洋蔥外表皮細(xì)胞、蔗糖溶液作為實(shí)驗(yàn)材料，原生質(zhì)層

呈現(xiàn)紫色，可以清晰的可見細(xì)胞壁、細(xì)胞膜等，但是不能看清楚各個組成部分的結(jié)構(gòu)，A錯誤；②在檢測

生物組織中的脂肪的實(shí)驗(yàn)中，蘇丹in染液可以將脂肪染成橘黃色，B正確；③有絲分裂各個時期的細(xì)胞不

一定是正方形的，如正在分裂的末期細(xì)胞不是正方形的，C錯誤；④在利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對酵母菌進(jìn)行計(jì)

數(shù)時，應(yīng)該多次計(jì)數(shù)，求其平均值，D錯誤。

14.（2018?全國m卷葉1）下列研究工作中由我國科學(xué)家完成的是

A.以豌豆為材料發(fā)現(xiàn)性狀遺傳規(guī)律的實(shí)驗(yàn)

B.用小球藻發(fā)現(xiàn)光合作用暗反應(yīng)途徑的實(shí)驗(yàn)

C.證明DNA是遺傳物質(zhì)的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

D.首例具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素的人工合成

【答案】D

【解析】以豌豆為材料發(fā)現(xiàn)性狀遺傳規(guī)律的實(shí)驗(yàn)是奧地利科學(xué)家孟德爾完成的，A錯誤；用小球藻發(fā)現(xiàn)光

合作用暗反應(yīng)途徑的實(shí)驗(yàn)是美國科學(xué)家卡爾文完成的，B錯誤；證明DNA是遺傳物質(zhì)的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化

實(shí)驗(yàn)是美國科學(xué)家艾弗里完成的，C錯誤；首例具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素的人工合成是我國科學(xué)家在

1965年完成的，D正確。

15.（2018?天津卷?T5）為探究酵母菌的呼吸方式，在連通CO2和5傳感器的100mL錐形瓶中，加入40

mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培養(yǎng)液，密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中6和CO?相對含量變化見下

圖。有關(guān)分析錯誤的是

M

依

安

景

及

A.ti-t2,酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降

B.t3時，培養(yǎng)液中葡萄糖的消耗速率比匕時快

C.若降低10℃培養(yǎng)，。2相對含量達(dá)到穩(wěn)定所需時間會縮短

D.實(shí)驗(yàn)后的培養(yǎng)液濾液加入適量酸性重格酸鉀溶液后變成灰綠色

【答案】C

【解析】在t「t2時刻，單位時間內(nèi)氧氣的減少速率越來越慢，說明酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降，A正

確：t3時刻，培養(yǎng)液中氧氣的含量不再發(fā)生變化，說明酵母菌基本不再進(jìn)行有氧呼吸，此時主要進(jìn)行無氧

呼吸，匕和t3產(chǎn)生C02的速率相同，所以單位時間內(nèi)產(chǎn)生相同量的C02,所以單位時間內(nèi)無氧呼吸消耗的

葡萄糖是有氧呼吸的3倍，因此t3時，溶液中消耗葡萄糖的速率比ti時快，B正確；圖示所給溫度是最

適溫度，此時酶的活性最高，反應(yīng)速率最快，因此若降低溫度，氧氣相對含量達(dá)到穩(wěn)定時所需要的時間會

變長，c錯誤；據(jù)圖可知，酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸，無氧呼吸過程會產(chǎn)生酒精，酒精與酸性重銘酸鉀溶液

反應(yīng)后變成灰綠色，D正確。

16.（2018?全國HI卷r6）某同學(xué)運(yùn)用黑光燈誘捕的方法對農(nóng)田中具有趨光性的昆蟲進(jìn)行調(diào)查，下列敘述錯

誤的是

A.趨光性昆蟲是該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者

B.黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息屬于化學(xué)信息

C.黑光燈誘捕的方法可用于調(diào)查某種趨光性昆蟲的種群密度

D.黑光燈誘捕的方法可用于探究該農(nóng)田趨光性昆蟲的物種數(shù)目

【答案】B

【解析】趨光性昆蟲以植物為食，屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者，A正確；黑光燈是一種特制的氣體放電燈，它

發(fā)出330-400nm的紫外光波，故黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息是通過紫外光傳遞的，屬于物理信息，B

錯誤；黑光燈誘捕的方法用于調(diào)查某種趨光性昆蟲的種群密度，是一種根據(jù)昆蟲趨光特點(diǎn)檢測相對密度的

方法，C正確；黑光燈能誘捕多種趨光性昆蟲，從而可以統(tǒng)計(jì)一定范圍內(nèi)趨光性昆蟲的種類，D正確。

17.（2018?浙江卷?T17）在觀察某植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，依次觀察到的結(jié)果示意圖

如下，其中①、②指細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是

甲乙內(nèi)

A.甲狀態(tài)時不存在水分子跨膜運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞的現(xiàn)象

B.甲一乙變化的原因之一是結(jié)構(gòu)①的伸縮性比②的要大

C.乙一丙的變化是由于外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度所致

D.細(xì)胞發(fā)生滲透作用至丙狀態(tài)，一段時間后該細(xì)胞會破裂

【答案】C

【解析】甲狀態(tài)時，水分子仍然通過跨膜運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞，A錯誤；甲一乙變化表明，細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁分

離，其內(nèi)在的原因是：結(jié)構(gòu)①所示的細(xì)胞壁的伸縮性比②所示的原生質(zhì)層的伸縮性要小，B錯誤：乙一丙

表示細(xì)胞在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，其變化的原因是外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞吸水所致，C正確：

細(xì)胞發(fā)生滲透作用至丙狀態(tài)，因細(xì)胞壁的支持和保護(hù)作用，一段時間后該細(xì)胞不會破裂，D錯誤。

18.（2018?全國I卷叮6）某大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長，其突變體M和N均不能在基本培養(yǎng)基上

生長，但M可在添加了氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上生長，N可在添加了氨基酸乙的基本培養(yǎng)基上生長，將

M和N在同時添加氨基酸甲和乙的基本培養(yǎng)基中混合培養(yǎng)一段時間后，再將菌體接種在基本培養(yǎng)基平板

上，發(fā)現(xiàn)長出了大腸桿菌（X）的菌落。據(jù)此判斷，下列說法不合理的是

A.突變體M催化合成氨基酸甲所需酶的活性喪失

B.突變體M和N都是由于基因發(fā)生突變而得來的C.突變

體M的RNA與突變體N混合培養(yǎng)能得到X

D.突變體M和N在混合培養(yǎng)期間發(fā)生了DNA轉(zhuǎn)移

【答案】C

【解析】突變體M需添加了氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上才能生長，可以說明突變體M催化合成氨基酸甲所需

醐的活性可能喪失，從而不能自身合成氨基酸甲，而導(dǎo)致必須添加氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上才能生長,A正

確；大腸桿菌屬于原核生物，突變體M和N都是由于基因發(fā)生突變而得來，B正確；M和N的混合培

養(yǎng)，致使兩者間發(fā)生了DNA的轉(zhuǎn)移，即發(fā)生了基因重:組，因此突變體M與突變體N混合培養(yǎng)能得到X

是由于細(xì)菌間DNA的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)的，而不是突變體M的RNA,C錯誤，D正確。

19.（2017?海南卷叮8）某染料（氧化型為無色，還原型為紅色）可用于種子生活力的鑒定。某同學(xué)將吸脹

的小麥種子平均分成甲、乙兩組，并進(jìn)行染色實(shí)驗(yàn)來了解種子的生活力，結(jié)果如表所示。

分組甲組乙組

處理種子與染料混合保溫種子煮沸后與染料混合保溫

結(jié)果種子中的胚呈紅色種子中的胚未呈紅色

下列敘述錯誤的是

A.甲組的胚發(fā)生了氧化還原反應(yīng)

B.呼吸作用產(chǎn)生的NADH使染料變成紅色

C.乙組胚細(xì)胞膜上的載體蛋白能將染料運(yùn)出細(xì)胞

D.種子中胚細(xì)胞代謝活動的強(qiáng)弱會影響染色效果

【答案】C【解析】由題目表格給于信息“甲組種子中的胚呈紅色”可推出甲組種子中的染料被還原（發(fā)

生了氧化還原反應(yīng)），還原劑為NADH,AB正確。乙組細(xì)胞已被殺死，細(xì)胞膜失去了選擇透過性，C錯

誤。胚細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)弱會影響NADH的產(chǎn)生進(jìn)而影響染色效果，D正確。

20.（2017?江蘇卷?T13）研究小組探究了蔡乙酸（NAA）對某果樹桿插枝條生根的影響，結(jié)果如下圖。下

列相關(guān)敘述正確的是

808

一平均生根敷

707

6S

60

(

％505

40*

)4

密

禱30

20

塞3R

210與

2削

0

100200300400

NAA濃度

A.自變量是NAA,因變量是平均生根數(shù)

B.不同濃度的NAA均提高了插條生根率

C.生產(chǎn)上應(yīng)優(yōu)選320mg/LNAA處理插條

D.400mg/LNAA具有增加生根數(shù)的效應(yīng)

【答案】D

【解析】由圖可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是NAA的濃度，A錯誤；與NAA濃度為0時比較，濃度低于300

mg/L時能提高生根率，濃度高于300mg/L時會降低生根率，B錯誤；320mg/LNAA處理插條時，生根率

過低，不能用于生產(chǎn)，C錯誤；與NAA濃度為0時比較，400mg/LNAA具有增加生根數(shù)的效應(yīng)，D正

確。21.（2017?江蘇卷?T17）為了探究一種新型堿性纖維素醐的去污效能，研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)

實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖。由圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能直接得出的結(jié)論是

口不kiMi

如ftiM

1

**類型123

優(yōu)衣&類型XYY

(IVL)0200M0300j30

A.堿性纖維素酶對污布類型2的去污力最強(qiáng)

B.不同類型洗衣粉影響堿性纖維素酶的去污力

C.堿性纖維素酶對污布類型2、3的去污力不同

D.加大酶用量可以顯著提高洗衣粉的去污力

【答案】C

【解析】20U/L的堿性纖維素酶處理對污布類型1,去污力為60%,30U/L的堿性纖維素酶處理污布類型

2,去污力約為80%,則單位堿性纖維素酶對污布類型1去污力最強(qiáng)，A錯誤：由于污布類型不同，不能

探究不同類型的洗衣粉對堿性蛋白酶的去污力的影響，B錯誤；對污布類型2、3而言，都是Y型洗衣

粉，30%的醐用量，但去污力不同，說明堿性纖維素酶時污布類型2、3的去污力不同，C正確；該實(shí)驗(yàn)沒

有針對同一類型的洗衣粉加大能用量的探究，則不能判斷加大酶用量是否提高洗衣粉的去污力，D錯誤。

22.（2015?安徽卷?T3）右圖是某同學(xué)在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時拍攝的顯微照片。下列敘述正確的

是

A.甲細(xì)胞中每條染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞板上

B.乙細(xì)胞中染色體被平均分配，移向細(xì)胞兩極

C.甲和乙細(xì)胞中的染色體數(shù)目相等，DNA含量相同

D.統(tǒng)計(jì)圖中處于分列其的細(xì)胞數(shù)，可計(jì)算細(xì)胞周期的長短

【答案】B

【解析】甲細(xì)胞處于有絲分裂中期，每條染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上，A錯誤；乙細(xì)胞處于有絲分裂

后期，細(xì)胞中的染色體被平均分配，移向細(xì)胞的兩極，B正確；乙細(xì)胞處于有絲分裂后期，細(xì)胞中的染色

體數(shù)目為4N,甲細(xì)胞處于有絲分裂中期，乙細(xì)胞中的染色體數(shù)目是甲細(xì)胞中的2倍，但DNA含量相同，C

錯誤；統(tǒng)計(jì)圖中處于分裂期的細(xì)胞數(shù)不可計(jì)算細(xì)胞周期的長短，不可計(jì)算細(xì)胞周期的長短，但可計(jì)算分裂

期所用時間在細(xì)胞周期中的比例，D錯誤。

23.（2015?天津?T5）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，必須在堿性條件下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（）

A.利用雙縮服試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì)

B.測定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度

C.利用重鋁酸鉀檢測酵母菌培養(yǎng)液中的酒精

D.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

【答案】A

【解析】堿性條件下，銅離子與蛋白質(zhì)生成紫色絡(luò)合物；A符合題意。胃蛋白酶的適宜pH約為2.0左右，

因此測定胃蛋白能分解蛋白質(zhì)的最適溫度需要維持pH為2.0：B不符合題意。利用重鋁酸鉀檢測酒精需要

在酸性條件下進(jìn)行；C不符合題意。觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)需要保持細(xì)胞的活性，強(qiáng)酸或強(qiáng)

堿會殺死細(xì)胞，因此一般在中性條件下進(jìn)行；D不符合題意。

24.（2015?山東門3）下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A.葉綠體色素濾液細(xì)線浸入層析液，可導(dǎo)致濾紙條上色素帶重疊

B.低溫誘導(dǎo)大蒜根尖時間過短，可能導(dǎo)致難以觀察到染色體加倍的細(xì)胞

C.用顯微鏡觀察洋蔥根尖裝片時，需保持細(xì)胞活性以便觀察有絲分裂過程

D.將洋蔥表皮放入0.3g/nd蔗糖溶液中，水分交換平衡后制成裝片觀察質(zhì)壁分離過程

【答案】B

【解析】本題直接考查教材實(shí)驗(yàn)的理解掌握能力。當(dāng)濾液細(xì)線浸入層析液中，濾液細(xì)線上的色素將溶解于

層析液中，致使在濾紙上擴(kuò)散不明顯；低溫誘導(dǎo)致使不能形成紡錘體，從而使染色體加倍，處理時間過短

細(xì)胞可能處于時間相對較長的分裂間期，從而不起作用；有絲分裂過程各個細(xì)胞的分裂是獨(dú)立進(jìn)行的，但

解離時細(xì)胞被殺死，顯微鏡觀察的是無活性的細(xì)胞，處于靜態(tài)。當(dāng)水分交換平衡時，質(zhì)壁分離達(dá)到最大狀

態(tài)，而保持平衡。

25.（2015?江蘇"23）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)果的分析，錯.誤.的是

A.組織切片上滴加蘇丹芋染液,顯微觀察有橘黃色顆粒說明有脂肪

B.組織樣液中滴加斐林試劑,不產(chǎn)生不專紅色沉淀說明沒有還原糖

C.洋蔥表皮細(xì)胞滴加蔗糖溶液后,發(fā)生質(zhì)壁分離說明細(xì)胞有活性

D.PCR產(chǎn)物中加入二苯胺試劑,加熱變藍(lán)說明有目的DNA產(chǎn)生

【答案】BD

【解析】脂肪可被蘇丹HI染液染成橘黃色，A正確；還原糖的鑒定需要組織樣液和斐林試劑混合，水浴加

熱，觀察有無磚紅色沉淀生成，B選項(xiàng)沒有水浴加熱，即使有還原糖存在，也不會呈現(xiàn)磚紅色沉淀，B錯

誤；只有活細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離，C正確；DNA加入二苯胺試劑后水浴加熱，觀察到溶液變藍(lán)色，說明含

有DNA,但不能證明是目的DNA,D錯誤。

26.（2015?江蘇"25）圖1、2分別為“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)中部分操作步驟示意圖，下列敘述正確

的是

雞血細(xì)胞液DNA濃鹽溶液

圖1圖2

A.圖1、2中加入蒸儲水稀釋的目的相同

B.圖1中完成過濾之后保留濾液

C.圖2中完成過濾之后棄去濾液

D.在圖1雞血細(xì)胞液中加入少許嫩肉粉有助于去除雜質(zhì)

【答案】BCD

【解析】圖1、2中加入蒸儲水稀釋的目的不同，前者是使細(xì)胞吸水漲破，后者是析出DNA,A錯誤；圖1

中完成過濾之后獲取的是含DNA的濾液，所以要保留濾液，B正確；圖2中加蒸儲水是使NaCl溶液的濃度

降低，DNA逐漸析出，所以完成過濾之后棄去濾液，C正確；在圖1雞血細(xì)胞液中加入少許嫩肉粉，其中的

木瓜蛋白酶能分解DNA中的雜質(zhì)蛋白，從而有助于去除雜質(zhì)，D正確。

27.（2015?廣東?T3）關(guān)于DNA的實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是

A.用兔的成熟的紅細(xì)胞可提取DNA

B.PCR的每個循環(huán)依次經(jīng)歷變性、延伸、復(fù)性

C.DNA溶液與二苯胺試劑混合，沸水浴后生成藍(lán)色產(chǎn)物

D.用甲基綠對人的口腔上皮細(xì)胞染色，細(xì)胞核呈綠色，細(xì)胞質(zhì)呈紅色

【答案】C

【解析】兔的成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核及細(xì)胞器，故不能用于提取DNA,A錯誤；PCR的每個循環(huán)一般依次經(jīng)

過變性-復(fù)性-延伸三步，B錯誤；DNA溶液與二苯胺試劑混合，沸水浴后生成藍(lán)色產(chǎn)物，C正確；用甲基綠

毗羅紅試劑對人的口腔上皮細(xì)胞染色，細(xì)胞核呈綠色，細(xì)胞質(zhì)呈紅色，D錯誤。

28.（2014?重慶卷?門）下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述，正確的是

A.人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色，其細(xì)胞核呈綠色

B.剪取大蒜根尖分生區(qū)，經(jīng)染色在光鏡下可見有絲分裂各時期

C.葉綠體色素在層析液中的溶解度越高，在濾紙上擴(kuò)散就越慢D.在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝

片，可見葉綠體的結(jié)構(gòu)

【答案】A

【解析】甲基綠可將DNA染成綠色，DNA主要分布于細(xì)胞核中，A正確；在光鏡下不一定能觀察到有絲分

裂所有時期，B錯誤；葉綠體色素在層析液中溶解度越大，擴(kuò)散速度越快，C錯誤；光鏡下只能觀察到葉

綠體的形狀不能看到其結(jié)構(gòu)，D錯誤。

29.（2014?山東卷?T4）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述，正確的是

A.鑒定待測樣液中的蛋白質(zhì)時,先加NaOH溶液，振蕩后再加CuSC）4溶液

B.制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時，洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色

C.低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中，將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理

D.探究溫度對酶活性的影響時，將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫

【答案】A

【解析】鑒定蛋臼質(zhì)用雙縮胭試劑，先加A液（NaOH溶液），振蕩后加B液