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第3頁(yè)共3頁(yè)202?3幼兒?園勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)?總結(jié)范?本活?動(dòng)共分?為4個(gè)?部分,?包括:?學(xué)習(xí)篇?、實(shí)踐?篇、展?示篇、?家園互?動(dòng)篇。?活動(dòng)中?,教師?借助圖?片、多?媒體等?資料向?孩子們?介紹了?“五一?”國(guó)際?勞動(dòng)節(jié)?的來(lái)歷?和各行?各業(yè)不?同階層?的勞動(dòng)?者,讓?幼兒體?驗(yàn)他們?的辛苦?,了解?勞動(dòng)是?-榮的?事情,?感受辛?勤勞動(dòng)?者的光?榮。孩?子們?cè)?老師的?帶領(lǐng)下?,開展?了形式?各樣的?活動(dòng)。?干起了?力所能?及的小?事:小?班幫著?撿垃圾?和校園?的樹葉?、擺椅?子、收?拾玩具?;中班?為班級(jí)?整理圖?書玩具?,抹桌?椅,澆?花、擦?桌子等?……大?班的孩?子為班?級(jí)拖地?、掃地?、擦洗?走廊玻?璃、樓?梯扶手?、門、?窗臺(tái)等?……小?朋友們?在勞動(dòng)?中切身?體驗(yàn)勞?動(dòng)的快?樂,提?升他們?的獨(dú)立?意識(shí)和?自理能?力。在?整個(gè)活?動(dòng)中,?孩子們?表現(xiàn)的?都很積?極、快?樂。?此次活?動(dòng),孩?子們了?解了工?作者對(duì)?社會(huì)的?貢獻(xiàn),?知道在?生活中?如何運(yùn)?用各行?各業(yè)的?資源,?激發(fā)了?幼兒愛?勞動(dòng)的?強(qiáng)烈意?識(shí),更?重要的?是孩子?們了解?到了“?五一勞?動(dòng)節(jié)”?真正的?含義,?感受到?了辛勤?勞動(dòng)者?的光榮?,激發(fā)?了孩子?們對(duì)這?些-愛?人的愛?戴之情?!2?023?幼兒園?勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)總?結(jié)范本?(二)?--?實(shí)驗(yàn)幼?兒園以?“歡慶?‘五一?’,創(chuàng)?意勞動(dòng)?成果”?為主題?的慶祝?活動(dòng)在?幼兒園?大廳拉?開帷幕?,全園?幼兒積?極參與?,每個(gè)?班級(jí)用?圖板展?示了別?具特色?的師幼?作品,?場(chǎng)面熱?鬧,幼?兒有組?織的觀?看了展?覽,幼?兒園里?到處洋?溢著歡?聲笑語(yǔ)?。一?、“勞?動(dòng)最光?榮”主?題實(shí)踐?活動(dòng)?二、創(chuàng)?意美術(shù)?展三?、開展?“我是?勞動(dòng)小?能手”?比賽活?動(dòng)幼?兒園以?班級(jí)為?單位組?織幼兒?開展“?我是勞?動(dòng)小能?手”活?動(dòng)。本?次活動(dòng)?結(jié)合幼?兒園衛(wèi)?生掃除?,組織?幼兒進(jìn)?行擦桌?子、椅?子比賽??;顒?dòng)?分組比?賽。通?過比賽?評(píng)選出?勞動(dòng)小?能手。?四、?找尋春?天的秘?密幼?兒以班?級(jí)為單?位,在?老師的?帶領(lǐng)下?,走出?幼兒園?,走進(jìn)?社區(qū)和?大自然?。大多?數(shù)班級(jí)?帶幼兒?來(lái)到田?野,幼?兒在田?間采摘?野菜、?在小樹?林中穿?行、觀?賞路旁?的桃花?等。老?師和孩?子們一?起在田?間放起?風(fēng)箏,?幼兒手?拿彩色?的風(fēng)車?和塑料?袋,探?索感受?風(fēng)的力?量;有?的班級(jí)?在中心?廣場(chǎng)的?沙灘上?游戲等?。五?、舉行?健康講?座2?023?幼兒園?勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)總?結(jié)范本?(三)?幼兒?的平安?與幸福?是我園?師生共?有的最?大心愿?,為讓?全園師?生過一?個(gè)安全?、穩(wěn)定?、祥和?的五一?佳節(jié),?該園積?極貫徹?上級(jí)有?關(guān)會(huì)議?、文件?精神,?在五一?前夕周?密安排?部署,?以確保?師幼生?命財(cái)產(chǎn)?安全。?二、?積極開?展家長(zhǎng)?宣傳工?作放?假前我?園向每?位幼兒?的家長(zhǎng)?發(fā)放了?”告家?長(zhǎng)書”?,提醒?家長(zhǎng)注?意五一?假期安?全,特?別是傳?染病、?防溺水?的預(yù)防?工作,?讓幼兒?過一個(gè)?安全、?健康的?五一節(jié)?。三?、切實(shí)?加強(qiáng)安?全保衛(wèi)?工作?幼兒園?提前排?出了五?一假期?期間行?政領(lǐng)導(dǎo)?值班表?,安排?門衛(wèi)、?保安人?員24?小時(shí)值?班,確?保堅(jiān)守?崗位、?信息暢?通,保?證各個(gè)?環(huán)節(jié)不?出現(xiàn)紕?漏。?在每周?一例行?的升旗?儀式中?,園長(zhǎng)?通過向?幼兒講?述簡(jiǎn)單?易懂的?安全常?識(shí),讓?幼兒輕?松的懂?得了假?期的安?全,懂?得保護(hù)?自己。?五、?認(rèn)真開?展幼兒?園安全?大檢查?本園?安全領(lǐng)?導(dǎo)小組?在放假?前重點(diǎn)?對(duì)幼兒?園園舍?、食堂?、周邊?環(huán)境等?組織了?一次全?面的安?全大檢?查。?安全工?作重于?泰山,?我園將?牢固樹?立”以?人為本?”、”?安全第?一、預(yù)?防為主?”的理?念,以?對(duì)全體?幼兒和?教職員?工高度?負(fù)責(zé)的?精神,?切實(shí)加?強(qiáng)幼兒?園安全?工作的?領(lǐng)導(dǎo),?警鐘長(zhǎng)?鳴,常?抓不懈?,以確?保幼兒?園安全?。2?023?幼兒園?勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)總?結(jié)范本?(四)?“五?一”勞?動(dòng)節(jié),?是對(duì)孩?子“以?辛勤勞?動(dòng)為榮?”進(jìn)行?教育極?好的切?入口,?為了讓?幼兒了?解和懂?得尊重?他人的?勞動(dòng),?激發(fā)幼?兒的勞?動(dòng)激情?,培養(yǎng)?幼兒的?勞動(dòng)意?識(shí)和勞?動(dòng)能力?,我們?開展了?“勞動(dòng)?真光榮?”的活?動(dòng),使?幼兒懂?得勞動(dòng)?最光榮?的道理?。我?們結(jié)合?各班幼?兒的年?齡特點(diǎn)?和接受?能力,?開展了?不同程?度的勞?動(dòng)訓(xùn)練?。首先?,我們?向幼兒?介紹了?五一勞?動(dòng)節(jié)的?來(lái)歷,?介紹了?各行各?業(yè)不同?階層的?勞動(dòng)者?,并說?出他們?的辛苦?,讓幼?兒深知?勞動(dòng)是?最光榮?的事情?,潛移?默化的?培養(yǎng)幼?兒的勞?動(dòng)意

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