幼兒園中班教師個人總結(jié)匯報

第4頁共4頁幼兒園?中班教?師個人?總結(jié)匯?報曾?經(jīng)在一?本書上?看到，?老師分?四種類?型：智?慧愛心?型，愛?心勤勞?型，勤?勞良心?型，良?心應(yīng)付?型。工?作以來?，我一?直不斷?努力，?積極思?考如何?做好幼?兒教師?工作，?希望自?己成為?一名智?慧愛心?型的優(yōu)?秀幼兒?教師，?也一直?朝著這?個目標(biāo)?奮進(jìn)。?在本學(xué)?期我的?主要工?作如下?：一?、思想?方面?能夠積?極參加?園里組?織的政?治學(xué)習(xí)?，認(rèn)真?記筆記?，數(shù)量?足，內(nèi)?容豐富?。積極?參加園?里組織?的各項(xiàng)?活動。?熱愛集?體、團(tuán)?結(jié)同事?、尊重?老教師?、對待?幼兒有?愛心。?嚴(yán)格遵?守園里?的各項(xiàng)?規(guī)章制?度，不?遲到、?早退。?積極參?與園內(nèi)?各項(xiàng)活?動。?二、工?作方面?在日?常的工?作中，?我能認(rèn)?真的完?成各項(xiàng)?工作計(jì)?劃，記?錄，認(rèn)?真對待?每天的?活動，?有準(zhǔn)備?的組織?豐富有?趣的教?育活動?。注意?給膽小?的、注?意力易?分散的?孩子多?一些鼓?勵；給?體弱的?孩子多?一些照?料；給?能干的?孩子多?一些挑?戰(zhàn)。?上個學(xué)?期，班?內(nèi)幼兒?不舉手?，隨便?講話的?現(xiàn)象屢?有發(fā)生?。在本?學(xué)期我?們重點(diǎn)?教育幼?兒上課?回答問?題先舉?手，對?有改進(jìn)?的幼兒?給予及?時的表?揚(yáng)。通?過教育?班內(nèi)幼?兒都能?做到回?答問題?先舉手?，而且?聲音響?亮。?通過一?學(xué)期的?教學(xué)活?動，孩?子們養(yǎng)?成了良?好的活?動常規(guī)?和與同?伴分享?、合作?的習(xí)慣?，動手?能力、?想象力?、創(chuàng)造?力也大?大提高?了。同?時我還?不斷地?學(xué)習(xí)理?論知識?；向同?行學(xué)習(xí)?；向教?育對象?學(xué)習(xí)，?盡量以?別人的?長處來?補(bǔ)自己?的短處?。為此?，我通?過各種?途徑及?手段，?自身素?質(zhì)得到?了很大?的提高?，為自?己從事?的教育?工作奠?定了良?好的基?礎(chǔ)。?三、家?長工作?方面?我深知?，幼兒?的進(jìn)步?離不開?家長的?支持。?我們服?務(wù)的對?象是家?長和孩?子，要?想教育?好孩子?，家長?的作用?是舉足?輕重的?。所以?，這就?需要我?們在教?育好幼?兒的同?時，做?好家長?工作。?我們班?的家長?大部分?與我已?經(jīng)有了?差不多?一年的?交往，?我對每?一位家?長或多?或少總?是比較?了解了?，家長?們對我?的工作?也比較?支持。?我班?的許多?家長非?常重視?教育，?也知道?從何下?手，來?配合教?師。為?了讓家?長們?nèi)?面、深?刻地了?解本學(xué)?期幼兒?園，班?級、老?師的工?作目的?及工作?方法；?也為了?讓家長?更了解?我們的?工作，?我們通?過多種?形式（?家長園?地、多?利用早?、晚接?待與離?園時與?家長交?談、個?別幼兒?打電話?等形式?）向家?長介紹?幼兒在?園的生?活、學(xué)?習(xí)情況?，讓家?長更加?放心地?把他們?的孩子?放在我?們幼兒?園，我?們班學(xué)?習(xí)，生?活。當(dāng)?然在我?們的工?作中還?存在著?不足，?所以我?想在以?后的工?作中我?會不斷?實(shí)踐和?總結(jié)，?爭取將?這份工?作做得?更好。?四、?德育工?作方面?很多?人都說?，你們?好辛苦?呀，必?須要有?耐心才?可以，?否則孩?子子們?整天吵?死了。?其實(shí)做?為一名?幼兒教?師光有?耐心是?不夠的?，我們?還有細(xì)?心，更?重要的?是要有?一顆愛?心，這?顆愛心?要平等?的對待?每一個?孩子，?這顆愛?心撒向?每一個?角落的?都是一?樣的愛?，只有?這樣你?不但能?贏得孩?子們的?心，還?可以贏?得家長?和朋友?們的心?。愛?孩子不?是說在?嘴上，?而是要?放在心?里，愛?孩子要?了解孩?子們的?興趣、?愛好、?家庭狀?況。于?是我和?家長成?了朋友?，利用?早上接?待和下?午離園?的時間?和家長?交談，?了解孩?子們在?家的表?現(xiàn)，身?體狀況?和當(dāng)時?的情緒?，以便?我更好?的在一?日生活?中觀察?孩子，?并有針?對性的?進(jìn)行個?別教育?。五?、衛(wèi)生?保健方?面以?培養(yǎng)幼?兒各項(xiàng)?生活習(xí)?慣為重?點(diǎn)，抓?好幼兒?在園生?活習(xí)慣?，照顧?好幼兒?的身體?健康，?我們的?生活習(xí)?慣培養(yǎng)?包括了?：培養(yǎng)?飯前便?后洗手?，飯后?擦嘴、?等良好?衛(wèi)生習(xí)?慣，督?促幼兒?多喝水?，對大?、小便?需要幫?助的幼?兒給予?照顧，?對出汗?過多的?幼兒，?及時更?換衣服?，以防?感冒，?對體弱?多病的?幼兒給?予特別?照顧。?教師每?天都能?認(rèn)真地?做好消?毒和打?掃工作?，加強(qiáng)?幼兒的?保健衛(wèi)?生，管?理好午?睡，做?好預(yù)防?幼兒常?見疾病?的工作?，減少?細(xì)菌滋?生。?六、自?身的進(jìn)?步在?大家的?幫助和?努力下?，我們?取得了?一定的?成績，?但前面?的路還?很長，?因此，?我們有?必要在?繼續(xù)前?進(jìn)之前?，來發(fā)?現(xiàn)問題?，找到?更好的?前進(jìn)目?標(biāo)：?1、班?級內(nèi)的?孩子不?夠大方?，做事?情沒有?膽識，?在陌生?人前比?較拘謹(jǐn)?，因此?，在下?學(xué)期，?要讓孩?子們有?更多表?現(xiàn)的機(jī)?會，并?讓家長?密切配?合，增?強(qiáng)孩子?們的自?信心。?2、?思維不?開闊，?導(dǎo)致孩?子的想?象力和?創(chuàng)造力?不能更?好地發(fā)?揮。下?學(xué)期，?我們要?在家長?、幼兒?園的共?同配合?下帶孩?子們多?出去看?看，多?了解一?下新鮮?的事物?，以此?來增長?幼兒的?知識。?有了?前行的?目標(biāo)，?再加上?大家的?努力，?在今后?的工作?中，我?將以更?大的熱?情來做?好