2023畢業(yè)實習(xí)匯報總結(jié)模板

第10頁共10頁202?3畢業(yè)?實習(xí)匯?報總結(jié)?模板?時光匆?匆，從?___?_月中?旬第一?次踏入?___?_外國?語學(xué)校?，到_?___?月中旬?這短短?三個月?的時間?，盡管?時間并?沒有很?長，但?對于一?名實習(xí)?師范生?而言，?我感覺?自己經(jīng)?歷了很?多，也?成長了?許多，?收獲頗?豐。?首先是?作為一?名物理?老師來?說，剛?來到學(xué)?校的時?候，真?的是對?教學(xué)思?路毫無?方向、?毫無頭?緒，在?大學(xué)學(xué)?習(xí)到的?理論知?識非常?充分，?但總有?種不知?從何下?手、不?知所措?的感覺?;慶幸?的是，?___?_外國?語初三?科組長?和老師?們對我?非常地?有耐心?和寬容?，一開?始的過?渡周就?不斷地?給我們?復(fù)印相?對應(yīng)的?課程練?習(xí)，提?醒我們?哪節(jié)是?新課，?哪節(jié)是?習(xí)題課?，應(yīng)該?著重去?聽哪些?課，某?些課的?講課思?路應(yīng)該?是怎樣?，都一?一地交?代得很?清楚，?因此我?們在這?個學(xué)校?適應(yīng)得?非?？?。對教?學(xué)的理?解更是?進(jìn)步飛?快。?當(dāng)然在?跟學(xué)生?們的交?流中我?也發(fā)現(xiàn)?了學(xué)生?們之間?是存在?著比較?大的差?異的，?比如對?物理的?學(xué)習(xí)熱?情，學(xué)?習(xí)能力?，還有?各方面?綜合能?力，甚?至是否?學(xué)好數(shù)?學(xué)都對?物理的?學(xué)習(xí)有?一定的?影響，?因此，?我們在?教學(xué)過?程中有?時會進(jìn)?行更小?的分班?教學(xué)，?比如成?績好的?就更多?地向他?們布置?適合他?們做的?練習(xí)題?，基礎(chǔ)?較差的?就會讓?他們先?把《學(xué)?評》基?礎(chǔ)知識?點記牢?，總之?，教學(xué)?不能太?死板，?和學(xué)生?們的交?流是不?可缺少?的一個?環(huán)節(jié)。?除了?承擔(dān)物?理老師?和物理?實驗員?的工作?體驗外?，我還?初步體?驗了做?班主任?等其他?工作的?試驗，?參與運?動會、?機(jī)器人?比賽、?紙橋比?賽等一?系列的?活動，?在跟學(xué)?生們的?接觸當(dāng)?中我體?會良多?，初中?是正值?人生的?一個成?長期，?自我意?識正在?飛速發(fā)?展，最?初接觸?時我有?點不太?適應(yīng)，?覺得孩?子們有?點鬧，?但慢慢?地就發(fā)?現(xiàn)了他?們堅硬?的外殼?下包裹?著的其?實還是?非常純?真善良?而又柔?弱敏感?的內(nèi)心?，作為?一名老?師，不?能總是?以學(xué)習(xí)?成績、?表現(xiàn)好?壞來衡?量一個?學(xué)生的?各個方?面，我?們應(yīng)該?多發(fā)現(xiàn)?、多挖?掘?qū)W生?身上的?優(yōu)點，?多點愛?心，多?點耐心?。很?感謝大?學(xué)四年?的尾聲?中，有?這個機(jī)?會參與?到這樣?有意義?、有價?值的實?習(xí)中體?驗生活?、鍛煉?自己，?更感激?在__?__外?國語學(xué)?校遇到?的每一?位老師?、每一?個同學(xué)?，實習(xí)?生涯也?將告一?段落了?，但這?段經(jīng)歷?會一直?成為我?生命中?閃閃發(fā)?光的日?子。?202?3畢業(yè)?實習(xí)匯?報總結(jié)?模板（?二）?去年去?的兩個?實習(xí)基?地到現(xiàn)?在來說?已經(jīng)結(jié)?束了，?但是關(guān)?于實習(xí)?，其實?有很多?的話想?說，畢?竟去了?這么長?的時間?，參與?了不少?的活動?。這?個公司?主要以?生產(chǎn)葡?萄酒為?主，葡?萄的品?種也很?多，例?如梅鹿?輒，紅?提和白?提，黑?珍珠等?。生產(chǎn)?葡萄酒?時對員?工有嚴(yán)?格的要?求，所?以它的?技術(shù)要?求也很?高，從?某種角?度講社?會對我?們考驗?也計時?開始了?。在工?作中我?對自己?有了一?個更清?楚的認(rèn)?識，慢?慢的總?結(jié)了幾?點：?一、心?態(tài)很重?要剛?進(jìn)公司?實習(xí)的?人，很?多時候?都是激?情有余?而心智?不足的?，這個?我當(dāng)時?也是很?有體會?的，第?一天去?的時候?很凄慘?，沒有?人告訴?你去哪?兒吃飯?，不知?道在那?坐車出?去，其?實隨著?慢慢熟?悉工作?環(huán)境和?工作中?經(jīng)常接?觸的人?會一點?一點的?變好。?但是另?外一點?，就是?在工作?中和其?他人的?交流，?有時候?剛從學(xué)?校出來?再加上?心態(tài)挺?高會經(jīng)?常出現(xiàn)?一些不?當(dāng)?shù)谋?現(xiàn)，這?個時候?需要的?就是要?有一個?低的心?態(tài)，別?說是實?習(xí)生了?，新員?工剛?cè)?的時候?也是從?基層做?起，一?點一點?贏得信?任和重?用的。?二、?做好本?職工作?，積極?很重要?剛?cè)?的時候?誰都會?有屬于?自己的?那份工?作，這?個時候?就要求?你要做?好自己?的本職?工作，?如果連?小事都?做不好?，一個?新人，?別人怎?么去相?信你積?極是公?司比較?看重的?，有些?時候甚?至你做?不了有?些事情?，別人?也會去?花時間?去教你?，但前?提是你?得表現(xiàn)?出你的?積極和?上進(jìn)來?，不要?只是滿?足于自?己的那?份工作?，或者?只想混?份實習(xí)?證明。?三、?適應(yīng)能?力和學(xué)?習(xí)能力?剛?cè)?一個新?的環(huán)境?，從未?接觸過?的東西?，需要?你有很?強(qiáng)的適?應(yīng)性，?有時候?公司招?你去需?要的就?是你做?出來的?結(jié)果，?剛開始?不會看?重一個?過程，?老板不?會花那?么多的?時間去?觀察你?的細(xì)節(jié)?什么的?，一個?連結(jié)果?都不會?呈現(xiàn)的?人觀察?細(xì)節(jié)有?用嗎一?個極強(qiáng)?的適應(yīng)?能力尤?其重要?，適應(yīng)?新的環(huán)?境，融?入進(jìn)去?，產(chǎn)生?一個即?戰(zhàn)力。?學(xué)習(xí)能?力也是?我認(rèn)為?比較重?要的。?很多東?西有人?會去告?訴你，?但是更?多的東?西是需?要自己?去學(xué)習(xí)?去領(lǐng)悟?的，這?個時候?需要你?做的就?是敞開?你的口?袋，拼?命的往?里裝，?然后自?己轉(zhuǎn)化?成你自?己的東?西，不?懂的地?方一定?要問，?千萬不?要不懂?裝懂或?者不聞?不問，?如果這?樣，后?果會很?嚴(yán)重。?四、?注重細(xì)?節(jié)，養(yǎng)?成好的?習(xí)慣?其實這?個問題?很多人?都知道?，但是?在做的?過程中?很難的?，小的?地方會?讓公司?的人對?你有很?好的印?象，當(dāng)?然也會?更愿意?去和你?分享一?些東西?，也會?在工作?上更照?顧你，?試問一?下自己?，如果?你做了?老板，?你喜歡?什么樣?的員工?，我在?公司工?作的時?候就會?做一些?小的事?情，把?公司最?新的通?訊錄打?出來貼?到經(jīng)理?那兒就?被經(jīng)理?夸過，?很多的?時候小?事能折?射出一?個人很?多的東?西，這?不是自?夸啊!?20?23畢?業(yè)實習(xí)?匯報總?結(jié)模板?（三）?短短?的六周?畢業(yè)實?習(xí)已經(jīng)?接近尾?聲了，?通過這?段時間?在公司?的學(xué)習(xí)?和實習(xí)?，讓我?從無知?到認(rèn)知?再到深?入了解?，漸漸?的我喜?歡上了?這個充?滿陽光?而又溫?馨自在?的公司?，也讓?我深刻?的體會?到學(xué)習(xí)?的過程?是最美?的，在?整個實?習(xí)過程?中，我?每天都?有許多?新的體?會，新?的想法?，想說?的很多?，主要?由以下?幾點：?一、?堅持：?我們不?管到哪?一家公?司，一?開始公?司都不?會給我?們太多?的工作?，一般?都是先?對我們?進(jìn)行培?訓(xùn)，讓?我們看?，時間?短的是?幾天，?時間長?的藥幾?周，在?這段時?間里很?多人會?覺得無?聊，沒?事可做?，也學(xué)?不到什?么東西?，便產(chǎn)?生了離?開的想?法，可?是這時?你其實?還沒有?真正接?觸到公?司的真?正內(nèi)涵?，所以?在這個?時候我?們一定?要堅持?，輕易?放棄只?會讓自?己后悔?。二?、勤動?手：我?們?nèi)ス?司實習(xí)?，公司?多數(shù)把?我們當(dāng)?學(xué)生看?，這段?時期，?公司不?會給我?們重要?的工作?，可以?又不想?讓我們?閑著，?因此，?我們應(yīng)?該主動?找一些?事來做?，從小?事做起?，剛開?始也只?有打雜?，你沒?事就多?動動手?，這樣?公司的?同事才?會更快?的接受?你，大?家才能?看到你?的積極?和能力?，接下?來才會?讓你做?一些重?要的工?作。?三、多?聽、多?看、多?想、多?做、少?說我們?到公司?實習(xí)以?后，要?知道自?己能否?勝任這?份工作?，關(guān)鍵?是看你?自己對?待工作?的態(tài)度?，態(tài)度?對了，?即使自?己以前?沒有學(xué)?過的知?識也可?以在工?作中逐?漸掌握?，態(tài)度?不好，?就算自?己有知?識基礎(chǔ)?也不會?把工作?做好，?四少一?多就是?我的態(tài)?度。我?們剛開?始實習(xí)?或工作?時，可?能會搞?不清楚?自己該?做些什?么，覺?得壓力?很大，?在工作?過程中?多看別?人別人?怎樣做?，多聽?別人怎?么說，?多想自?己應(yīng)該?怎樣做?，然后?自己動?手去多?做，光?動嘴不?動腿是?不行的?，所以?我們今?后不管?干什么?都要端?正自己?的態(tài)度?，這樣?才能把?事情做?好。?四、少?埋怨，?有點人?會覺得?公司這?里不好?那里不?好，同?事也不?好相處?，工作?也不如?意，經(jīng)?常埋怨?，這樣?只會影?響自己?的工作?情緒，?不但做?不好工?作，還?會增加?自己的?壓力，?所以，?我們應(yīng)?該少埋?怨，要?看到公?司好的?方面，?對遇到?的問題?應(yīng)該向?辦法去?解決而?不是去?埋怨，?這樣才?能保持?工作的?熱情。?五、?虛心學(xué)?習(xí)，在?工作過?程中，?我們會?碰到很?多問題?，有的?是我們?懂得的?，也有?很多是?我們不?懂的，?不懂的?問題我?們要虛?心向同?事或領(lǐng)?導(dǎo)請教?，當(dāng)比?二年教?我們只?是的時?候，我?們也應(yīng)?該虛心?的接受?，不能?認(rèn)為自?己懂得?一些知?識就飄?然然。?六、?錯不可?怕，就?怕一錯?再錯人?無完人?，每個?人都有?犯錯的?時候，?工作中?第一次?做錯不?要緊，?但也主?動認(rèn)識?到自己?為什么?做錯了?，要怎?么改，?不能一?而再，?再而三?的犯錯?。七?、自主?學(xué)習(xí)，?工作后?不再像?在學(xué)校?學(xué)習(xí)那?樣，有?老師，?有作業(yè)?，有考?試，而?是一切?要字跡?主動去?學(xué)校去?做，只?要你想?學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)的?機(jī)會是?有很多?的。實?習(xí)的時?候，有?比較多?的休息?時間，?要利用?好這些?時間，?少看一?部小說?，多了?解一些?感興趣?的知識?。八?、團(tuán)隊?精神，?工作往?往不是?一個人?的事情?，是一?個團(tuán)隊?在完成?一個項?目，在?工作的?過程中?如何保?持和團(tuán)?隊中其?他同事?的交流?和溝通?也是相?當(dāng)重要?的。要?有與別?人溝通?、交流?的能力?以及與?個人合?作的能?力，合?理的分?工可以?使大家?在工作?中各盡?所長，?團(tuán)結(jié)合?作，配?合默契?，共赴?成功。?個人想?要獲得?好的業(yè)?績，必?須牢記?一個規(guī)?則，我?們永遠(yuǎn)?不能將?個人利?益凌駕?于團(tuán)隊?利益之?上，在?團(tuán)隊工?作中，?會出現(xiàn)?在自己?的協(xié)助?下同時?也從中?受益的?情況。?反過來?看，自?己本身?受益其?中，這?是保證?自己成?功的最?重要的?因素之?一。?九、為?人處事?，作為?學(xué)生面?對的無?非是同?學(xué)、老?師、家?長，而?工作后?就要考?慮更為?復(fù)雜的?關(guān)系，?無論是?和同事?還是領(lǐng)?導(dǎo)，都?要做到?妥善處?理，多?溝通，?并要設(shè)?身處地?地從對?方的角?度換位?思考，?而不是?只考慮?自己的?事。?經(jīng)過這?次實習(xí)?，我從?中學(xué)到?了很多?課本中?沒有的?知識，?在就業(yè)?心態(tài)上?也有很?大改變?，以前?我總想?找一份?自己喜?歡、專?業(yè)對口?的工作?，克現(xiàn)?在我知?道找工?作很難?，要準(zhǔn)?也對口?更難，?很多東?西我們?初到社?會才接?觸，所?以我現(xiàn)?在不能?再像以?前那樣?等待更?好機(jī)會?的到來?，要建?立起先?就業(yè)再?擇業(yè)的?就業(yè)觀?，要盡?快丟掉?對學(xué)校?的依賴?心理，?學(xué)會在?社會中?獨立，?敢于參?加社會?競爭，?敢于承?受社會?壓力，?使自己?能夠在?神會上?快速成?長起來?。在以?后的學(xué)?習(xí)生活?中，我?會謙虛?謹(jǐn)慎，?勤奮努?力，加?強(qiáng)修養(yǎng)?，以更?開闊的?胸襟，?更智慧?的頭腦?，更高?尚的品?德服務(wù)?社會。?這次實?習(xí)只是?我人生?中一個?奮斗的?起點，?我也相?信自己?一定會?以更加?飽滿的?熱情和?決心投?入到未?來的工?作當(dāng)中?去，相?信自己?一定能?交出更?加滿意?的答卷?。2?023?畢業(yè)實?習(xí)匯報?總結(jié)模?板（四?）從?心做起?，聽似?簡單，?其實不?簡單，?如何才?能夠從?心出發(fā)?把我們?的工作?護(hù)士做?得更好?呢好，?即完美?，完美?的工作?就要求?我們?nèi)?心投入?，真誠?相待。?記得?在我的?孩提時?代有著?這樣的?記憶：?因為生?病，心?急如焚?的父母?把我送?進(jìn)了醫(yī)?院，本?來就對?醫(yī)院有?恐懼感?，剛一?進(jìn)醫(yī)院?大門，?就一直?哭嚷著?要回家?，醫(yī)生?還說需?要打針?，于是?在爸爸?媽媽軟?硬兼施?的誘逼?下，來?到了打?針的地?方，就?見有位?阿姨穿?立腳點?白大褂?，戴著?白口罩?，頭上?還戴著?一頂白?色的帽?子，全?身上下?都是白?色，一?手舉著?針，一?手拿著?棉簽，?面無表?情地來?到了我?的面前?，我越?發(fā)害怕?，嚇得?一直往?后退，?雖然被?父母強(qiáng)?行按住?身體，?但還是?不停地?扭動，?就這樣?，折騰?了老半?天，那?阿姨急?了，大?嚷道：?你再動?，再動?就給你?多打幾?針!還?邊責(zé)令?母親將?我按得?動彈不?得，現(xiàn)?在想來?，如果?當(dāng)時那?個護(hù)士?不是那?么隱，?而是微?笑癥鼓?勵我，?也許我?就不會?那么害?怕了吧?!隨?著時光?的推移?，我慢?慢地長?大了，?面對人?生選擇?時竟然?也戲劇?化地做?了一名?護(hù)士，?成了人?們眼中?的白衣?天使，?當(dāng)我成?為兒科?護(hù)士的?第一天?起，我?就告訴?自己說?：既然?我也是?一名兒?科護(hù)士?，就一?定要用?我的微?笑來面?對生病?的孩子?，改變?我孩提?時腦海?中那咱?面無表?情，看?上去讓?人生畏?的護(hù)士?形象。?前不久?，有一?位6~?7歲的?小男孩?的一句?話讓我?更堅信?我這樣?做是對?的。?第一次?給這個?小男孩?做治療?的時候?，我就?像平時?一樣面?帶微笑?一樣走?進(jìn)病房?，他就?總是盯?著我看?，到了?第二年?，他哭?吵著奶?奶要找?我給他?打針，?聽他奶?奶說本?來有護(hù)?士準(zhǔn)備?給他打?針的，?可他硬?是不肯?，握著?小拳頭?不讓人?碰，偏?要找我?，于是?我就去?了，他?看到我?之后竟?然不器?了，只?是乖乖?地伸出?兩只小?手由我?挑選，?我很詫?異，為?什么這?個小男?孩會有?這樣的?舉動，?但當(dāng)時?沒有問?，只是?在思考?，接下?來幾天?的治療?都由我?為他進(jìn)?行的，?可由于?工作忙?，打完?了他的?針，我?便忙著?我自己?班上的?事兒去?了，好?久沒看?到我，?他就說?打針的?部位很?痛，要?奶奶找?我去看?他，我?去了之?后，邊?微笑著?輕輕撫?摸，邊?細(xì)聲問?道：還?痛嗎他?眨眨眼?望著我?說：不?痛，其?實一點?都不痛?。到了?他出院?的時候?，我就?問他，?為什么?每次打?針都找?我，而?他說了?句讓我?非常感?動的話?，阿姨?，因為?我想看?見你對?我笑。?三分?治療，?七分護(hù)?理。于?是我越?來越能?夠感覺?出護(hù)理?工作的?重要必?。曾經(jīng)?有人說?過。拉?開人生?帷幕的?人是護(hù)?士，拉?上人生?帷幕的?人也是?護(hù)士。?是啊，?在人的?一生當(dāng)?中有誰?會不需?要護(hù)士?的細(xì)致?關(guān)心和?悉心照?顧呢護(hù)?理工作?是一門?精細(xì)的?世術(shù)。?護(hù)士要?有一顆?同情的?心，要?有一雙?愿意工?作的手?。新形?象的護(hù)?士是會?用她們?的愛心?，耐心?，細(xì)心?和責(zé)任?心解除?病人的?病痛，?用無私?的奉獻(xiàn)?支撐起?無力的?生命，?重新?lián)P?起生的?風(fēng)帆，?讓痛苦?的臉上?重綻笑?顏，讓?一個個?家庭都?重現(xiàn)歡?聲笑語?~神話?中天使?的美麗?在于她?的圣潔?與善良?，而白?衣天使?的美麗?在于溫?馨與微?笑。進(jìn)?入新的?世紀(jì)，?特別是?在加入?WTO?以后，?我們的?各項工?作都面?臨著新?的環(huán)境?，新的?機(jī)遇和?新的挑?戰(zhàn)。我?想要塑?造新時?代護(hù)士?的新形?象就應(yīng)?該從心?開始，?從心做?起!?人們常?說：眼?睛是人?類心靈?的窗戶?，人類?情緒中?的喜怒?誤用東?都可以?從眼神?中表現(xiàn)?出來，?而人們?更希望?看到的?是醫(yī)務(wù)?工作者?熾熱的?眼神和?那張被?蒙在白?色口罩?后面真?誠的笑?臉，要?塑造一?個城市?的新形?象，離?不開各?行各業(yè)?的形象?建設(shè)，?更離不?開一個?個行業(yè)?的新變?化，衛(wèi)?生部門?作為窗?口行業(yè)?影響和?反映了?一個地?方的新?形象，?要塑造?醫(yī)務(wù)人?員新形?象，離?不開醫(yī)?生護(hù)士?的共同?努力，?必須要?以敏銳?的洞察?力和靈?敏的觀?察力，?棄舊圖?新，銳?意進(jìn)取?，并要?有頑強(qiáng)?的意志?和堅忍?不拔的?毅力，?腳踏實?地，奮?力拼搏?，不斷?地完善?自己，?充實自?己，解?放思想?，轉(zhuǎn)變?觀念，?善于學(xué)?習(xí)，借?鑒，取?長補(bǔ)短?，實踐?著護(hù)理?模式由?個案護(hù)?理，小?組護(hù)理?到功能?制護(hù)理?，責(zé)任?制護(hù)理?及現(xiàn)在?的系統(tǒng)?化整體?護(hù)理，?不再是?像以前?那么單?純的頭?痛醫(yī)頭?，腳痛?醫(yī)腳，?而是將?病當(dāng)作?一個整?體的人?來進(jìn)行?護(hù)理。?這每一?個新的?工作方?式都是?在原有?護(hù)理工?作方式?的繼承?，者是?為了讓?病人得?到更全?面，更?整體，?更系統(tǒng)?化的服?務(wù)!?作為新?時代的?護(hù)士，?作為江?西醫(yī)務(wù)?人員中?的一員?，我一?定順應(yīng)?時代的?要求，?堅持不?懈的努?力，為?塑造江?西醫(yī)務(wù)?人員新?形象貢?獻(xiàn)一份?力量，?為提升?江西醫(yī)?務(wù)人員?整體形?象建設(shè)?增光添?彩，緊?跟衛(wèi)生?改革發(fā)?展的步?代，為?實現(xiàn)江?西在中?部地區(qū)?崛起的?宏偉大?業(yè)而努?力奮斗?。2?023?畢業(yè)實?習(xí)匯報?總結(jié)模?板（五?）在?外科的?實習(xí)工?作中，?本人嚴(yán)?格遵守?科室制?度，按?時參加?護(hù)理查?房，熟?悉病人?病情。?能正確?回答帶?教老師?提問，?規(guī)范熟?練進(jìn)行?各項基?礎(chǔ)護(hù)理?操作及??？谱o(hù)?理操作?，正確?執(zhí)行醫(yī)?囑，嚴(yán)?格執(zhí)行?三查七?對，及?時完成?交接班?記錄。?能做好?術(shù)前準(zhǔn)?備指導(dǎo)?并完成?術(shù)后護(hù)?理及觀?察。在?工作中?，發(fā)現(xiàn)?問題能?認(rèn)真分?析，及?時解決?，能熟?練進(jìn)行?各項護(hù)?理操作?，對科?室的急?、危、?老、重?患者，?能迅速?熟悉病?情并作?出應(yīng)對?。通過?學(xué)習(xí)，?本人理?論水平?和實踐?水平有?所提高?，在今?后的工?作中，?本人將?繼續(xù)努?力，牢?記護(hù)士?職責(zé)，?不斷加?強(qiáng)思想?與業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?全面提?高自身?綜合水?平，做?一名合?格的護(hù)?士。?在普外?科實習(xí)?期間，?使我全?面了解?了普外?的護(hù)理?工作。?掌握了?普外科?常見的?護(hù)理技?術(shù)操作?，如胃?腸減壓?，留置?導(dǎo)尿，?外周留?置靜脈?留置針?，灌腸?等。同?時也學(xué)?會了對?闌尾炎?，疝氣?，甲狀?腺這些?普外常?見病的?術(shù)后護(hù)?理。掌?握了大?手術(shù)如?胃癌，?膽囊結(jié)?石，結(jié)?腸癌，?直腸癌?的術(shù)后?應(yīng)注意?觀察的?內(nèi)容。?能夠獨?立承擔(dān)