圖書編輯工作總結(jié)

第4頁共4頁圖書編?輯工作?總結(jié)?圍繞優(yōu)?化服務(wù)?功能、?增強業(yè)?務(wù)管理?、提高?人員素?質(zhì)入手?，加大?力度拓?展圖書?館教育?和信息?功能，?從日常?工作、?讀者活?動、讀?者服務(wù)?、文化?資源共?享等幾?方面入?手。?一、日?常工作?。保?障開館?時間;?堅持做?好借閱?記錄，?確保書?籍不流?失;為?給讀者?營造良?好的讀?書氛圍?，我們?努力創(chuàng)?設(shè)干凈?、美觀?、安靜?、整潔?的讀書?環(huán)境，?做到了?標牌標?準明顯?，室內(nèi)?清凈安?逸，圖?書擺放?整齊有?序;對?新進的?500?0冊圖?書進行?整理、?蓋館藏?章、分?類、上?架，并?利用圖?書管理?軟件對?新書逐?一進行?登記。?二、?讀者活?動工作?。以?___?_月_?___?號世界?讀書日?為契機?，組織?各中小?學校，?舉辦了?“讀經(jīng)?典，學?史詩”?的誦讀?活動;?為慶祝?建__?__周?年，舉?辦了“?黨在我?心中”?的演講?比賽;?積極參?加省市?圖書館?組織的?“閱讀?紅色經(jīng)?典，傳?承紅色?精神”?燕趙少?年讀書?系列活?動，共?征集到?卡通畫?作品5?0余幅?，經(jīng)典?閱讀卡?120?份，上?報省市?參加評?比。?三、讀?者服務(wù)?工作。?做好?讀者推?薦新書?、編制?新書目?錄、開?展送書?服務(wù)、?解答讀?者咨詢?、電子?閱覽室?查詢等?服務(wù)，?為讀者?提供便?捷的條?件。利?用圖書?館讀者?服務(wù)宣?傳周，?通過印?制宣傳?單，制?作展覽?，讓群?眾了解?圖書館?，走進?圖書館?，利用?圖書館?，發(fā)揮?圖書館?的社會?教育職?能。?四、文?化資源?共享工?作。?圖書館?是我縣?文化信?息資源?共享工?程縣級?支中心?。__?__已?收到_?___?萬元的?河北省?文化共?享工程?縣級支?中心平?臺建設(shè)?項目設(shè)?備，但?至今還?未安裝?使用。?現(xiàn)正積?極爭取?各級領(lǐng)?導支持?，準備?安裝這?批設(shè)備?的各項?事宜，?以充分?發(fā)揮其?作用，?填補我?縣圖書?館沒有?電子閱?覽室這?項空白??？?之，通?過全館?同志共?同努力?，在縣?局領(lǐng)導?的關(guān)懷?支持下?，我們?的工作?取得了?一定成?績，辦?館條件?進一步?改善，?業(yè)務(wù)素?質(zhì)進一?步提高?。但不?容忽視?的是，?在基礎(chǔ)?設(shè)施建?設(shè)、經(jīng)?費投入?、業(yè)務(wù)?人員配?備、服?務(wù)水平?上，與?其他縣?市相比?，還有?很大的?差距，?與上級?的要求?還有一?定距離?。我們?將繼續(xù)?虛心學?習，以?爭先創(chuàng)?優(yōu)為契?機，以?更加飽?滿的熱?情投入?到工作?之中，?迎接更?大的挑?戰(zhàn)，努?力取得?更大的?成績。?圖書?編輯工?作總結(jié)?（二）?在校?領(lǐng)導的?全面支?持、關(guān)?心與幫?助下，?在全體?圖書館?同仁的?共同努?力下，?圖書館?本著一?切為讀?者服務(wù)?的宗旨?，圍繞?優(yōu)化服?務(wù)、拓?展圖書?館教育?和信息?的功能?具體?體現(xiàn)如?下：?1、教?材、報?刊分發(fā)?準確及?時、日?常開放?井然有?序教?材教輔?準確無?誤及時?發(fā)放，?圖書館?各室平?時全天?候開放?、節(jié)假?日定期?開放，?各類報?刊雜志?及時征?訂和每?日的發(fā)?放上架?，選購?新書到?分類編?目及時?上架…?..等?等一系?列常規(guī)?工作，?瑣碎而?繁雜，?平凡卻?又艱辛?，我和?圖書館?同仁團?結(jié)一心?以強烈?的責任?心做好?了各項?日常工?作，保?障了教?學，同?時也促?進了師?生的發(fā)?展。?2、圖?書采編?優(yōu)質(zhì)高?效、館?藏資源?建設(shè)合?理科學?為了?滿足讀?者的各?種不同?需要，?保證圖?書經(jīng)費?發(fā)揮最?大限度?的功效?，我們?不僅在?采購圖?書方面?動足了?腦筋，?而且為?方便讀?者使用?，在各?學科研?究中心?、在班?級設(shè)立?圖書專?柜更是?體現(xiàn)了?我們主?動服務(wù)?的創(chuàng)新?之舉。?目前我?們圖書?館設(shè)立?了“高?考必讀?書閱讀?專柜”?、“英?語閱讀?專柜”?、“出?國留學?資料專?柜”、?“教育?理論書?籍專柜?”、“?藝術(shù)類?書籍專?柜”。?數(shù)學思?維中心?有我們?設(shè)立的?教育教?學理論?、競賽?輔導專?柜，藝?體樓有?我們設(shè)?立的美?術(shù)書法?類圖書?專柜，?學生生?涯規(guī)劃?中心有?心理學?哲學專?柜，歷?史學科?中心有?史學研?究作品?專柜，?國際部?有國際?課程用?書專柜?。設(shè)?立各種?不同的?專柜，?雖然在?圖書編?目、流?通管理?方面要?多花許?多心思?，但為?了師生?利用方?便，讓?圖書更?具活力?，我們?付出再?多也是?值得的?。館?藏資源?建設(shè)中?我們不?僅采購?優(yōu)質(zhì)圖?書，及?時分類?編目上?架，還?十分重?視學校?的文化?傳承建?設(shè)，師?生各階?段的研?修成果?，只要?匯編成?冊，我?們都會?主動收?集分編?入藏。?師生優(yōu)?秀作品?的收藏?不僅豐?富了館?藏，對?傳承學?校文化?也有很?深遠的?意義?圖書編?輯工作?總結(jié)（?三）?雖然每?天做的?工作大?同小異?，但是?總會有?千奇百?怪的問?題跑出?來打斷?你的思?路，讓?你每次?不得不?放下手?頭的任?務(wù)去解?決，等?在回過?神來的?時候，?一切都?要重新?來1?、關(guān)于?選題?做一個?好的選?題是一?本書成?功的關(guān)?鍵，也?是每一?名編輯?的目標?，這樣?不僅做?起來輕?松些，?也會有?較好的?市場。?一般來?說，我?主要通?過圖書?網(wǎng)站和?新聞、?報紙、?雜志來?探尋選?題的靈?感，但?是總覺?得不夠?好，沒?有抓到?精髓，?做出來?的選題?要不俗?到不行?，要不?就脫離?實際。?我們?組的成?員大多?對選題?的認識?程度也?不夠，?不清楚?好選題?該是怎?樣挖掘?出來的?，屢次?強調(diào)后?的結(jié)果?只有兩?個：一?個就是?沒有選?題，一?個就是?濫竽充?數(shù)。導?致做出?來的書?，既難?做，又?難賣。?在選?題篩選?上，為?了照顧?每一位?老師的?情緒，?沒有精?挑細選?，認識?到問題?的嚴重?性，走?入一個?量大于?質(zhì)的誤?區(qū)。在?以后的?工作中?會加強?大家對?選題的?重視意?識，做?好選題?的溝通?工作，?精中選?精，也?希望能?公司也?能給予?相關(guān)的?培訓。?2、?關(guān)于工?作流程?和效率?一本?書從無?到有，?是個很?奇妙的?過程，?不奇妙?的是這?個的過?程也是?有規(guī)律?可循的?。現(xiàn)在?每一本?書的流?程都要?靠組長?統(tǒng)籌，?與各個?部門溝?通，必?要時還?要加班?。但由?于我們?組也是?新成立?的，經(jīng)?驗尚且?不足，?經(jīng)常是?不按照?順序出?牌，有?時候還?有遺漏?疏忽的?地方，?加上如?果每一?次都要?組長這?樣提醒?，不僅?影響個?人的工?作效率?，也不?利于下?面編輯?與其它?部門老?師的溝?通，給?人感覺?每次講?解就像?是在做?