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文檔簡介
第6頁共6頁202?3年班?組安全?工作總?結一?、高度?重視新?員工的?安全教?育由?于新員?工剛到?廠里,?往往在?對于安?全的認?識上不?到位,?主觀上?對于自?己的要?求不夠?嚴格,?沒有樹?立“安?全第一?”的思?想,自?己沒有?從根本?上樹立?安全生?產責任?意識,?沒有把?安全工?作真正?放在首?位,放?在心里?,這種?心態(tài)在?我們這?樣的石?化企業(yè)?往往會?給我們?帶來巨?大的經?濟損失?,在這?一點上?,我班?組對于?新入廠?的職工?,由班?組的安?全員進?行培訓?,同時?安全員?帶領他?們學習?各種安?全操作?規(guī)程,?安全法?律法規(guī)?,消防?安全學?習,一?切都以?廠里的?安全方?針為基?礎,使?我們每?一位員?工都能?做到安?全采樣?、安全?分析,?避免出?現(xiàn)安全?事故,?使我們?每一位?員工都?能做到?:崗位?上多檢?查、遇?到問題?能夠及?時處理?,能夠?有效預?防安全?事故的?發(fā)生。?二、?增強班?組成員?的安全?生產意?識員?工具備?較強的?安全意?識,是?有效預?防事故?發(fā)生的?基礎。?只有全?體員工?自覺地?參與安?全管理?,自覺?遵循生?產安全?規(guī)程,?自覺維?護自身?的生命?安全,?才能實?現(xiàn)安全?生產。?對員工?安全意?識的培?養(yǎng)、強?化,從?正面培?訓和側?面引導?兩個角?度進行?。首先?,企業(yè)?員工只?有真正?了解所?在工作?環(huán)境的?危險因?素,才?可能在?日常工?作中有?意識地?做到“?三不傷?害”。?班組定?期對一?線員工?進行培?訓,不?厭其煩?地反復?宣講,?使人人?掌握。?培訓形?式有很?多種,?安全活?動月、?班前、?班后會?、案例?的學習?、剖析?總結會?、安全?板報等?。使大?家發(fā)自?內心的?重視人?身安全?,重視?安全生?產,實?現(xiàn)從“?要我安?全”到?“我要?安全”?的轉變?,一年?來有效?地預防?了安全?事故的?發(fā)生。?三、?積極開?展班組?安全活?動2?、積極?開展安?全生產?月活動?。4?、認真?學習廠?里下發(fā)?的安全?文件:?比如中?石化爆?炸事件?等,由?班長和?安全員?組織大?家認真?學習,?以此為?戒,認?真學習?事故案?例,深?刻的體?會到了?違章作?業(yè)給家?庭、給?公司帶?來了很?大的痛?苦,我?們將按?照安全?質量標?準化的?要求進?行執(zhí)行?落實,?確實將?安全生?產提高?上去,?全身心?投入到?安全工?作中。?5、?學習我?廠11?.2事?故,并?在科室?組織大?家進行?了深刻?的剖析?、總結?,并不?斷提高?著。安?全上做?得不到?位,通?過我廠?發(fā)生的?11.?2事件?,我們?的影響?極其深?刻,我?們進行?了深入?的自我?排查工?作,比?如,罐?區(qū)的采?樣環(huán)節(jié)?、制氫?站采樣?是否嚴?格關閉?手機,?液化氣?鋼瓶采?樣是否?嚴格按?照科室?要求等?等。?6、按?照科室?的要求?,積極?準備各?種臺賬?,組織?三班全?員參與?,積極?創(chuàng)建安?全先進?型班組?。7?、組織?學習安?全、設?備標準?化內容?,嚴格?按照質?量標準?化執(zhí)行?,將我?們的日?常管理?更上一?個新的?臺階。?四、?抓好班?組現(xiàn)場?管理工?作做?好各個?崗位定?置定位?工作,?由之前?的石腦?油崗位?檢查更?換載氣?改成了?專人專?責更換?載氣,?發(fā)現(xiàn)空?瓶或者?漏氣現(xiàn)?象及時?進行標?記、報?告領導?,并做?好相應?的記錄?。嚴?格執(zhí)行?交接班?制度,?交接班?人員必?須一對?一,和?諧交接?,將生?產、安?全等情?況交接?清楚,?做到不?清楚就?不交班?,不接?班,防?止因交?接班不?清楚而?誤導生?產、安?全。?嚴格要?求班組?職員上?班期間?穿戴勞?動保護?用品,?保護自?身的安?全健康?。通過?班組職?員的共?同努力?,今年?無安全?事故,?確保了?全年安?全生產?。五?、量化?并加大?安全考?核力度?制定?了詳細?的班組?安全考?核細則?。如安?全教育?,安全?檢查,?防護裝?置,防?護用品?,采樣?及時準?確,安?全衛(wèi)生?等。通?過對各?個崗位?區(qū)域、?罐區(qū)衛(wèi)?生的檢?查,安?全工作?取得了?明顯的?進步,?全年來?未出現(xiàn)?任何事?故。解?決了生?產現(xiàn)場?的實際?問題,?更強化?了班組?員工的?安全意?識,有?效地落?實了“?預防為?主”的?方針。?安全?工作是?一種動?態(tài)管理?,原有?的安全?隱患解?決了,?新的不?安全因?素又會?不斷地?產生,?___?_即將?過去,?今后的?工作分?析三班?全體班?員將齊?心共管?,共同?努力,?總結提?高,實?現(xiàn)全年?安全生?產。?202?3年班?組安全?工作總?結(二?)一?、統(tǒng)一?認識?二、帶?著感情?抓安全?安全?工作的?本質就?是使人?的生命?和健康?不受威?脅,安?全工作?的好壞?是事關?人身安?全和健?康的大?事,必?須用嚴?謹、認?真的態(tài)?度來對?待,它?要求自?覺地把?精力用?到這項?工作上?,聚精?會神,?專心致?志,因?而只有?帶著感?情去做?,才能?干好這?項工作?。同?時,血?的教訓?警示,?必須帶?著感情?抓安全?。每一?起事故?發(fā)生后?,人們?都會發(fā)?現(xiàn),造?成事故?發(fā)生的?原因往?往十分?簡單,?只要把?握住其?中一個?環(huán)節(jié),?就可避?免事故?的發(fā)生?,而且?很多事?故的原?因是相?同或相?似的。?究其原?因,就?是漠視?生命、?麻木不?仁,因?而造成?安全生?產的責?任和措?施落實?不到位?,形式?上走過?常只有?帶著感?情抓安?全,才?能增加?責任心?落實安?全措施?,及時?發(fā)現(xiàn)和?消除安?全隱患?。三?、總結?歷史經?驗,明?確奮斗?目標,?建立班?組安全?生產檔?案四?、班組?安全管?理的六?項要求?生產?二班在?實際工?作中,?嚴格按?照六項?要求來?管理班?組。?1、堅?持認真?召開班?前安全?會。會?上多次?強調各?崗位的?主要危?險因素?和對策?,使每?個班員?在生產?過程中?心中有?數(shù)。?2、堅?持每周?開展班?組安全?活動,?調動職?工參與?班組安?全管理?的積極?性。?3、堅?持做好?日常檢?查工作?。在檢?查過程?中要細?致入微?,發(fā)現(xiàn)?問題及?時處理?,切忌?僥幸心?理。?4、做?好職工?思想教?育工作?。及時?了解職?工的情?緒變化?,并給?予疏導?,就能?很好的?避免事?故的發(fā)?生。?5、各?項記錄?要詳實?準確,?才能做?到信息?匯集溝?通。?6、工?作要踏?實,不?走過場?,不搞?臨時突?擊。?五、班?組安全?管理離?不開上?級領導?部門的?大力支?持生?產二班?在全年?生產工?作中達?到“工?作零違?章、安?全零事?故”的?目標,?是在車?間、廠?部上級?部門監(jiān)?督指導?下達到?的,生?產班組?發(fā)現(xiàn)事?故隱患?報告車?間、廠?部,廠?部、車?間總是?及時給?予整改?。例如?:干燥?塔崗位?下料口?粉塵特?別嚴重?,嚴重?影響到?職工的?健康,?經班組?建議,?廠部及?時停生?產進行?整改,?雖然影?響了廠?部的生?產和班?組成員?的收入?,但消?除了對?職工生?命健康?的危險?因素,?讓職工?體諒到?廠、車?間、班?組的關?懷和對?安全生?產的重?視。又?例如:?廠里定?期對班?組進行?安全培?訓,內?容從安?全規(guī)章?制度到?事例分?析,從?外部事?故到本?廠內各?種事故?隱患等?無數(shù)個?例子,?充分顯?示了廠?里對班?組安全?管理工?作的支?持,離?開了他?們的支?持,班?線的工?作是做?不到,?也是做?不好的?。總?之,班?組安全?生產工?作在以?上五要?素上做?到不走?形式,?班組的?安全生?產工作?一定能?再上一?個臺階?,__?__年?生產二?班的成?績已成?過去,?在__?__年?以后的?每一年?,還需?全體班?組成員?齊心努?力,共?同總結?提高,?這樣,?班組才?能實現(xiàn)?“快快?樂樂上?班,平?平安安?回家”?的共同?目標。?20?23年?班組安?全工作?總結(?三)?一、增?強員工?安全意?識。?只要員?工具備?較強的?安全意?識,才?能有效?預防事?故發(fā)生?,只有?全體員?工自覺?地參與?安全管?理,自?覺遵守?安全生?產規(guī)程?,自覺?維護自?身的生?命安全?,才能?實現(xiàn)安?全生產?,對員?工安全?意識的?培養(yǎng),?強化,?是從正?面培訓?和側面?引導兩?個角度?進行。?首先?,企業(yè)?員工只?有正了?解所在?工作環(huán)?境的危?險因素?,才能?在日常?工作中?有意識?做到“?三不傷?害”.?定期將?危險源?點,作?業(yè)規(guī)程?及可能?出現(xiàn)的?傷害對?班組員?工進行?培訓,?在培訓?過程中?還根據(jù)?車間實?際情況?,考慮?到每位?員工(?特別是?剛入廠?參加工?作的)?的實際?接收和?理解情?況,不?厭其煩?地反復?宣講使?人人掌?握。培?訓形式?不拘一?格:安?全生產?月,班?前班后?會,周?一安全?日,安?全例會?,事故?案例分?析會等?。其?次,安?全工作?中還從?側面進?行引導?,將安?全生產?與員工?切身利?益聯(lián)系?起來,?將員工?個人的?身心健?康與家?庭,父?母,妻?兒的生?活聯(lián)系?起來,?大力宣?傳“一?人安全?,全家?幸?!?的觀念?,使員?工發(fā)自?內心的?重視人?身安全?,重視?安全生?產。實?現(xiàn)以“?要我安?全”到?“我要?安全”?的轉變?,從而?班組員?工自主?地預防?安全事?故的發(fā)?生。?二、提?高員工?安全生?產技術?能三?、主抓?現(xiàn)場安?全管理?現(xiàn)場?管理是?企業(yè)的?基礎管?理,是?各項專?項管理?綜合作?用的結?果,正?是由于?這種因?素,生?產現(xiàn)場?也是安?全事故?的多發(fā)?現(xiàn)場所?和主要?場所。?落實“?安全第?一,預?防為主?”工作?方針,?始終也?必須歸?結于班?組的生?產現(xiàn)場?管理。?為抓?好現(xiàn)場?安全管?理,每?日安排?班組兼?職安全?員負責?檢查所?在責任?區(qū)域的?不安因?素,督?促班組?員工遵?照規(guī)定?規(guī)程操?作,及?時糾偏?。對重?點安全?防范崗?位加大?巡查力?度,預?先將安?全隱患?消滅于?萌芽狀?態(tài)。有?效地預?防安全?事故的?發(fā)生。?四、?量化并?加大安?全考核?力度?擬定了?詳細的?班組安?全考核?細則。?如安全?教育,?安全檢?查,防?護裝置?,防護?用品,?安全衛(wèi)?生,安?全警
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