六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃(集合15篇)

六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃(集合15篇)

六年級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃1

時(shí)間過(guò)得飛速，轉(zhuǎn)瞬間又到了寒假，也到了過(guò)年，由于這是羊年。今年我要為自已做一個(gè)寒假規(guī)劃。今日，是我寒假的第一天，我為自已設(shè)制了一張表格;早上七點(diǎn)鐘起床，7：30寫作業(yè)，8：30休息，9：30寫作業(yè)，到11：00休息和吃飯，12：00-----1：00寫作業(yè)，2：00----4;00休息。

雖然每天這樣做，會(huì)有些難度，不過(guò)，信任我會(huì)做到。我始終在想，我的成績(jī)這么不好，連拿小獎(jiǎng)狀都不行，可這次，教師卻給了我一個(gè)‘優(yōu)秀班干部’教師是想鼓舞我連續(xù)向前開去，跳過(guò)一切障礙物，而是要我覺(jué)得我只有拿小獎(jiǎng)狀的`份，連大獎(jiǎng)狀看一眼都不行昵。我肯定要好好學(xué)習(xí)，努力的將我的英語(yǔ)補(bǔ)上，要讓英語(yǔ)給我的是樂(lè)趣，而不是負(fù)擔(dān)，我要讓這張小獎(jiǎng)狀時(shí)時(shí)刻刻提示自己;好好努力，每天向上。一本本嶄新的書上寫著一個(gè)個(gè)美麗的字，信任大家肯定會(huì)給教師一份嶄新的開頭，我以前總是說(shuō)這作業(yè)太多，這作業(yè)太難，現(xiàn)在我才知道，不是我比別人笨，而是我比別人懶，正如教師說(shuō)得，懶蟲早以在我頭上亂爬，假如不快一點(diǎn)抑制，你會(huì)不想寫一個(gè)字，因此，我要改正，明年肯定會(huì)讓教師看到一個(gè)嶄新的自己。

六年級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃2

新學(xué)期開頭了，我為自己制定了規(guī)劃。

第一項(xiàng)，堅(jiān)持課學(xué)預(yù)習(xí)。我們隔一天，教師會(huì)讓我們預(yù)習(xí)一篇課文，課文要讀三遍，圈二類字和一類字，劃詞語(yǔ)，標(biāo)自然段和想課后題。我最喜愛(ài)的一篇文章就是七色花。隨時(shí)遇到不熟悉的字就查字典，不要等到回來(lái)再查，而且要把反義詞和近義詞都抄到一個(gè)本子上，這樣在總復(fù)習(xí)的時(shí)候，就可以派上用場(chǎng)了。

數(shù)學(xué)：要預(yù)習(xí)明天要學(xué)的內(nèi)容，把題都看懂是什么意思，想一想該怎么做，這樣其次天，就不會(huì)再出這類的小問(wèn)題。

英語(yǔ)：英語(yǔ)是這學(xué)期新加的課，所以猛一下子接觸英語(yǔ)不太習(xí)慣。由于英語(yǔ)一星期只有兩節(jié)課，所以我每天早上起床，背完一首古詩(shī)詞后，都會(huì)聽二十鐘的`英語(yǔ)，漸漸地英語(yǔ)前幾頁(yè)我就會(huì)讀了。在上第一節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候，教師說(shuō)要多聽，盡量不要用眼晴看，聽是最好的。

其次項(xiàng)，課后復(fù)習(xí)。有時(shí)候教師會(huì)給我們布置兩詞兩音和聽寫作業(yè)。數(shù)學(xué)會(huì)布置題。我復(fù)習(xí)的時(shí)候，要做到不管復(fù)習(xí)哪一門課，在腦子里放一遍電影，看一遍課本，寫作業(yè)的時(shí)候，一動(dòng)不動(dòng)，就做在那里寫，這樣才會(huì)又快又好。

第三項(xiàng)，練鋼筆字。到三年級(jí)了，我們要開頭練習(xí)練鋼筆字了，教師讓預(yù)備兩支新鋼筆。練鋼筆字時(shí)，油不要亂甩，要留意怎樣寫才能寫好看。后來(lái)我和媽媽還定了一個(gè)時(shí)間合約。這份合約根據(jù)自己完成相應(yīng)的要求來(lái)兌換嘉獎(jiǎng)。

第四項(xiàng)，堅(jiān)持讀書、寫博。每一年級(jí)，教師都給我們布置買書的任務(wù)。三年級(jí)教師讓買的書是《大盜賊》三本，《親愛(ài)的漢修先生》、《生命的故事》，這些都是我們?nèi)昙?jí)必讀書目，讀一本書我就要做好讀書筆記。

在博客方面，我被雅茹姐姐邀請(qǐng)做了治理員，我有空就要上去多評(píng)博。在評(píng)博的過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)別人寫的特別好，原來(lái)抓住了要點(diǎn)來(lái)寫，寫得生動(dòng)好玩，多讀別人的文章，我才知道自己努力的方向，多讀教師的文章，向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取自己的寫作水平上一個(gè)臺(tái)階。

新的學(xué)期，我要爭(zhēng)取得到更大的進(jìn)步，加油。

六年級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃3

1、連續(xù)養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，堅(jiān)持做好錯(cuò)題本的習(xí)慣。

2、聽課時(shí)，邊聽邊思索，敢于發(fā)問(wèn)和發(fā)言;作業(yè)時(shí)，全神貫注，迎難而上。

3、留意從各個(gè)環(huán)節(jié)節(jié)約時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

1、每次考試的成績(jī)和名次，比上一次要有提升。

2、強(qiáng)化薄弱學(xué)科的`學(xué)習(xí)，有的放矢，持之以恒。

3、改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)效率。

4、連續(xù)注意學(xué)習(xí)方法，調(diào)整好心態(tài)。

5、克制害怕心理，多向他人請(qǐng)教。

每周學(xué)習(xí)規(guī)劃

1、整理好各種學(xué)習(xí)講義，做好錯(cuò)題本;

2、課前預(yù)習(xí)要堅(jiān)持，并在書上標(biāo)出重難點(diǎn)和自己的疑問(wèn)，準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教解疑;

3、迎接月考，力爭(zhēng)使總成績(jī)提高;

4、連續(xù)改掉作業(yè)馬虎習(xí)慣。每天學(xué)習(xí)安排

1、早晨在5點(diǎn)半起床，背語(yǔ)文英語(yǔ)政治等40分鐘。

2、吃早餐時(shí)，聽英語(yǔ)播送或錄音。

3、作業(yè)時(shí)不看資料和書本(寫完再看)，每天作業(yè)時(shí)間掌握在2小時(shí)內(nèi)，晚10點(diǎn)前休息。

4、堅(jiān)持看課外書和雜志。班級(jí)：姓名：篇二：新學(xué)期規(guī)劃小報(bào)新學(xué)期，新規(guī)劃

新課程篇三：班級(jí)小報(bào)學(xué)習(xí)小報(bào)習(xí)棒師教育，要記好，同學(xué)之間多探討;勇挑戰(zhàn)，善思索，學(xué)生守則要記牢;敢提問(wèn)，會(huì)制造，方法科學(xué)效率高。身體棒

三(1)班班名：小荷班

班訓(xùn)：小荷才露尖尖角

班級(jí)目標(biāo)：每天學(xué)習(xí)，每天熬煉;學(xué)習(xí)棒、身體棒。班級(jí)公約：

一、講文明，講禮貌，不罵人，不打架。

二、上課仔細(xì)聽講，積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言。

三、作業(yè)要抓緊，學(xué)習(xí)要自覺(jué)。

四、做好早操和眼操。

五、愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，學(xué)會(huì)做值日。六、學(xué)會(huì)閱讀，每天讀一小時(shí)。

七、學(xué)會(huì)交朋友，能和小朋友和諧相處。

班主任寄語(yǔ)

讓我們揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，在絢麗多彩的小學(xué)航行中，戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)全部的淺灘，到達(dá)勝利的此岸!!!

小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成哪些個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣?

(1)早晚洗臉

(2)早晚刷牙

(3)飯前便后要洗手

(4)睡前洗腳

(5)勤洗頭

(6)勤洗澡

(7)勤剪指甲

(8)生吃瓜果要洗凈

(9)不喝生水

(10)不躺著看書什么狀況下應(yīng)洗手?

(1)飯前便后應(yīng)洗手

(2)吃東西前應(yīng)洗手

(3)勞動(dòng)(干活)后應(yīng)洗手

(4)玩嬉戲后應(yīng)洗手

(5)觸摸臟東西后應(yīng)洗手

(6)觸摸傳染病人的東西后應(yīng)洗手

(7)到公共場(chǎng)所回來(lái)后應(yīng)洗手

(8)拿碗筷前應(yīng)洗手怎樣愛(ài)護(hù)牙齒?

(1)吃東西后漱口

(2)早晚刷牙

(3)不咬過(guò)硬東西

(4)不吃過(guò)冷過(guò)熱的東西

(5)睡前不吃東西

(6)患牙病準(zhǔn)時(shí)治療怎樣預(yù)防感冒?

(1)熬煉身體，增加體質(zhì)

(2)常常開窗通風(fēng)換氣

(3)隨氣候變化增減衣服

(4)不去病家串門

(5)感冒流行時(shí)不去公共場(chǎng)所怎樣保持教室的清潔衛(wèi)生?

(1)每天掃地，掃地前先灑水

(2)常擦桌椅和門窗

(3)不亂扔紙屑果皮

(4)不隨地吐痰

(5)桌椅擺放整齊

(6)留意通風(fēng)換氣

安全學(xué)問(wèn)兒歌

上學(xué)歌

下課鈴聲響，依次出課堂;走廊漸漸走，有序不爭(zhēng)搶;樓梯靠右行，不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量，上課精神旺;歡樂(lè)做嬉戲，個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。

放學(xué)歌

放學(xué)回到家，別摸刀與叉;插座里有電，千萬(wàn)別碰它;陽(yáng)臺(tái)很危急，能看不能爬;煤氣有巨毒，別把火來(lái)打;一人在家蹲，門是愛(ài)護(hù)神;假如有人敲，先從貓眼瞧;假設(shè)生人來(lái)，別把門兒開;大聲打電話，歹徒最可怕;壞蛋能嚇走，安全得保障;父母回到家，肯定把你夸!維護(hù)公共衛(wèi)生應(yīng)做到哪些?

(1)清掃室內(nèi)外環(huán)境(2)不隨吐痰

椅上亂畫不亂丟紙屑果皮(4)不隨地大小便(5)不在墻壁桌(3)

六年級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃4

再過(guò)幾天就要開學(xué)了。在新的一年里，我也應(yīng)當(dāng)有一個(gè)新的規(guī)劃，那就是我的新學(xué)期規(guī)劃。

1、首先，把你的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)分開，保存好的，把弱項(xiàng)補(bǔ)上。

2、每天早上6點(diǎn)起床，花15分鐘復(fù)習(xí)第一天要背的`課文。兩次，7點(diǎn)離家。

3、上課肯定要仔細(xì)聽講。教師應(yīng)當(dāng)積極舉手回答下列問(wèn)題。

4、由于我們教師已經(jīng)把我們的課講完了，這學(xué)期是復(fù)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)把以前學(xué)不好的補(bǔ)上。

5、不懂就問(wèn)教師或同學(xué)。

6、對(duì)于輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)完當(dāng)天的內(nèi)容，預(yù)習(xí)完課，要專心制作自己的課外練習(xí)冊(cè)，做到不抄答案，不看書。遇到不懂的問(wèn)題，不能立刻看答案或者看書。你應(yīng)當(dāng)?shù)鹊饺康膯?wèn)題都做完，然后找到答案，準(zhǔn)時(shí)背下來(lái)。

7、我想成為一個(gè)好孩子。我不打架，不宣誓，不撒謊。

8、僅此而已，信任自己，盼望能考上重點(diǎn)初中

六年級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃5

為了提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)，在這一次小考中取得優(yōu)異的成績(jī)，我打算制定以下規(guī)劃：

一、上課仔細(xì)聽講，認(rèn)真聽教師講的做題技巧，即使是懂的題目，也要仔細(xì)聽教師講完，留意答題時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

二、課前預(yù)習(xí)，大致預(yù)習(xí)教師上課要講的內(nèi)容，能夠在課堂上跟上教師講的進(jìn)程，從而保證課堂質(zhì)量。

三、課后復(fù)習(xí)，下課后主動(dòng)回味教師所講的`大致內(nèi)容，消化教師提的問(wèn)題，提高課堂記憶。

四、課后作業(yè)，仔細(xì)寫完教師所布置的作業(yè)，不抄襲，不敷衍，講究細(xì)節(jié)，能夠從不同角度思索同一問(wèn)題，做到一題多解；不把卷面弄得一團(tuán)糟，把整份作業(yè)寫的有條不紊，看上去整齊有序，便于考前復(fù)習(xí)。

五、錯(cuò)題訂正，仔細(xì)討論練習(xí)時(shí)做錯(cuò)的題目，分析出做錯(cuò)的緣由，以便于下次留意，不犯其次次錯(cuò)誤，更有助于考前復(fù)習(xí)，為考試做好充分預(yù)備，節(jié)約復(fù)習(xí)時(shí)間。

六、培育興趣，培育自己對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，人在學(xué)習(xí)自己喜愛(ài)的東西時(shí)，會(huì)非常輕松，這樣，就可以在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候省力許多，為小考爭(zhēng)取更多復(fù)習(xí)時(shí)間。

我的小考規(guī)劃大致如此，信任我假如仔細(xì)完成以上規(guī)劃，數(shù)學(xué)定能在小考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

六年級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃6

時(shí)間的沙漏在我們的指尖一點(diǎn)點(diǎn)消逝，不覺(jué)之間，就升到了六年級(jí)，再也不是那吵著要吃棒棒糖的小朋友了。身為六年級(jí)的學(xué)生，我們固然也應(yīng)當(dāng)有一個(gè)新的規(guī)劃，新的開頭。

1、每天堅(jiān)持聽15分鐘英語(yǔ)，背上上節(jié)課所學(xué)過(guò)的星號(hào)單詞，熟讀課文、單詞等；

2、每天回家后在寫完作業(yè)的狀況下作相對(duì)的數(shù)學(xué)練習(xí)，并加以穩(wěn)固今日所學(xué)的”學(xué)問(wèn)；

3、每天至少做1面口算，至少描一面字帖；

4、每天有感情地大聲朗讀課文一篇，并保證不加字，不減字，不讀錯(cuò)字。

5、每天閱讀時(shí)間在30分鐘以上，畫出好詞好句并摘抄；

6、每天至少?gòu)棸雮€(gè)小時(shí)的琴；

7、每周至少更新一篇博文；

8、每天抽出半個(gè)小時(shí)點(diǎn)評(píng)博文；

9、上課仔細(xì)，積極發(fā)言，不能開小車，將教師所講的融入到自己的心里，并活學(xué)活用。

10、背好數(shù)學(xué)概念，結(jié)合《小學(xué)教材全解》加以穩(wěn)固；

11、回家寫作業(yè)時(shí)要仔細(xì)，不能邊寫邊玩，字跡工整，保持書面干凈；

12、每天晚上總結(jié)今日所學(xué)的學(xué)問(wèn)；

13、每學(xué)完一個(gè)單元，總結(jié)一下，歸納學(xué)問(wèn)重點(diǎn)；

14、每天晚上下樓玩，增加運(yùn)動(dòng)，熬煉身體。

盼望我能在我的規(guī)劃下，將六年級(jí)過(guò)得充實(shí)，有意義。

六年級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃7

炎炎夏日已經(jīng)過(guò)去，早已迎來(lái)涼快的秋風(fēng)，我也將開學(xué)了。在開學(xué)之前，我想為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃，我立刻就要升級(jí)成六年級(jí)的學(xué)生了，我的學(xué)習(xí)壓力也在增大，還有一學(xué)年就要從小學(xué)畢業(yè)，我盼望自己在小學(xué)最終一年能夠取得好的成績(jī)順當(dāng)?shù)漠厴I(yè)?，F(xiàn)在就對(duì)這個(gè)六年級(jí)新學(xué)期做如下的學(xué)習(xí)規(guī)劃：

一、仔細(xì)上課聽講，做好每課筆記

這個(gè)學(xué)期是六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，肯定要把學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，所以我自開學(xué)上課后，就會(huì)仔細(xì)的上課聽講，不在課堂上講笑話、亂動(dòng)，也不攛掇他人陪我談天了，會(huì)努力的去聽教師說(shuō)的每一個(gè)字，盡可能的把教師講的重點(diǎn)直接記在腦海里。同時(shí)不管是哪一科的課，我都會(huì)去做筆記，把筆記記在書上或者本子上，便利自己之后學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，這樣也就省了許多事情，就不用在反復(fù)去看書了。

二、課下積極做題和溫習(xí)

下課后，把教師布置的作業(yè)都做了，然后課上到哪里，題就做到哪里。課上學(xué)習(xí)完下課，我準(zhǔn)備再把課上學(xué)的學(xué)問(wèn)進(jìn)展一遍溫習(xí)，讓自己對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)加深印象和記憶，以此到達(dá)學(xué)習(xí)的目的。本學(xué)期一天也許有三個(gè)教師的課，因此每次下課之后，我就會(huì)把教師教的那一課的練習(xí)題給做了，跟著教師的進(jìn)度跑，就不會(huì)讓自己落伍了。我信任本學(xué)期這樣做，我成績(jī)肯定會(huì)有所上升，而且也會(huì)有更多的收獲。

三、積存錯(cuò)題，反復(fù)練習(xí)

六年級(jí)了，小學(xué)的學(xué)問(wèn)也學(xué)到差不多了，所以就要把寫錯(cuò)了的”題積存起來(lái)，分科進(jìn)展積存，把自己做錯(cuò)了的題記到一個(gè)錯(cuò)題本上，讓自己能夠進(jìn)展反復(fù)進(jìn)展練習(xí)，這樣就能找到自己錯(cuò)在哪里，在下次遇到同類型的題目就能避開再錯(cuò)一次了。各科積存的錯(cuò)題，在討論錯(cuò)的緣由時(shí)，我想會(huì)從中收獲到一些閱歷，這樣對(duì)自己小學(xué)畢業(yè)考試肯定能供應(yīng)幫忙。

本學(xué)期在這個(gè)涼快的季節(jié)里將要開學(xué)了，我信任我假如根據(jù)給自己制定的學(xué)習(xí)規(guī)劃去做，在本學(xué)期里肯定會(huì)去收獲自己想要的東西，我能夠把自己的成績(jī)提高上來(lái)，為自己小學(xué)畢業(yè)做預(yù)備。小學(xué)的學(xué)問(wèn)還沒(méi)有那么難，而且都是根底，只要我學(xué)好了，我肯定不會(huì)讓教師和父母絕望，亦不會(huì)讓自己懊悔。我在新學(xué)期里要努力的去學(xué)習(xí)，這樣肯定是可以迎接自己期盼的明天。

六年級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃8

暑假時(shí)的歡聲笑語(yǔ)此時(shí)似乎還回響在耳邊，為了使我更快的融入新學(xué)期的緊急的學(xué)習(xí)中，我為我自己制定了一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃。

上課仔細(xì)聽講、積極發(fā)言，課下仔細(xì)復(fù)習(xí)。上課肯定要集中精力，不要走神，畫出教師說(shuō)的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒，沒(méi)事就拿出自己的.書來(lái)看一看，回憶一下。

語(yǔ)文：每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過(guò)這個(gè)句子的理解、體會(huì)的寫作手法，還要把握這個(gè)句子的修辭方法，并說(shuō)一說(shuō)這里運(yùn)用比方或者擬人的修辭方法有什么好處，還要知道這篇課文講的是一件什么事，發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期，借這個(gè)故事來(lái)贊揚(yáng)誰(shuí)，或者贊頌了一種什么樣的精神、學(xué)會(huì)賞析句子。

數(shù)學(xué)：背一背定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導(dǎo)題，多把握一些題型。

英語(yǔ)：重點(diǎn)背每一個(gè)模塊的單詞、句子、過(guò)去式、音標(biāo)。

但愿我的新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃會(huì)幫忙我在新學(xué)期中取得好成績(jī)。但是，有一點(diǎn)我堅(jiān)信，只要有付出就會(huì)有回報(bào)，只要我仔細(xì)，用心的好好學(xué)習(xí)了，我就能取得好成績(jī)，假如，我不仔細(xì)學(xué)習(xí)的話，那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成績(jī)！加油！

六年級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃9

時(shí)間過(guò)得飛速，轉(zhuǎn)瞬間又到了寒假，也到了過(guò)年。今年我要為自已做一個(gè)寒假規(guī)劃。今日，是我寒假的第一天，我為自已設(shè)制了一張表格;

早上七點(diǎn)鐘起床，

7：30寫作業(yè)，

8：30休息，

9：30寫作業(yè)，

11：00休息和吃飯，

12：00-1：00寫作業(yè)，

2：00-4;00休息。

雖然每天這樣做，會(huì)有些難度，不過(guò)，信任我會(huì)做到。我始終在想，我的成績(jī)這么不好，連拿小獎(jiǎng)狀都不行，可這次，教師卻給了我一個(gè)‘優(yōu)秀班干部’教師是想鼓舞我連續(xù)向前開去，跳過(guò)一切障礙物，而是要我覺(jué)得我只有拿小獎(jiǎng)狀的.份，連大獎(jiǎng)狀看一眼都不行昵。我肯定要好好學(xué)習(xí)，努力的將我的英語(yǔ)補(bǔ)上，要讓英語(yǔ)給我的是樂(lè)趣，而不是負(fù)擔(dān)，我要讓這張小獎(jiǎng)狀時(shí)時(shí)刻刻提示自己;好好努力，每天向上。一本本嶄新的書上寫著一個(gè)個(gè)美麗的字，信任大家肯定會(huì)給教師一份嶄新的開頭，我以前總是說(shuō)這作業(yè)太多，這作業(yè)太難，現(xiàn)在我才知道，不是我比別人笨，而是我比別人懶，正如教師說(shuō)得，懶蟲早以在我頭上亂爬，假如不快一點(diǎn)抑制，你會(huì)不想寫一個(gè)字，因此，我要改正，明年肯定會(huì)讓教師看到一個(gè)嶄新的自己。

六年級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃10

小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃

還有幾天就要開學(xué)了，在新的一年里，我也應(yīng)當(dāng)有新的準(zhǔn)備，那就是我的新學(xué)期規(guī)劃。

1.首先要把自我強(qiáng)弱科分別出來(lái)，好的科堅(jiān)持，重點(diǎn)把弱課補(bǔ)上來(lái)。

2.每一天早上6：00起床，用15分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，7：00從家動(dòng)身。

3.上課必需要仔細(xì)聽講，教師提問(wèn)題，要進(jìn)取的舉手答復(fù)。

4.由于我們的課教師已上完，這學(xué)期是復(fù)習(xí)，所以要把以前學(xué)得不好的，補(bǔ)上來(lái)。

5.遇到不懂的要準(zhǔn)時(shí)問(wèn)教師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。

6.對(duì)于副課，每學(xué)完一課當(dāng)天的資料并預(yù)習(xí)課后，要專心去做自我買的課外習(xí)題書，做的.時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自我所學(xué)的去做。假如遇到不會(huì)的題，也不能立即看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并準(zhǔn)時(shí)背過(guò)。

7.我要做個(gè)好孩子，不打架、不罵人、不說(shuō)假話。

8.就這些吧，信任我自我，期望我能靠考上重點(diǎn)初中。

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寒假過(guò)去，新學(xué)期到來(lái)了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

新的學(xué)期，是我們六年級(jí)關(guān)鍵的年。在這一年里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

首先、

上課的時(shí)候，我要仔細(xì)聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把教師課堂上講的學(xué)問(wèn)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，先舉手，后發(fā)言，虛心向教師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次、要仔細(xì)完成教師布置的全部作業(yè)，做到一絲不茍

課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三、要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)

對(duì)于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀三遍，對(duì)于不熟悉的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，把它認(rèn)會(huì)，懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題，不理解和不會(huì)做的`地方，要先把它在書上劃下來(lái)或登記來(lái)，其次天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽講，還可以在課堂上向教師請(qǐng)教。

第四、要敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛(ài)勞動(dòng)，喜愛(ài)班級(jí)，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度

在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。喜愛(ài)體育熬煉，保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。

第五、要利用星期天和節(jié)假日，連續(xù)參與社會(huì)培訓(xùn)，多讀課外書，不斷豐富自己的學(xué)問(wèn)。

總之，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都能取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很精彩的好學(xué)生。

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一、時(shí)間安排

1、制定合理的作息時(shí)間

起床：6：00

晨練：6：20—7：00

學(xué)習(xí)英語(yǔ)：7：00—7：50

早飯：7：50—8：20

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)：8：30—10：30

休息：10：30—14：30(上網(wǎng)或看電視)

學(xué)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)：14：30—16：30

休息：16：30—19：30(看小說(shuō))

復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)學(xué)問(wèn)，寫日記：19：30—21：00

星期日全天休息

2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息規(guī)劃，決不因其他事情而不按規(guī)劃行事。假如有特別狀況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間，必需加倍彌補(bǔ)。

二、學(xué)習(xí)規(guī)劃

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)規(guī)劃，然后堅(jiān)決實(shí)行之。規(guī)劃的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記，等以后解決，或詢問(wèn)他人立刻解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

2、復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊學(xué)問(wèn)必需時(shí)常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊學(xué)問(wèn)，復(fù)習(xí)時(shí)盡量采納名目回憶法，對(duì)不會(huì)的`學(xué)問(wèn)盡量摘錄下來(lái)，留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

3、自覺(jué)寫10篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文，養(yǎng)成自覺(jué)修改文章的好習(xí)慣。

4、看幾部中國(guó)古典名著，并做好筆記摘抄。

5、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)及聽力，看幾部英文原版片。

6、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素養(yǎng)

1、學(xué)習(xí)累了之后，要干力所能及的活，如：清掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、完成家長(zhǎng)交代的其它事情、社會(huì)調(diào)查等。

2、提高思想認(rèn)知水平和道德素養(yǎng)，不斷完善自己，讀些勵(lì)志的書籍。

3、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。培育自己形成一種思維全面、反響靈敏、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、制定幾個(gè)旅游規(guī)劃，體驗(yàn)大自然的美妙和其它想探究的世界。

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目標(biāo)：

保持全優(yōu)，進(jìn)入前三名，爭(zhēng)取第一名。

規(guī)劃：

1、每天早上6：40起床，用20分鐘朗讀語(yǔ)文(數(shù)學(xué)、英語(yǔ))7：20從家動(dòng)身。做到時(shí)時(shí)早，事事早，每天堅(jiān)持寫日記。

2、上課仔細(xì)聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3、仔細(xì)認(rèn)真寫作業(yè)，不對(duì)答案，仔細(xì)對(duì)待每一門課。

4、寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)其次天上課的內(nèi)容。

5、對(duì)于語(yǔ)文.數(shù)學(xué).英語(yǔ)每學(xué)完一課后，要專心去作自己買的課外習(xí)題書，作的`時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會(huì)的題，也不能立刻看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并準(zhǔn)時(shí)背過(guò)。

每天學(xué)習(xí)安排：

1、星期一到星期五：上網(wǎng)不超過(guò)1小時(shí)，不打嬉戲，上學(xué)不遲到。

2、雙休日：把作業(yè)做完后，復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過(guò)2小時(shí)，打嬉戲不超過(guò)1小時(shí).

留意事項(xiàng)：

1、課間調(diào)整視力。

2、遇到不懂的要準(zhǔn)時(shí)問(wèn)教師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。

3、照答案，找出錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)訂正。

對(duì)手：

谷雨陽(yáng)、王智、張聽月。

口號(hào)：

先學(xué)后玩，堅(jiān)持就是成功!

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轉(zhuǎn)瞬間，暑假又快過(guò)去了，新學(xué)期馬上開頭，我們又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期。這個(gè)學(xué)期可不一般，由于我們這群六年級(jí)的學(xué)生將面臨著巨大的考驗(yàn)。我們應(yīng)當(dāng)利用這幾個(gè)月的時(shí)間，就得爭(zhēng)分奪秒。

我的.準(zhǔn)備是，不要有壞的習(xí)慣，