人事干部個人工作總結標準

第3頁共3頁人事干?部個人?工作總?結標準?年度?個人工?作總結?一年?來，在?領導的?幫助和?同志們?的支持?下，緊?緊圍繞?中心工?作，充?分發(fā)揮?崗位職?能，不?斷改進?工作方?法提高?工作效?率，以?“立足?服務、?團結同?志、認?真學習?、扎實?工作”?為準則?，始終?堅持高?標準、?嚴要求?，協(xié)助?領導和?同志們?做了大?量輔助?性工作?。主?動學習?，不斷?提高業(yè)?務素質?。積極?參加各?種教育?培訓，?努力學?習各種?知識，?注重理?論聯(lián)系?實際，?不斷提?高用理?論指導?實踐的?功底和?業(yè)務技?能。在?業(yè)務理?論學習?上，立?足本職?認真學?習《_?___?選拔任?用工作?條例》?及其“?四項監(jiān)?督制度?”等配?套文件?規(guī)定，?深刻把?握上級?文件精?神和主?旨，很?好地協(xié)?助領導?完成了?全年_?___?批__?__名?干部的?提拔及?備案審?批，并?按規(guī)定?建立了?___?_卷_?___?冊記實?文書，?使系統(tǒng)?科級_?___?選拔任?用工作?各個環(huán)?節(jié)都有?據(jù)可查?，使_?___?選拔任?用工作?合法性?得到了?充分體?現(xiàn)。同?時，積?極學習?計算機?軟硬件?知識，?不斷提?高對各?類計算?機辦公?軟件的?駕馭能?力。進?一步完?善了全?市系統(tǒng)?人員信?息數(shù)據(jù)?庫結構?，使之?更能滿?足工作?需要提?高了工?作效率?。特別?是在年?度統(tǒng)計?、季報?表及其?他各類?人事統(tǒng)?計工作?中很好?地為上?級、為?機關、?為基層?服務。?努力?工作，?不斷干?好本職?業(yè)務。?立足本?職崗位?牢固樹?立服務?宗旨，?本著更?好地為?基層服?務、為?機關服?務、為?領導和?同志們?服務的?理念，?牢固樹?立“快?樂工作?、盡心?工作、?享受工?作”的?思想，?工作中?認真踏?實，勤?懇敬業(yè)?，不斷?培養(yǎng)嚴?謹細致?、一絲?不茍的?工作作?風。本?著讓領?導放心?1?不操心?、讓同?事舒心?不鬧心?的原則?，對待?各項任?務不怕?麻煩，?嚴格_?___?，認真?把關，?堅持以?事實為?依據(jù)，?以政策?規(guī)定為?準繩，?堅持高?站位、?高起點?、高標?準，從?講政治?的高度?積極完?成每一?件事，?工作慎?始慎終?，力求?不出紕?漏少出?差錯，?努力當?好參謀?助手。?先后輔?助領導?完成了?___?_名干?部的調?整交流?和到齡?免職、?___?_名試?用期滿?干部考?核、公?務員登?記與核?銷、_?___?批__?__名?人員調?動計劃?、軍轉?___?_人員?的接收?安置、?領導班?子年度?考核評?優(yōu)評先?及履行?___?_選拔?任用工?作職責?民主評?議以及?有關文?件、報?告的起?草撰寫?等諸多?工作。?成了干?部任免?材料匯?編十四?卷和錄?用登記?文件匯?編一卷?，特別?是整理?了機構?編制文?件匯編?和任免?文件匯?編，為?___?_史的?編撰工?作提供?了寶貴?而豐富?的第一?手資料?集。此?外嚴格?按照領?導和上?級規(guī)定?的時限?協(xié)調各?直屬單?位完成?諸多有?關工作?。慎?獨慎微?，不斷?增強自?身修養(yǎng)?。堅持?以__?__最?新理論?成果武?裝頭腦?，努力?學習法?律法規(guī)?，模范?遵守各?項規(guī)章?制度，?為做好?本職工?作打下?堅實的?理論基?礎。能?夠按照?崗位廉?政風險?點防范?承諾，?牢記服?務的宗?旨和_?___?干部“?十條禁?令”，?嚴守工?作紀律?和__?__紀?律，謹?小慎微?，每日?自醒吾?身，平?時注重?一言一?行，能?做到心?正、眼?正、身?正、行?正，胸?襟寬廣?，團結?同志，?不講出?格的話?，不做?出格的?事。工?作中虛?心向同?志們學?習，采?他人之?長補已?之短，?不斷提?高自己?綜合素?質。同?時積極?參加單?位__?__的?各種教?育培訓?和__?__活?動，不?斷拓寬?視野增?長閱歷?。很多?人事工?作時間?緊迫，?任務繁?重，業(yè)?務量大?，對此?能正確?認識自?身的工?作及其?價值，?正確處?理苦與?樂、得?與失、?個人利?益與_?___?利益、?工作與?家庭的?關系，?堅持甘?于奉獻?、誠實?敬業(yè)，?不爭名?不奪利?。為保?證按照?保質完?成工作?任2?務，?經(jīng)常加?班加點?，并能?做到加?班加點?不叫累?、領導?批評不?言悔、?取得成?績不驕?傲，從?而保證?了各項?工作的?高效運?轉。?雖然工?作有了?很大進?步，但?是仍然?存有許?多不足?，主要?是處理?工作急?于求成?，偶有?疏忽，?影響了?工作質?量；在?學習上?抓