2009年農(nóng)村成人教育工作總結(jié)

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！隱峰鎮(zhèn)2009年成人教育工作總結(jié)2009年，我校成人教育工作圍繞建設(shè)教育強(qiáng)市目標(biāo)，以大力實(shí)施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程為重點(diǎn)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，不斷整合教育資源，主動探索“農(nóng)科教結(jié)合”和“三教”統(tǒng)籌的辦學(xué)培訓(xùn)新途徑，不斷提高新時期農(nóng)村勞動者的整體素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)習(xí)型社會的形成，為文明建設(shè)服務(wù)。積極開展農(nóng)民文化技術(shù)教育培訓(xùn)，成為鄉(xiāng)村基層開展文化、科技和教育活動的重要基地”精神，盤活教育資源，充分借助鎮(zhèn)學(xué)校的師資、教學(xué)設(shè)施、遠(yuǎn)程教育設(shè)備等教育資源優(yōu)勢，積極承擔(dān)農(nóng)民文化教育與技術(shù)培訓(xùn)的任務(wù)，構(gòu)建實(shí)用型、開放型、學(xué)習(xí)型的農(nóng)民文化科技教育培訓(xùn)體系。積極加強(qiáng)與鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)業(yè)科研和科技推廣單位的溝通與合作，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。積極開展校鄉(xiāng)、校企協(xié)作，推行“綠色證書”教育，培養(yǎng)科技示范戶和致富帶頭人。二、加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)。鼓勵發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，加大對種養(yǎng)戶的信息技術(shù)幫扶力度，提高農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)水平，促進(jìn)農(nóng)民增收。三、創(chuàng)新農(nóng)科教協(xié)調(diào)小組作用。充分發(fā)揮農(nóng)科教工作協(xié)調(diào)小組作用，加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)、科技等部門的協(xié)調(diào)。切實(shí)做到：有計劃、有組織、有檢查、有反饋、有落實(shí)、有總結(jié)。四、加快發(fā)展農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)。充分發(fā)揮成人學(xué)校的陣地優(yōu)勢，與農(nóng)業(yè)部門、科技部門共同做好技術(shù)推廣服務(wù)工作，組織和引導(dǎo)富余勞動力有序轉(zhuǎn)移，幫助農(nóng)民拓寬致富渠道，千方百計增加農(nóng)民收入。組織村主要干部干、教師深入各個家庭，在2010年開展文盲調(diào)查的基礎(chǔ)上，對所在施教區(qū)域內(nèi)15-50周歲的青壯年，核對戶口、核對文盲身份并簽字，特別是對其中新生文盲、復(fù)盲、遷移性文盲等新增文盲要加強(qiáng)核查，建立真實(shí)可靠的文盲人員檔案，對尚未完成摸底、建檔任務(wù)工作的，此項(xiàng)工作擬在在今年3月前完成。各村均由專人負(fù)責(zé)收集、整理文盲檔案資料，并建立掃盲電子檔案，形成完整的文盲基本情況資料，為今后一階段有針對性、有重點(diǎn)地開展掃盲工作打好基礎(chǔ)。五、創(chuàng)新方法，全力杜絕新生文盲按照“一堵二掃三提高”的原則，積極探索符合本地情況、有效的掃盲措施，創(chuàng)新方法，增強(qiáng)掃盲工作的針對性和實(shí)效性，重點(diǎn)抓好適齡兒童和少年的入學(xué)率和鞏固率，全力以赴堵住新文盲15-24周歲有學(xué)習(xí)能力的青年文盲，要保證有一個脫盲一個，在青壯年脫盲學(xué)員中開展各種形式的閱對外出務(wù)工人員中的文盲和脫盲人員除節(jié)假日培訓(xùn)外