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貓和兔【授課目的】1、能用各種感官對(duì)動(dòng)物進(jìn)行觀察,并能用圖或文字表達(dá);能用概括的方法認(rèn)識(shí)哺乳動(dòng)物的共同特點(diǎn)。、培養(yǎng)珍愛(ài)生命和敬愛(ài)政局、愿意合作與交流的感神態(tài)度。、認(rèn)識(shí)常有的動(dòng)物種類——哺乳動(dòng)物;知道哺乳動(dòng)物的共同特征。教材解析:哺乳動(dòng)物是與人類生活關(guān)系特別親近的一類動(dòng)物,其中有很多是孩子特別熟悉的。本課以貓和兔為切入點(diǎn),引領(lǐng)孩子觀察、認(rèn)識(shí)哺乳動(dòng)物的特點(diǎn),進(jìn)一步培養(yǎng)概括概括的能力和珍愛(ài)生命的感情。授課過(guò)程描述:一、情境導(dǎo)入、今天能有機(jī)遇和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),我感覺(jué)很快樂(lè),我想給大家出一則謎語(yǔ),你們來(lái)猜一猜。、胡子不多兩邊翹,張口總說(shuō)“妙妙妙”,黑夜巡邏放哨,白天喜歡睡覺(jué)。(貓)、耳朵長(zhǎng),尾巴短。只吃菜,不吃飯。(兔)同學(xué)們真聰穎,你們喜歡貓和兔嗎?這節(jié)課我們就來(lái)研究貓和兔(板書(shū)課題:21貓和兔)請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)為什么喜歡它們?【此環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的目的是打開(kāi)學(xué)生的思想閘門(mén),為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),為學(xué)生的研究活動(dòng)做鋪墊,同時(shí)也讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察,認(rèn)真思慮的好習(xí)慣?!慷?、研究活動(dòng)、觀察貓和兔。1)你知道哪些關(guān)于貓和兔的知識(shí)?還想知道什么?給大家說(shuō)說(shuō)吧。(生自由交流)。2)同學(xué)們知道的真多,這節(jié)課我們重點(diǎn)研究貓和兔的特點(diǎn),看看它們有什么共同特點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察,積極思慮。(教師供應(yīng)貓和兔的圖片及多媒體供應(yīng)資料讓學(xué)生觀看,或讓學(xué)生觀察從家里帶來(lái)的貓、兔,同時(shí)出示兩種觀察記錄表,要修業(yè)生邊觀察邊填寫(xiě))A:身體表面生殖幼崽備注貓兔貓和兔的共同特點(diǎn)B:特點(diǎn)備注貓兔貓和兔的共同特點(diǎn)【該環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的目的重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、認(rèn)真記錄的好習(xí)慣。兩種表格,讓學(xué)生從中自由選擇。在學(xué)生觀察的同時(shí),讓學(xué)生充分弘揚(yáng)民主,同時(shí)照顧各種學(xué)生的發(fā)展,提高學(xué)生的創(chuàng)立性和科學(xué)思想的能力?!?)經(jīng)過(guò)以上比較,教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)貓和兔的共同特點(diǎn):身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾部五部分身體表面有毛,胎生,哺乳。(課件出示貓和兔的共同特點(diǎn),并引導(dǎo)學(xué)生齊讀)、概括總結(jié)哺乳動(dòng)物的共同的特點(diǎn)。剛剛我們研究了貓和兔的特點(diǎn),現(xiàn)在動(dòng)物園里有一些學(xué)動(dòng)物,同學(xué)們談?wù)撘幌?,想一想它們有什么共同特點(diǎn)?(課件出示:豹子、馬、獅子、企鵝、袋鼠、老虎)(學(xué)生談?wù)摷娂姷卣務(wù)摚詈笮纬梢恢陆Y(jié)論:他們都與貓和兔有共同的特點(diǎn):身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾部五部分身體表面有毛,胎生,哺乳。)3、師生共同總結(jié)。因此可知:像貓、兔、虎相同身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾部五部分,身體表面有毛,胎生,哺乳,這樣的動(dòng)物我們叫它們哺乳動(dòng)物。、你能試著說(shuō)出幾個(gè)常有的哺乳動(dòng)物嗎?、請(qǐng)同學(xué)們判斷以下幾種動(dòng)物是否是哺乳動(dòng)物?(課件出示:大象、蜻蜓、蠶、企鵝、鯊魚(yú)、大熊貓、蝙蝠)(學(xué)生判斷,并說(shuō)出原由)【本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)進(jìn)一步讓學(xué)生學(xué)會(huì)概括總結(jié)的方法,引到學(xué)生從個(gè)別到一般。學(xué)會(huì)找共性。教會(huì)學(xué)生自己找到問(wèn)題重點(diǎn)的方法,培養(yǎng)學(xué)生演繹推理的能力和思想的方法。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)思慮,勤思慮的習(xí)慣?!咳⒆杂苫顒?dòng)、分組談?wù)撐覀內(nèi)祟愂欠袷遣溉閯?dòng)物呢?(學(xué)生談?wù)摚熒〗Y(jié):人也和哺乳動(dòng)物相同:身體表面有毛、胎生、哺乳,吻合哺乳動(dòng)物的特點(diǎn),應(yīng)該屬于哺乳動(dòng)物,但是人又不相同于一般哺乳動(dòng)物,我們是有智慧的高級(jí)哺乳動(dòng)物。、請(qǐng)結(jié)合我們剛剛學(xué)過(guò)的知識(shí)及自己的思慮,畫(huà)一幅哺乳動(dòng)物的圖畫(huà),并說(shuō)出這樣畫(huà)的原由。四、拓展活動(dòng)師:現(xiàn)在世界大體有6000多種哺乳動(dòng)物,除了我們常有的,還有一些特其他哺乳動(dòng)物。大家看大屏幕:(出示鴨嘴獸)課后,同學(xué)們可以查找一些它的資料,認(rèn)識(shí)更多的哺乳動(dòng)物。
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